扬青春风采演讲稿6篇

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扬青春风采演讲稿6篇

扬青春风采演讲稿篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

每个人都有自己不同的风格,正如“世界上没有两片完全相同的树叶”一样,生命所具有的多样性和丰富性值得我们去珍视自己,展现自己。

曾有一位记者问国际著名的数学大师陈省身当初为什么选择了数学,而他的回答是:“别的什么都不会,只好学数学。”而另一位画家黄永玉的回答竟是一样的。那么通过这两个例子我们可以知道每个人都有自己最精彩的一面。曾经听过一句话:当上帝为你关闭了一扇门时,不要悲伤,他会在另一处打开另一扇窗。我们每个人

都是平等的,也许你自己的恩准不够敏捷,比不上别人的才华横溢;也许你身患残疾,比不上别人身强体壮;也许你衣冠简朴,比不上别人的时尚名牌……但是要知道你是独特的,没有第二所以你不必悲伤,不必自甘平庸,相信你一定会找到属于你自己的一片阳光。

英国有一位著名的天体物理学家霍金,从小对科学有极大的兴趣,但是他21岁时不幸患病,因此只能坐在轮椅上,但他并没有放弃生命,他还在努力地学习,他的思想已经飞到了遥远的太空,他还出版了《天体运行论》《关于黑河的研究》等著作。这些伟大的成就体现了他生命的价值,他努力去发挥自己的有点,使自己的兴趣得以充分得到发挥。

在竞争日趋激烈的21世纪,我们就要充分去发挥自己的长处,“物竞天择,适者生存”,展现自己的另一面。如果不适应社会,将会被社会所淘汰。所以,要勇于展现你的另一面。

一处荒原,只要开垦下去,就会成为肥沃的土地。一股细流,只要肯去积累,就会拥有壮阔,一棒泥土,只要愿意播种,一定会有收获,所以,我们要勇于展现自己,才会拥有不平凡的人生。

扬青春风采演讲稿篇2

今天是“五四”青年节,现在已经是下午了,仍旧没有得到一点过节的气氛和消息。或许是自己孤陋寡闻吧,学雷锋纪念日到“五四”青年节,竟然没有听到一点消息。或许大家都在忙吧,忙着抓钱,忙着应酬,忙着升迁。

那些大学生们,有的人从踏入大学校门的一刹那,思考的不是“心忧天下”、“以天下为己任”,而是就业和当下的饭碗问题。那种先锋观念、那种心系天下的“五四”精神,难道不复存在了吗?

青年是早上八九点钟的太阳,那种朝气,那种锐气,那种潜力,那种生命力,不可阻挡。

人是需要一点精神的,年轻人尤其如此。

人都需要有社会责任感,大学生们尤其如此。

今天有活动吗?有报告吗?你们是不是在看《青春万岁》?你们必须保持一股昂扬向上的活力。过好自己的节日,传承历史的血脉,领略青春文化的博大精深,建设青春中国。如果把大学的专业视做就业的敲门砖,把大学的毕业证视做谋取饭碗的饭票,那就是一种悲哀了。人活着是需要活出点境界的。

前人说过,位卑未敢忘忧国。年轻人更需要重新审视自身的历史责任,让自己厚重起来,在如今金钱肆虐的风气里,青年人的理想是什么?你们要谈论理想和抱负。

“五一”小假刚过,人们还沉浸在“五一”的游山玩水之中。谈论着山水的神奇,谈论着美食的诱惑。“五四”青年节接着来了。现在的假期,如果简单得等同于消费、等同于旅游、等同于美食,那也是一种悲哀。抓住了表,忽视了里,厚重的文化内涵被忽视了。现在,社会发展迅速,人们的生活水平日渐提高,我们如果将节日仅仅局限在这种浅层、这种表面,实在不相称。消费的浅化,娱乐的泛化,精神的躁化,都是一种错误。腰包鼓了,提高国民素质的进程却任重道远。我们需要社会责任、需要精神、需要信仰,但这种信仰不是在“南朝四百八十寺”中找寻,而是从历史中浸润,在文化的血脉中传承。

大家都来过一个隆重的“五四”青年节吧。

扬青春风采演讲稿篇3

没有权力的纷争,没有金钱的诱惑,没有惊天动地的业绩,没有震撼人心的气魄。我是一名普普通通的人民教师,但我拥有太阳底下最光辉的事业。

我喜欢“教师”这个光荣而崇高的称号!古往今来,伟人、学者、战将、豪杰,哪一个不是出自老师的培养?理论、发明、学说、创造,哪一件不饱含老师的辛劳!新的记录,是从老师的眼前起步;宏伟蓝图,先在老师的心中描绘。功劳册上没有我们的名字,“捧着一颗心来,不带半根草去”,是人民教师真实的写照。像一缕和煦的春风,无私地滋润万物;像一颗铺路的石子,为一代新人的崛起铺筑起飞的跑道;像大树的根,一点一滴吸取知识的营养,却输送给嫩枝新蕾;像一颗炽热的火种,把青春的火焰奉献给堆薪,让他们潜藏的智慧熊熊燃烧……严寒酷暑,挡不住我们匆忙的脚步;月沉星移,还要把教案仔细推敲。我们用自己的理想、品德、知识和智慧,把一代新人的完美形象塑造。在探求的漫长征途上,我们留下一串串脚印,为青少年修筑了一条通向理想的金桥!

岁月流逝,难忘儿时的教师梦;梦想成真,满腔热情似火烧。三尺讲台,浓缩了我的人生;七年的教学生涯,使我更加感受到教师的责任,认识到教师的重要。也曾为学生的调皮、捣蛋而生气,离[本文来自]别时却又是那样的依依不舍;也曾被孩子们真诚的祝福所感动,眼里充满含泪的笑。“几滴汗水,几分收获”,当我把区优秀少儿工作者、市级教学能手、省优秀科技辅导员和全国读书活动优秀园丁的证书捧在手中,我再一次为自己选择了这一崇高的职业而感到无比自豪!

我们的事业离不开孩子们。少年儿童是花朵,是小树,是小溪,是春苗。他们象征着中华民族的未来,他们将成为明天的栋梁之才,他们将代表祖国无量的前程,21世纪要由他们亲手迎来!

你为小苗浇上泉水

为了鲜花早日盛??

待到满园飘起芳香

花儿会记住你的关?

为了祖国的明天,为了崭新的未来,为了崇高的事业,为了共同的期待,让我们奉献出自己全部的爱吧,在春天播下我们心中绿色的憧憬,就一定会迎来一个金灿灿的秋天,硕果累累等我们采摘!

扬青春风采演讲稿篇4

尊敬的各位领导、各位同学:

大家好!

青春飞扬是我们当下的风华,同样也昭示着我们肩上亦无旁待的责任,对家庭的责任,对班级的责任,对母校的责任,对社会的责任,对自我的责任,承担责任需要我们不断用丰富的知识充实自己,让自己变得足够强大。

“花有重开日,人无再少年”,从古至今人们无不感叹:春去春会来,花谢花会开,但是青春年华一去不复回。正如文天祥所说“青春岂不惜,行乐非所欲”。我们只有把握好今天,把握好青春,伴着青春优美旋律,高昂欢唱,在青春的蔚蓝天空中,展翅翱翔,在知识的海洋里扬起青春的风帆,航向理想的彼岸。成为笑傲天穹的精灵,还是成为陆地上平庸的小丑,这一切都由你自己决定。当奥运健儿站在最高领奖台上,当国歌奏响、五星红旗缓缓升起的那个瞬间,我们看到是自豪、骄傲。可这自豪的背后又有多少不为人知的艰辛与汗水,要实现梦想,不辜负青春,就必须为之奋斗。

青春是首太仓促的诗,趁着有青春作伴,拿出我们去尝试的勇气,燃起我们的激情,再回首,我们没有平庸、遗憾的青春。让我们的青春飞扬吧!只为最初的梦,只为最炫目的光。

演讲就到这里,谢谢大家!

同学们,青春亮丽的舞台是属于我们每个人的,让我们用梦想将他点缀一新,让我们用激情将他变成欢乐的海洋。

让我们一起用青春的热情,去放飞梦想,让青春飞扬吧!

谢谢大家!

扬青春风采演讲稿篇5

亲爱的老师、同学们:

讲文明和礼貌是中华民族的传统美德。我们应该从自己做起,从身边做起。穿戴整结,举止得体,树立一个文明人的形象。

然而,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如:在我们的校园内楼梯上,总能见到与我们校园极不和谐的小纸屑;教室里,校园内食品袋随处可见。甚至有些同学认为:反正有值日生清结打扫,扔了又何妨?有的同学在教学楼的走廊上追逐打闹。还有部分同学相互之间讲脏话、粗口。很多同学都把学习文化知识放在首位,常常忽略了问明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的`行为习惯是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人品的基础。所以我们应该先做一个堂堂正正的人,一个讲文明,懂礼貌的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了最宝贵的精神财富!

文明礼貌是最容易做到的事,同时也是最生活中最重要的事,它比最高的智慧,比一切学位都更重要。

扬青春风采演讲稿篇6

世上没有什么是完美的,世上没有什么是绝对的,但世上没有梦想的人就是一个空壳。

梦想是抵达成功的阶梯,它指引着你去攀登、去奋斗;梦想是红热的火焰,是你奔向目标的原动力。

追求快乐是我的梦想。

细品陶渊明:“采集东篱下,悠然见南山。”的千古名句,我的心久久不能平静。宁静的天堂。即使是“晨兴理荒秽,带日荷锄归,”的'艰辛劳作,在不善农耕的诗人看来,也是一种人生的享受。

陶渊明的快乐之源何在?在于心灵的回归;在于对梦想的勇敢追求。没有梦想的躯壳,即使沉浸在幸福之中,也不能感受到真正的快乐。不仅陶渊明如此,饥肠辘辘的庄子亦然,飘零江湖的李白先生更是这样。与那么丢失梦想的空壳相比较。这些人才是永恒的智者,只因他们的梦想中没有落下快乐。

我因追求梦想而快乐。

我虽然没有陶渊明归园田居的伟大决心,但我希望拥有像他一样的快乐之心,感染同在攀登的人们,坚强地笑到最后,梦想就在前方。

虽然这个梦想是很小,但只要我心存梦想,自然而然就会为之奋斗,不断前进,直到到达目标之地。因为这个梦想,我的天空变永远没有阴天……

随着我的不断追寻,日子渐渐过去,我追求的梦想不断增多。一个个连接起来成了我的梦想世界!

快乐不是毛毛雨,梦想也不是红蜻蜓,自己的梦想应该自己去追求。

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