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父爱的演讲稿篇1
人生不能光溜溜的来,再光溜溜的走,人的一生总要做点什么,才能实现更大的人生的价值。在士兵突击里许三多的一句话,你应该学会并运用到生活中:“不抛弃不放弃,做有意义的事”。同学们,今天有很多大学的毕业生,拿着文凭,找不到工作,今天有很多人,在进入社会以后遇到很多的困难,在这里老师告诉你什么叫“爱自己”:一个人应该有目标有规划,创造人生最大的价值,那就叫爱自己;要你周围的人因为你的存在而感到自豪,以你为荣,那才叫爱自己;如果你没有规划没有目标,每天虚度年华,那叫糟蹋自己,所以一个真正爱自己的人,是爱周围所有的人。
当你学会爱自己,就会爱他人,因为爱他人才能爱自己;当有一天你需要知道谁是最优秀的,你不要告诉别人你是最优秀的,你要告诉每一个人他们是优秀的,你才能听到你是优秀的;当你需要被人帮助的时候,应该学会去帮助他人,当你需要被帮助你才会看到有人去帮助你。同学们。老师给你们一个建议,你们很快就要走向人生更高的一个台阶,有很多人要去参加高考,你们里工作也不过就那么六七年的时间了,现在大学生有几个缺点,希望你们从今天开始能纠正他,除了你们的基本课程之外,记住一定要练好自己的文笔,据我了解,凡是作文写得好的同学都神很爱说的人,要锻炼好自己的口才;其次,要改变自己的个性,不要那么内向,要向小燕子一样什么都能笑出来,人应该有一种抗压的能力,你不能太娇气,不能弱不禁风,不能怕这怕那,你总该有一种向上的力量,在任何困难面前都要告诉自己你能闯过去,你能做得到,你是一个优秀的人;同学们,学好外语,走遍天下,中国要与国际接轨,外语一定要学好,特别我要提出关于网络的问题,你们要学会上网,但是互联网只是工具不是玩具,把互联网当做工具,你会吸收大量的知识,你会成为一个有用的人,被人尊敬的人,把互联网当做玩具,并每天贪恋在网络游戏上面,你就会玩物丧志、荒废学业,辜负了父母对你的期望,辜负了老师对你的教导,辜负了这个社会给你的意义和价值,所以同学们,互联网是工具!
不是玩具!最后我要告诉你,你一定要学会做计划,回去好好想想,你的爱好是什么,你最喜欢什么,最爱做什么,将来要做什么,你应该给自己的未来做计划,要为自己的未来去努力:我就要考上这所大学,才能实现我的人生目标,而不是随便考一所大学,在我看来,如果一所大学分数线够了,不是和你,宁可不去,哪怕再考重头再来也不会愧对自己后边更多的年华,所以人生不要为了一纸文凭,四年里面学自己不喜欢的科目,同学们,好好地珍惜,爱自己的父母,爱自己的老师,不要忘了还有我们最大的家---祖国。
父爱的演讲稿篇2
我爱爸爸妈妈。我是xx县xx镇小学20xx级x班的xxx,是爸爸妈妈把我带到了这个世界,给了我生命,给了我一个快乐成长的环境。
当我第一次说话时,当我第一次迈步时,当我写第一个字时,是爸爸妈妈牵引着我;当我受到委屈的时候,当我生病的时候,是爸爸妈妈陪伴着我。爸爸妈妈是大海,我是海中的一滴水;爸爸妈妈是屋檐,我是屋檐下避雨的燕子;爸爸妈妈是荷叶,我是受荷叶保护的荷花;爸爸妈妈是春光,我是受春光滋润的小草……不管爸爸妈妈是不是有体面的工作,不管爸爸妈妈是不是很有钱,爸爸妈妈都是值得我永远去爱的.人。我要做一个乖孩子,少让爸爸妈妈操心。一个开心的拥抱,一张甜美的笑脸,一杯浓浓的热茶,给他们捶捶背,洗洗脚……都会让爸爸妈妈感到幸福和安慰。亲爱的同学们,让我们一起深情地对父母说:“爸爸、妈妈,我爱你们!谢谢大家!
父爱的演讲稿篇3
各位领导、各位雅安的父老乡亲、各位同学朋友们:
你们好! 今天,我们欢聚在此,是因为我们都有一个共同的心声——“竞评在我心中”;因为我们每个人的参与,所以我们可以自豪地说“竞评有我”。今年3月,我市申请参加~年“cctv魅力城市”竞评。雅安的生态环境、地域风貌,就是最有特色的魅力所在,这也正使雅安成为今年魅力城市最有竞争力的城市之一。
这里的山美,水美,空气美。 雅安地处四川盆地向青藏高原过渡地带,在北纬30℃线上,这种特殊的地理位置造就了雅安地域的“差异美”,使得雅安非常有特色与个性。不仅有高原风光、原始森林、地热温泉、洞穴奇观、珍稀的动植物,更集彝、藏、羌、汉等多民族风情于一体。雅安降雨充沛,森林覆盖率达到53%,植被和物种都相当丰富。空气和水质量都是国家一级,被誉为“天府之肺”。正因为雅安拥有良好的生态环境,诸如大熊猫这样的远古生物物种,才选择雅安作为生存栖息的家园,这里是修身养性的人间天堂。
这里的城市面貌美。举办“一会一节”,召开旅游发展大会,雅安的城市面貌也发生了天翻地覆的变化。市区整洁,建筑日新月异,秩序井然,市区形成6000亩的湖面,引来了各种野生水禽、候鸟,沿江两岸的啤酒屋、咖啡屋、茶廊、公园,古典精致的廊桥,处处体现着小城的浪漫。
这里历史底蕴美。雅安,顾名思义——雅致安宁,她慑人心魄的魅力无所不在。除去雅安与生俱有的原生态优势,雅安引人注目的还有悠久的历史人文,雅安拥有熊猫文化、茶文化、汉代文化、红军文化、“三雅”文化,随着“一会一节”的举办和旅发大会的召开,这五大文化也随之声名远播。
雅安同时又是熊猫故乡。数据表明,雅安的野生大熊猫存量和密度,位居世界之冠。“扬子江中水,蒙山顶上茶。”公元前53年,药农吴理真在蒙顶山栽种下世界上第一株茶树。雅安是茶之故里。从公元742年到19xx年,蒙顶茶一直是中央朝廷祭天祀祖专用茶。如今,40万亩茶园绿透雅安,蒙顶山已成为天下茶人顶礼膜拜的世界茶文化圣山。雅安还拥有丰富的汉代文化。全国现存的20具汉代石兽,雅安就有11具。石棉安顺场是当年红军长征生死悠关之所,还有红军长征翻越的大雪山夹金山,不必赘言的“三雅”。风景处处有,经得起时间考证的历史人文,才是雅安留人处。这就是雅安与众不同的魅力所在。雅安的城市定位是旅游城市,要发展旅游必须提高地方知名度。
举办“一会一节”,承办旅发大会,创建中国优秀旅游城市,申报世界自然遗产大熊猫栖息地等等活动,都是提高雅安城市知名度的大好机遇。雅安要发展就要抓住一切历史契机、发展契机。结果不是唯一,参与过程就是对雅安最好的宣传。
让我们一起关注雅安,支持雅安,让雅安的魅力播撒于神州大地!!!
父爱的演讲稿篇4
友情与爱情,同样都是人类高尚的情感,两者仅一字之差,却永远相邻。
我们这个年龄的男孩女孩正处于青春的躁动期,那充满激情的青春热血在我们的体内涌动、环流。同学之间的交往,在这个敏感的季节里,有时连自己也分不清是友情还是爱情。
友情与爱情,永远相邻,永远微妙!
也计是因为我比别人老道、稳重吧!有一位要好的女友十分坦诚而又毫无隐瞒地向我倾诉了她的苦恼。
她是一个热情、漂亮的女孩,天真无邪,罗曼蒂克,对周围的人都付之火一般的热情,她用自己灿烂的笑颜,她用自不设防的心灵,面对每一位同学。
他是一位腆腼、内向的男孩,他善于思考,他常常沉默,他回答得到的提问有点怯场,他的话不太多,他不太喜欢与别的同学交往。
一次座位变动之后,他做了她的邻桌,他出奇地沉默,引起了她的好奇。于是,天经地义,他们之间有了交往。
她处处帮他,希望他能走出孤独,希望他能抛弃沉重的自卑感,开开心心融入到大集体中去,快快乐乐展开青春活跃的笑颜。
他感激她的帮助,也努力地改变着自己。可是,只有她才能让他发自内心的笑,他感到只有和她在一起才能感到舍适愉快,对待别人他依旧冷漠。
正当她沮丧,决定放弃与他过密交往的时候,他却递给她一张纸条,说他喜欢上了她。面对这种情况,是她所始料不及的。 难堪,可怕的难堪,时时捉弄着她。而他呢?也许是意识到了自己的错误,整天低头不语,更加出奇地沉默了。
好友的故事完了,我听后付之一笑。
这是一个平淡的毫无特色的故事,生活中类似的这种情况实在太多,故事外的我,充当一个听众和谋者的角色。
于是,我告诉她:"淡化处理它,这只是一个并不美丽的误会,错把友情当爱情而已。"
友情,是我们中学生活的七彩阳光;爱情,对于我们来说是个陌生的词语。我们尚还幼稚,有谁懂得爱情?不可向往,更不可追逐。友情与爱情永远相邻,我们应用一颗冷静而又理智的平凡心,去区分友情与爱情。
花季的我们拥抱友情、拒绝爱情!
父爱的演讲稿篇5
一位教育家说过:教育不能没有感情,没有爱如同池塘没有水,没有爱便没有教育。是的,没有爱的心灵是黑暗的,教育的灵魂,那就是爱。
仰望历史的星空,教育大师的爱仍熠熠发光,照耀着我们前行的路。
远去的孔子用他毕生的心血浇灌了他的弟子,他用爱诠释了教育的内涵,所以他仁者无敌,流传千古。
已故的孙维刚用他全部的爱投身教育,他用爱铸造了教育的辉煌,所以他成了时代的典范,教师的楷模。
灵宝的十大杰出教师,也正是用他们无私的爱倾注了对教育的忠诚,用他们无私的爱谱写了动人的篇章,所以他们呕心历血,无怨无悔。
是的,爱是一种无私的奉献。爱学生,是教师的美德,爱学生,是教师的天职。每次和儿子一起玩耍,每次看着他快乐的眼神,都让我由衷地感到自豪,感到生命的延续。也正是在此时,我学会了“蹲下去看学生”,也逐渐体会到了“爱生如子”的真正内涵,那就是博大而无私的'爱。
教师的爱是阳光,她能照进学生的心田,让灿烂在她们的心灵开花。教师的爱是春风,她能轻拂学生的心田,让笑容在她们脸颊绽放。教师的爱是雨露,她能滋润学生的心田,让爱的种子在她们心中发芽。
爱学生,就是爱自己。只有真心地爱学生,我们才能在喧嚣中守住心灵的宁静,只有真心的爱,我们才能在艰辛中品位成功的喜悦,也只有真心的爱,我们才能在奉献中找到人生的航标。
青春的岁月点燃着我们的激情,生命的轮回在诉说着我们的使命,教育的千秋伟业,在等着我们去开拓。老师们,让我们手挽手心连心用智慧用真诚用点燃每一颗渴望的心!用我们的爱去创造辉煌的明天!
父爱的演讲稿篇6
各位领导、各位老师:
大家好!我来自最基层的农村小学,非常感谢各位领导给了我这次机会,我演讲的题目是《爱——让我的学生快乐成长》
师爱是严与爱的结合,是理智的科学的爱,是积极主动的爱。这种爱是教育的桥梁,是教育的推动力,是后进生转变的催化剂;这种爱是“一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切”,的博大无私的爱,它包涵了崇高的使命感和责任感。一位哲人说过“教师的爱能使犯了错误的学生重新振作起来,教师的爱是用深情溶化学生心灵上久积而成的‘坚冰’,教师的爱是打开学生心灵大门的密钥。”
在我的工作生涯中,最大的事就是用爱滋润每一个孩子的心田。虽然有时也会因学生的调皮而埋怨,因他们的退步而急躁,因他们的违纪而失态,虽然有时也感到很累,很烦,但心中总会涌起一种强烈的责任感:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。
xx年9月,一年级新生入学了,看着一个个活泼可爱的孩子,我心里别提多高兴了。这时有一个小女孩引起了我的注意,她自己呆呆的坐在那里,两只小手紧紧的抓着书包,任凭其他同学的吵闹她也一动不动。起初我以为是他和周围的同学不熟悉,可几天过去了她一直那样,我尝试着和她沟通却没有一点反应,这可是从来没有遇到过的事情。放学的时候和孩子的奶奶聊起来,她说我们家冬冬就这样,原来挺好的现在成了这个样子了,在家里也很少说话。这可怎么办呀!想来想去还得用来办法,到孩子家去看看。周六下午我打听到冬冬的家,一进门冬冬的奶奶就惊喜的说:冬冬你们王老师来了。孩子过来怯生生的看着我叫了声:王老师。这是几天来我第一次听到这孩子说话,我把她紧紧搂在怀里,孩子哭了。经过了解知道,东东的父母常年在外打工,孩子慢慢变得越来越不爱说话了,整天不是一个人玩就是独自呆呆的坐着。回来的路上我想这可不行,学知识、学文化和孩子的身心健康比起来简直微不足道,我要让这个孩子快乐起来健康的成长。周一上午我就早早的在大门口等着冬冬来上学,孩子见到我笑了叫了声老师,我说老师在这等你呢,说着牵着她的手走进了教室,同学们呢羡慕的说冬冬真厉害,老师领着来上学。几年过去了现在的冬冬和其他的学生一样有时还嚷着让我和她们一起跳皮筋呢。其实平时就是这样,我们不经意的一个微笑也许就能鼓舞学生一生,我们的一次家访或许就能改变学生的一生,就像刚才说到的冬冬,我可能做的微不足道,学生却找到了快乐的起点。
“起始于辛劳,收结于平淡”。这是我们教育工作者的人生写照。但是,我既然选择了这个职业,就会无怨无悔,我不是没有想过三尺之外的世界,然而,当清晨走进校园,面对一个个标准的队礼,一声声清脆的“老师早”;当走进宽敞美丽的操场,看到一双双可爱的双眸,一颗颗等待塑造的心灵;当课上跟孩子们泡在一起,看到一个个生龙活虎的身影,一张张天真烂漫的笑脸,我又是那么激动,那么满足,终而丢不下承诺,离不开那笑靥的花朵。 “学高为师,身正为范”。
一天下午我按照习惯提前半个小时就到了学校,在大门口看到两位老人领着一个残疾的孩子在等我。两位老人是孩子的爷爷奶奶在县城打扫卫生,据他们讲孩子爸妈是下岗工人,到外地承包土地去了,没办法扔下这可怜的孩子,想在这上学。我看了看心里有些为难,这孩子是脑瘫,别说学习了,就是上厕所也需要别人帮忙,可是我最终没有拒绝。这样我又多了一个孩子——魏云,每天上学我都把他从大门口扶到教室,放学再从教室扶到大门口,有时他的爷爷奶奶不能按时来接我就把他送回家。这事做了没几个月,其他同学就不让我做了。大家说:王老师魏云的事以后你别管了,有我们呢,这样魏云上学放学甚至上厕所都有专人陪着,你们看我的学生多可爱呀!我一直在想,教育就是这样行动比说教厉害多了,我用自己的行动又给同学们上了一堂思想教育课。我知道魏云不可能学到更多的知识,我只是想通过我的努力让他像其他孩子一样感到生活的温馨,享受他应该享受的快乐时光。可是有些问题我很无奈,我想魏云我的孩子,你以后怎样对待自己的人生呢,我希望我们大家都能关注这些残疾的孩子,让他们感到社会的温暖。
父爱的演讲稿篇7
尊敬的各位领导、各位同事们:
大家好!有一首歌这样唱道:“我拿什么奉献给你?”;是啊,我拿什么奉献给我所从事的财政事业呢?我想,唯有奉献我的一颗忠诚之心。在家庭与事业、情感与理智之间,我选择了忠诚,选择了我所热爱的财政事业,选择了静下心来,排除—切看似无法排除的感情干扰!一个多月前单位安排我到青海省互助土族自治县参加病险水库国债专项资金检查工作。正当工作进行到了最紧张的阶段,突然接到家里的电话,告诉我外婆病重,那时,我脑海中唯一的想法就是回家,马上回家!可是,静下心来细细思量,我能这样做吗?我是一名财政干部,我爱抚育我长大的外婆,同样爱我从事的财政工作!一边是单位交给我的工作任务,一边是把我从小带大的外婆,我真想不顾一切马上飞到外婆身边,我能感觉到她现在需要我
可是,看着同事们紧张忙碌的身影,看着面前等待完成的工作,我强忍着内心的焦躁,静下心来始终坚持到最后,圆满地完成了任务。正当我准备飞奔回家时,却传来了外婆去世的噩耗,那一瞬间我的泪水夺眶而出,亲爱的外婆,我还是没能见您最后一面……自古道忠孝不能两全,我只有用我对财政事业的无比忠诚来告慰您的在天之灵……说实话,不要说在失去亲人的时候想平静下来很难,就是在平时工作
时因为精彩的球赛,朋友的聚会都完全有可能让我们这些年轻人静不下心来,扪心自问我在单位工作的两年中,我真的可以做到每项工作都能克服浮躁情绪,圆满完成任务吗?财政投资评审工作是一项全新的工作,工作中容易出现棘手的问题,没有高度的责任感,没有一颗处乱不惊的心,如何能做好?评审一个项目有时需要数十天,甚至更长,静不下心来如何与意志对抗,如何与时间赛跑?评审一个项目有时要面对不同身份的人,领导、同仁、建设单位、施工企业、甚至还有前来说情的亲朋好友!静不下心来,如何直面应对?怎样智慧的坚持原则?评审一个项目有时要风里来,雨里去,出现在偏僻的山村,穿梭在喧嚣的工地,静不下心来如何经得起困难的磨砺!如果让时间再回到那次检查的时候,我是否依然还能选择留下?是否依然还能静下心来埋头工作?我已经没有把握了。但是,从现在起精彩的球赛、朋友的聚会,已经无法让我提前走出办公室,或焦急地等待下班的来临。三年多来,正是因为我们能静下心来从点滴做起,从小事做起,才取得了为财政审减不合理资金5。7亿元的成绩。我们知道这样的成绩来之不易,但是真正要做到为财政争光,我们要做的工作还很多,要走的路还很长!只有我们每个人静下心来蹋实工作,财政事业才能发展;只有我们每个人静下心来为财政争光,财政形象才能提升。在评审中心的会议室里有着一行醒目的金字:“做令人敬佩的专业评审人!”
这句话无时无刻不在给我力量,这句话无时无刻不在给我指引方向,这句话无时无刻不在鞭策着我
我的演讲到此结束,谢谢大家!
父爱的演讲稿篇8
尊敬的评委,亲爱的老师:
大家好!
今天,我能站在这个平台上,觉得非常幸运;能和大家一起畅谈教师的“责任与行动”,感到特别高兴!我没有华丽的语言,也没有声情并茂的能力,但今天让我自信地站在这个演讲台上,是因为我要传递的是一种振奋人心的力量,那就是爱!这也是我今天要演讲的题目《爱的诠释》。
通过几年的教学生涯,我深深地领悟到:爱是教育的别名,热爱是最好的老师。世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。只有在爱的基础上,教师才会投入他的全部力量,才会把他的青春、智慧无怨无悔地献给学生,献给教育事业。
托尔斯泰曾说过:“如果一个老师把热爱事业和热爱学生相结合,他就是一个完美的老师。”是的,作为一名教师,一位完美的教师是应该既热爱事业又热爱学生,要去爱护、关心每一位学生,要把教育学生的过程看做是爱学生的过程。也就是说没有爱就没有教育。
大家都知道美国著名作家海伦凯勒,身受聋哑盲三重残障,7岁前她一直生活在无声无息,没有光明的混沌之中, 但在7岁时她遇到了生命中的天使——沙利文老师。沙利文老师用超常的耐心和爱心,将海伦从一个无知、粗鲁、暴躁易受伤害的“小怪物”培养成了一位最富感召力的作家,这是一个充满了艰辛与困难的过程,同时也是一个充满了爱的过程。如果没有爱,怎能在阴暗的心灵中灌注光明?如果没有爱,怎能在残缺的肢体上播种健康的灵魂?正如作家冰心所说:“有了爱,就有了一切。”
在我的心中,每一个学生也是一个个天使,只要课堂上的一个肯定眼神、一声赞语,生病时的一句问候、一次补课,课间的一番闲聊、一场游戏,假日的一份牵挂、一趟远足,都可以让你感受爱的幸福。这幸福可能是在我生病时孩子放在我桌上感冒片里;疲惫时学生一声声深情的问候;工作时潜心相诉的字里行间……正是这一件件平凡的琐事,让我知道了只有火才能点燃火,只有心才能塑造心,只有爱才能让学生在阳光灿烂的日子幸福地成长。 “为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱得深沉,”每次读到艾青的这句诗,我总在想:诗人的情感世界里有着怎样的感动,而这些感动又是怎样化作澎湃的激情?现在我知道,是孩子给了我另一个心心相融的世界,让我的青春因为我对学生的爱而更显光彩;我的生命因为我对学生的爱而更加灿烂;我的心因为我对学生的爱而更加年轻!我为自己是一名光荣的人民教师而自豪!
让我们用慈爱呵护纯真,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希冀放飞理想,用奉献托起教育科学发展的太阳!
冰心有一段话曾激励过无数的人为这个世界默默无闻、无怨无悔地奉献着自己: “爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的莘莘学子,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可流,却觉得幸福。”也许,我不能成为冰心笔下那个随时播种便能开花的人,但我可以做一颗流星,在孩子们孤单寂寞或是踌躇满志时,偶尔还会想起:在他们的夜空中,曾有这样一抹光亮陪他们走过一程。
我的演讲完毕,谢谢大家!
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