制订教案有助于教师设计多样化的教学活动，教案的设计应注重学生的实践能力培养，以下是好文档范文小编精心为您推荐的小主持人班教案8篇，供大家参考。
小主持人班教案篇1
甲：尊敬的各位领导乙：尊敬的各位来宾丙：敬爱的老师们丁：亲爱的小伙伴们(齐)：大家好甲：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
丙：风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳,丁：云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂,甲：小朋友们门带着欢快的歌,多姿的舞,乙：蹦蹦跳跳地走来了!
丙：六月是百花盛开的季节，丁：六月是鸟语花香的季节，丙：六月是令人开心的季节，丁：六月是属于我们少年儿童的季节。
甲：六一国际儿童节，是全世界小朋友翘首期盼的节日。在五彩缤纷的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至。
乙：是啊，在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在孩子们热切的期盼中欣然赴约。
甲：在这美好的日子里，让我们共同祝愿全世界的少年儿童：
(甲乙齐)：节日快乐!
丙：尽管，我们只是一颗幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱;丁：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
丙：在这美好的节日里，让我们满怀感激地说一声：
(丙丁齐)：谢谢你们，辛勤的老师;谢谢你们，敬爱的爸爸妈妈!
1.舞蹈《快乐宝贝》串词朗诵词报幕词我有一个幸福的家，我们生活在祖国温暖的阳光下，在爸爸妈妈的养育下，在老师们辛勤的呵护下，我们都是一群快乐的小宝贝。请欣赏谁谁的街舞《快乐宝贝》
2太阳公公藏起来了，风刮起来了，空中的乌云越来越多，淅淅沥沥的下起了小雨。地上的小朋友们高兴的蹦蹦跳跳，欢迎小班同学们带来的律动《下雨天》。
3健康的身体是我们快乐学习、幸福成长的保证，热爱运动的人更热爱生活，让我们来欣赏同学带来的幼儿体操《世界真美好》。
4.甲：春天是花儿的季节，桃红柳绿，姹紫嫣红，特别让人向往，连小狗狗也来凑热闹了乙：
那就让我们的小朋友带着我们走进百花园看看盛开的花儿，看看可爱的小狗狗吧。
甲：请欣赏歌舞表演《哈巴狗》
5.甲：幼儿小班是学校里最小的班级，几个月前，他们还离不开妈妈的怀抱，现在小朋友们在幼儿园不仅生活的好，还学到了不少新知识。
乙：那当然了，在我们金贝贝幼儿园，小朋友们不仅吃的饱、玩的开心、健康成长，还学会了古诗词朗诵呢!
甲：那就赶快请他们出来亮个相吧，有请小班的小朋友给我们带来的6此时此刻，我们那些身在远方的亲人也一定在默默的祝福着我们节日快乐，让我们也捎上一通电 话诉说诉说心中的思念，请欣赏舞蹈《儿歌打电 话》。
7甲：幼儿园大班的同学们，一年来，他们在老师的关怀下，迈开了自信的脚步，学会了独立思考了，有的在家还能独立做事呢，他们的表现真的很不错。
乙：那真是太棒了，掌声请出他们，请欣赏由带来的舞蹈《我真的很不错》
8儿歌数鸭子串词：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢?下面有请小朋友带来的舞蹈《数鸭子》数鸭子歌词
9国旗国旗多美丽，天天开在朝霞里。小朋友们爱祖国，向着国旗敬个礼。我们都是热爱祖国的孩子，希望用最甜蜜的歌声庆祝祖国妈妈的生日。下面请欣赏由合唱《国旗国旗多美丽》
105月过初夏带着特有热情与活力踏着舞步来临下面让我们伴随着夏夜宁静夜色温热秋风共同欣赏手舞蹈《宁夏》
11颁奖词结束语)甲:"六.一"，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。
乙:"六.一"，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。
甲：同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，别让大好的年华虚渺地度过。
丙：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰丁：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天丙：有一场梦，说的是少年强则国强。
丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
甲：不管怎样，春天孕育着未来，乙：无论如何，少年憧憬着希望。
丙：新世纪的太阳正照耀着我们前进，丁：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
甲：托起闪亮的金星，未来靠你们去创造。
乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
丙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;丁：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
丙：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
丁：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，(丙丁齐)：我们能做得更好!
甲：开心的时刻总是那么短暂，乙：快乐的时光总是那么匆忙。
丙：让我们把童话般的六一紧搂身边，丁：让幸福和理想像花一样开放。
小主持人班教案篇2
一、口腔操
1、唇练习：
喷：双唇紧闭用力阻住气流，然后突然打开发“p”音。
咧：两个嘴角向两个耳朵方向用力咧开，然后嘴唇向前用力撅出。如找不到位置可发“伊”音与“呜”音帮助练习。
唇打响：双唇用力闭紧，上下打开。
漱口练习：吸气使口腔鼓胀，上下左右充分运动，感觉口腔内部及面部的活动。
2、舌练习：
伸舌：由舌尖带动舌根用力向前抻拉。（注意舌头的位置不要向下，要向前用力）
舔嘴角：舌尖用力舔左右两个嘴角，（注意要慢做，多坚持一会，练习舌头的控制力。）
弹舌：练习“啦”音（由一个逐渐增多），锻炼舌尖的灵活度及舌头的力量。
绕舌：将舌头放在上齿与上唇中间，然后顺时针、逆时针的旋转。
3、咀嚼练习：
将口腔最大限度打开（保持一会儿），然后闭嘴上下牙齿用力咬合。（反复多练习）
建议：每天坚持口腔操训练，使唇、齿、舌得到充分的活动与锻炼，达到口腔灵活有力、发音准确、吐字清晰的目的。
二、声音训练
嘿——嘿——嘿
哈——哈——哈
黑哈——黑哈——黑哈
三、语音练习双唇音
b p m
双唇音指上唇和下唇接触构成阻碍后发出的一种辅音。
b
播、布、播报、奔波、标兵、包罗万象、悲欢离合
p
平、胖、乒乓、爬坡、平易近人
m
慢、麻、美好、明媚、美不胜收
四、绕口令
白伯伯，彭伯伯，
饽饽铺里买饽饽。
白伯伯买的`饽饽大，
彭伯伯买的大饽饽。
拿到家里喂婆婆，
婆婆又去比饽饽，
不知是白伯伯买的饽饽大，
还是彭伯伯买的大饽饽。
五、讲故事——河马的大喷嚏
小猪在草地上踢皮球，一不小心，把球踢到树上去了。怎么办呢？小猪很着急！一旁的大象说：小猪小猪，别着急，我帮你把大树推倒吧！
小猪说：别...别....再想想别的办法吧！
山羊说：小猪小猪，别着急，我帮你把大树锯倒吧！
小猪说：别...别...再想想别的办法吧！
河马说：这么高呀，要拿下来，可真难！
突然，一片树叶飘下来，落到了河马的大鼻子上，河马觉得鼻子痒痒的，啊啾，朝树上打了个大喷嚏，皮球掉下来了。
小猪很高兴，说：“谢谢河马的大喷嚏!”
小主持人班教案篇3
合：亲爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈，小朋友，你们好!今天___幼儿园的全体小朋友欢度六。一节。
女：遍地开放的烂漫鲜花;
男：满天飞舞的五彩气球;
女：欢歌在蓝天下的千万只小鸟;
男：荡漾在幼儿园的一曲曲歌谣;
合：告诉你，我们是多么欢欣，因为我们迎来了自己的节日。
女：你曾听说过幼儿园温馨似家吗?
男：在这里我们沐浴老师妈妈的爱护;
女：在这里我们吮吸知识的乳汁;
男：那一颗颗闪闪的红星，那一朵朵鲜艳的红花;
女：那一张张耀眼的奖状，展示我们茁壮成长的足迹;
男：千言万语难以表达我们心中的_，就让我们用优美的歌舞，来倾诉对祖国妈妈，对老师长辈的无限深情吧!
合：历山幼儿园庆六。一文艺汇演现在开始。
1.女：六。一的歌是甜甜的，六。一的小朋友个个都是美美的。
男：请欣赏大合唱《庆六一》
2.女：我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来，我们茁壮成长。
男：请欣赏舞蹈班为我们表演的舞蹈《花儿朵朵》.
3.女：瞧，远处摇摇摆摆地走来了一群小鸭子。
男：呷呷呷，呷呷呷，好不热闹，好象也在开联欢会。
女：请欣赏小小班表演的舞蹈《数鸭子》.
4.男：世上只有妈妈好，没有妈妈就没有今天的我。
女：为感谢妈妈的爱，请小小班代表幼儿园的全体小朋友给妈妈献花。
5.男：世界到处充满爱。
女：因为有了爱，我们才能健康成长。
男：请欣赏小小班表演的舞蹈《爱心》.
6.女：小小班的小弟弟，小妹妹真可爱。
男：跳完了舞蹈《数鸭子》,他们还想给我们唱歌，
女：请欣赏连唱《两只老虎》.
7.男：小朋友你们喜欢玩具吗?
女：玩具也来跳舞了，接下来请欣赏中班小朋友表演的舞蹈《玩具恰恰恰》.
8.男：红星闪闪放光彩，红星灿灿暖胸怀。
女：这是一首爸爸妈妈熟悉的歌，请欣赏小班小朋友表演的舞蹈《红星歌》.
9.女：我们不但要学习好科学知识，还要有强健的身体。
男：请欣赏大班小朋友表演的《中国功夫》.
小主持人班教案篇4
教学目标：
1、使学生对播音与主持有一个初步的认识。
2、熟悉本班学生的情况，包括学生的基本信息以及语言基础等。
3、使学生了解我们所学的课程的性质和意义，激发学生的学习兴趣。
教学重点：
1、何为“播音与主持”？
2、激发学生的学习兴趣。
3、如何使自己成长？
教学方法：
讨论法、讲解法、说话法。
教学过程：
一、点名。
二、朗诵一首儿童诗《全世界都在向你微笑》。
三、自我介绍：向学生简单地介绍自己。
四、请学生说一说自己为什么学习这门课程。
（自愿、父母要求、老师推荐、自己喜欢）
五、请学生们介绍自己（低段学生可以只介绍自己的姓名）。
六、教师介绍自己播音与主持的经历路程。
1、自己上小学三年级就开始播音。那时的条件和现在的无法相比，现在，我们有这么好的条件。我们一定要好好学习。
2.一直以来的不断实践和练习。
七、介绍专业知识。
1、什么是播音与主持？
播音与主持专业是“口耳之学”。
该专业最大的特点是实践性比较强，考生进入专业学习后，应当注重基本功训练，镜头前的光彩不是一朝一夕练成的，需要付出大量的练习和实践。
2、播音与主持会学习哪些内容？
播音与主持概论
普通话语音及播音发声学基??
播音创作基??
即兴口语表述
文学作品朗读
节目策划与主持
综合练习与实战模拟
我们主要学习基本的发音理论、即兴口语表达、朗读、礼仪、播音、主持。（简单介绍每一项的基本内容）
3、为什么要学习播音与主持？（每一项都要联系生活作具体形象的解释）
使自己更加自信
学会如何与别人沟通和交??
使自己的礼仪语言更加得体
使自己更加善于表现和表达
为以后自己走上播音与主持道路打下坚实的基??
4、如何学习播音与主持？
按照老师的要求不断地练习、练习、再练习。
练习的方式：登台。
气息练习
1：“吸提”同前。在“推送”同时轻声快速地数数字“12345678910”，——口气反复数，数到这口气气尽为止，看你能反复数多少次。
2．“数枣”练习：“吸提”同前。在“推送”同时轻声：“出东门过大桥，大桥底下一树枣，拿竹竿去打枣，青的多红的少(吸足气)一个枣两个枣三个枣四个枣五个……这口气气尽为止，看你能数多少个枣。反复4—6次。
3．“数葫芦”练习：“吸提”同前。在“推送”同时轻声念：“金葫芦，银葫芦，一口气数不了24个葫芦(吸足气)一个葫芦二个葫芦三个葫芦……”，这口气气尽为止，反复4—6次。数数字、“数枣”、“数葫芦”控制气息，使其越练控制越，千万不要跑气。开始腹部会出现酸痛，练过一段时间，则会自觉大有进步。
4“深吸慢呼长音练习”经过气息练习，声音开始逐步加入。这一练习仍是练气为主，发声为辅，在推送同时择一中低音区，轻轻地男生发“啊”音(“大嗓”发“啊”是外送与练气相顺)，女生发“咿”音(“小嗓”咿”是外送)。一口气托住，声音出口呈圆柱型波浪式推进，能拉多长拉多长，反复练习。
5.一口气托住，嘴里发出快速的“噼里拍啦，噼里拍啦”(反复)到这口气将尽时发出“嘭一啪”的断音。反复4—6次。
6．一口气绷足，先慢，后快地发出“哈，哈—(反复)(加快)哈，哈，哈……”锻炼有进发爆发力的断音，演唱中的“哈哈…”大笑、“啊哈”、“啊咳”常用。
7．一口气绷足，先慢后快地发出“嘿—厚、嘿—厚”(反复逐渐加快)“嘿厚，嘿厚……”加快到气力不支为止，反复练习。
1.初入江湖:化肥会挥发2.小有名气:黑化肥发灰，灰化肥发黑3.名动一方:黑化肥发灰会挥发；灰化肥挥发会发黑4.天下闻名:黑化肥挥发发灰会花飞；灰化肥挥发发黑会飞花5.一代宗师:黑灰化肥会挥发发灰黑讳为花飞；
灰黑化肥会挥发发黑灰为讳飞花6.超凡入圣:黑灰化肥灰会挥发发灰黑讳为黑灰花会飞；
灰黑化肥灰会挥发发黑灰为讳飞花化为灰7.天外飞仙:黑化黑灰化肥灰会挥发发灰黑讳为黑灰花会回飞；
灰化灰黑化肥灰会挥发发黑灰为讳飞花回化为灰
绕口令基本练习：
1八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑；炮兵怕把标兵砰，标兵怕砰炮兵炮。
2我们要学理化，他们要学理发。
3两个女孩都穿红，一个叫红粉，一个叫粉红。不知是粉红扶红粉，还是红粉扶粉红。
4牛郎年年恋刘娘，刘娘年年恋牛郎，
牛郎恋刘娘，刘娘恋牛郎，郎恋娘来娘恋郎
5正月里，正月正，姐妹二人去逛灯，大姐名叫粉红女，二姐名叫女粉红，粉红女身穿一件粉红袄，女粉红身穿一件袄粉红，粉红女怀抱一瓶粉红酒，女粉红怀抱一瓶酒粉红，姐妹找了个无人处，推杯换盏饮刘伶，女粉红喝了粉红女的粉红酒，粉红女喝了女粉红的酒粉红，粉红女喝了一个酩酊醉，女粉红喝了一个醉酩酊，女粉红揪着粉红女就打，粉红女揪着女粉红就拧，女粉红撕了粉红女的粉红袄，粉红女撕了女粉红的袄粉红，姐妹打罢落下手，自己买线自己缝，粉红女买了一条粉红线，女粉红买了一条线粉红，粉红女是反缝缝缝粉红袄，女粉红是缝反缝缝袄粉红，
6山前有三十三棵死涩柿子树，山后有四十四只石狮子。山前的`三十三棵死涩柿子树，涩死了山后的四十四只石狮子，山后的四十四只石狮子，咬死了山前的三十三棵死涩柿子树，死涩柿子树从此不结死涩大柿子。
7谭家谭老汉，挑担到蛋摊，买了半担蛋，挑蛋到炭摊。买了半担炭，满担是蛋炭。老汉忙回赶，回家炒蛋饭。进门跨门槛，脚下拌一拌。跌了谭老汉，破了半担蛋。翻了半担炭，脏了木门槛。老汉看一看，急得满头汗。连说怎么办，蛋炭完了蛋，老汉怎吃蛋炒饭。
8打南边儿来了个瘸子，手里托着个碟子，碟子里装着个茄子，地下钉着个橛子，绊倒了拿碟子的瘸子，撒了碟子里的茄子，气的瘸子撇了碟子，拔了橛子，踩了茄子。
9鼓上画只虎，破了拿布补。不知布补鼓，还是布补虎。
10：这天下大雨，体育委员会穿绿雨衣的女小吕，去找穿绿运动衣的女老李。穿绿雨衣的女小吕，没找到穿绿运动衣的女老李，穿绿运动衣的女老李，也没看见穿绿雨衣的女小吕。
11六楼娄六的漏楼上，露着六个绿油娄，柳条编篓，篓漏油，篓漏娄六搂着油篓暗发愁。
作业
练习绕口令
朗读一篇美文
准备一首歌曲或其他才艺
thank you!
小主持人班教案篇5
一、领导、演员、家长入场
二、主持人致词：尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长朋友们、以及现场的老师、小朋友们，大家好!激情的五月，我们怀着兴奋与喜悦的心情，迎来了西店镇中心幼儿园十年园庆的盛典。在此，我代幼儿园向莅临大会的领导、来宾表示热烈的欢迎!向关心、重视幼儿园建设和发展的镇政府、镇教育主管部门、村委的领导以及社会人士表示衷心的感谢!回顾过去，我们幼儿园走过了风风雨雨整整10年，并始终勇立潮头。在各级领导的亲切关怀指导下，全体员工的积极努力下，取得了一个又一个阶段性成果。西店镇中心幼儿园成为县规模的镇中幼儿园，历年被评为为市现代化达纲学校、五幼儿园、省示范性幼儿园、巾帼文明示范岗等等。展望未来，作为一个有着十年教育事业的学校，我们将以“一切为了孩子”为办园宗旨，以向着“可持续发展”的目标，开拓创新，搞科研，强师资、开创双语特色。在保持并持续加强与各界朋友良好合作关系的基础上，不断拓展新的服务教育内涵，以更为丰富、更多层次的教育体系为广大幼儿提供全面而优质的教育服务。在重视幼儿德育素质、文化素质、体育素质的前提下，突出艺术、双语、科学、心理健康教育等办学特色。
三、威风锣鼓队串词：十年的风霜雨雪、十年的坎坷历程、十年的上下求索、十年的同舟共济，今天，我们欢聚一堂，共同庆贺幼儿园10岁生日。让我们载歌载舞，送上对幼儿园最真诚的祝福。首先，有请我园威风锣鼓队为我们拉开庆典序幕!
四、舞蹈：小动物跳舞(小班)串词：(感谢我们小朋友的精彩演出。)孩子们的心中总有着幻想，孩子们的脸上总有着笑容，因为他们也希望成为每个舞台的主人。下面让我们以热烈的掌声请出这群可爱的孩子们为我们带来的舞蹈《小动物跳舞》。
五、舞蹈：baby中班串词：看着这一群可爱的孩子，爸爸妈妈的脸上都洋溢着笑容。因为在宝宝成长的过程中，有许多有趣的事情，他们常常会妙语连珠，逗得人们捧腹大笑。接下来请您欣赏我们中班小朋友给我们带来的舞蹈《baby》。
六、阿拉伯之夜串词：中班小朋友用舞蹈演绎了孩子出生的过程，让我们感受了生命的奇妙。感谢我们小朋友的精彩演出。小时候常听关于《阿拉伯之夜》的故事，但至今还未曾去过阿拉伯。今天，一群阿拉伯小孩来到了我们的现场，让我们共同来感受这西域的风情。请大家欣赏舞蹈《阿拉伯之夜》
七、童话剧：白雪公主串词：童年是真的梦，童年是梦的真。每段童年的时光里，都矗立着一座神奇的童话城堡。这里有我们美丽传奇的村落。快跟我来吧，让我带你看看善良美丽的白雪公主和七个小矮人吧!请欣赏英语剧《白雪公主》。
八、出旗仪式串词;(谢)大家还沉浸在童年的梦幻之中吧。是呀。儿时的天空总是灿烂的，儿时的童话总是美好的。接下来我们将进行出旗仪式，请各位领导、来宾、家长、老师起立，所有小朋友听老师口令：全体立正，出旗，行注目礼!
九、两面拿气球串词：请坐。
十、介绍来宾、敲钟、放气球串词：1、接下来由我介绍参加幼儿园园庆活动的来宾他们是……2、请领导宣布十周年园庆活动正式开始3、放气球。让我们放飞气球，祝愿西店幼儿园明天会更美好。(共同欢呼)
十一、升国旗串词：1、接下来我们将进行升旗仪式。请各位领导、来宾、家长、老师起立，所有小朋友听老师口令：全体立正!升国旗，奏国歌，行注目礼。2、礼毕，唱国歌3、唱园歌
十二、领导讲话串词：幼儿园的发展离不开领导的亲切关怀与支持，首先请__讲话。大家欢迎。
十三、园长讲话串词：谢谢__的发言。接下来，让我们以最热烈的掌声有请我们幼儿园的总带头人：冯婷聪老师，向全体来宾致辞，掌声有请!
十四：家长代表讲话串词：谢谢冯老师。接下来请我们家长代表讲话
十五：幼儿代表讲话串词：谢谢。请我们小朋友代表讲话十六、各班团体操串词：谢谢我们的小朋友。可爱的孩子们像一株株嫩绿的新苗，像一簇簇即将盛开的蓓蕾，像一只只亮翅的雏鸟，时刻准备着第一次飞翔。接下来，请大家欣赏由各班幼儿为大家带来的团体操。结束语：尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长，老师们、小朋友们我们的努力创造了辉煌的过去我们的畅想预示了灿烂的明天我们的活动也即将进入尾声在新的未来，让我们全体职工一同携手，共同努力，为创造西店镇中心幼儿园更加辉煌灿烂的明天而不懈努力!
最后让我们共同祝愿大家在以后的日子里，身体健康，心想事成，也预祝我们的学校再攀高峰!本次校庆活动到此结束，谢谢大家光临。
小主持人班教案篇6
教学时数
一课时
教学目标：
1．了解怎样才能当好主持人。
2．学会并灵活运用开场白，串联词，结束语；
3．在特设的情境中进行语言实践，学当主持人。
重点难点
让学生在特设的情境中进行语言实践，学当主持人。
突破方法
1． 精心创设口语交际情境，采用展示有关情境的图片、展播录像节目、播放录音渲染气氛、语言描述和表演等方式。
2． 多给学生口语交际的实践机会，使学生更多地体验成功和喜悦。设计“说、仿、读、看、演”等教堂环节，努力使学生全员参与、全程参与、全身心参与。教师做学生学习活动的组织者、引导者、评价者、参与者。
教学设计
教学过程
教具 设计意图
一、课前准备：
（一）要求学生了解一些著名主持人主持的节目和主持人的.特点；能说出自己喜欢的主持人及简单的原因；
（二）要求学生自学课文，根据练习学写主持词，并为课堂上上台主持做好准备。（可以是个人主持，两人主持）；
（三）将节目名单发放，要求学生写好串联词；
（四）准备彩棒一根投给最喜欢的主持人。
（五）教师准备有关多媒体课件。
二、教学流程：
（一）导入语
（二）大家说说：
我们当中有哪些人当过主持人呢？（比如：文娱活动主持人/班会主持人）你能告诉大家，当主持人要具备哪些能力呢？大家还有看法，来，讨论讨论：
1、 充分准备，建立自信心
2、 要展现个性，锻炼口才；
3 、要了解内容，灵活使用串联词；
4 、要明确主持人是服务员角色。
5、 主持人要落落大方，用语要亲切自然。（比如：周涛，王小丫）
（三）读书想想：
有谁知道主持人在节目开头的语言我们称为什么吗？（开场白）中间能紧扣节目内容，在相邻的两个节目之间起过渡作用的语言呢（串联词），最后结束的呢？（结束语）
（四）四人一组讨论：
那么，开场白，串联词，结束语有什么要求呢？请同学们欣赏几个片断，然后讨论：
（欣赏三个视频），学生谈谈，互相补充！
学生发言：（言之有理即可，不要求说全）
开场白
1、内容要紧扣主题。
2、语言要亲切而富有激情。
3、语言的形式要生动活泼:诗文、典故、相声、谜语、赞词
4、主持人体态大方，声调抑扬顿挫，声音响亮而富有感染力。
串联词
1、能紧扣节目内容，在相邻的两个节目之间起过渡作用。
2、语言要有散文诗般的清新和淡雅。
3、语言精练，不冗长。
4、生动风趣。
如：深沉而不生硬（罗京/赵忠祥）；潇洒而不随便（李咏）；煽情而不畏缩（朱军）；亲切而不造作（董卿/鞠萍/月亮姐姐）；幽默而不油滑（毕福剑/）；
结束语
点题 祝愿 说再见 ；精彩节目 多人登场 高声朗诵
（五）活动展示：
请同学们把课前准备好的主持词拿出来针对同学们和我所说的要求，四人一组说说，改改。我们的要求是：任选开场白，串联词，结束语中一个，可以是个人，多人，时间不宜超过三分钟！其它成员作评委，请随时准备点评！并说说你最喜欢的主持人！
有请1号选手： 有请2号选手： 有请3号选手：
（根据时间定夺）
（六）现场生成：
不过，各位主持人，我们说要当好主持人有一点是万万不可忽视的：现场生成，随机应变！现在，我真想看看哪位主持人能在1分钟之内，自创情境，说一段开场白或串联词或结束语！开始！
（七）师生总结评价：
同学们，我们的当一回主持人的语文活动已到尾声，现在请评委们两人一组，讨论评出最喜欢的主持人，然后将你手中的彩棒送到你们最喜欢的主持人手中。请各位主持人数一数手中的彩棒！
班长公布：如皋市实验初中第一届读书节汇报演出的候选主持人是：
（八）结束语：
同学们，看到你们如此精彩的表现，我坚信：十年以后，央视十大名嘴将在你们当中诞生！同时我们决定如皋市实验初中第一届读书节汇报演出就定在下一小周末，请我们两位新任主持人和其它的同学利用课余时间积极准备起来，好不好？下课！
小主持人班教案篇7
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的小朋友们，您们好!
合：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛，连小草都在欢乐地歌唱小朋友们,伴着六月的钟声,我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节.六一是大家一年中最最开心,最最盼望的日子。
(女)六月是歌声飞扬的季节;
(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆、欢畅;
(女)六月是蒲公英飘下的季节;
(男)花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳;
(女)六月是青苹果诱人的季节
(男)六月是火红的石榴花点燃的季节
(合)我们在这里欢庆自己的节日，欢庆六??
(女)在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，
(男)让我们共同努力!
(女)让我们携手奋进!
(合)共同创造属于我们的美好明天
(女)我宣布东梁幼儿园“六一”文艺汇演——现在开始
(男)未来对于我们可能还有点远，但是我们现在所学的，都是为了我们拥有一个更好的未来做准备。那么用热烈的掌声欢迎大班小朋友带来舞蹈《嘿，我的梦》
(女)：请欣赏小班同学带来的歌舞《小老鼠上灯台》。
(男)：谢谢小朋友们用心的歌唱，那我们下面的节目要更加努力，接下来让我们有请中班小朋友带来充满活力的《加油操》
(女)：欣赏过一段动感的舞蹈之后，让我们和小朋友一起走进一片静怡的荷塘，请欣赏舞蹈《荷塘月色》
(男)：我来做妈妈，我来做爸爸，请欣赏小班歌舞《扮家家》。
(女)：一年前,他们还离不开妈妈的怀抱,今天,他们在老师的关怀下,迈开了自信的脚步，请欣赏中班表演的舞蹈《我真的很不错》。
(男)：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望，请欣赏小班歌舞《我爱北京_》
(女)：爷爷总说这个时代变化就是快，连玩的玩具都跟着科技更新换代。请欣赏大班舞蹈《玩具畅想》
(男)：小朋友，在我们的生活中，遇到陌生人应该怎么办?现在请看中班小朋友给大家带来的舞蹈《我不上你的当》大班结尾：今天的六一，是我们大班小朋友在我们幼儿园的最后一次，三年的时间，让我们从呀呀学语到即将步入小学，有过美好，有过开心，这里有我的童年，有我的启蒙老师，有跟我一起长大，一起学习，一起玩耍的伙伴们，我的童年感谢有你们的陪伴，有请大班全体同学朗诵《毕业诗》。
结束语
(男)：新世纪的太阳是我们的，
(女)：新世纪的鲜花是我们的。
(男)：托起梦想，让她闪亮在未来的天空。
(女)：踏响大地，让童心乘着春风飞翔。
合：感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!
(男)：幸福的时光总是太短暂。
(女)：快乐的日子总是那样匆忙!
(男)：东梁幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束
合：最后祝大家：身体健康!天天快乐!
小主持人班教案篇8
今天是六一儿童节，同学们，此时此刻我们的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日，我们心中充满了无限的幸福和欢乐。你看、小动物们也给我们带来了六一的祝福，请欣赏一(1)班小朋友给我们带来的合唱《动物说话》。请二(2)班作好准备。男：“春天在哪里呀，春天在哪里?”这首歌大家一定并不陌生吧!那么，你们
知道春天在哪里吗?
女：如果你不知道，那就让二(2)班的同学带你一起去找一找春天吧!请听歌
曲《春天在哪里》。
春天，万物复苏的季节。让我们闻着花香、听着鸟语
让我们踏着青草地，一起去寻找春姑娘的芳踪。请欣赏二(2)班小同学表演的合唱《春天在哪里》。女：暮春三月，草长莺飞，一群天真烂漫的孩子携手来到郊外。
男：这里天蓝草绿，山清水秀。这是孩子们心目中理想的世界，这是孩子对美好环境的炽热追求。
女：为了未来，为了孩子，请珍惜大自然的一草一木吧。
男：请欣赏新河矿校小记者站表演的舞蹈《郊游》，掌声欢迎。
：夜深了，远处窗口的灯光为什么还没有熄灭?我轻轻的走过去，哦，原来是我们敬爱的老师……请欣赏3.2班的张茹叶等带来的《走过老师窗前》。
六一节到了，勤劳的放牛娃也来了，他要跟我们一起欢庆六一呢!请欣赏《放牛歌》男：妈妈的爱是鲁冰花，无私、纯洁、晶莹，
女：夜夜想起妈妈的话，闪闪的泪光鲁冰花，请欣赏合唱《鲁冰花》。掌声有请!
童年的歌声给我们带来了快乐，童年的歌声让我们绽放出花一样的笑脸。请欣赏八村三年级给我们带来的合唱《歌声与微笑》。请八村四年级作好准备。
我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来，我们生活在幸福的年代，我们在歌声与微笑中成长，请欣赏由小白兔幼儿园为大家表演的舞蹈——《歌声与微笑》。
红星闪闪放光彩，红星闪闪暖人心，党的关怀说不尽，社会主义明媚光。请欣赏三(7)班带来的歌曲《红星歌》。
海浪、沙滩、仙人掌、老船长，多么和谐的音符，多么动听的乐音，请欣赏5.2班的歌曲《外婆的彭湖湾》。8.6班准备。
我们是新世纪的太阳，迸发出光辉，努力向上，我们肩负着太多的期望，相聚在这金色殿堂，
心与心相系一起，让我们一起共度美好的少年时光，请欣赏六(5)班合唱歌曲《我们是共产主义接班人》。
为什么战旗美如画,英雄的鲜血染红了她。为什么大地春常在,英雄的生命开鲜花。整个中华民族在闪闪红星的照耀下，不论是在战火纷飞的岁月，还是在和平鸽自由飞翔的年代，中国人拥有了永盛不衰的力量。请欣赏五(8)班为我们带来的合唱歌曲《红星歌》、
10、独唱《精忠报国》：岳飞的故事家喻户晓，他的精神光照千秋，岳母刺字的故事感天动地，请听《精忠报国》让我们一起接受一次爱国教育的洗礼。
：《鲁冰花》一首很好听的歌曲，但是同学们知道鲁冰花是一种什么花吗?它是一种长在茶树下的花，死后肥沃了土地，让茶树生长得更加茂盛。在歌曲里象征着朴实而又伟大的母爱。请欣赏《鲁冰花》，
一曲《鲁冰花》让我们感受到了爱的伟大，我们应当心怀感恩，感谢父母对我们的养育之恩(鞠躬)!感谢老师对我们的教育之恩(鞠躬)!
a：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
b：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
a：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
b：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
a：同学们，伙伴们
b：让我们唱起《歌声与微笑》
合：庆祝我们共同的节日—
a：请欣赏：歌伴舞《歌声与微笑》表演者：二年级同学
千村寥落、狼烟四起需要我们精忠报国;太平盛世、花团锦簇同样需要我们精忠报国。精忠报国是人民安康、国家强盛的永恒主题!《精忠报国
男：映山红遍千层浪，携卷江澜万丈高
女：血滴刺荆报国心，肝胆相照岳家魂
男：抛颅兮，投骨兮，高亢兮，欲奋兮，山河斗碑凯旋时
女：下面是由---为大家带来的《精忠报国》
杨童：歌唱祖国，是我们永恒的旋律;
李柯远：歌唱祖国，是我们义不容辞的责任;
杨童：五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮。
李柯远：嘹亮的歌声，唤起中华儿女的自豪和向往;
杨童：优美的旋律，奏响中华民族伟大复兴的乐章。
李柯远：让我们一起回顾光辉的历程，难忘的岁月;
杨童：让我们一同展望美好未来，讴歌新时代的壮丽辉煌!
李柯远：下面请欣赏初二(12)班同学给我们带来的《歌唱祖国》!
男：五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮。
女：嘹亮的歌声，唤起中华儿女的自豪和向往;
男：优美的旋律，奏响中华民族伟大复兴的乐章。
女：让我们一起回顾光辉的历程，难忘的岁月;
(合)让我们一同展望美好的未来，讴歌新时代的壮丽诗篇!
请欣赏歌曲《歌唱祖国》演出单位：一年一班;指挥：李金然
女：您用满腔的热情，激励着莘莘学子追求梦想
男：您用生命的火炬，照亮人类文明进步的殿堂
女：教书育人，无尚荣光，无私奉献，品德高尚
(合)老师，伟大的老师，我要永远为您歌唱
女：请欣赏歌曲《每当我走过老师窗前》演出单位：一年三班;指挥：李静女：当五星红旗升起时，我们思绪万千;
男：祖国啊，我们为你骄傲，为你自豪!
女：让我们用嘹亮的歌声歌唱我们伟大的祖国吧
男：下面请欣赏一年五班同学带来的《歌唱祖国》《团结就是力量》指挥：唱出你的热情伸出你的双手，让我们拥抱梦想;我们的笑容充满青春的骄傲，我们期待明天会更好!请听歌曲《明天会更好》;第二支歌《北京欢迎你》指挥：孟莉莉
我们是共产主义接班人，少先队员是我们骄傲的名称，不怕困难，勇敢向前，鲜艳的红领巾在胸前飘荡。请听二(1)班小朋友带来的小合唱《少先队队歌》
男：好男儿志在四方，好男儿热血热心肠，让我们一起来欣赏高一(4)班的好男儿好女儿带来的——《男儿当自强》。请高一(9)班做好准备。
自从我们来到周口中英文学校，成为一名光荣的小学生。在中英文的大家庭里，我们都找到了自己的朋友。找到好朋友真是一件快乐的事呀。你们瞧，三(3)班的学生也来了，给我们带来了歌曲《找朋友》
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