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描写放风筝的,作文篇1
春回大地,万物复苏,三月的暖风,混着青草和野花的香,无边无际的天空中飘着朵朵如棉的云朵,令人心旷声怡乐而忘返。多多,昕昕和我一起去公园的草坪上放风筝。我们一路又唱又跳,欢天喜地地来到了公园,准备放风筝。
走进热闹非凡的公园,天空中飘满了五颜六色的风筝,“金鱼”在神气地摆动着尾巴,像是在炫耀自己新做的彩衣;“蜈蚣”在扫动着庞大的身体,仿佛争霸着空中的领域;“老鹰”在空中翱翔,展现着自己矫健的身姿。绿草如茵的草地,宛如一块柔软的绒毯,铺展而开,伸向远方。
“我们也来放风筝吧!”穿着黑白相间的上衣,深蓝色的裤子的多多一边说,一边左手拿着线轮,右手拉着风筝线,我用双手高高举起一个翅膀张开着红色大花的燕子风筝,多多大喊:“放!”我立刻松手,抱着花蝴蝶的昕昕大叫:“加油”!可是连续放了好几次,风筝总是飞到半空便落下来,我不免有些心灰意冷,扔了风筝,不想玩了,昕昕安慰我说:“做事不能半途而废,要一气呵成。”我们又尝试了一次,多多逆风快速跑了起来,昕昕也不由自主跟着跑起来,风筝渐渐越飞越高。多多紧拉着风筝线,边跑边回头看,眼睛直勾勾地盯着风筝,生怕它再掉下来。看着他们成功了,一旁的昕昕羡慕嫉极了,她捧着栩栩如生的蝴蝶风筝兴冲冲地对多多说:“轮到我了,帮我一起放风筝吧”不一会儿蝴蝶风筝飞起来了,我们可开心了!
蔚蓝的天空中,各种美丽的风筝在和云朵玩捉迷藏,云彩对风筝们微微笑,太阳也笑眯眯的点头,风筝任性地越飞越高,越飞跃快乐。此情此景不禁正应了一首诗:儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
描写放风筝的,作文篇2
“又是一年三月三,风筝飞满天……”每当我哼起这支歌,不禁想起上幼儿园时放风筝的趣事。
呀,万物复苏的春天终于盼来了,我们可以出去放风筝了!一个阳光灿烂的周六上午,爸爸妈妈带我去公园里放风筝。
公园里的景色比画里的还要美。花都开了,争奇斗艳,就连黄色的小野花也不甘落后,一片片、一簇簇的,迎风摇曳着,像跳着《天鹅湖》的小姑娘。柳絮四处飘荡,就像下雪了似的',一会儿又调皮地落在我的鼻梁上,让我感觉痒痒的。
我望着天空,有好多只风筝在飞:有长长的蜈蚣,有鼓着眼睛的漂亮金鱼,还有浑身披着光亮的羽毛的老鹰……像礼花在空中绽开,美极了。它们时而上升,时而下降,时而盘旋,像一个个活泼好动的顽皮小孩。
我拿着心爱的“蜜蜂”风筝迎着风一个劲地往前跑,一边跑一边放线,不一会儿,我的“蜜蜂”风筝渐渐飞了起来,越飞越高。突然,妈妈大喊了一声:“别再放线啦,再放就要掉下来啦!”我立即拉紧线,总算没让风筝掉下来。放得累了,我就把线轴交给爸爸,自己到花丛中抓蝴蝶去了。
过了一会儿,爸爸叫我过去,对我说:“看好了!”只见爸爸把一根草松松地在风筝线上打了一个结,手一放,风就把草向上吹,草沿着线飞快地奔向风筝的怀抱,风筝线上发出跟小提琴一样美妙的声响,不一会儿,草已经无影无踪了。“真好玩儿!”我和妈妈齐声说。
天空中的风筝越来越多,热闹极了。五颜六色的风筝随风飘扬,衬着瓦蓝的天空,显得更加鲜艳,更加美丽。我站在风里陶醉了,感觉自己就是一只风筝,翱翔在蓝天里。
描写放风筝的,作文篇3
“哇,好高啊!”“看,我的也很高!”“你那不算高,我的最高!”争论声此起披伏。因为今天何老师带着我们在放风筝。
阳光下,一群少年站着整齐的队伍,何老师把一个个白色的风筝发给我们,让我们在上面画上自己的梦想或者是喜欢的图案。
眼看着别人都在画,我急得像热锅上的蚂蚁不知道画些什么好。这时,妈妈提醒我说;“画动物怎么样,你不是很喜欢那些小动物吗?你来画我帮你涂颜色。”听了妈妈的话,我眼前一亮,开始画起来。因为有了妈妈的帮忙我不着急了。我先在风筝的左边画了一只小白兔,右边画了一只小熊,然后又画了一只小猫咪,最后画了一个小女孩,那就是我。我觉得画那些小鸟没有意义,因为它们本来就可以飞,那我还把它们画到风筝上干嘛。看着风筝上的小动物,想着等会我就带着小兔、小熊、小猫咪一起飞上蓝天,我会心地笑了。
放风筝了。有的同学高兴得跳起来了,有的同学得意地说:“看,我的外星太空帅不帅!等会我要让它飞得最高。”我急不可待地和妈妈先合作了一回。我拿着风筝线,妈妈拿着风筝,我开始狂奔起来,结果另一只手忘记抓紧线,风筝掉了下来。我又试了两次也没成功,妈妈累了不帮我了。哎,真惨。看来我得一个人尝试了。我一手拿风筝一手拿线开始跑,跑了一下就松开风筝继续跑。天啦,放上去了,我的风筝飞起来了。小熊它们都在看着我笑。就在我无比兴奋时,一不小心我的风筝和别人的风筝缠在了一起,两个线打成结。还好,不是死结,不一会就解开了……
风筝能放飞我们的梦想,让我们既开心快乐又锻炼身体,怪不得它有两千多年的历史!
描写放风筝的,作文篇4
春天来了,天气变得温暖了,春风就像妈妈的双手抚摸着我们。我最的就是喜欢春天,因为在春天可以放风筝。
在一个阳光明媚、微风徐徐 的日子里,爸爸妈妈带着我去广场上放风筝。到了广场之后,我拿出了我的风筝,我的风筝是海星的。它有五个角,就像天上的星星一样,而且它是红色的,大大 的,很惹眼。爸爸和妈妈也拿出了他们的风筝,是一个胖乎乎的熊猫,最明显就是它的黑眼圈,像是被人揍了一样,有趣极了。
这时,爸爸走过来 教给我放风筝的方法,我听懂了之后就迫不及待的放了起来。我拿着线,妈妈帮我拿着风筝,我们迎着风跑起来。慢慢的,风筝越飞越高。最后,我的海星直冲云 霄。而爸爸妈妈的风筝也慢慢的飞起来了。不知不觉,广场上放风筝的人越来越多。大家似乎都在比赛,看谁的风筝放的高,看谁的风筝放的远。天空中有大西瓜风 筝,还有小汽车风筝,连猪八戒都飞上了天。就在这时,一个大老鹰朝我的风筝飞了过来,我来不及躲闪,一下子撞在了一起,我心想:“完了,我的风筝肯定得掉 下来了。”没想到我的风筝没掉下来,那个老鹰摔了下来,哈哈,我心想:“中看不中用的老鹰,还是我的海星厉害。”
就这样,我高兴的玩着。这时,听见妈妈叫我,说六点了,该回家了。于是,我心不甘,情不愿的跟着爸爸妈妈回家了。虽然这一天非常累,但是我却很开心。因为放风筝是一件很有趣的事情。我喜欢放风筝。
描写放风筝的,作文篇5
星期天,妈妈带我来到草坪上放风筝。天空上的云朵,像一只只小羊在吃草,小草在小心翼翼地观望着这个世界,我心里暗暗地想:“我的风筝一定比谁的都高。”
我准备亲自组装风筝。首先我把风筝背面撑起杆子,然后在风筝正面用线头穿过小铁圈,小铁圈仿佛就是风筝的鼻子,绑上死结,这样就组装完成了。
许多风筝在天空中遨游,仿佛它们在等我的风筝飞上蓝天。我开始放飞我的鲨鱼风筝。一开始我先放绳子,当起风的时候一拉,风筝凌空而起,我高兴极了,就使劲放线了。风筝越飞越高,都有七八米高了。可风突然停了,我赶快收绳子,可已经来不及了,风筝落到了地上,我难过极了!
这时妈妈走过来跟我说:“放风筝一定要有耐力,从第一次中吸取教训。”妈妈还教了我一些放风筝的技巧。“我终于知道风筝应该怎么放了”!我一边说一边跳着。我又一次把风筝放了出去,第二次风筝飞上蓝天,因为风太大,我没来得及放线,风筝线忽然就断了,风筝又掉了下来。但我绝对不会放弃。
我再一次放飞我的风筝,别的风筝好像在嘲笑我,我对风筝说:“我们一定会超过你们的。”我改装了风筝。这次,我信心满满,飞上天空,不一会儿,我就超过了许多风筝。我对风筝说:“我们赢了,我们赢了!”我对别人的风筝说:“我们来一场痛痛快快的比赛吧!”只听一声“开始”,每个风筝都全力以赴,仿佛在说:“我是无敌的。”我的鲨鱼风筝最快超过一个蝴蝶风筝。随着风,我又和三角风筝遇上了。三角风筝向我碰了我一下。但是“我们一定要胜利”,我加速冲向终点。我胜利了,我和我的风筝胜利了!
通过放风筝,我明白人无论做什么事情要保持信心和恒心,这样才能胜利。
描写放风筝的,作文篇6
“草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”又是阳春三月,到了放风筝的季节。今天下午第一节课,老师说:“我们这节课去放风筝。”顿时,教室里沸腾起来。同学们兴奋地拿着早就准备好的风筝冲出教室,来到操场上。
蓝蓝的天空中飘着朵朵白云,微风拂面,正是放风筝的好天气。我们几个小女孩来到一块空地,先把风筝中间的小竹棍穿进风筝,再把线穿进环中固定好。大家齐心协力,很快就把风筝组装好了。这是一个彩色的三角形风筝,下面还飘着两条彩带。风筝上画着两只可爱的小猫咪,非常漂亮。韩雨呈拿着线轱辘站在一边,我高高地举着风筝站在另一边。韩雨呈说:“放!”我马上松开手。只见她一边拉着手中的线,一边向后倒。风筝先是贴着地面晃晃悠悠,慢慢地飞高了。我们高兴地喊着,跟着风筝跑。转瞬间,风筝就一头扎到了到地上。我们又试了几次,总是失败。
此时,有的同学已经将风筝放到了天空。我们仔细的观察后发现,原来要将风筝面向迎着风的方向,而且在松手的同时,拿线的人要一边跑,一边将线向上挑。我们按照这个方法去做,风筝果然飞到了天空,又稳又高。
天空中飘着五颜六色的风筝,就像花丛中飞舞的蝴蝶,把天空点缀的更加美丽了。今天真是愉快的一天!
描写放风筝的,作文篇7
阳春三月,春暖花开,这使我想起了高鼎的诗句:儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。今天真是放风筝的好日子。
我兴奋地和妈妈来到了市民广场。远远地,我就看到了广场上有许多放风筝的人,有的已经把风筝放上了天空,有的正准备放,还有的要去买。抬头一看,哇,各种各样的风筝美极了,有“老鹰”、有“金鱼”、有“燕子”……看呐,“老鹰”那双凶神恶煞的眼睛,仿佛在天空中觅食。就在这时,妈妈拿着刚买来的“燕子”递给了我,于是我也准备好了飞天的行动。
我拿着线轴,妈妈拿着风筝,只听她喊一声“跑”,我立即飞奔起来,与此同时,妈妈也放开风筝,风筝就飞起来了,我越跑越快,风筝越飞越高……看着风筝已经稳稳当当地飞在了天空,我的心里比喝了蜜还甜。就在这时,另一只风筝和我的“燕子”缠在一起了。看起来它的风筝线似乎比较牢固,我们各自用力一拉,我的风筝线便断了。妈妈把风筝拿了下来,就这样,这次失败了。
之后,妈妈把风筝线接起来,让我再放。这一次,可没出差错了,风筝在天空中飞来飞去。这时候,又有几只小鸟飞来,把我的“燕子”围在中间,仿佛在说:“你可真美呀,你从哪里来呀?”这样的画面给春天增添了无数生机。
天空中的风筝越来越多,天空也越来越美丽。身穿黑黄色条纹衫的“小蜜蜂”,仿佛在花丛中采蜜,显得活跃。鼓着大眼睛的“小青蛙”,穿着青绿色的外衣,好像在荷叶上蹦来蹦去。“蜈蚣”可长了,几百只小脚在天空飞行,可壮观了。“章鱼”庞大的身躯,许许多多的触角,成为了天空中一道亮丽的风景。
五颜六色的风筝迎风飞舞,衬着瓦蓝瓦蓝的天空,是那么鲜艳,那么生动。
描写放风筝的,作文篇8
一个春暖花开阳光明媚的下午,小明和小强约好了一起去公园里放风筝。两个小伙伴到了公园,只见温暖的阳光撒在绿油油的草地上。小草在微风的吹拂下,频频点头,摇头晃脑的好像在欢迎小朋友们地到来。
蓝蓝的天空上飞舞着各种各样的风筝,有飞龙、有金鱼、有孔雀好看极了!小强说:哇,别人的.风筝飞得那么高,要是我们的风筝也能飞得那么高就好了。小明胸有成竹地说,只要我们一起努力配合我们的风筝一定也可以的!
小明把自己的大燕风筝拿出来,对小强说:你先帮我拿着,然后我来跑,你把风筝用力地往上举,我说放的时候你松手就可以了!万事俱备只欠东风!做好所有准备地小明就只等风爷爷发口令了!
等呀等呀,姗姗来迟的风爷爷呼呼呼从耳边飞过。小明一声令下:放!小强的手就像上了发条一样,迅速的将燕子风筝往天空一抛,风筝腾空而起。小强欢呼叫着:风筝飞起来了,风筝飞起来了!
小明在一旁欣慰地笑了。他看到在他们不远处有一家三口。爸爸妈妈带着小朋友一起来放风筝的。他们放风筝的技术也不赖,风筝飞的又高又远!很是让小明羡慕了!
一旁的小女孩手里拿着一个蝴蝶风筝,看着小明他们风筝飞得那么高,就笑眯眯的说:哥哥,你的风筝飞得那么好,能教我一下吗?小明愉快地说:当然可以啦!几个小伙伴们在一起玩得不亦乐乎。
小明和小强久久注视着空中五颜六色的,使人眼花缭乱的风筝,它们在蓝天白云的怀抱里,自由自在地飞舞着,小明和小强相视一笑
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