其实，类似于这样的现象和结局又何止这一例！不信，请听这样一组科学的调查和统计数据：现在，世界上每分钟有21万平方米森林消失；每分钟有11万平方米土地沙漠化；每分钟有4.8万吨泥沙流入大海；每分钟有85万吨污水排入江河湖海；每分钟有28人死于环境污染……我们唯一可以生息的村庄――地球，正在被我们人类自己制造出来的各种环境灾难所威胁：水污染。空气污染。植被锐减。物种濒危。江河断流。垃圾围城。土地荒漠化。臭氧层空洞……

可喜的是，人类似乎从惨痛的教训和惩罚中开始觉醒了，人们意识到只有热爱地球妈妈才能拯救人类自己，创造幸福的生活。4月22日是世界地球日，今年地球日的主题是“认识地球，和谐发展”。世界地球日活动就是旨在唤起全球居民强烈的环保意识和热爱地球的责任感：“善待地球从身边的小事做起”。记得有一首歌这样唱道：“妈妈的草地，是温暖的摇篮；妈妈的天空，是慈祥的笑脸；妈妈的河流，是爱的源泉。”为了草地永存，为了河流永不干涸，为了笑脸永在，在今年“世界地球日”到来之际，让我们共同呼吁：用真挚的心，勤劳的手，让地球妈妈焕发昔日的光彩，同学们，让我们用手帕代替餐巾纸，让我们走出教室步行下楼，不踩踏草地，在一点一滴中保护我们的地球。让我们生活的这个星球成为宇宙中最璀璨的一颗明星！

谁说你不能改变世界呢？特别是在4月22日国际性地地球的纪念日里，你选择如何行动呢？

世界的演讲稿篇2

亲爱的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

同学们，你们知道世界上三大粮食作物是什么吗？它们是小麦、大米和玉米。10月16日是世界粮食日，本周是中国“爱惜节约粮食”宣传周。今天，让我们更多地关注人们赖以生存的食物，谈谈珍惜和节约食物。

有人可能会说：我们早就远离了吃不饱的时代，吃得好、吃得好已经成了家常便饭。还有谁关心食物的来源，还有谁关心被丢弃的食物？然而，现实令人担忧：一方面，世界人口日益增加，粮食供应日益紧张。更何况世界上还有很多地方，像中国的一些偏远贫困地区，人民生活水平极低，连最基本的温饱问题都还没有解决。那里的孩子连饭都吃不上，更别说肉了！

另一方面，浪费食物并不少见。以我们学校为例。教室的垃圾桶里，经常有学生留下的馒头和蛋糕。餐桌上，米饭和菜肴随处可见。有时候，即使在食堂的地板上，你也能看到同学洒出来的米粒。生活中，很多学生不懂得珍惜食物。他们随意扔饼干、面包、粥，在家里挑着穿。据有关部门估计，我国每年浪费的粮食足够5000万人吃一年。多么惊人的数据！

“除草的日子是中午，汗水把草滴到了土里。谁知道中餐硬？”这首诗不仅歌颂了劳动人民的伟大，也表达了他们的辛勤劳动。如今，人们生活得很好，但他们不能放弃勤俭节约的传统美德。因为，每一粒粮食从播种到收获，再加工成成品粮食，至少要经过20道工序，这其中包含了多少农民的辛苦！可以说，每一粒粮食都浸透了农民叔叔们的心血和汗水。

在我们生活的地球上，农作物的种类正在减少。古代农民种植了成千上万种作物，但现在只有150种左右被广泛种植，这已经成为人们的主要食物来源。其中，玉米、小麦、水稻约占60%，其他大部分农作物品种濒临灭绝。面对如此严峻的粮食问题，很多像“世界杂交水稻之父”袁隆平爷爷这样的科研人员，都在用高科技手段开发粮食新品种，增加粮食产量，为全球粮食问题出谋划策。作为中华民族的新一代，我们不仅要向袁隆平爷爷学习，更要以实际行动珍惜粮食，继承和发扬勤俭节约的传统美德。

世界的演讲稿篇3

同学们:

大家好!

你知道全国每天节约一张纸,一年可以节约多少张纸吗?4745亿张纸。一年就可以少砍伐158.1666万棵树。“158.1666万”这个天文数字多么惊人啊!从这个意义上来说,节约用纸,也就是制造森林。

汽车也是破坏环保的一大罪人:它每天排放的尾气中,含有大量的二氧化碳,会使地球产生“温室效应”:气温渐渐变暖,冰川渐渐融化,海平面徐徐上升,陆地面积也随之逐渐减少。预计,到20xx年,中国有48个城市,9.2万平方公里的土地,将受到淹没的威胁。在我们的周围,还有许多许多的不环保现象不断发生……因此保护环境刻不容缓。小学生世界环境日征文演讲稿

那么,我们现在应该怎么保护自然呢?让我来告诉你吧。用纸时,一面用完不要扔掉,背面还可以用来打草稿。做了草稿纸以后,还可以用来折纸。即使是废纸,也还能送到造纸厂循环利用。开车也一样,少开一天汽车,多骑一天自行车,这样既能使空气更清新,又能使我们的身体得到了锻炼。塑料袋的焚烧会产生很多的毒气,污染了大气,而且不容易降解,会破坏我们的土地。所以我们要尽量使用环保袋,不使用塑料袋。同时我们也要节约用水,节约用电等等……

同学们,再小的力量也是一种支持,从我做起,从点点滴滴做起,一根筷子易折断,那三根、五根呢?环保也一样,光靠一个人的力量是不够的,要大家一起讲究环保,我们的家园才会更美丽!小学生世界环境日征文演讲稿

世界的演讲稿篇4

同学们，在今天的讲话开始前，我先问大家几个问题：你们知道陆地最高点在哪里吗？你们了解海底最深处在何方吗？你们听说过地球三大生态系统吗？今天，就让我们一起来关注地球，一起来揭秘地球。

我们常常把地球比作人类的母亲，亿万年来，是她哺育了人类，滋养着人类。其实呀，地球是一个很有魅力的星球，在地球身上，有许多与人类很相近的特质。比如，地球也有自己的“肾”、“肺”和“血液”。那么，“地球之肾”、“地球之肺”、“地球之血液”分别指的是什么呢？他们又分别起什么作用呢？

湿地、森林、海洋并列为地球三大生态系统。其中，湿地被誉为“地球之肾”，他是水陆相互作用而形成的独特的生态系统，是喜湿动植物的栖息之所和生长乐园。而 “地球之肺“指的是郁郁葱葱的森林，森林通过绿色植物的光合作用，吸收大量二氧化碳并释放出大量氧气，维系着大气中二氧化碳和氧气的平衡，滋养着无数动植物的生命。浩渺无垠的海洋则被称为“地球之血液”，它覆盖了地球面积近四分之三的表面，孕育了地球生命的勃勃生机。海洋还有个好听的名字，叫做“蓝色国土”

然而，在现实生活中，很多人却忽视了湿地、森林、海洋在维护生态平衡过程中发挥的巨大作用，使地球陷入尴尬的境地，比如，湿地面积越来越少，森林树木被大面积砍伐，海洋的水不在湛蓝如洗……

同学们，在4月22日“世界地球日”来临之际，让我们给予脚下这片星球跟多的关爱，让动物重新再丛林间快乐奔跑，让鱼儿继续在海水中愉快遨游！

世界的演讲稿篇5

老师和学生：

下午好！

今天，我们隆重举行“嘉鱼贵族杯”世界环境日签名活动，迎接即将到来的“第六个五年计划世界环境日”。联合国环境规划署希望通过每年的“世界环境日”主题，让人们成为促进可持续发展、共同保护环境的积极行动者，让全人类拥有一个美好的家园。作为中学生，最实际有效的行为就是立即行动，从身边做起，从身边的每一件小事做起。

今年世界环境日的主题是“绿色经济：你参加了吗？”我国的主题是“绿色消费：你采取行动了吗？”我今天演讲的题目是《绿色生活，看我的》。

倡导绿色生活要求我们爱护地球，保护环境。对我们来说，这意味着关心我们的校园和保护校园环境。请给我大的

家留心观察一下我们的校园，总是能发现很多与美丽不和谐的行为。有的同学不讲究卫生，到处乱扔废纸果皮;有的同学自己很懂得卫生，可不注意公共环境卫生，把擦过的手纸随地乱扔;有的同学放着好好的路不走，却偏偏把青青的草坪踩出了一条条小道。更有甚者，把学校洁白的.墙壁踩出斑斑污迹，把垃圾扔进池塘，随便攀折花枝树木等等。这些不良行为，与我们这个文明社会是很不相称的，和文明的校园环境更是格格不入。希望同学们以后不仅要管好自己的手，管好自己的脚，还要管好同学的手，管好同学的脚。当你看到破坏环境的行为时，请说一声：朋友，保护环境，人人有责。

倡导绿色生活就要求我们践行低碳生活的理念，从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起，努力将低碳生活变为现实。对于我们来说，可以从以下这些小事做起：节约纸张，双面使用;使用手帕，少用纸巾;不用一次性的筷子和一次性的饭盒;不用一次性的塑料袋;减少粮食的浪费;随手关好水龙头。另外，将普通灯泡换成节能灯，尽量步行、骑自行车或乘公交车出行，随手关灯，随手拔下电器插头，你看这些看似不经意的小事，都是在为“低碳”做贡献。希望同学们从身边的小事做起，珍惜资源，降低能耗，让我们的生活更加美好。

同学们，在第×个世界环境日即将到来之际，让我们向世界宣誓：绿色生活，看我的!

谢谢!

世界的演讲稿篇6

今年6月5日是世界环境日。它唤起全人类都来保护我们赖以生存的环境，保护环境已成为全人类共同的呼声。

大家都知道，人类在漫长的发展道路上，创造了辉煌的业绩。但同时，人类对自然不合理的开发和利用，造成了全球性的生态破坏和环境污染。现在全球每年有600万公顷的土地沦为沙漠，xx万公顷森林在消失，平均一小时有一种物种在灭绝。由于臭氧层被破坏，温室效应在加剧，地球气温不断升高，出现干旱、暴雨、地震、飓风等这一系列环境问题，不仅影响着经济的发展，甚至威胁着人类的生存。因此我们应当具有时代责任感，立足温州，着眼身边，爱护我们的生存环境。

中学生应该作到：

1、要关心、爱护校园绿化，爱护花草树木，积极参与校园绿化建设和管理。

2、养成良好卫生习惯，不随意在校园里乱扔废矿泉水瓶、纸屑果壳、不随地吐痰，保持校园公地卫生。

3、不使用污染环境的产品，不使用一次性物品。

4、树立和倡导绿色文明意识，勤俭节约，珍惜校园内的各种资源，作到及时关掉电源开关，关紧水龙头。

5。学生不使用通讯工具，营造绿色文明校园。

同学们让我们用热情去传播环保的理念，用行动肩负环保的重任。从我做起，从小事做起，保护地球，使温州的天更蓝，地更绿，水更清。我们的校园更美丽！

世界的演讲稿篇7

各位老师、同学：

早上好!

今天我讲话的主题是：养成良好的卫生习惯。

4月7日是世界卫生日，世界卫生组织号召每个会员通过全力合作，因地制宜采取措施，使少年儿童在生活、学习和游戏的环境中更加健康成长。作为一名小学生，在此“世界卫生日”来临之际，我们更要严格要求自己，养成良好的卫生习惯。

1、保持良好的个人卫生。养成饭前便后要洗手，勤剪指甲，勤洗澡。

2、注意饮食卫生。我们发现有的同学放学后就喜欢在路边小摊上购买食品，这是非常不卫生的，因为路边摊的卫生根本就不能得到保证，各种尘埃、苍蝇、不干净的食品用具等都隐藏着许多有害细菌。

3、注意公共卫生。随着天气逐渐转暖，教室一定要保持通风状态，让门窗敞开，使空气对流，避免造成室内有异味，影响健康。另外，我希望同学们在休息天不要到人员流动繁杂的地方去，更不能长时间呆在人员密集的地方，以免感染疾病。

4、注意用眼卫生，确保良好的视力。全体同学必须认真做好眼保健操，养成正确的阅读、书写姿势，不用手或其他东西随便揉擦眼睛。预防眼睛疾病感染。

总之，只要大家注意卫生习惯，营造良好的卫生环境，那么我们每个同学就能安心学习，健康成长!

世界的演讲稿篇8

各位同学：

大家好!

今天，是__月__日，大家知道今天是什么特殊的日子吗?对，今天是世界环境日!为什么要把今天定为世界环境日呢?世界环境日是怎么来的呢?这些问题你知道答案吗?下面老师将解答这些问题。

自从地球上有了人类，人类就一直与自然有着密不可分的联系，随着科学技术的发展，人类活动的空间越来越大，人类改造自然、利用自然的能力越来越强。但是，人们对工业高度重视的同时，却忽视了工业发达的负面影响，导致了全球性的三大危机：资源短缺、环境污染、生态破坏!环境向人类敲响了警钟：土地沙化，温室效应，pm2.5超标!无一不警示人类，如果人类再不采取恰当的措施，人类将作茧自缚，自食恶果!为此，1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开《联合国人类环境会议》，会议通过了《人类环境宣言》，并提出将每年的6月5日定为

联合国系统和各国政府每年都在6月5日的这一天开展各项活动来宣传与强调保护和改善人类环境的重要性。

联合国环境规划署每年6月5日选择一个成员国举行“世界环境日”纪念活动，发表《环境现状的年度报告书》及表彰“全球500佳”，并根据当年的世界主要环境问题及环境热点，有针对性地制定每年的“世界环境日”主题。近日，联合国环境规划署将20__年世界环境日的主题确定为：think.eat.save——思前、食后、厉行节约。

―思前。食后。厉行节约‖是一个反浪费食物和食物损失活动，鼓励你减少耗粮足迹。据联合国粮食和农业组织(粮农组织)的调查，每年有13亿吨的食物被浪费，相当于撒哈拉以南非洲国家每年的粮食生产总量。与此同时，在全世界1/7的人口仍处于饥饿状态，并且每天有超过__名5岁以下的儿童死于饥饿。鉴于这种巨大的不平衡的生活方式和对环境造成的破坏性影响，今年世界环境日的主题–思前。食后。厉行节约–鼓励人们意识到食物的选择对环境产生的影响，并促使人们做出明智的决定。

在世界环境日主题的前提下，结合我国实际，我国环境保护部日前发布__年“6·5”世界环境日中国主题“同呼吸共奋斗”，倡导在同一蓝天下生活、呼吸的每一个公民都能牢固树立保护生态环境的理念。切实履行好呵护环境的责任，自觉从我做起，从小事做起，尊重自然，顺应自然，增强节约意识、环境意识、生态意识，养成健康合理的生活方式和消费模式，为改善空气质量，实现蓝天、地绿、水净的美丽中国而奋斗。

知道环境对于我们的重要性以后，我们作为一名中学生，该为环境保护做点什么呢?我认为，应该从以下几方面入手，为保护环境献出一份力：

1、坚持从我做起，从现在做起，从身边做起。树立爱自然、爱环境、讲卫生的良好环境道德，并处处去影响他人，带动他人共同爱护环境、保护环境。

2、积极参与公益活动，努力促进环境改善。一种是直接参与的方式，另一种则是以间接接的方式来推动环境保护。

3、自觉参与环境保护的监督管理。在我国，有许多中小学生积极主动地承担起了监督污染、保护环境的责任。

4、做好宣传工作，唤起全社会对环境保护的关注。作为中学生，既要做保护环境的卫士，又要做宣传环保的使者。

一个人的力量是有限的，但只要人人都献出一份力，全世界人民的合力将是无穷的。我们有能力把环境污染了，我们也一定有能力把环境治理好!为了让我们的地球村更加美好，让我们共同努力吧!

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