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阳光的演讲稿篇1
亲爱的老师、同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是:树文明新风,做阳光少年。
文明是一滴水,许多文明就是一片海。
文明是星星之火,许多文明可成燎原之势。
文明,有时只是举手之劳;文明,有时只是一点点关爱。
其实,文明离我们很近很近,站在1米线外等候时,文明就是一米远;停车在斑马线前,文明就是几厘米远。文明有时只是一个手势,有时只是一个微笑。
然而,在现代文明的社会环境中,让我们来看看这些人吧:在家庭中,长辈们重智力学习轻德育教育,认为孩子只要学习好就行了,忽略了对孩子文明礼仪的教育,导致了他们对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的劳动,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校里,不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型;不知道认真学习,在校园内大声喧哗,乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长。
然而、在美国,汽车公司的巨头——福特公司,它的总裁福特大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他一同应聘的三四个人都比他学历高,当前几个人面试之后,他觉得自己没希望了。他敲门走进了董事长办公室,一进门,他发现地上有一张废纸,便弯腰捡了起来,并顺手扔进了纸篓里。然后才走到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能“看见”大事,而看不见小事。你的眼睛不仅看见了小事,而且你的文明行为给我们留下了深刻的印象。”福特就这样进了这家公司,并成为了总裁,而且使美国汽车产业在世界占居鳌头。
同学们清除陋习需要我们要从小事做起,从身边做起。讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方,;尊敬师长,见了老师主动问好;团结同学,互帮互助;爱护花草树木、公共设施,不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧提倡文明上网,文明很近,很近,近得触手可及。比如,把没有盖好的窨井盖盖好,把盲道上的障碍物推开,捡起地上的垃圾……等等。从节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米做起,从身边点滴小事做起,节约资源、保护环境,做保护地球小主人。
文明很小,很小,只要每一个人做一件文明的好事,就能使社会迈出文明的一大步,每一份文明就是一份力量,无数文明在一起就会产生一种无与伦比的力量,这种力量如破土的小苗,会在每一个人的心里萌发。
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
行动起来吧,用我们的行动,让文明无处不在,行动起来吧,你———,我———,他———,让我们一起携手,树文明之风,做阳光少年!
阳光的演讲稿篇2
各位老师同学:大家好!
我,崔嘉楠,在6(1)班,一个阳光男孩,学习成绩优异,活泼乐观。我热爱生活,渴望它像阳光一样灿烂。
有人问我,什么是阳光?我说:阳光是春花的湿气,是夏天随风奔跑的快感,是秋天丰收的喜悦,是冬天的纯雪。
在我看来,阳光少年也应该这样。他的生活应该永远积极向上;他的学习应该永远向上;他的心应该永远纯洁。而我就是做了这些事。
徐特立说:不劳无获。要想有好的收成,就必须好好栽培。这说明了勤奋的重要性。勤奋无疑是成功的必要条件之一。正因为如此,我从小养成了勤奋的好习惯。我看到的每一个题材都像一个精灵。我总能课后复习,课前预习。俗话说,记性好不如文笔差。遇到一些好词好句,我会记录下来。久而久之,我会把它们记在心里。我的勤奋还包括认真对待作业,不应付,不拖延,一字一句的写,脚踏实地的走好每一步。
我活泼乐观积极向上。我觉得人生的天空就像乌云,乐观就是太阳。每当乌云密布,只有红太阳才能驱散笼罩蓝天的阴霾。所以无论你在哪里,几乎总能看到我爽朗的笑容,听到我清脆的笑声。在学习和生活中,我自信、自尊、自强、自立。俗话说:当你在朱者赤附近时,你是黑色的。我交的是好朋友,不是坏朋友。做一个真正的阳光男孩。
我爱好广泛,生活充实。我喜欢对着窗户放一些喜欢的歌;我喜欢拿起我的画,画出我最喜欢的画。我乐于探索ufo的奥秘;我有勇气追求成为达芬奇的梦想。因此,我的生活变得丰富多彩。
没有人是完美的,我也有和其他人一样的小毛病,比如有时候丢东西和同学在走廊里玩。但希望以后大家能指出我的不足,提出我的不足,让我有进一步的进步。
彩虹是阳光的产物,阳光孕育彩虹。我相信,我这个阳光男孩,会成长为一条美丽的彩虹,出现在无边无际的蓝天上!
谢谢,我的演讲结束了!
阳光的演讲稿篇3
尊敬的领导,老师们,亲爱的同学们:
早上好!
我是三(3)中队的李**,今天我朗诵的题目是《做阳光少年》。
站在这里,看到下面同学们一张张充满阳光,朝气蓬勃的脸,我不禁感到沐浴着早晨的阳光,真好!同学们,我的小伙伴们,我们在教室里努力学习,打开智慧之门时;我们在操场上奔跑跳跃,挥洒汗水时,我们的健康是阳光的。我们尊敬师长,礼貌待人,处处用文明礼仪来规范我们的行为,我们的品德是阳光的。我们和小伙伴们团结友爱,互相帮助时,我们的友谊是阳光的。我们自尊、自信、自强,不自私、不孤僻、不嫉妒,我们的心灵更是阳光的。
阳光
是一张灿烂的笑脸;
是一声温馨的问候;
是一个柔和的眼神。
阳光
是同学成功时热烈的掌声;
是伙伴失败时真诚的鼓励;
是看到同窗进步时由衷的赞美;
是雨天和小朋友同撑的那把雨伞;
是随地捡起的那片纸屑;
阳光是分担风雨!
分享快乐!
勤奋好学是阳光;
勤俭节约是阳光;
文明礼貌是阳光;
诚实守信是阳光;
关心同学是阳光;
孝敬父母是阳光。
同学们,看看脚下这片绿茵茵的乐土,环视一下我们美丽的校园,摸摸脖子上鲜艳的红领巾,今天在这个属于我们的日子里,我们暗暗下决心——争做阳光小少年,文明小使者,让阳光洒遍校园的每一个角落!
我的朗诵到此结束,谢谢大家!
阳光的演讲稿篇4
我爱我们的美丽的学校——福泉市龙昌中心小学,它,有自己独有的特征,比如……
走到学校大门前,仰头一望,两根门柱的奇特会让您感到新奇。右边是一枝钢笔,左边是一本书,它颇具深意的设计与造型会让您产生无穷无尽的遐想或是吟唱一首小诗以表达内心的喜悦。
随着豪华美观的电动门在两根笔直挺立的颇具深意的门柱中缓缓启开,我们走过刻着一列金光闪闪大字——“福泉市龙昌中心小学”的校门,映入眼帘的是那高高耸立的银白色的不锈钢旗杆,旗杆的顶端是一面鲜艳的五星经旗在迎风飘扬。旗杆的后面是高大壮观的教学楼。楼上有我们的教室和老师们的办公室,每天都有琅琅的读书声不时从教室里传出来,如一首首儿童的大合唱,传到校园上空中,回荡、回荡……
旗杆的前面是主席台,主席台既是供领导、老师给同学们讲话的讲台,又是同学们过六一节时搞庆祝表演的舞台。
站在主席台上,正前方是刚刚建好并有着学生们晨练、上体育课、跑步的影子的塑胶运动场。运动场中,塑胶跑道里边是两对蓝色柱子的钢化透明的玻璃篮板的篮球架,仰着头立在那里,外边是单双杠等。每当课间或课外活动时,整个操场便沸腾了。瞧,低年级的同学在老师的带领下玩着“丢手绢”、“老鹰捉小鸡”和“捉迷藏”等充满童趣的游戏,到处都是欢乐笑语,一片欢腾的场面。哇!那儿还有几个小家伙在你追我赶呢!
极目主席台的右前面,是新建的学生食堂。现在国家对我们小学生的身体健康特别重视,从中央到地方,各级领导非常关心。同学们每天的中午饭不再担忧了。瞧,透过食堂那明亮的玻璃窗,里面不正是炊事师傅们忙忙碌碌的身影吗?
你瞧,主席台的左前面,幼儿园的老师们正在教他们排队练唱儿歌呢!可能是在为庆祝20xx年的六一儿童节做准备吧。
……
您看!这宽阔的操场,高大壮观的教学楼,热闹的篮球场,看起来像……对,这是张小水墨画,或许就是历代的名家画手的智慧结晶吧。
如诗如画的校园,您雅致,慈母的情怀,怎能不让我们投入您温暖的怀抱呢?啊!我爱您!我爱您!我们如诗如画的龙昌中心小学。
阳光的演讲稿篇5
大家好我叫姜乐,我是三年二班一名活泼乐观的阳光女孩儿。今天我演讲的题目是“争做五态之星,做阳光少年 ”
什么是阳光?阳光是太阳的光芒,她给了我们温暖,她给了我们力量,她给了我们希望。阳光照亮了世界,照耀着万物,阳光在我们每一个人的心里,而新世纪的少年要像太阳一样放射光芒。“争五态之星 做阳光少年”
记得三字经里有这样一句话,“玉不琢,不成器,人不学,不知义”,就是说玉石不经过雕琢,就不能制成器物,人如果不去学习,也就不会懂得道理。而我们就像小树苗需要雕琢,需要规范,所以进校要有健康的心态,站立要有优美的形态,落座要有端庄的姿态,走路要有稳健的体态,听讲要有专注的神态。只有这样小树苗才不会长歪,才能长成参天大树。 “十年树木,百年树人”我们应该从现在开始,从一点一滴做起,养成良好的习惯和道德品质,让争做阳光少年,成为我们的愿望和追求,我们的集体是一个大家庭,大家庭的建设离不开我们每一个同学,在学习文化知识的同时,我们也在学习精神文明,阳光少年可不仅仅只是会读书,还要懂礼貌,讲卫生,团结友爱,爱护班集体,这些都是阳光少年所具备的优秀品质,课间不打闹,弯弯腰,随手把身边的垃圾收集起来,保持校园的洁净、美丽。在家里,经常做一些力所能及的家务事,洗碗、擦桌子、扫地、倒垃圾、收拾房间…… “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。让我们从身边的点点滴滴做起,在家做个好孩子,在学校做个好学生。
阳光,是温暖的,是灿烂的,是世界万物生长的源泉,让我们插上文明的翅膀,共同行动起来吧!不做小皇帝,做一个勤劳爱学习的阳光少年!
谢谢大家!
阳光的演讲稿篇6
每个人都很好!
我很高兴有机会分享我对教育的理解。今天,我演讲的题目是:“阳光的心态,很高兴老师”。幸福是什么?幸福对每个人来说都有不同的标准。
灰姑娘说:幸福就是每天晚上和心爱的王子跳舞。
睡美人说:幸福就是在黑暗中睡觉时得到一个甜蜜的吻;
海的女儿说:幸福就是,让你爱的人幸福,即使自己失去生命;
所以我们的老师幸福是什么?有些人可能会说,教师的幸福日夜不应该有作业,没有教案的准备,没有没完没了的家务。但是我想说,老师的幸福其实很简单,课堂的成功的进步,学生,家长,识别、领导、同事帮助鼓励。李子,这足以让我们快乐的世界上最幸福的时刻是我们的老师。毕竟,幸福是一种心理感觉,也是生活的增白剂,保鲜膜。记得罗曼罗兰曾经说过:“生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。“今天,我想说:“不是缺少幸福工作,但缺乏阳光的心态创造幸福。“作为一名教师,只有当你感觉生活充满了希望,充满了阳光,会的工作过程是一种享受,而不是一个辛勤劳动,而不是纯粹的支付是自我实现。只有老师是快乐的,可以创建一个快乐的课堂,教学生们快乐。
这里的工作人员存在,让我们快乐的老师!快乐的老师,能走进学生的心灵,一个幸福的教师,将追求诗歌班,一个快乐的老师,可以享受教育的幸福,一个快乐的老师,可以实现自己的价值…所以我怎么能高兴老师吗?
首先,用阳光的心态,是一个大心脏的教师。
我们知道太阳的最大特点是慷慨的温暖和光明,人类与自然,无论你是哲学贵族还是普通民众,无论你是树或草,它并没有给任何人没有给更少一点。爱情多么伟大的无私的,然而是光明正大的。心态阳光,作为一名教师是宽阔的心,喜欢阳光,无论他们表达爱,温暖和热情对我们的学生,让学生爱,因为我们学会了爱,因为我们的幸福和快乐。我们每天面对来自不同的家庭背景,性格,思想不同的学生,因为我们不能选择我们的孩子,也不能选择我们的父母,只能试着改变自己的心态,用积极的态度面对工作,面对人生。
其次,热爱自己的事业,做一个心胸豁达的老师。
阳光的演讲稿篇7
我们的校园非常美丽,特别是阳光中的校园!
中午,阳光普照。阳光撒在紫薇花上,紫薇花更艳了;阳光撒在水仙花上,水仙花更白了,像一位白衣天使;阳光撒在桂花上,给桂花穿了一件雪白雪白的衣裳;阳光撒在一些不知名的小花上,那花儿开得更红了,更美了。微风吹过,花儿们轻轻地摇曳,跳起了优美的舞蹈,
花儿的舞蹈使蜜蜂也来给它伴舞,蜜蜂在阳光的照射下,闪闪发光,小草也不甘示弱,摆动着自己的身姿,这些景物美丽极了!
不仅校园的花美,而且校园的树也很美。树叶在阳光的照射下,叶子显得更绿了,叶子在阳光下的影子真是千变万化,一会儿像大山,一会儿像宝塔,一会儿像蘑菇风轻轻的吹,树影晃动着,可真像一位小姑娘在尽情地跳舞。
太阳见了这翻情景,笑红了脸。太阳火辣辣地烤着大地,但是,同学们一点也不害怕太阳,还特意跑到大操场去玩呢!有些同学还在吹泡泡,吹出的泡泡比平常的泡泡美丽多了,又高又大,越高就越漂亮,阳光照在泡泡上,真是五彩缤纷,有红色、蓝色、紫色、绿色教室里也很好玩,同学们借用太阳的光反照在墙上,一会儿晃过去,一会儿晃过去,好玩极了!我非常喜欢这个校园,更喜欢阳光下的校园,我希望天天都是阳光校园!
阳光的演讲稿篇8
尊敬的老师、同学们你们好:
我叫xx,是二(5)的学生。
我爱我们的班集体,我也很努力成为班级里的优秀学生。
在学习上,我认真听讲,认真完成老师留的每一次作业,学到了许多新知识。本学期我的书法作品获得了优秀奖,钢琴也顺利通过了三级。
在生活中,我有许多朋友,我们在一起学习,在一起玩耍,当别人遇到困难时,我尽最大努力帮助别人。比如在汶川大地震后,我把自己存钱罐里的零用钱捐给了红十字会。
说起我的'缺点,就是做事情马虎、慢,因为这个原因,我错过了好几个100分,很可惜,我一定早点改掉这个坏毛病。
这就是我的自我介绍,希望大家能给我提意见,让我变得更优秀。
谢谢大家!
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