当今社会的我们，因为家家户户多是独生子女，一遇到挫折就放弃，一遇到难题就退缩，一遇到困难就害怕，所以个个像是温室里的花朵一样，经不起任何风吹雨打，很多事情还要依赖父母：作业、生活起居上下学的接送……因此缺乏了锻炼的机会。新闻曾报道，一位农村女孩的父母常年在外打工，无人照顾她，她用她柔弱的肩膀担起了责任，撑起了整个家。在困苦、艰辛的磨练下，她变得独立自强。任何事情她都是自己做，自己承担。我真佩服她啊！她像书中的林静道一样，自强不息。而我呢？我也是从小被宠坏了，自己的`事还要依赖父母，一点儿也不自主，什么事情自己不能做主，仍需要父母的帮助与照料，还像一只幼鸟，那么大了，翅膀还没硬化，仍然不会飞翔，也不想飞翔。但自从我读了这本《青春之歌》后，我才明白我是多么渴望那片蔚蓝的天空，多么渴望飞翔！我明白，我必须独立，必须坚强，因为只有经历过困难才会长大！

珍惜青春，黄金的时代在我们的面前而不是在我们的后面。相信，面朝大海春暖花开。不论暴风雨来的多么猛烈，请做一只海燕，做一只高傲的海燕，在挫折与困难中前行，风吹的猛烈了就展开自己的翅膀，雨下的狂暴了就抬起自己不屈的头颅，面向暴风雨，相信——雨后就会有彩虹！

雨过的彩虹——更加沧桑，更加明亮，更加美丽！我们也应如此投入到风雨中，面对挫折，磨练自己，坚强自己的心理，坚强自己的信念，是自己蜕变！

七子之歌的读后感1000字篇2

事实上，那个年代离我们并不遥远，依稀地，身上似乎还留有那个时代的伤痛。可是，那个时代的精神却离我们远去了。我们是健忘的。

可是，正如别人说，有些事情是我们不能选择的。比如：我们是怎样一个人，相貌如何，生活在什么年代，父母亲是谁等等。我们可以说我们有权选择我们的生活，但是我们又是不能选择的，我们不可能都变成唐吉珂德去。更悲观一点，若斯说：我们生活在一个坏的星球上。

我们依稀记得《钢铁是怎样炼成的》中的那段名言，可是我们对着那段名言却无言，却又痛。

我是个易冲动的人，尽管在表面上看着很平静;我又是一个极易冷却的人，我的希望能和林道静一起，并肩走在北平的大街上，去面对凛冽的寒风和闪寒光的刺刀。但是我没有信仰，我不会再像她一样，看见中国共产党的几个字，就会像婴儿见了母亲一样的亲切和伟大，我们听惯了什么党性、原则性之类的话。对党，也是另一种感受。在《青春之歌》中我领略到林道静对党的真挚的依赖的像孩子见到母亲一样的情感，领略到他们那一群像火山一样喷发的热血的爱国之情;领略到那个动荡的、轰轰烈烈的时代的风云。一星期以来，每个晚上，我都沉浸在那个时代中。但是毕竟我还是从那个时代中走出来了。书看完了，我看了杨沫的再版后记。这一本书，它经过另一个轰轰烈烈的时代。它听见了众多的意见改变了一点，增加了林道静在乡村农民-运动中锻炼的七章，这表明：革命者要与工农商相结合的革命思想，也给整部小说展示更广阔的天地。同时，林道静的思想发展、成熟之路也就更加合情合理。我虽然反感增写的理由，但却还比较喜欢这几章。最喜欢的是开头道静和余永泽生活，和卢嘉接触的一段，写得很成功。可是后来，却是理解一个成功的革命者的真正的斗争和革命的情书。这种内部的左和右的斗争，也许是因为某些人的批评，也许是揉进了文革的一些影子，更也许，我自己天真的没有预料到当时斗争的复杂性。

总而言之，杨沫是一个成功的作家，但同时又是一个有太多责任感的作家。作品不应该为历史去背负沉重的包袱。我欣赏的是那种自由的作家，他没有任何的责任和工作的目的去写作，他的作品就应该是他自己最强烈的感情，是他心底最强烈最高亢的呼声。杨沫的作品，也许是，也许不是，但是毕竟写出了，成功的写出了一代人最壮美的青春！

杨沫用他的经历影响着人们，他的伟大将永远留存。

七子之歌的读后感1000字篇3

相同的年龄，却有着不一样的青春。她把对祖国的热爱对党的真诚，用坚贞的信念去完成，谱写下最壮美的青春。

—题记

读着《青春之歌》或许我没有抗战时期那些英雄儿女动人事迹的切身体会。但是透过主人公林道静的身影，我依旧能够感受到这场历时的大风暴。也依旧能够领略到她对党的真诚，对祖国的热爱。在抗击日本帝国主义的侵略，拯救危难的中国时，她那种无私奉献青春、顽强与不屈的斗争精神，令我深深地感动。

林道静虽是大地主家庭出身，但她不甘心当封建地主的小姐，不甘心当官僚特务的玩物。她不仅为个人主义命运做挣扎，也为着拯救危难的祖国奋斗，却又一度遭到打击—自杀未遂、教书被逐、爱情不如意、寻找职业四处碰壁、对党的理解尚且幼稚…面对重重打击，她没有选择放弃。尽管前行的路充满坎坷，尽管她知道她选择的这条路异常艰辛，可她只挡这些打击、坎坷。从没有放弃自己的理念与命运，没有放弃对党的向往。这种不服输的大无畏精神，令人起敬佩。特别让我触动心弦的是她在狱中与林红接触的那一段，一个女孩，本着柔弱的身躯，面对烤打，她没有屈服：面对爱情的诱惑，她没有动摇。而是带着愤怒与之抗争。她的心中只有党和国，她身上的一道道疤痕，就是最好的鉴证。

在感动与敬佩之余，不由得想到了我们正值青春的朋友们。

“青春”对于我们每个人，都是太短暂了，也正是因为她的短暂，让我们觉得弥足珍贵。但现实生活中，许多正值青春年华的朋友们，却往往身在福中不知福。有的人选择让青春随风逝去，面对挫折，或是些生活的小挫折，就不堪一击；或是学习的一点小坎儿，就匍匐在地；或是写感情的小插曲，就选择轻生…有的人选择让青春沉沦，或是习惯了像花一样的生活，经不起风吹雨打，很多事情都靠着父母，缺乏奉献精神，脱离了父母，就选择沉沦、搁浅。当选择让青春逝去的人醒来的时候，发现青春以不在。当选择沉沦、搁浅的人准备起航时，却发现青春已成伤感。每每想到这些我的心都在隐隐作痛，这种痛愈发严重。

我记得且很喜欢奥斯特洛夫斯基笔下保尔说的那段话：“一个人的一生应该这样度过，当他回首往事时候不因虚度年华而悔恨，也不因过去的碌碌无为而羞愧，在临死的时候，他能够说:“我的整个生命和精力都以献给了人类最壮丽的事业。”是的！有人说的好，拥有健康是可喜的，能用健康的身躯去做对社会有益的事情的人是可敬的，年轻就应该奉献。

正在少年的朋友们，即将步入青年的朋友们，青春不设回头客。不要把自己的命运交给“命运”，而是要像林道静那样，努力改写命运，一个人的本质，不仅仅是简单的存在，应该是一种超越价值的存在。是的!也许这条路很艰难，可我们有青春，那就应有冲劲，有干劲。那还有什么可怕的呢？跌倒了可以再爬起来，就算是哭，那也要爬起来再哭。即使是100次跌倒依然有101次爬起来，继续着自己坚定的脚步，相信青春，相信未来。

?青春之歌》青春真的好似一首歌。有前奏，有高潮，有尾声……我们应该奏响青春的每一个音符。向林道静学习，献出我们最壮美、最靓丽的青春，与祖国共进！

七子之歌的读后感1000字篇4

青春洋溢着激情，挥洒着希望，蕴含着力量。

?青春之歌》就是这样一部充满理想，激情昂扬的红色经典文学作品。作品描写了抗日和抗战时代背景下，以林道静为主要人物的一批进步青年，从对待世俗的超然冷漠到投身革命的热血沸腾，从反对封建统治到抗击日本帝国主义侵略，并在共产党领导下，积极投身于无产阶级伟大革命之中。全文让我感受到那个时代青年学生对祖国的热爱和真诚，以及他们坚强的信念和对自由、真理的不懈追求精神。

作品的第一部分，主人公林道静逃出给她带来痛苦回忆的地主家庭，但又找不到前进的方向，理想与现实的巨大反差使她身心俱疲。如果说第一部分是写林道静痛苦中的挣扎，那第二部分便展现出了她作为一名无产阶级革命战士，中国共产党党员艰苦顽强的奋斗。从发起定县小学的学生运动时的稚嫩，到在宋家做家庭教师危急之中获取黑名单的机智；从刚刚被捕时的单纯幻想到经历了一年多炼狱考验与磨练的觉悟和觉醒；从跟随张大姐从事地下工作的缺乏经验，到在北大领导学生成立学生自治会发起学生运动的独当一面。林道静在一次次的生死考验中成熟着，并最终成长为一名有追求有信仰的共产主义战士。

?青春之歌》蕴含着作家杨沫的生活原型，将那段不可忘却的历史赋予了青春的激情和火热，用红色染满记忆，用战斗抒写豪情，用铿锵而激昂的文字唤起新时代下的青年学生心灵深处强烈的共鸣。

如今，对于每一个青年学生来说，“志愿者”已不是一个陌生的名词：情系山区儿童，奔赴边远贵州山区支教而成为“感动中国”年度人物的徐本禹；汶川和玉树地震灾难中，志愿者们以血肉之躯为灾区人民筑起了一道不可撼动的“生命长城”；2008年北京奥运会赛场内外，志愿者以细致周到的服务赢得了世界友人的赞扬；；刚刚结束不久的上海“世博会”上，青年志愿者们充分展现出了一个正在崛起中大国的文明姿态……。我们是社会主义的接班人、是社会主义现代化事业的开拓者。如果说林道静、卢嘉川、许宁、罗大方的一生，留下的是他们为拯救危难中的祖国不屈不饶革命精神的青春之歌，那新时代下的我们应该更好地传承他们的革命精神：将个人前途同国家民族的命运、人民的革命事业结合在一起，做一名自愿服务党、服务人民、服务社会的社会主义现代化建设的“志愿者”，谱写属于这个时代的绚丽篇章，奏响属于我们的青春之歌。

七子之歌的读后感1000字篇5

无论今天有多么的阴暗，哀伤，我们都应努力走下去——在人生路上，至少明天还有希望，正值青春年少的我们，激昂澎湃，处处春暖花开，可你曾试问过，我的青春凭什么你做主呢？

“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒”当我们面对重重阻隔时，岂能有你掌柁，任凭你摆布，在这人生中最绚丽的季节，我们应当驾驶人生之舟，奋力扬帆前进，也许，逆风的方向，更适合飞翔，青春不怕万人阻挡，只怕向自己投降，而你，又算得了什么，凭什么由你做主呢？

纵观历史回廊，不知有多少文人墨客为之倾城，但你可曾想过又有多少人因此而光彩一生了。被誉为“民族魂”的鲁迅，他的青春，怎能由你做主，他弃医从文，为的是改变全中国人的精神，而要改变精神，那便是文学和艺术了，正是因为这一选择，为中华民族留下的是那永不毁灭的民族魂，正是因为这一选择，使全中国人的精神逐渐改变，而你又可知晓，当他的青春，经过每一个十字路口时，他是有多么的果断，他没有丝毫犹豫，坚定的选择了难走的路，他的青春，是不悔的青春，他的青春，怎能凭你封建社会做主，怎能凭你落后精神做主！

郭敬明曾说“青春，是一道明媚的忧伤”，不，但我并不赞同这一说法，青春路上，怎能凭你忧伤做主，回忆过去，痛苦，挫折，虽然充满这人生大道，可我们怎能屈服，天行健，君子应当自强不息，应当追寻“生当为人杰，死亦当鬼雄”的壮怀豪情，应当力行“穷且益坚，不坠青云之志”的坚韧精神，青春路上，怎能轻易说“不”，而当你说出时，那你的青春，几乎丧失了活力，任凭其摆布，随风飘摇……

青春年少的我们，难免会遇到一些风风雨雨，可只要我们不畏险惧，勇往直前，那成功的殿堂必定向你敞开宽阔的大门。谁说青春应当在大人的指导下一步步前进，更又有谁曾说青春应当按照规律一步一步的机械的前进了……不，不，青春年少的我们，我们有主见，有思想，有判断是非的能力，尽管，我们没有你们那么有经验，没有你们那么有思想，可，我们不经历风雨，怎能迎来美丽的彩虹了，也许，正如那句“不管我活着，还是我死去，我都是一只牛虻，快乐地飞来飞去”一样，我们勇往直前，翻山越岭，为的，是飞向那更遥远地地方……可这，又有几个人有这种觉悟了，他们不敢反抗，不敢说不，也许这要的是勇气，即使失败了，请牢记“失败是成功之母”，不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。不正是如此吗？

风雨彩虹，铿锵玫瑰，青春年少地我们，再苦再难，都应当努力走下去，只有深刻地去领悟“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”地意蕴，你的青春，才会更加完美，怀着一颗充满勇气地心，勇往直前，那他，还敢来对你的青春做主吗？我想，必定不会吧！

望着这湛蓝的天空，就让我们大声地喊出“我的青春我做主”吧，青春不怕万人阻挡，只怕向自己投降，总之，在这绚丽的季节，我的青春决不能任凭你做主！

那么，你又如何呢？

七子之歌的读后感1000字篇6

青春就像一首歌，婉转而动听；青春又像一首诗，清雅而高贵；青春也像一朵花，永远散发诱人的芬芳；青春似乎又如同人生的旅途，有苦有甜，坎坎坷坷，但却始终勇往直前。当青春拥抱我们这份职业时，我们不禁想起了这样一句话：“在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！”这句话是那样的感人！当我走上神圣的讲台，面对学生求知若渴的眼睛时，我想到的是--这是民族的未来，祖国的栋梁，想到自己肩上的历史责任和使命，想到了应该在这里绽放自己的青春。

在教学的旅途上，我们不断地努力奋斗，听课、听讲座、学写论文，取他人之长，补已之短，不断地用新的知识充实自己。我们认真负责地培育每一位孩子。“兴趣是最好的老师”，叶圣陶也在他的《叶圣陶语文教育论集》说：“教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。”对待每一名孩子，我们充满爱心。记得我们班有一个学生，他生性内向，很少讲话，是一个学习的老困难户，但我通过观察发现他爱好军事，于是我开导他，你不搞好学习如何能当一个小军事家呢！后来我利用课前课后，与他一起探讨军事，渐渐地，他找到了对学习的乐趣和信心，其他课程也有了长足的进步，后来这个孩子转学了，转学之前的一天，他紧紧地抱着我说：“老师，感谢你一直爱护我，你就像我的妈妈对我一样好。”我两热泪盈眶的紧紧抱在一起。通过这件事情，我发现了挖掘一个孩子的特长有何等的重要，使我更加深刻地体会到了“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞，在于你有没有奉献你的爱心。”

“乐教爱生、无私奉献、励志创新”是我们的师德之魂，师爱之本。作为教师的我们，往往是两袖清风，囊中羞涩。但我们在精神上是富有的。"十年树木，百年树人"，我既然选择了讲台，就选择了默默奉献，我无怨无悔，用自己的全部爱心去教育感染每一名孩子。回望过去岁月的点点滴滴，细数往昔故事。有无限的惊喜与铭记。每个教师节一封封热情洋溢的信，一张张饱含谢意的精致卡片，雪片似的从四面八方飞到我的身边。我为自己是一名青年教师而感到无比自豪，因为，这里有我的追求，有我的爱。

朋友，青春是美好的，也是平凡的。"润物细无声"的细雨看似平凡，可它奉献的是一片热情，一片不求回报的热情。今后，我将加强学习、努力工作、默默奉献，高举青春之旗，谱写青春之歌，做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，在自己平凡的岗位上，书写不平凡的人生！

七子之歌的读后感1000字篇7

?青春之歌》是这一部充满理想、激情昂扬的红色经典文学作品，它感染、激励、熏陶着我们一代又一代的华夏儿女、炎黄子孙。阅读红色经典——《青春之歌》的故事，可以弘扬爱国热情，更让我们懂得了今天优越生活的来之不易。

这是一部描写中国共产党领导的爱国学生运动的优秀长篇小说。小说以“九一八”事件到“一二九”运动的北平爱国学生运动为背景，描写了一群青年知识分子的生活道路，塑造了林道静这一形象，概括了30年代一部分知识分子所走过的道路。

小说主人公林道静生于地主家庭，生母是地主的姨太太，后来被地主害死。道静年幼丧母，又饱受林家的凌辱与虐待。这样的生活养成了她孤僻倔强的性格。但她其实是一个非常善良的姑娘，对劳动人民，她会表示深切的同情；对于生活，她渴望着“独立”做“自由的人”，同时，她也不愿被小资产阶级的感情所羁绊。

我们现代的人是需要一点信仰的。林道静的成长与一年多的监狱生活有着密不可分的关系，思想上更是有了一个质的飞跃，用书中的话说是：“把我们抓来不是让我们蹲监狱，而是让我们上了马克思主义大学”。信仰像一盏明灯照亮了阴暗的牢房，更照亮了前方曲折坎坷的道路。30年经济的快速发展，中国富了，但是人们也发现社会变了，社会矛盾激化，价值观裂变，出现了道德的迷失和信仰的错位。作为现代人，我们要树立起我们的信仰，保持“君子以天下为己任”的情怀，践行“修身、齐家、治国、平天下”的方式，由个人而家庭，由家庭而社会，由社会而国家，由国家而天下，把个人的追求与整体的核心价值统一起来，践行社会主义核心价值体系，作如是观，作如是，照亮我们前行的道路，指引我们前进步伐。那青春之歌和着义勇军进行曲显得更加浑厚动听，那青春的热血映着鲜艳的五星红旗更显耀眼夺目。

“青春”对于我们每个人都是那么的公平，一生只给予我们一次机会。转瞬即逝、弥足而珍贵。但是每个人却将这仅有的一次“青春”的机会演绎各不相同。

读着它，我只能紧跟着它的节奏，像心跳的节奏一样，有时更快，快得让人窒息。读这部作品就像回到了那个时代，你不可能停下来，那个时代不让你停下来，它会一直催着你前进、前进！这就因此构成了它独特的青春舞步——催人奋进。这，便是不一样的青春！

只要你还有一点点青春的气息，就可以因此而点燃！

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