通过活动总结，我们深入思考了项目中的挑战，为克服类似困难积累了经验，活动总结有助于确保活动的透明度和公平性， ，以下是好文档范文小编精心为您推荐的青春主题活动总结8篇，供大家参考。
青春主题活动总结篇1
为深入贯彻落实团省委有关“三走”活动的指示精神，进一步引领大学生树立拼搏精神、奋斗精神、担当精神，校团委以培育和弘扬社会主义核心价值观为宗旨，突出专业特色，丰富活动内涵，在全校开展了“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动。
一、发挥专业优势，丰富活动内涵
学校团委充分发挥中医药专业优势，将“三走”活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来，大力弘扬中华民族优秀传统文化，进一步普及和宣传中医药文化知识，以武术协会、推拿社团、扁鹊医学社等国学类、国医类社团为依托，带领全校师生在校园内开展了太极拳普及、推拿功法练习、医学经典诵读等活动，坚持“日常化、特色化、大众化”原则，天天有活动，人人都参与，活动参与面广、受欢迎程度高，拓展了“三走”活动的内涵，扩大了“三走”活动影响力。
二、结合热播节目，创新活动形式
学校团委结合“奔跑吧、兄弟”、“一路上有你”等当前热播节目，借鉴先进经验，积极调动各级团学组织的主观能动性，开展了丰富多彩的“三走”主题活动。多个团支部举办了“‘三走’班级让我们开始奔跑吧”、“三国争霸”等主题团日活动，分别进行了你是我的'眼、腾云驾雾、12人13足、跳绳接力、趣味保龄球、寻找任务卡及宝物、撕名牌大比拼等游戏。校学生会、大学生通讯社开展了“晨练路上有你”晨跑活动。同学们全员参与、乐在其中。
三、发展群众体育，倡导全民健身
为进一步强化大学生体育锻炼意识，营造全民健身氛围，学校团委利用学校现有资源，以大众性体育社团为依托，先后组织多层次、广覆盖的体育活动，同学们在每天下午课余时间根据自身爱好参与到羽毛球、乒乓球、足球、篮球等项目的训练。学校每周五晚在教学楼前广场举行周末舞会，由校学生会文艺部、舞蹈社团及艺术团的同学教授广大同学们兔子舞、拉丁舞、广场舞等团体舞蹈，针推学院团总支举行了万米接力长跑活动，激发了青年学生锻炼热情，培养了同学们对体育活动的兴趣。
四、加强素质拓展，浓厚文化氛围
学校团委将“三走”活动与提高大学生综合素质相结合，基于同学们的特长，努力推动文化活动常态化、自觉化、群众化。由学校团学组织牵头，坚持每天在校园内开展“英语，大声说出来”、“经典诗文朗诵”、“热点话题演讲”等活动。同时学校团委注重新媒体的宣传作用，充分利用新媒体开展活动，利用微博、微信在全校范围内启动了“三走”线上接力活动，同学们将自己的运动图片、心得感悟在新媒体上发布，以接力的方式分享校园运动中的精彩瞬间和体会，进一步营造了青春健康的生活风尚。
校团委将在下一阶段进一步深化“三走”活动主题，认真谋划，努力打造特色品牌活动，充分调动各级团学组织的积极性，形成长效机制，倡导先进、健康、时尚的青年文化，让学生在运动中强健体魄、磨练意志，让“更快、更高、更强”的奥林匹克精神在校园蔚然成风。
青春主题活动总结篇2
青，是生命的色彩;春，是生长的季节。青年拥有人生最绚丽的青春，最具活力的生命色彩，青年人是新世纪的栋梁，在纪念“五四”青年节xx周年之际，我校开展了系列纪念活动，用行动彰显青春，点亮青春，放飞理想，响应历史的感召，奏响时代的最强音!
青年人是文化的传承者。为弘扬民族优秀传统文化，响应全州“本土民族歌曲大家唱”的热潮，同时挖掘和选拔在此方面有特长的学生，秉承与时俱进的理念。“五.四”纪念活动一改往年歌咏比赛，于5月3日在高一、高二年级开展“爱家乡&8226;颂本土民族歌大家唱大赛”。每班选一首本土民歌以独唱或小合唱的形式参赛，活动前期工作包括宣传，音乐伴奏带制作，选手抽签，舞台布置均由校团委负责落实。团委尽心筹备，选手精心准备。比赛过程中，一首首美妙的歌曲搏得观众的阵阵掌声，选手们表现出色，现场气氛活跃，广大师生激情高昂。评委由部分教师及学生担任，赛后按选手综合表现评选出获奖班级：其中218班获最佳人气奖，237班获最具潜质奖，236班获最佳表现奖，234班获最佳歌喉奖。224班获最佳创意奖，并请王副校长为获奖班级颁奖。整声比赛紧凑有条不紊，现场纪律良好，活动取得圆满成功。
榜样的力量，模范引风尚。评比可以鼓励先进，激励后进。为了在广大共青团员之间形成争先创优的良好氛围。通过评比，学先进，找差距、鼓土气，增干劲，调动一切积极因素，全面推进各项工作争一流。学校研究决定开展“团干十佳”“团员十佳”“志愿者十佳”的评比表彰活动。校团委严格认真地开展，坚持实事求是的态度，最大限度体现和保障民主，广泛听取意见。“团干十佳”按照一定比例分配名额，由广播站团委，学生会全体成员投票得出，并向全校公布征求意见，“团员十佳”先由各班推荐一名优秀团员，经团委综合考核确定候选名单，并向全校布候选名单，征求广大师生意见，进行严格审查，最终确定受表彰，“志愿者十佳”由志愿者公开投票得出提名名单后提交评审组审查并向全校公布，听取民意确定名单，具体情况如下
十佳志愿者：
杨荣彩、安少臻、雷达、沈世雄、张文茜
寸守言、吴鑫伟、姜松廷、姜维、杨海芸
十佳团干部：
(校团委)邵宗财、郭荣蕊、张正德、刘永丽、
(学生会)李镜、刘小杰、袁世杰、杨柳
(广播站)段榕、申丽清
十佳优秀团员：
(校团委)徐迪、唐永斌
(学生会)杨珺雯、董玲丽
(广播站)李靖萌、李垠杏
(高一)226邵
雪234胡波儿
(高二)214李沁芸222瞿发巧
表彰仪式于歌唱比赛后举行，并请党校长为受表彰同学授予荣誉证书。
爱在路上，感恩同行，进取为伴。为宣扬感恩之情，培养感恩之心，落实感恩之行，响应全州“感恩思进”的学习热潮，让全体学生懂得感恩是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则。深化我校德育教育工作，校团委于“五.四”纪念活动期间针对高一开展了“感恩思进”为主题的演讲比赛。虽然该活动由于各种原因两次更改时间，但同学们仍然积极踊跃参加并精心准备。选手以出色的发挥。精彩的演讲，搏得观众的掌声，以过激烈的角逐，第一名236班汤珏、第二名228班寸黎宏、第三名238班杨朔、第四名227朗天艳、第五名238班周文杰，脱颖而出。团结的力量总是巨大的，其中荣获班级奖情况如下：236班第一名、238班第二名、228班第三名、230班第四名、232班第五名。
同时针对高二年级开展了以“感恩思进”为主题的征文比赛，同学们用手中的笔书写一个个感人的故事，流露出的一份份真势的情感感染着每一位读者，六篇文章崭露头角，其中：
一等奖222班杨恩艳
二等奖220班董舒雅
二等奖213班王钰佳
三等奖223班摸晃
三等奖214李楠
三等奖222班杨春华
“感恩思进”的活动落幕了，但它带来的心灵的震动和回味，将是长久萦绕的起抛砖引玉的作用，让我们的学子在民中感受爱，习得感恩，思进取，走出民中传播感恩之行，传承中华美德。
历史已经越来越远，但是“五.四”精神的新世纪青春依旧。青年人如何实践“五四精神”具化为四点，胸怀祖国，勤于学习，敢于创造，乐于奉献。其中热爱自己的祖国是前提，最大的爱国就是把自己的事做好，同时加强多方面的学习，打好未来人生道路的基础，青年是文化的传承者，精神的实践者，努力学习，充实自己，让文明的火炬传承下去才是现的重要任务。
xx年后，“五四精神”没有过时，但是，对它的解读变得多样——或许，这正是它的价值所在。
是的，当一种热情和品质已经被内化到民族性里面，她就不再需要赞美，就像五月的鲜花永远那么灿烂。
在歌声与鲜花的背后，时代需要的是青年的担当，青年需要的是传承五四的真精神，这样的纪念才有价值。
编辑推荐
五四青年节活动圆满落下帷幕，我想一定有很多值得分享的东西吧，我们何不把这些写成青年节活动总结，总结有助于自己积累更多的活动经验，改进工作中不足的地方。怎么才能在写五四青年节活动总结时更全面呢？急您所急，工作总结之家小编为朋友们了收集和编辑了“2022五四青年节系列庆祝活动总结”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
为庆祝五一国际劳动节，迎接五四青年节，准格尔召镇政府举办的以“和谐准格尔召镇，繁荣准格尔召镇”为主题的歌咏比赛在这里隆重举行。来自14个单位的代表队经过激烈角逐，最终，我公司的28人合唱队以两首嘹亮的《歌唱祖国》和《爱我中华》，一举夺得冠军。比赛中，我公司代表队队形整齐、服饰亮丽，以饱满的热情、宏亮的歌声为两个节日献上了一份厚礼。我公司合唱代表队的良好表现和优异成绩得到了与会领导和各参赛的兄弟队伍的一致好评。
现将本次活动总结如下：
一、积极组织
4月10日，集团公司党委接到中共准格尔召镇委员会《关于举办首届准格尔召镇歌咏比赛的函》，与当日进行队伍的组建，同时和合作了多年的指导老师联系，初步确定了合唱歌曲为《歌唱祖国》和《爱我中华》。在队伍的组建中，我们本着在不影响正常工作的前提下，各部门都有人员参加的原则，从oa系统上给所有员工发放通知，然后电话告知各个部门的负责人，初步核定各部门能参加的人数。党委专人负责名单的统计，最后集团公司有十六名、每天百货都市有十二名共二十八名员工参加了合唱队。在组队的过程中，大家积极配合，踊跃报名，表现出了极大的热情，体现了良好的集体主义精神。公司领导的大力支持，各部门领导的亲自参与，为接下来排练的良好效果打下了坚实的基础。
二、认真排练
演艺界有一句话，叫做“台上十分钟，台下十年功”，所以对于我们这支专业性不强的队伍更需要刻苦的训练。在有限的时间内，我们选择了难度较大的《歌唱祖国》和《爱我中华》。尽管难度较大，但大家没有气馁，在指导老师的认真指导下，队员们从零开始，一句一句的学唱。在将近一个月的.时间里，每天下午五点半到六点半，都会听到队员们的练习的声音，不少员工在走路的时候也在哼唱着歌曲。排练的过程中，队员们只要在单位都能前来参加训练，并且我们也严格了考勤制度，每日对队伍进行点名。同时，部门领导能够以身作则，起到表率作用。在他们的带领下，队员们的积极性得到了很大的提高。另一方面，从排练的一开始，组织人员就给大家讲清楚了参赛的意义，希望大家增强集体荣誉感。所以，从一开始大家就憋着一股子劲，要么不做要做就做最好。排练期间，董事长亲自到现场做指示，也给队员们极大的动力。
三、取得成绩
5月3日，党委领导带队，一行三十多人的队伍从集团公司办公大楼乘坐豪华大巴浩浩荡荡的出发，前往二十多公里外的准格尔召镇镇政府所在地黄天棉图村政府广场。合唱队队形整齐、服饰亮丽，体现了满世集团良好的精神风貌。在一阵阵激烈的掌声中，随着主持人声音的落下，我公司代表队第一个闪亮登场，在红地毯的舞台上，在华丽的灯光下，高亢的《歌唱祖国》和《爱我中华》伴着热烈的掌声献给了伟大的劳动人民，献给勤劳的准格尔召镇人民，也献给了我们的公司。十四支代表相继演出完毕，我代表队以9.648的绝对优势取得第一名。在一阵欢呼声中，领队在微笑中领取了奖杯和奖金。回来的路上大家完全忘记了连日来的疲劳，一路上欢歌笑语，喜气洋洋。
本次歌咏比赛，充分体现了满世集团人团结一致、积极向上的精神风貌，是优秀企业文化的良好体现。大家在比赛中所表现出来的高风格和高水平，是多年来在企业文化的熏陶下形成的强大企业凝聚力，有了这样的凝聚力，企业将战无不胜。一次歌咏比赛，绝对不仅仅是唱歌那么简单，更多的是企业实力和企业文化的集中体现。
党委在组织的过程中，由于经验的欠缺，存在着一些不足，我们将在今后的活动中不断完善。
五月，花开的季节，富有激情的季节。五月，一切都显得那么热情洋溢，生机盎然。为纪念五.四运动xx周年，继承和发扬“五四”运动的光荣传统，营造良好的文化气氛，激励年轻一代具有积极向上、乐观进取的精神，秦山小学团支部组织团员教师参加了一系列有意义的团员活动。
首先，由卫xx老师发表了离团感言。她由今天的离团想到了当初加入团组织时的情形，回顾了这些年在团内的一系列活动，感慨时间的飞逝，在即将离开团组织的时刻，她深深感到了对团组织的眷恋。同时，她说虽然退团了，但是她将抱着“退团不褪色，离团不离心”的决心，继续高扬青春的旗帜，发挥青年人的朝气和勇气，在以后的成长道路和工作生活中勇往直前。而后，由党支部张书记为所有团员做了一个意味深长的总结。她说今天的青年，让她想到了曾经的自己，并以自己的亲身经历告诉团员教师们：只要认准方向，肯吃苦、肯拼搏，就一定能实现自己的目标。希望他们依旧以饱满的热情，积极的态度投身于教育工作中，并能早日向党组织靠拢。
其次，由姜xx老师给五六年级的女生做了题为“自知、自爱、自律”的青春期讲座。以共青团带少先队员，共同绽放青春的光彩。她介绍了青春期的特点，强调这是一个敏感多事的季节，也是美好浪漫的季节，花季女孩快乐多多，烦恼也多多。还给孩子们传授了一些安全度过青春期的方法，以及一些注意事项，让女生们学会自我保护。这样的讲座，让孩子们了解了自己，增加了快乐，减少了一些不必要的烦恼，顺利地度过花季。
年轻预示着成长，年轻也预示着成熟。我们年轻，所以用智慧创造奇迹；我们年轻，所以用力量谱写未来。在校党支部、团支部的精心策划下，在团员青年、少先队员的积极参与下，本次“五四”青年节系列活动圆满地落下了帷幕。
青，是生命的色彩;春，是生长的季节。青年拥有人生最绚丽的青春，最具活力的生命色彩，青年人是新世纪的栋梁，在纪念“五四”青年节xx周年之际，我校开展了系列纪念活动，用行动彰显青春，点亮青春，放飞理想，响应历史的感召，奏响时代的最强音!
青年人是文化的传承者。为弘扬民族优秀传统文化，响应全州“本土民族歌曲大家唱”的热潮，同时挖掘和选拔在此方面有特长的学生，秉承与时俱进的理念。“五.四”纪念活动一改往年歌咏比赛，于5月3日在高一、高二年级开展“爱家乡&8226;颂本土民族歌大家唱大赛”。每班选一首本土民歌以独唱或小合唱的形式参赛，活动前期工作包括宣传，音乐伴奏带制作，选手抽签，舞台布置均由校团委负责落实。团委尽心筹备，选手精心准备。比赛过程中，一首首美妙的歌曲搏得观众的阵阵掌声，选手们表现出色，现场气氛活跃，广大师生激情高昂。评委由部分教师及学生担任，赛后按选手综合表现评选出获奖班级：其中218班获最佳人气奖，237班获最具潜质奖，236班获最佳表现奖，234班获最佳歌喉奖。224班获最佳创意奖，并请王副校长为获奖班级颁奖。整声比赛紧凑有条不紊，现场纪律良好，活动取得圆满成功。
榜样的力量，模范引风尚。评比可以鼓励先进，激励后进。为了在广大共青团员之间形成争先创优的良好氛围。通过评比，学先进，找差距、鼓土气，增干劲，调动一切积极因素，全面推进各项工作争一流。学校研究决定开展“团干十佳”“团员十佳”“志愿者十佳”的评比表彰活动。校团委严格认真地开展，坚持实事求是的态度，最大限度体现和保障民主，广泛听取意见。“团干十佳”按照一定比例分配名额，由广播站团委，学生会全体成员投票得出，并向全校公布征求意见，“团员十佳”先由各班推荐一名优秀团员，经团委综合考核确定候选名单，并向全校布候选名单，征求广大师生意见，进行严格审查，最终确定受表彰，“志愿者十佳”由志愿者公开投票得出提名名单后提交评审组审查并向全校公布，听取民意确定名单，具体情况如下
十佳志愿者：
杨荣彩、安少臻、雷达、沈世雄、张文茜
寸守言、吴鑫伟、姜松廷、姜维、杨海芸
十佳团干部：
(校团委)邵宗财、郭荣蕊、张正德、刘永丽、
(学生会)李镜、刘小杰、袁世杰、杨柳
(广播站)段榕、申丽清
十佳优秀团员：
(校团委)徐迪、唐永斌
(学生会)杨珺雯、董玲丽
(广播站)李靖萌、李垠杏
(高一)226邵
雪234胡波儿
(高二)214李沁芸222瞿发巧
表彰仪式于歌唱比赛后举行，并请党校长为受表彰同学授予荣誉证书。
爱在路上，感恩同行，进取为伴。为宣扬感恩之情，培养感恩之心，落实感恩之行，响应全州“感恩思进”的学习热潮，让全体学生懂得感恩是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则。深化我校德育教育工作，校团委于“五.四”纪念活动期间针对高一开展了“感恩思进”为主题的演讲比赛。虽然该活动由于各种原因两次更改时间，但同学们仍然积极踊跃参加并精心准备。选手以出色的发挥。精彩的演讲，搏得观众的掌声，以过激烈的角逐，第一名236班汤珏、第二名228班寸黎宏、第三名238班杨朔、第四名227朗天艳、第五名238班周文杰，脱颖而出。团结的力量总是巨大的，其中荣获班级奖情况如下：236班第一名、238班第二名、228班第三名、230班第四名、232班第五名。
同时针对高二年级开展了以“感恩思进”为主题的征文比赛，同学们用手中的笔书写一个个感人的故事，流露出的一份份真势的情感感染着每一位读者，六篇文章崭露头角，其中：
一等奖222班杨恩艳
二等奖220班董舒雅
二等奖213班王钰佳
三等奖223班摸晃
三等奖214李楠
三等奖222班杨春华
“感恩思进”的活动落幕了，但它带来的心灵的震动和回味，将是长久萦绕的起抛砖引玉的作用，让我们的学子在民中感受爱，习得感恩，思进取，走出民中传播感恩之行，传承中华美德。
历史已经越来越远，但是“五.四”精神的新世纪青春依旧。青年人如何实践“五四精神”具化为四点，胸怀祖国，勤于学习，敢于创造，乐于奉献。其中热爱自己的祖国是前提，最大的爱国就是把自己的事做好，同时加强多方面的学习，打好未来人生道路的基础，青年是文化的传承者，精神的实践者，努力学习，充实自己，让文明的火炬传承下去才是现的重要任务。
xx年后，“五四精神”没有过时，但是，对它的解读变得多样——或许，这正是它的价值所在。
是的，当一种热情和品质已经被内化到民族性里面，她就不再需要赞美，就像五月的鲜花永远那么灿烂。
在歌声与鲜花的背后，时代需要的是青年的担当，青年需要的是传承五四的真精神，这样的纪念才有价值。
20xx年是“五四”运动xx周年，为了纪念这个伟大的日子，我们学校开展了一系列的活动，让同学们发扬五四“爱国、进步、科学、民主”的精神，培养他们奋发图强，报效祖国的理想。
一、开展“五四”评优及表彰活动。
为树立典型，争先创优，在全校形成学先进、赶先进的良好风气，引导学生自觉设计成长历程，承担成长责任，校团委在3月中下旬开展民主评议团员活动，在此基础上，4月份在全校范围内开展20xx年度评比表彰“五四”红旗团支部、优秀团支部、优秀共青团员、优秀共青团干部评选活动。
二、加强团组织发展，吸引先进青年学生加入共青团组织。
校团委积极推进团员意识主题教育，不断深化，引导广大团员、青年自觉参与学校各项常规管理和建设，在学习中工作，在工作中学习，在服务中奉献。经学生本人自愿申请，团支部考察，校团委在4月11日——18日进行了第六期团校学习，经班主任、年级部、年级团总支层层评定，最后审批决定吸收10名优秀青年学生为共青团员，计划在5月11日进行了入团宣誓仪式。
三、开展马湖学校第三届体育艺术节活动。
为充分展示我校体育、艺术教育成果，体现“人文见长、艺体特色”的办学理念，发挥个性特长，激发学生自主创新精神，培养健康的审美情趣，提升学生文化素质，形成富有鲜明特色的校园文化，我校在4月份在全校范围内开展了第三届体育艺术节。艺术节主要分文化类、艺术类、体育类等三大类。此次活动受到了广大师生的热烈欢迎，并达到了寓教娱乐的目的，学校决定将艺术节坚持开展下去，并办成学校的亮点活动。
四、开展特色主题团日活动。
每个班办一期以“五四精神”为主题的黑板报。
今年是五四运动第xx周年，xx年前的五四运动，是一场伟大的爱国运动。中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头，为救亡图存、振兴中华奔走呼号，奋不顾身，表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神，成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。五四运动体现的爱国主义精神，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照，是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。
xx于20xx年5月3日开展了已“弘扬五四精神争做薪火传人”为主题的纪念五四青年节活动。此次参加活动的有乡镇老党员、入党积极分子、乡镇工作人员、等五十余人在xx政府大会议室由党总支书记xx向大家讲解党史“五四运动”的始源，号召大家传承和发扬五四运动的光荣传统，以五四精神的核心“爱国、进步、民主、科学”为内容结合开展基层组织建设年活动，集中进行各种社会服务和社会实践活动，积极进取勤奋工作努力为广大下午居民群众服务。
在活动过程中，大家热情澎湃，并不时响起阵阵如雷的掌声。回顾总结，活动参与者将自己感受说出来与大家分享，我们讨论的主要内容有："关注国家发展，当代大学生应如何以自己的实际行动体现爱祖国、爱他人的爱国主义情怀"，"如何继承和弘扬五四"爱国、民主、进步、科学"的精神"，如何将自己个人的理想与全面建设小康社会、建设中国特色社会主义的伟大事业紧密地联系在一起"等，最后结合实际谈谈自己的感想。会后，大家纷纷表示，通过这次活动，重温了"五四"运动的历史知识，从而增进了大家的爱国、爱集体、爱人民的感情，也激发了大家的责任感和使命感。
通过这次活动，回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程，进一步巩固增强共青团员意识主题教育活动成果，促进团员对团史团情的深入了解，坚定永远跟党走的信心；同时弘扬爱国主义精神，构建和谐社会。
20xx年是“五四”运动**周年，为弘扬五四精神，增强广大青年的社会责任感和历史使命感，激励青年为实现我乡大发展、大跨越的目标奉献青春力量，开远市羊街乡团委在“五四”期间，组织团员青年开展了一系列的活动。活动得到乡党委、政府的正确指导和大力支持，现将活动总结如下：
一、召开机关青年座谈会
羊街乡团委结合“三严三实忠诚干净担当”主题教育实践活动，积极组织机关青年召开青年座谈会。座谈会上，青年们纷纷发言，畅谈人生理想，深化思想交流，传授创业经验，对如何服务党政大局、服务社会、服务青年进行热烈地讨论。通过交流，机关青年不仅增进了了解，也明确了各自的责任和任务，对今后工作更好的开展发挥了重要的作用。
二、青年文化活动
为努力打造具有鲜明时代特点、深受青年欢迎的“五四”青年节节日文化，丰富青年的节日文化生活，我乡团委号召社区及村委会团总支开展了“五四”青年文化活动。5月4日晚在羊街社区活动场地大家点起了篝火，举行篝火晚会，跳起了热情洋溢的广场舞，创造了良好的社会环境，取得了精神文明和娱乐键身的双丰收。
三、号召青年志愿者积极参加“美丽家园”建设
为进一步深入开展“美丽家园”建设，营造清洁、整齐、优美的村庄环境，将志愿者精神深入贯彻到青年群体中，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，羊街乡团委由社区入党积极分子、社区文明青年及乡政府青年组成的青年志愿者队伍，结合“五四”青年节的到来，以“保护环境、持续发展、公众参与”为主题，开展“五四”青年节志愿者活动。于5月4日，积极组织青年志愿者打扫卫生，引导青少年自觉树立公共意识，充分发挥青年志愿者的精神，带动全社会的广大群众形成“文明家园，人人有责”的浓厚氛围。
此次五四青年节活动取得了圆满成功，既引导我乡广大青年的积极向上，也形成良好的乡镇风貌;培养了青年奉献社会，促进青年的思想健康发展。羊街团委一定再接再厉把这种氛围延续下去以促进我乡团委工作更好更快发展。
真快呀，五四青年节活动结束啦，不得不说大家从活动中都收获了很多，那么青年节活动总结也要开始撰写了，写活动总结需要注意方法和策略，掌握知识和操作技巧。您是不是正在寻找有关五四青年节活动总结模板呢？下面的内容是工作总结之家小编为大家整理的弘扬五四精神主题青年节活动总结与收获范文，仅供参考，喜欢的话可以点赞收藏哦！
为凝聚社区青年的智慧和力量，不断丰富社区青年组织活动，在“五四” 青年节到来之际，xx街道各社区组织社区青年志愿者开展了“五四” 青年节美化社区环境志愿服务活动，社区青年志愿者积极参与，以实际行动庆祝自己的节日——五四青年节。
青年志愿者们对辖区楼院楼道乱贴乱画进行集中清理。活动中，志愿者有的清理粘贴物，有的打扫楼道，有的清理楼梯扶手，有的清理花园杂物......，通过活动还给了社区居民一个干净整洁的人居环境。
通过此次活动，志愿者们用自己的行动践行了“五四”精神，发挥了青年主力军的作用。把青年志愿者的奉献精神和爱心传递给大家，塑造良好的青年形象。期待有更多的青年志愿者行动起来，为创建和谐社区做出应有的贡献。
20xx年5月16日早上，xx社区联合xx家和xx举办了一场主题为“花young青春 激情绽放”五四青年节水果拼盘活动，借此活动促进青少年、青年人发挥创新思维，让他们能够找到一个展现自己的创意想法的机会，同时也可以锻炼他们解决问题的能力。
活动开始主持人首先通过三人四足、四穿九、踩报纸等游戏活动为比赛前热身，同时促进参加者相互协作，解决问题完成任务的能力，为接下来的比赛中提高了团队合作的默契，水果拼盘比赛开始，赛场上果香四溢，色彩鲜艳的水果在参赛者的巧手下变成富有创意的艺术品。而作品所散发出的艺术感染力则激发了参加者们的审美情趣和无限想象力，本次活动除了锻炼了参加者的观察能力和动手实践能力外，还锻炼了参加者的求异思维、创新精神，同时也锻炼了参加者的团结合作、互帮互助的精神。
通过本次活动，以五四青年节为契机展示社区青年活力，引导青年朝气蓬勃、培养青年团队合作能力，向社会传播正能量。
为弘扬五四精神，进一步发挥共产党员、共青团员在志愿服务中的先锋模范作用，激发广大青年青春活力，展示青春风采，4月30日，xx城市xx社区以党建带团建，联合xx社工组织辖区青年开展“传承五四薪火，争做新时代好青年”五四青年节志愿服务系列活动，以实际行动庆祝自己的节日。
关爱老人献爱心。青年志愿者们兵分两路，一路人在社区党支部成员的带领下来到困难党员程长金老人家中，与老人交流谈心，了解他们的身体状况、向他们宣讲养老、高龄、低保方面的惠民政策，解答他们对政策的疑惑。问候过老人之后，志愿者分工协作，你擦玻璃、我抹座椅、他扫客厅……青年志愿者们的爱心帮扶，让老人感受到了社区的温暖和关爱，志愿者们忙里忙外的身影感染了老人，老人眉开眼笑，激动地拉着志愿者们的手连声说着谢谢。
清洁家园见行动。另一路志愿者们带着夹子、扫帚工等工具，结合路长制工作机制，来到辖区道路开展“志愿者在路上”志愿服务活动。大家积极动手、快乐参与，在道路两侧、人行道、绿化带内捡垃圾、捡烟头、捡纸屑，清理树坑内垃圾，摆放共享单车，发扬不怕累不怕脏、勇于奉献的志愿服务精神，经过志愿者的辛勤劳动，街道变得既干净又整洁。活动最后，青年志愿者用自己的劳动成果到社区兑换了精美礼品。
此次活动，青年志愿者们以实际行动弘扬“五四”精神，汇聚青春正能量，将社会责任意识、奉献精神和爱心广泛传播。他们深有感触的说：“亲自体验社区服务，能够更深刻地了解志愿服务工作的内涵，对自己也是一种教育。我们在五四这个特殊的日子里做些完善自我、服务社会的实事，是纪念五四青年节很有意义的方式。”
20xx年是“五四”运动xx周年，为了纪念这个伟大的日子，我们学校开展了一系列的活动，让同学们发扬五四“爱国、进步、科学、民主”的精神，培养他们奋发图强，报效祖国的理想。
一、开展“五四”评优及表彰活动。
为树立典型，争先创优，在全校形成学先进、赶先进的良好风气，引导学生自觉设计成长历程，承担成长责任，校团委在3月中下旬开展民主评议团员活动，在此基础上，4月份在全校范围内开展20xx年度评比表彰“五四”红旗团支部、优秀团支部、优秀共青团员、优秀共青团干部评选活动。
二、加强团组织发展，吸引先进青年学生加入共青团组织。
校团委积极推进团员意识主题教育，不断深化，引导广大团员、青年自觉参与学校各项常规管理和建设，在学习中工作，在工作中学习，在服务中奉献。经学生本人自愿申请，团支部考察，校团委在4月11日——18日进行了第六期团校学习，经班主任、年级部、年级团总支层层评定，最后审批决定吸收10名优秀青年学生为共青团员，计划在5月11日进行了入团宣誓仪式。
三、开展马湖学校第三届体育艺术节活动。
为充分展示我校体育、艺术教育成果，体现“人文见长、艺体特色”的办学理念，发挥个性特长，激发学生自主创新精神，培养健康的审美情趣，提升学生文化素质，形成富有鲜明特色的校园文化，我校在4月份在全校范围内开展了第三届体育艺术节。艺术节主要分文化类、艺术类、体育类等三大类。此次活动受到了广大师生的热烈欢迎，并达到了寓教娱乐的目的，学校决定将艺术节坚持开展下去，并办成学校的亮点活动。
四、开展特色主题团日活动。
每个班办一期以“五四精神”为主题的黑板报。
20xx年是“五四”运动xx周年，为弘扬五四精神，增强广大青年的社会责任感和历史使命感，激励青年为实现我乡大发展、大跨越的目标奉献青春力量，xx团委在“五四”期间，组织团员青年开展了一系列的活动。活动得到乡党委、政府的正确指导和大力支持，现将活动总结如下：
一、召开机关青年座谈会
xx团委结合“三严三实忠诚干净担当”主题教育实践活动，积极组织机关青年召开青年座谈会。座谈会上，青年们纷纷发言，畅谈人生理想，深化思想交流，传授创业经验，对如何服务党政大局、服务社会、服务青年进行热烈地讨论。通过交流，机关青年不仅增进了了解，也明确了各自的责任和任务，对今后工作更好的开展发挥了重要的作用。
二、青年文化活动
为努力打造具有鲜明时代特点、深受青年欢迎的“五四”青年节节日文化，丰富青年的节日文化生活，我乡团委号召社区及村委会团总支开展了“五四”青年文化活动。5月4日晚在xx社区活动场地大家点起了篝火，举行篝火晚会，跳起了热情洋溢的广场舞，创造了良好的社会环境，取得了精神文明和娱乐键身的双丰收。
三、号召青年志愿者积极参加“美丽家园”建设
为进一步深入开展“美丽家园”建设，营造清洁、整齐、优美的村庄环境，将志愿者精神深入贯彻到青年群体中，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，xx团委由社区入党积极分子、社区文明青年及乡政府青年组成的青年志愿者队伍，结合“五四”青年节的到来，以“保护环境、持续发展、公众参与”为主题，开展“五四”青年节志愿者活动。于5月4日，积极组织青年志愿者打扫卫生，引导青少年自觉树立公共意识，充分发挥青年志愿者的精神，带动全社会的广大群众形成“文明家园，人人有责”的浓厚氛围。
此次五四青年节活动取得了圆满成功，既引导我乡广大青年的积极向上，也形成良好的乡镇风貌；培养了青年奉献社会，促进青年的思想健康发展。xx团委一定再接再厉把这种氛围延续下去以促进我乡团委工作更好更快发展。
随着五四青年节活动的结束，你一定有很多想要分享的心得和体会吧，那么我们赶紧写成青年节活动总结吧，写总结一定要条理清楚，有逻辑，一目了然，所以我们一定要认真对待。怎么有效撰写五四青年节活动总结呢？考虑到您的需要，工作总结之家小编特地编辑了“五四青年节传承精神凝聚青春主题活动总结”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
为继承和发扬“五四”精神，展现当代青年的青春活力，积极迎接xx，4月27日下午，xx街道团委组织街道、社区、区域青年共建工作委员会的团员青年们开展“护航xx，绿色出行我们行”活动。用低碳环保的出行方式，倡导绿色、环保、低碳出行理念，为xx“xx蓝”贡献自己的一份力量。
中午12点，骑行活动在xx街道办事处门口拉开序幕，50名骑行队员，一个个英姿飒爽、精神饱满、气宇轩昂，在工作人员的引导下，跟随领骑人员不紧不慢地向目的地进发着。单车的车头插着一面面彩色的小旗帜，其中领头
那面红艳艳的团旗显得格外耀眼。车队沿着xx街道文化古迹和xx水域沿岸前行，一路向北，一边观赏街道“五水共治”后碧波荡漾、水天一色的美景，一边宣传xx，工作人员还通过微信微博等方式进行全程推广，整齐有序的自行车队形成了一道亮丽的风景线，引来不少市民驻足观望，有的市民还为志愿者们呐喊助威。
用时1小时、骑行7.1公里后，车队最终来到此行的目的地风景秀丽的xx湿地公园与xx镇的青年志愿者会合，一同开展五四青年节活动。在热身活动之后，青少年志愿者们还进行了五四宣誓：
“我是中国青年，今天，我以五四的名义宣誓：坚定信念，忠于祖国……”，振聋发聩的青春宣誓在xx湿地的上空久久回荡，之后还进行了童年游戏pk赛、寻找净化精灵和撕名牌大战等游戏，在轻松愉悦的氛围中传递青春热情，发扬“五四”精神。
青春的号角已经吹响，“力同心 绽放青春”，传承和发扬“五四”精神，护航xx，xx青年已在路上。
今年是五四运动第xx周年，xx年前的五四运动，是一场伟大的爱国运动。中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头，为救亡图存、振兴中华奔走呼号，奋不顾身，表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神，成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。五四运动体现的爱国主义精神，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照，是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。
xx于20xx年5月3日开展了已“弘扬五四精神争做薪火传人”为主题的纪念五四青年节活动。此次参加活动的有乡镇老党员、入党积极分子、乡镇工作人员、等五十余人在xx政府大会议室由党总支书记xx向大家讲解党史“五四运动”的始源，号召大家传承和发扬五四运动的光荣传统，以五四精神的核心“爱国、进步、民主、科学”为内容结合开展基层组织建设年活动，集中进行各种社会服务和社会实践活动，积极进取勤奋工作努力为广大下午居民群众服务。
在活动过程中，大家热情澎湃，并不时响起阵阵如雷的掌声。回顾总结，活动参与者将自己感受说出来与大家分享，我们讨论的主要内容有："关注国家发展，当代大学生应如何以自己的实际行动体现爱祖国、爱他人的爱国主义情怀"，"如何继承和弘扬五四"爱国、民主、进步、科学"的精神"，如何将自己个人的理想与全面建设小康社会、建设中国特色社会主义的伟大事业紧密地联系在一起"等，最后结合实际谈谈自己的感想。会后，大家纷纷表示，通过这次活动，重温了"五四"运动的历史知识，从而增进了大家的爱国、爱集体、爱人民的感情，也激发了大家的责任感和使命感。
通过这次活动，回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程，进一步巩固增强共青团员意识主题教育活动成果，促进团员对团史团情的深入了解，坚定永远跟党走的信心；同时弘扬爱国主义精神，构建和谐社会。
为激励和引导广大团员青年牢牢把握发展机遇，进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，增强社会责任感和历史使命感，白渡镇团委在党委的大力支持下，结合工作实际，组织共青团干部、共青团员开展了以“青春、励志、团结、创优”为主题的系列活动。具体活动开展情况如下：
1、组织和指导xx中学团总支开展男子篮球、足球和女子拔河比赛，以“团结、协作”理念吸引、教育团员，增强团组织凝聚力和战斗力。以召开xx中学团员大会为契机，组织新发展团员开展入团宣誓活动，对团员进行“学团章、戴团徽、唱团歌、跟团走”的增强团员意识教育活动，并由团总支对20xx年度被评为校级的优秀团支部，优秀团干、优秀团员进行表彰鼓励。
2、为进一步活跃团员青年生活，镇团委组织政府机关和各企事业单位团支部开展“发扬协作精神、共建和谐xx”的文体活动，顺利举行了羽毛球和乒乓球的单打、双打、混双项目比赛，和各单位的拨河比赛，以及篮球友谊赛，营造了健康向上、充满活力的五四节日氛围。
20xx年5月16日早上，xx社区联合xx家和xx举办了一场主题为“花young青春 激情绽放”五四青年节水果拼盘活动，借此活动促进青少年、青年人发挥创新思维，让他们能够找到一个展现自己的创意想法的机会，同时也可以锻炼他们解决问题的能力。
活动开始主持人首先通过三人四足、四穿九、踩报纸等游戏活动为比赛前热身，同时促进参加者相互协作，解决问题完成任务的能力，为接下来的比赛中提高了团队合作的默契，水果拼盘比赛开始，赛场上果香四溢，色彩鲜艳的水果在参赛者的巧手下变成富有创意的艺术品。而作品所散发出的艺术感染力则激发了参加者们的审美情趣和无限想象力，本次活动除了锻炼了参加者的观察能力和动手实践能力外，还锻炼了参加者的求异思维、创新精神，同时也锻炼了参加者的团结合作、互帮互助的精神。
通过本次活动，以五四青年节为契机展示社区青年活力，引导青年朝气蓬勃、培养青年团队合作能力，向社会传播正能量。
为弘扬五四精神，进一步发挥共产党员、共青团员在志愿服务中的先锋模范作用，激发广大青年青春活力，展示青春风采，4月30日，xx城市xx社区以党建带团建，联合xx社工组织辖区青年开展“传承五四薪火，争做新时代好青年”五四青年节志愿服务系列活动，以实际行动庆祝自己的节日。
关爱老人献爱心。青年志愿者们兵分两路，一路人在社区党支部成员的带领下来到困难党员程长金老人家中，与老人交流谈心，了解他们的身体状况、向他们宣讲养老、高龄、低保方面的惠民政策，解答他们对政策的疑惑。问候过老人之后，志愿者分工协作，你擦玻璃、我抹座椅、他扫客厅……青年志愿者们的爱心帮扶，让老人感受到了社区的温暖和关爱，志愿者们忙里忙外的身影感染了老人，老人眉开眼笑，激动地拉着志愿者们的手连声说着谢谢。
清洁家园见行动。另一路志愿者们带着夹子、扫帚工等工具，结合路长制工作机制，来到辖区道路开展“志愿者在路上”志愿服务活动。大家积极动手、快乐参与，在道路两侧、人行道、绿化带内捡垃圾、捡烟头、捡纸屑，清理树坑内垃圾，摆放共享单车，发扬不怕累不怕脏、勇于奉献的志愿服务精神，经过志愿者的辛勤劳动，街道变得既干净又整洁。活动最后，青年志愿者用自己的劳动成果到社区兑换了精美礼品。
此次活动，青年志愿者们以实际行动弘扬“五四”精神，汇聚青春正能量，将社会责任意识、奉献精神和爱心广泛传播。他们深有感触的说：“亲自体验社区服务，能够更深刻地了解志愿服务工作的内涵，对自己也是一种教育。我们在五四这个特殊的日子里做些完善自我、服务社会的实事，是纪念五四青年节很有意义的方式。”
青春主题活动总结篇3
为弘扬五四精神，进一步发挥共产党员、共青团员在志愿服务中的先锋模范作用，激发广大青年青春活力，展示青春风采，4月30日，xx城市xx社区以党建带团建，联合xx社工组织辖区青年开展“传承五四薪火，争做新时代好青年”五四青年节志愿服务系列活动，以实际行动庆祝自己的节日。
关爱老人献爱心。青年志愿者们兵分两路，一路人在社区党支部成员的带领下来到困难党员程长金老人家中，与老人交流谈心，了解他们的身体状况、向他们宣讲养老、高龄、低保方面的惠民政策，解答他们对政策的疑惑。问候过老人之后，志愿者分工协作，你擦玻璃、我抹座椅、他扫客厅……青年志愿者们的爱心帮扶，让老人感受到了社区的温暖和关爱，志愿者们忙里忙外的身影感染了老人，老人眉开眼笑，激动地拉着志愿者们的手连声说着谢谢。
清洁家园见行动。另一路志愿者们带着夹子、扫帚工等工具，结合路长制工作机制，来到辖区道路开展“志愿者在路上”志愿服务活动。大家积极动手、快乐参与，在道路两侧、人行道、绿化带内捡垃圾、捡烟头、捡纸屑，清理树坑内垃圾，摆放共享单车，发扬不怕累不怕脏、勇于奉献的志愿服务精神，经过志愿者的辛勤劳动，街道变得既干净又整洁。活动最后，青年志愿者用自己的劳动成果到社区兑换了精美礼品。
此次活动，青年志愿者们以实际行动弘扬“五四”精神，汇聚青春正能量，将社会责任意识、奉献精神和爱心广泛传播。他们深有感触的说：“亲自体验社区服务，能够更深刻地了解志愿服务工作的内涵，对自己也是一种教育。我们在五四这个特殊的日子里做些完善自我、服务社会的实事，是纪念五四青年节很有意义的方式。”
青春主题活动总结篇4
20xx年5月16日，为团结社区团员，加强沟通，把xx社区团支部凝结成一支有组织有纪律有爱心的青年队伍，我团支部组织了题为“青春风华·活力无限”的五四青年节活动，主要活动项目有拓展运动、集体烧烤、颁发纪念品等。参加本次活动的团员有145人，包括高级中学xx户籍的高中学生、大学或大专毕业的青年团员、“两新”组织团支部青年团员代表、在册老团员、xx社区团支部骨干。此外，我们还安排了17名工作人员随同参与。
在开展拓展运动过程中，团员们争当优先，发挥主动性，发挥创造精神，积极团结组内成员。在每一个活动上，他们都团结一致，有困难大家一起商量解决，体质强的帮助体质稍弱的，坚决不落下任何一位组员。同时，在开展组与组之间的竞争时，他们表现出强烈的好胜心，每一位组员都希望战胜别的队伍，都想取得最终的胜利。我们这次举办拓展运动的目的，就是要让各位团员团结在一起，互相认识，互相帮助，发挥年轻人特有的创新和不服输的精神。团员们玩得尽兴，也创造了友谊！
在烧烤活动上，团员们分工明确，有计划、有目的地准备各项工作。由于大家都是青年，共同话题比较多，烧烤场上笑声、欢闹声不绝于耳。大家有说有笑，尽情分享生活、学习、工作中的苦与乐。主持人也大力搞活现场气氛，邀请团员献歌献艺，展现青春风采，展现个人魅力，
最后，我团支部为已达退团年龄的老团员颁发纪念品，以表彰他们为团支部做出的贡献。捧着手中的纪念品，团员们感慨团支部的巨大发展，也希望团支部在新团员的共同努力下，继续创造辉煌。此外，我们还邀请老团员加入xx社区志愿者(义工)服务站，以志愿者的名义继续为团支部服务，继续与团支部这个大家庭同甘共苦。“两新”组织xx团支部和xx团支部也一起祝贺了这些老团员，并感谢xx社区团支部组织的这些活动，表示今后将继续支持xx社区团支部组织的活动，一起欢乐，一起创造辉煌。而此时，整个活动也推向了高潮，大家载歌载舞，尽情演绎青春的风采。
青春主题活动总结篇5
五四青年节正值中国共产主义青年团建团98周年，为继承和发扬五四运动的光荣传统，教育引导少年儿童坚定中国特色社会主义理想信念，积极践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族伟大精神，深入贯彻落实科学发展观，现将活动内容如总结下：
1、回顾光荣历程，坚定青春信念知识学习活动
为满足少新队员了解中国共青团95年来的发展历程和取得的突出成绩的要求，柳杜校决定开展学习中国近代史知识的活动。通过学习团的知识和团的历史，引导少先队员知晓共青团和少先队的密切联系，党团队一脉相承的先进性。紧密团结在党的周围，展示青春风采。
2、理想与责任主题征文活动
结合少年儿童的成长特点，结合特色五四主题教育活动，紧紧围绕同志的我的中国梦主题活动，开展理想责任主题征文活动。培养学生爱国热情，对学生进行爱国主义教育和责任教育。
3、放飞希望，成就梦想中国梦主题班队会活动
深入落实市教育局团委中国梦主题教育活动的通知，以深入贯彻十八大精神，全面贯彻党的教育方针，引导学生理解实现国家富强、人民幸福的中国梦内涵，培养同学们对社会主义祖国的朴素感情。
少先队组织依托红领巾广播站、黑板报、主题班队会等活动展示了学生热爱祖国、昂扬向上的精神风貌，着力推动用实现中华民族伟大复兴的中国梦培养学生、凝聚学生、激励学生，营造良好的校园文化氛围。
通过这次活动，回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程，进一步巩固增强共青团员意识主题教育活动成果，促进团员对团史团情的深入了解，坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神，构建和谐社会。
青春主题活动总结篇6
今年是“五四”运动xx周年，在今年的五四青年节，xx区区委举办了“凝聚正能量，率先奔小康”活动，我xx学院xx志愿者联合会有幸参加了此次活动。
今天得天气并不算好，一上午都下着雨，但是这并没有浇灭我们xx志愿者热情的心。在政府广场上，我们认真听了xx区区委书记xx同志的讲话，xx书记要求我们青年人要有一个崇高远大的梦想、要敢作敢为、想好了就要去做。其中一番话让我们感悟甚深，他说：“做为一个年轻人，我们也许会迷茫，但是我们却不应该彷徨，不应该停下我们前进的脚步，我们应该努力去对这个社会做出自己的贡献。”的确，我们要对这个社会做出贡献，得到社会的认可，就必须学会奉献。
下午的趣味运动会我们xx学院有幸拿到了第一名，在这次趣味运动会上，所有的项目都讲究一个团队合作，及其考验团队精神，看着我们的团队表现出的那种合作精神，我们深感欣慰与荣耀，在我们获得第一名的那一刻，我感到我们的付出与奉献都是值得的。
在这次活动上，我们xx人所表现出来的那种奉献、进步、互助和友爱，深深打动着我，我们敢于担当，勇于奉献，不怕风雨，不惧劳累，困难不能使我们屈服，我们xx人都是好样的，我为自己能加入这个有爱的组织感到自豪！
青春主题活动总结篇7
一、活动主题：
树先锋形象，展青春风采。
二、活动时间：
20xx年xx月xx日晚上7：00至9：00。
三、活动名称：
亮我风采，我是先锋人。
四、活动班级：
自动化一班。
五、活动背景：
为了响应学校团总支这个月关于“树先锋形象，展青春风采”的主题宣传，带领同学们认真领悟此次主题的深意。将“先锋”精神带入学习生活的方方面面；同时借此次班团活动的契机，给同学们一个锻炼自己，展示自己风采的舞台。塑立自信心，提升表达能力、创造能力、组织能力等；并增进同学之间的了解，加强班级的凝聚力。
六、策划流程：
1、前期准备。
a、第一周班级团支部对于本次活动的形式以及内容进行初步商定对于活动内容有一个大致方向，对大体工作以简单分工。
b、同周，班委、团委将活动意见内容进行汇总，对各项工作做一个明细的分工，拟写活动策划。
c、将策划书交予辅导员，征求对此活动的意见，向有关部门提出活动申请。
2、中期准备。
a、就此次活动内容向全班做宣传，并向全班征集节目。
b、选拔主持人，并撰写串词。
c、班长、团支书随时关心协助活动准备情况。
3、后期准备。
a、对征集的节目进行准备，对活动不足进行及时的整改（包括活动是否一致、背景音乐搭配等等一些细节问题）。
b、验收主持人的节目串词，表演同学的节目。
c、活动一小时前活动设备到位，音量调试、音效调整等。
d、各项工作到位，评委嘉宾就位，活动准备开始。
4、分工方面情况。
a、文艺委员何奎同学负责节目排练工作。
b、宣传委员负责活动宣传、活动现场的布置。
c、治保委员负责考勤、活动秩序维持。
d、组织委员负责各种活动申请。
e、班长、团支书负责各项事宜及总体安排。
5、活动效果。
此次活动我班以更接近大学生思维的角度诠释了“先锋”这一主题，用自己的方式理解了“先锋”，并充分利用现有条件，力求活动的新颖和可参与性。在活动中，同学们的热情被充分激发出来，逐渐从开始时的抵触到后来积极参与，完全融入活动中来。整个活动得到了同学们的极大支持，抛开其他方面，仅就参与热情而言，此次活动无疑取得了极大的成功。
七、节目流程。
（一）讨论环节。
讨论会以“先锋”为话题，四部介绍不同大学生生活的短片为素材，让同学们就此发表感想，进行交流。完成对主题的深入思考和理解。
（二）表演展示环节。
1、歌曲《那些花儿》 xx。
一曲哼唱，不在乎听懂与否，只在乎自己心声的表达。深情而不带忧伤，像是平凡生活的娓娓道来。一曲完毕，全场为之一静。瞬间，将活动带入了自我展示的表演氛围。
2、朗诵《春江花月夜》 xx。
夜色下，季节已不再重要，重要的是我们对美好事物的向往。一首古诗，在洞箫声中，让我们领略到了古人的情趣。
3、歌曲《拯救》xx。
声嘶力竭的呐喊，将千种情绪从内心深处如火山一样喷发而出。竟然是如此的让人心生震撼。“拯救”，无疑是我们渴望更好的心声。
4、笛子《牵手》 xx。
悠扬的笛声，如深情的祝福。祝福我们自动化一班能一路牵手，快乐的走过美好的大学四年。
5、歌曲《彩虹》 xx。
周杰伦的歌儿由酷似他的文艺委员何奎同学演唱自是别有一番趣味，也引来了全班同学的齐声合唱，更是让人心中一热。
6、歌曲《朋友》 xx、xx、刘xx。
“一句话，一辈子，一生情，一杯酒。”作为这学期转来的同学，他们用一首《朋友》表达了他们心声。
7、吉他伴奏《春天里》 xx。
一把吉他，潇洒的伴奏，深沉、沧桑的演唱，让同为大学生的我们心中热血沸腾。
（三）签字环节。
节目完毕，在一首《我相信》的励志歌曲中，同学们拿起手中的笔，在印有“亮我风采，我是先锋人”的条幅上签上自己的.名字。为此次主题活动做出自己的承诺。
（四）游戏环节。
这次的猜方言游戏的主要目的在于促进同学们了解身边的其他同学，了解他们家乡文化。在节目中，同学们也对此表现了极大热情，在不知觉中增进了班级的凝聚力。
八、活动总结：
在此次以“树先锋形象，展青春风采”为主题的班团活动中，我们以自己独特的视角来理解“先锋”，将将“先锋”和我们大学生生活的方方面面联系起来，给予“先锋”这一概念一个更贴近大学生的意义，让同学们更易产生认同感。同学们也普遍积极配合、参与，认真领悟活动主题。讨论会总体来说取得了成功。在这次讨论活动中，我班在多媒体播放条件不足的情况下，大胆采用以笔记本电脑播放视频的方式，让讨论会摆脱了以往的枯燥。同学们也从视频素材中找到了讨论的话题，既方便了同学讨论，又激发了同学的讨论热情。在很大程度上促进了讨论会的成功。在后期的准备中，同学们也积极进言献策，针对一台电脑画面太小问题，提出了用两台电脑左右同步播放的建议，在实际中也取得很好的效果。这也体现了我班同学在活动中积极参与意识。
在这次节目表演中，同学们都投入了极大的热情。虽然节目不多，但个个都各具特色，引起了在座同学的共鸣。有时，同学们静静倾听；有时同学们默默哼唱；有时，同学随着表演同学一起大声高歌。这次节目表演取得了很大的成功，同时也给我们班委、团委一个提醒：我们的同学并不是没有才艺、特长，也不是同学们没有积极配合，而是我们没有去主动挖掘、发现在这方面的人才，没有充分鼓励他们去参与。在这次活动的准备阶段，我们团委进行了长达两周的宣传、动员，积极鼓励同学出节目，展示自我。结果同学们了解了活动，做足了准备，参与了热情也激发了出来，最终有了此次节目的成功。这不能不说是此次活动的一大收获。
而最后的游戏互动环节，同学们参与性更高。在签字环节，同学们积极的在条幅上签上了自己的名字。表明了对班团活动的支持和自己对活动主题的承诺。最后游戏环节，同学们对其他同学的家乡话表现了极大的兴趣，在方言竞猜中增进了对各自的了解，也增强了班级的凝聚力。并在游戏的惩奖中，收获了组织生活的快乐，和作为班级一员的归宿感。
总的来说，这次班团活动还是非常成功的，因为对活动内容准备的较充分，同学参与的积极性很高。然而，在活动中仍然暴露了很多问题，值得我们思考和改进。首先，这次的活动策划有不少考虑不周之处。在原本策划中，我们团委是打算在学校图书馆门口设立一个签字处，希望此次的班团活动和活动口号能获得学校其他兄弟班级同学的支持。但却没有认真落实这项环节，导致在活动准备后期才发现学校不允许班级独立开展签字活动的规定，结果导致定好的活动环节不能按步骤完成。虽然我们团委也积极采取了措施补救，但仍然是活动策划中的一个遗憾。另外，在整个活动开展过程中，有许多的细节没有考虑仔细，导致活动环节之间显得不连贯。降低了活动的观赏性。这也与我们班委、团委在这方面的准备工作不足，配合不够默契有关。以上情况我们将在以后的活动中积极改进，让我们的活动更好。
青春主题活动总结篇8
在纪念“五四”运动xx周年之际，xx小学在五四前夕举行以“提升内涵、展示风采”为主题的“五四”青年节系列活动。现将活动总结如下：
一是以“老少同聚话青春”为主题的青年节座谈会。这次座谈会以不同年龄层次，不同生活经历，不同文化水平的全体教师共同参与，共同探讨青年成长和发展问题，以及如何使青年节过得有意义，为迎接青年节到来的系列活动拉开序幕。
二是举行“青年敬业岗”志愿者宣誓仪式。通过宣誓，让青年教师更深刻地明确了教师的职责，为人师表，敬业爱生以及领会了启智求真和因材施教的教学方法；同时进一步认识到了教师职业的'幸福感和肩负的重任。
三是开展青年教师“品读好书，共铸师魂”演讲交流赛。在全校青年教师中开展共读一本书《日本国立小学365天》，并写出读后感，继而进行演讲交流赛活动。通过此次活动，加快了青年教师的成长，使他们树立了爱岗敬业、教书育人、服务育人的理念。
四是开展“提升身体素质，展示个人风采”趣味运动会，本次运动会包含趣味接力赛、男教师篮球投篮比赛、女教师撕名牌、听口令抢水瓶四个活动。活动的开展丰富了教师的业余生活，凝聚了集体的向心力，同时发扬了团队精神、共建快乐和谐校园，增强了全体教师身体素质，更好地营造和谐的工作氛围。
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