通过认真对待演讲稿,能够提升演讲的整体质量,写好演讲稿后,我们能在演讲时更流畅地进行思维转换,增强表达的连贯性,以下是好文档范文小编精心为您推荐的关于毕业季演讲稿最新8篇,供大家参考。
关于毕业季演讲稿篇1
大家下午好!
此刻我站在这里心中异常激动,我倍感荣幸。首先请允许我代表xx届九年级xxx名毕业生向关心教导过我们的所有领导、老师表示最衷心的感谢!
这里我提议全体同学起立,向老师们鞠躬!(鞠躬)
今天是个难忘的日子,对我们来说,更是一个值得铭记的日子。三年的初中生涯在今天即将结束。此时此刻,我的心情和在座的各位一样:纵然有着欢聚一堂的喜悦,也有着掩饰不住地回忆和留恋。有人说,初中生活是一本太仓促的书。是的,三年的时光……一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过,但是却给我们留下了那么多生动的细节,那么多精彩的片断。
亲爱的同学们,三年时间一晃而过。三年时间,母校角角落落都曾留下我们的身影。此时此刻,我闭上双眼,既有对社会生活的憧憬,又有对风雨欲来的挑战而不安。回眸三年旅程,一次次受挫折时,老师的.细心开导和鼓励,化作我们前进的动力;一次次与同学互相交流时的喜悦、不断追求、永不言败的自信笑容;还有那一次次登上领奖台的激动……回忆太多,来不及细数,感悟生命蜕变的状态四望这一路的成长。我坚信,成功在向我们招手,梦想在等待我们冲锋。
初中三年我们从懵懂走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。感谢xx中学,感谢老师,教会我们做人,教会我们求知。也许我们曾经任性,让您难过;也许我们曾经调皮,让您伤心。但请原谅我们,那是我们经历青春的真实故事,那是我们走过成长的心路历程。也正因如此,我们更加难忘老师您的精心培养:一节节悉心传授,一声声谆谆教诲,一次次潜移默化。一千多个烦琐的日日夜夜,让我们懂得了立志求知,让我们懂得了拼搏进取。此刻,我代表九年级全体毕业生在这儿向您说一声:谢谢您!老师。
在这即将别离的时刻,我想对七、八年级的弟弟和妹妹说几句话:青春须为早,定能长少年。我相信你们是最棒的,人常说‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。’只要做的一下几点:
1、珍惜时间,好好把握每一天,充实度过每一天,不要说你好辛苦,那时你在走上坡路。
2、该做的是立即动手,别犹豫,一个失败的人会拖累三代人,父母受气,自己受累,孩子受罪。
3、要有坚定的志向。我们是农村的孩子,不要抱着手机胜似亲爸爸,我们肩负着父母的希望啊。坚定信念,坦然走下去。我相信心有多大,舞台就有多大。
在一个个飞驰而过的日子里,我们默默地传递着关爱和友谊,凝聚成了4个充满友爱进取的团队。在这精彩的三年中,我们继承和发杨了户中精神,在各项竞赛中都取得了令人瞩目的成绩,向学校证明了我们的实力,也给学校添上光荣的一笔。
九年级的同学们,中考是我们人生一次神圣的考验,他需要我们有顽强的精神和毅力去拼搏、去奋斗。同学们,向中考亮剑。在这充实的三年中,我们见证了xx中学书香文化的又一次腾飞……x月x日我们将开始新的征程,这道亮丽的风景定格在历史的永恒中。光芒四射的大手笔是母校的辉煌,是我们的骄傲。光荣啊,身为xx中学学子!今天我因母校而骄傲,明天母校因我而自豪!
最后,祝母校前程似锦。鼎盛千秋!
祝老师们安康顺意。
关于毕业季演讲稿篇2
尊敬的各位老师:
大家上午好!
我叫×××,本次论文指导老师是×××老师,我选的毕业论文题目是《提升浙江省出口优势产业集群竞争力的对策研究》,下面我先汇报一下自己选择这篇论文的动机以及论文选题背景、基本写作思路、理论与实践意义。
先来陈述一下我的写作动机。我来自台州,在没写这篇论文之前我仅知道台州各地存在生产相同产品的特色乡镇,比较熟悉的有临海的太平洋彩灯城、台州的的服装机械、玉环的阀门等等,根据xx年底的统计数据,其中阀门水泵占全国出口的60%以上,缝纫机和电动裁剪机在国际上占有70%的市场份额等等。而浙江,众所周知是一个贸易大省,我想出口与产业集群应该有醒目的联系,所以,我就选择了《提升浙江省出口优势产业集群竞争力的对策研究》,一方面是希望通过这篇论文能让自己更加清楚的了解浙江省出口优势产业集群的分布、现状及国际竞争力,二则因为自己属于国贸专业,也希望以后能从我省的优势产业集群中挖掘更多的商机,为自己的未来作些理论的铺垫。
其次,我要陈述的是本篇论文的主要论点及结构。虽然这篇论文的选题有点长,但我觉得中心还是应该扣在最后的几个字上,即“集群竞争力的对策分析”。 所谓“产业集群”,是指在某一产业的上下游企业在一定区域内大量集聚,形成了竞争优势的经济群落。北京大学教授王缉慈在论坛中指出,提高出口竞争力的关键是发展富有特色的产业集群,力避产业集群的同质性的重复建设。因此,我的论文从浙江省出口优势产业集群的发展现状和主要特点着手,力求寻找到我省出口优势产业集群具有优势的软硬件基础。我总结出来的几点是规模喜人、产业结构合理、产品分工细致、出口竞争优势显着等。
在论证浙江省出口优势产业集群竞争力及其竞争优势的时候,我主要分析浙江省产业集群的几个关系。比如企业集聚与生产效率、国际竞争力的关系,集群竞争力与竞争压力、创新能力的关系,“区位品牌”与集群竞争力的联系等;而出口优势产业集群竞争力的决定因素也常规的从国家层面、集群层面、企业层面“先大角度再小口径”地分析。
这篇大学生毕业论文对浙江省出口优势产业集群竞争力指标分析也主要集中在第三部分,这也是我对策研究的理论根据。其中包括集群占浙江省近几年六成左右的主要经济指标————浙江省03~xx年的进出口额,浙江省出口优势产业集群中主要企业在各地区的分布情况,例举温州民营中小企业对海外市场进入方式偏好,而竞争力指标也主要围绕贸易竞争力指标(tc指数),出口分散度等进行论述。并进一步提出浙江省出口优势产业集群竞争力的制约因素。这些都是浙江省出口优势产业集群竞争力的对策提出的基础。
论文的重心也是通过以上的分析来给出提升浙江省出口优势产业集群竞争力的对策;我借鉴了大学经济类科目的主要归纳方法,分别从政府、企业、行业协会三个角度来提出相应的对策。也可以说是宏观与微观对策的双重分析来应答如何提升浙江省出口优势产业集群竞争力。
在写完这篇论文的时候,自己感觉条理上还不是很严谨,出现了一些观点的重复,对一些具体数据的收集还有许多不足,使得这篇论文在对浙江省出口优势产业集群竞争力的的思考还停留在比较粗浅的层面,不论在理论方面,还是在实践方面都有许多问题需要继续进行深入、细致地探索。但也因为通过写这篇论文使我对浙江的出口优势产业集群的分布、产业集群状况及出口总体概况有了大致的了解,大学本专业所学的部分知识也重新被认识与肯定,因此也可以说一篇论文使我受益匪浅。
最后,恳请各位老师进行批评指正,谢谢大家!
关于毕业季演讲稿篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
时光飞逝,转眼已是三年。三年的征途,是光荣的荆棘路,带着梦想与期待,我们一路走来。此时此刻,站在希望的门前回首张望,那一路的荆棘竟然都变成了盛放的蔷薇。
那是因为您,亲爱的母校。是您包容了我们的懂无知,是您孕育了我们的睿智果断,是您给了我们如此优越的学习环境和展示自我的舞台。我们在教室留下刻苦学习的身影,在球场上留下顽强拼搏的精神,在舞台上秀出个性自我,在通宵晚会里变换角色体味人生。我们沉浸在知识的海洋,徜徉在落英缤纷的林荫道,醉心于同学间的欢声笑语。在您的怀抱中,我们心怀梦想,放飞梦想。
那也是因为您,亲爱的老师,是您的辛劳付出,是您的无私奉献换来了我们的收获与成长。您知识渊博,并毫无保留地传授给我们;您体贴入微,使内宿生活充满家庭的温暖。您独特的个人魅力更是令我们折服。您的磨练与指导,在我们成长的道路上留下深深的痕迹。衷心地感谢您!
那更是因为你们,亲爱的父母!一路上风雨兼程,你们撑起一片灿烂无比的晴空,用细致无私的爱,给了我们温暖的港湾和不断前行的力量,却从不索求。世间付出与索取最大的差距莫过于此。让我们把最诚挚的谢意献给你们,用一生去回报你们无尽的恩情。
感谢学校的培养,感谢老师的指引,感谢家长的支持。有了你们的帮助,我们才在通往成功的路上,脚踏荆棘,却不觉疼痛,有泪可流,却并不悲凉。
现在,三年的旅途只剩下最后的一程,最关键也是最难走的一程。可我们坚信:荆棘路的终点,定是通向美好未来的关口;风雨交加的夏天,定会迎来辉煌的金秋。穿越苦难和泪水,将到达幸福的彼岸。凤凰涅磐后的重生,定将灿烂辉煌!
关于毕业季演讲稿篇4
一、让同学们看一段没有音乐的舞蹈视频;让学生谈谈看了 这一段没有音乐的舞蹈以后的感受;然后再结合音乐再次播放这段舞蹈视频。引出课题:“音乐与舞蹈”
二、从刚才所放的视频可以看出,离开音乐,舞蹈是难以充分表达感情的,音乐对舞蹈的作用是非常重要的,那么,音乐对舞蹈,主要有三个作用:(1)烘托作用 (2)渲染作用 (3)点缀作用。音乐本来就具有渗入人心的特点,欣赏者常常把音乐中表现的感情,当作自己内心的感情来体验。这种感受和理解进一步激发起内心的感情,通过形体动作表现出来。音乐可以加强舞蹈的感情色彩,可以帮助理解舞蹈的内容,并且使舞蹈显得更加生动而富有魅力。培根说过这样一句话:“舞蹈是有节拍的步调,就像诗歌是有韵律的文体一样” 三、提问:同学们知道,音乐可以分为哪几种?古典音乐、民族音乐、流行音乐之分,而在舞蹈中,舞蹈又可以分为什么?古典舞、民族舞、现代舞、芭蕾舞。
四、几种类型的舞蹈在音乐中的体现:
(1)艺术性的民间舞:泛指产生并流行与民间,受民俗文化制约、即兴表演但相对稳定、以自娱为主要功能的舞蹈形式。
特点:朴实无华、形式多样、内容丰富、形象生动。
例:《洗衣歌》(舞蹈特点:藏族特有的踢踏舞节奏的舞蹈)
(2)芭蕾舞:芭蕾,欧洲古典舞蹈,芭蕾舞孕育于意大利
文艺复兴时期,十七世纪后半叶开始在法国发展流行并逐渐职业化,在不断革新中风靡世界。芭蕾舞最重要的一个特征即女演员表演时,以脚尖点地,故又称脚尖舞。
欣赏:中国芭蕾舞剧《大红灯笼高高挂》:上世纪三十年代,在一个幽深的大院,一个年轻女子被强行塞上花轿,她是老爷新娶的三太太。 全剧共分四幕,第一幕:迎亲的喜气中,太太和二太太怀着复杂的心情接纳这位新人,以及三太太没能摆脱命运,加入大院的情景。第二幕,三太太与旧恋人相会,被二太太发现;第三幕:二太太想得回宠爱,于是把三太太与旧恋人相会的秘密告诉了老爷,但是却被老爷打了一巴掌,失落的二太太将满院的红灯给撕碎;第四幕:这对恋人与二太太被带到刑场,临死之前,他们尽释前嫌,以宽容和爱彼此相拥在一起。这个舞蹈体现了封建制度的冷酷无情,扼杀了生命和爱情。 欣赏解析:开始的音乐是怎么样的(喜庆——结婚);音乐一转,喜庆过后又,两位太太依然在相互排挤对方,看到他们的表演动作结合音乐在暗示着他们幸福时光已经过去了,现在他们迎来了第三个太太;音乐以沉闷的鼓声转换,老爷要出现了(这段音乐,你们感觉是怎样的?这个音乐低沉、严肃,能够让我们感受到了封建社会的冷酷。 欣赏:外国芭蕾舞剧《天鹅湖之四小天鹅胡》:音乐特征:
(3)现代舞,现代舞是20世纪初在西方兴起的一种与古典芭蕾相对立的舞蹈派别。19世纪末,欧洲古典芭蕾单纯追求形式与技巧的倾向越来越严重,不仅影响舞蹈艺术的发展,也阻碍自身发展,很多内容题材仍然是神话传说,什么王子与公主,与现实距离远,成为舞蹈反映社会现实生活的障碍。现代舞其主要美学观点是反对古典芭蕾的因循守旧、脱离现实生活和单纯追求技巧的形式主义倾向,主张摆脱古典芭蕾舞过于僵化的动作程式的束缚,以合乎自然运动法则的舞蹈动作,自由地抒发人的真实情感,强调舞蹈艺术要反映社会现代生活。
欣赏《大河之舞》,最初是以爱尔兰舞蹈为蓝本,但后来融合了爱尔兰舞、踢踏舞、俄罗斯民间舞、西班牙的佛拉门科等多种舞蹈形式,根据舞蹈的特点人们又把它归为现代舞的一种。(爱尔兰舞蹈的特点:就是舞者的两手总放在身体的两侧,上身几乎没有什么肢体语言,几乎所有舞蹈动作都是在两膝以下进行,舞者的鞋子要穿非常坚硬的牛皮鞋,跳舞的木地板也是特制的。 总结:舞蹈的全部律动都来自音乐的特定节奏,舞蹈动作的抑扬顿挫、力度的强弱、速度的快慢等,无一不是在音乐中体现的。如果没有音乐的衬托、渲染、点缀,舞蹈是难以表
达感情的,也就谈不上什么舞蹈美。舞蹈(视觉艺术)需要音乐(听觉艺术)两者相结合才能够达到心灵的震撼,打动观众。c
关于毕业季演讲稿篇5
同学们好!大家要毕业了,向大家表示祝贺!
我准备讲三点。
第一,要认清形势。
认清什么形势呢?认清我们生存的环境状况。我们正生活在一个恶质化的社会环境下,恶劣的恶,质量的质。人的质量状况在向负方向发展,社会上的人大多是粗鄙的利己主义者和所谓精致的利己主义者,人际竞争的方式趋于低端。大家上了大学,应该是迈向精致的利己主义者了,这是一个进步。人类社会不是总向好的方向发展的,有时也向恶的方向发展。我们今天的社会精英,和几千年前春秋时期的相比,就可以看出来。在这里,我不就这个问题进行论证。在一个恶质化的社会环境下,人需要自觉地把握自己的走向,尽量免受社会大潮的裹胁。
第二,要规划人生。
我们的人生都是被社会和生活所绑架着的,不得不首先为自己生命的存在而做事。人都是自私的,利己是人的天性,许多人到老到死都在围着一个自己的物质利益转。粗鄙的利己主义者往往用损人的方式达到利己的目的,精致的利己主义者用不损人的方式达到利己的目的,而儒家提倡的是用利他的手段利己,是最为文明的高端的利己方式。
这里有一个对“利”的价值认定。利己的利,包含物质和精神两个方面,我认为精神利益的层次是高于物质利益的。
我们要追求做高层次的人,就得清醒而理性地规划自己的人生,希望生活中有精神充实、精神享受、精神生产的内容。精神充实就是读书,获取知识。精神享受就是参与精神活动,获得乐趣。精神生产就是创造精神范畴的产品,获得存在的价值感。存在的意义是获得幸福,做官的幸福吗?发财的幸福吗?我觉得我比他们幸福一点点,因为我有更多的精神生活。我们不能不为物质生活而拼搏,但要尽量为自己的精神生活留下点空间,尽量把这个空间搞得大一点。
第三、重塑自己。
人要走上坡路,不走平路,更不走下坡路。孔子讲:“吾十又五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾距。”他的一生走过了六座里程碑,每十年上一个大台阶,是在走上坡路的。
?庄子》中讲,蘧伯玉活到六十岁时,否定了自己五十九次,每年都否定自己的过去,每年都开始新的生活。孔子是很尊重蘧伯玉的,他是个不断重塑自己的人。
今天是六一儿童节,这是个很有意义的日子,愿我们大家天天都是儿童,天天想着重塑自己,追求理想的人格。
我算行将就木的人了,退休了嘛,就是在等死呢。我设计过自己的退休生活,想了个走遍山西的方案,背上包,步行着,走遍一百多个县,到每个县去跑十来二十天,目的是写游记散文和历史文化散文。中文系出身的嘛,老断不了文学创作的情结。后来发现这不是我的长项,现在我的方案是重读少年书。我们这一代人在各个方面都先天不足,所以想重来一遍。古代少年人的,从《三字经》开始,《弟子规》、《千字文》、四书、五经,依次来。现在的,从小学一年级语文开始,到中学、大学的。
我正在读《三字经》,读了一个月了,从中发现了《三字经》中的许多语文瑕疵,我推断,《三字经》的作者应该是一个私塾老师,他的水平很低,在当时是连个秀才也考不上的。我还发现了钱文忠讲解《三字经》时,讲出了八十四处错误。六十多岁的人了,读书的效果自然不能和小孩一样。这就是我的精神生活,有存在的价值感,自然就感觉幸福。
人生本来就是一场游戏,要在规则的控制下打好手里的牌,获得愉悦。我希望大家建立重塑自己的理念,进步到可能的高度,尽量不要让自己的人生落下遗憾。
关于毕业季演讲稿篇6
尊敬的各位领导、家长,敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!我非常荣幸代表六年级毕业班全体教师发言。
今天是一个令人难忘的日子,又是一个令人百感交集的日子。今天在这里举行20xx届毕业生毕业典礼。在场的157名同学经过自己几年的努力,圆满的完成了小学阶段的学习任务,即将告别如梦般的金色童年,并从这里开始起航,跨入旅途中一段新的航程。在这里,让我代表全体教师向你们表示衷心的祝贺。
此时此刻,看着你们一张张纯真而又幸福的笑脸,我的眼前似乎又浮现出刚见到你们时的一幕幕。你们当中有的天真活泼;有的略显羞涩,有的用充满好奇的眼神看着我。自从你们走进了我们的校园,老师就像父母亲那样牵起了你们稚嫩的小手,牵扶着你们在求知的人生道路上开始了蹒跚的起步。从xx年的9月起,4年的时间我们携手走过。我感谢学校领导安排我们在这段时间,这段路程相知相伴相扶持。明亮宽敞的教室,留下我们多少欢笑,记下我们多少次拼搏的身影,又铭刻了我们多少豪迈的誓言。我们朝夕相处,课堂上是师生,课下是朋友,彼此之间建立了不是亲人,胜似亲人的师生情。蓦然回首,那已经过去的一切就好像发生在昨天,每一位老师都不会忘记:在鲜艳的国旗下,你们第一次戴上红领巾时的.庄严模样;你们在元旦汇演时展示艺术才华的身影;忘不了你们用自己的勤奋来回报给老师们的累累硕果:于永正老师来我校时,你们的洋洋洒洒,博得与会老师的阵阵掌声;全运会举行时,你们在球场上英姿飒爽,面对镜头,侃侃而谈,展现了新时期少年良好的精神风貌;在校运会上,你们矫健的身影,优异的体育运动成绩,都是母校永远珍藏的记忆……学校的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;一张张大红奖状,述说着你们勤奋的求知与探索。
更忘不了的是你们取得成绩后不骄傲、继续进取的行动!几年来,在这片沃土上,在学校领导的关爱和老师们的精心培育下,在各位家长的积极配合和大力支持下,你们已经成长为一个个朝气蓬勃的少年。
亲爱的同学,你们可曾记得,课堂上我们讨论得热火朝天,课余时我们又是如何地亲密无间。圣诞节时,老师身上的硝烟久久不能散去;千年一遇的日环食出现时,我们一起仰望天空,观测天文奇观;下雪时,我们在操场尽情的欢笑……
一切的一切,多么令人难忘;此情此景,多么令人回味无穷。记住小学时光吧!因为你们在这里放飞了理想,播种了希望。记住每一位老师吧!因为他们将永远是你们的朋友。
老师爱你们,愿意做你们的灯塔,照亮你们前进的方向;老师愿意做阶梯,引领你们向前进!无论岁月如何变幻,你们的名字将永远铭刻在老师的心间。每个清晨从梦中醒来,如果你感受到一缕温暖的阳光,听到有鸟儿在枝头鸣唱,那一定是老师在亲切的叮咛你们:把握好老师不在身边的每一天!命运掌握在自己手中;每个夜晚,暮色温柔的降临,如果你听到有风在窗外飞舞,那一定是老师深深的祝福!同学们,学校的大门永远向你们打开,随时欢迎你们回母校倾诉师生情。最后,祝愿你们记住这“流金岁月”,让“童年足迹”给你们留下“永恒的回忆”,并祝福你们“前程似锦”!祝福你们进步!永远快乐。
谢谢大家!
关于毕业季演讲稿篇7
敬爱的老师们,亲爱的xx级同学们,可爱的学弟学妹们,我想换成为任何一位同学站在这里都会和我一样,百感交集。脑海里从20xx年xx月到现在的点点滴滴,已经自动进行了蒙太奇的组接。我只能感叹时间过得实在是太快了!今天我想说四段话:回忆,反思,感谢以及送给学弟学妹的话!
首先,回忆。
至今还记得军训时的汗与累,红歌汇获奖时的兴奋,健美操比赛时的向往,各种班级活动的团结心。大一的张狂,年轻的我们自信得有点过头,但也是凭借着那份自信,我们积极参与各种活动,活跃在校园的每一个舞台,斩获了不少奖项。大二开始渐渐碰壁,找过兼职的同学应该知道,外面的世界和学校简直就是两重天!
大三开始收敛,为各种考试考级,工作奔波,也同时思考着好多项不明白的问题,张大嘴不可思议时间怎么过的这么快,仿佛什么都没有学到就要毕业了。这一个过程,一届又一届的学子的心路历程,面对新入校的学弟学妹,我们即便是告诉了你们,你们半信半疑的点头,其实只有亲身经历亲自感受才来得真切来得刻骨铭心。
其次,反思。
在这三年的学习过程中,其实感触最深的就是对自己的不断否认和不断的怀疑又不断肯定的过程。现实中有那么多的困境,心理的外界的。曾经和你们一样,怀疑自己选这个专业是否真的是对的,曾经也和你们一样,我不只一次抱怨学的东西太多太杂,曾经对于将来要做一名幼儿英语教师的自己不断失望。可当我真的成为一名幼儿英语教师的时候,我想说:“我不后悔!”书到用时方恨少,是的,当你真的走向社会,你会发现自己学的那些东西真的是太不够用了!理想和现实的差距是永恒的,它注定发生在每一人身上。但是我们一直在努力。我们有对生活的热情和自己认知。我会一直努力,攀爬一座又一座的人生高峰!
第三,感谢。
感谢放在最后,因为这当中的情思太沉重。在这里每一个人有了自己的第一次实习,第一次上课,第一次有了自己的学生,第一次有人称呼自己为某某老师,第一次自己的课程得到掌声的回报;在这里每一个人有了自己的知己,自己的创作伙伴;或许某些人还有了自己难以忘怀的纯粹的爱情。感谢xxx班的同学,感谢xxx寝室的姐妹,谢谢你们!在这里我们有了值得我们一辈子去尊敬的老师。感谢你们,在我们迷茫的时候给予我们指引;在我们叛逆的时候,拉我们回头;在我们启程的时候,给我们力量!谢谢你们!
最后,给学弟学妹们的话。
面试:不要寄希望于那几分钟,真正的面试从你踏入大学校门的那一秒,已经悄然开始!
成功=积极的人生态度+扎实的知识+广阔的人脉+能抓住机遇的双手!
生活寻着亘古不变的轨迹在悄然继续,刚刚上路的我们盲目且无助,我想说,我们或许还需要打磨,还需历练。但是我们有一颗火热的心,我相信目光里的真诚,生命中的感动,只要怀揣不灭的希望,总有一天自然就会走到那梦想中的美景。
关于毕业季演讲稿篇8
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
即将离开我待了六年养我,育我的母校!心头点点滴滴都是感谢!回忆一切快乐与泪水的时光。我感慨万千,尤其是书!书啊书,是你给了丰富的知识,是你给了我合格的文凭,是你改变我的命运和前途,也是你让我走上了人生新的一级台阶。让我知道在知识的海洋中吸取知识的同时,让我更加懂得:知识是无穷无尽的!记得每一次获奖都感慨万千。感谢老师,感谢精心培育我的母校!!我觉得书是我最好的老师和朋友,它充实着我的生活,拓宽着我的视野,丰富着我的知识,提高着我的才华。困难时,它给我以提醒和帮助;顺利时,它给我加油和鼓掌,是它伴随着我一步步走向成功。
上了中学我们更要努力:
一、要选好书。大千世界知识无穷无尽,书籍堆积成山,我们不可能一一浏览,我们读书时必须有所选择,要选健康的、高雅、时尚的、经典、有用的书籍。
二、要善于读书。并不是所有的书都必须研读,喜欢的书,有用的书,要反复的读,一般的书翻一遍即可。就是做到浏览与精读结合。
三、要读以致用。需陶冶情操的就去读文学书,想扩大视野就去读史地、天文书,想对学习和生活有帮助就去读科学书、工具书。
四、要养成终身读书的习惯。我从现在,天天与书为伴。一有空就拿起书来读,桌上、床头、行李箱里,都放着我喜爱的书。
我希望在座的同学们一定要与书结为朋友,珍惜书,爱戴书。最后,我奉献几句话给大家,我们一起来共勉。
愿书本给你,给我,给他,带来快乐,带来成动,带来幸福。
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