2023年71活动总结推荐6篇

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对于一场活动而言,写活动总结是极为重要的部分,没有一个具体的思路,我们是写不好活动总结的,下面是好文档范文小编为您分享的2023年71活动总结推荐6篇,感谢您的参阅。

2023年71活动总结推荐6篇

2023年71活动总结篇1

为迎接第_个全国“全民健身日”,市武管中心在嵩阳大舞台举行全民健身日系列活动仪式,我处体育专干及社会指导员参加并学习了会议精神。会后,办事处围绕“全民健身日”的活动主题,制定方案,集中广泛开展全民健身系列活动。

一是加强领导,注重实效。办事处高度重视“全民健身日”系列活动的组织开展,结合实际,由文教办周密组织,把组织开展好“全民健身日”活动作为贯彻实施《全民健身计划》的重要内容,同时,在组织开展活动期间,加强群众参与作为开展活动的理念,确保大小文体活动都有群众参与。

二是确保安全,做好宣传。办事处采取多种形式,广泛开展以“全民健身、民生工程、和谐事业”为主题的各项健身活动的宣传工作。通过《全民健身手册》、黑板报、悬挂宣传标语等多种形式,宣传和动员广大群众积极参加各种健身活动,学习健身方法,提高健身技巧。

三是精心策划,开展活动。围绕“全民健身日”活动的主题,结合辖区的特色,组织居民在中岳庙举行棋牌比赛,加强社区居民参与智力运动的热情,促进社区居民之间的和睦相处。同时,在办事处文体活动广场举行乒乓球比赛,丰富机关干部的业余生活。

此次活动的开展,丰富群众体育生活,广泛、深入开展全民健身活动,掀起全民健身热潮。使广大群众在“全民健身、民生工程、和谐事业”的健身氛围中参与体育、享受生活,感受体育健身给我们带来的健康与快乐。

2023年71活动总结篇2

转眼之间,新学期即将开始,而我也将告别这个十分有意义的寒假,因为寒假期间我有幸参加了“十万大学生寒假社会服务活动”并在本次活动中担任副团长一职。本次活动在乡领导、老师、和父老乡亲的支持与帮助下,在全体大学生志愿者的努力下,我们乙圩的“十万大学学生社会服务活动”终于圆满地落下了帷幕。下面是我对这次“十万大学生寒假社会服务活动”的总结。

参加本次“十万大学生寒假社会服务活动”的有我们乡里的七十几名大学生志愿者,大家都在自治区组委会的领导下,围绕着“莘莘学子,感恩乙圩”的主题努力做好本次活动中的“十个一”活动。身担副团长一职,我分管的是晚会组及宣传组的各项工作,其中包括的活动有:

1、举办一场文艺晚会。

2、开展一次采访创先争优先进典型活动。

3、各个活动的前期宣传工作。

4、负责团队的采访、照相和新闻材料的收集。

在乡领导的帮助和支持下,在团长的带领下,我们团队分工明确,团结协作,全体成员都在为这次“十万大学生寒假社会服务活动”的圆满成功而努力。

1月24号下午两点,我们乙圩所有的志愿者都在乡府集中,举行我们20xx年乙圩乡大学生志愿者活动的启动仪式。作为分管晚会组及宣传组各项工作的副团长,我主要的任务就是安排好晚会组及宣传组的各项工作细则及分工,了解晚会有哪些节目,监督晚会各个节目的排练进度。以确保活动的质量。

1月27日,趁街天的时候,组织所有的组员在街上发“十个一”活动的宣传单。

1月30日,为了了解各个节目的排练进程,我们在乙圩乡中心小学举行了晚会的第一次彩排,请来学校老师对有不足之处的节目提出了意见及建议。

2月5日,在晚会的前一天,为了确保晚会节目的质量,为了让乡领导和父老乡亲们看到一场精彩的晚会,我们进行了晚会节目的第二次彩排。

2月6日早上,我们协助乡政府举办了篮球运动会的开幕仪式,在开幕仪式中我有幸能担任主持人。

2月6日晚上,我们举办了“高歌青春、激情学子、和谐农村、感恩乙圩”文艺晚会,经过两个星期的努力,功夫不负苦心人,晚会上精彩的表演取得了领导及父老乡亲们的好评,这是对我们最大的鼓励和肯定,是我们感到十分高兴。整场晚会,我负责的是参加舞台的布置,负责演员的化妆,晚会期间的催场工作,同时自己也参加了三个节目。

2月15日,在宣传组的带领下,我们去采访了乡里各个部门的领导,取得了乙圩乡近几年来各方面发展形势的第一手资料。

20xx年是不平凡的一年,这个寒假我通过参加“十万大学生寒假社会服务活动”,通过参加各个活动,我各方面的能力得到了提升。在担任副团长期间,为了各项活动的圆满成功,我与全体大学生志愿者及各组组长在活动中共同协助团长完成各项活动,和所有的团员一起为了活动的成功而不懈地努力。在此我要感谢自治区组委会举办了“十万大学生寒假社会服务活动”,并给予我这样的一个锻炼机会。因为参加了本次“十万大学生寒假社会服务活动”从中也让我学到了很多,也得到了很多锻炼的机会,也让我更加的肯定自己。在本次活动中也结交了许多的朋友,从他们身上学到了很多。如果下次还有这样的活动,我依然会积极的去参加。

以上就是我对本次“十万大学生寒假社会服务活动”的活动总结。广西建设职业技术学院韦国勤

2023年71活动总结篇3

有一种辛劳叫幸福,有一种收获叫感动。近期,园内开展户外活动观摩,大家集思广益、千方百计开发户外活动器械,创新出多种多样的玩法。期间,集体智慧不断迸发出新火花,其中既有喜悦,又饱含辛劳。在这里,向大家道一声辛苦了!观摩这几天,全体观摩者有种共同的感觉,就是收获了感动:孩子们所呈现出来的那种天真、活跃、快乐、健康成长的气息溢满了整个校园,谢谢大家为孩子所付出一切!

下面,将这次观摩活动的一些情况反馈给大家:

一、活动优点

1、活动内容新颖,各具特色。

各班教师选取的活动内容适合幼儿年龄特点和发展需求,如小班的“老狼,老狼几点了”、“调皮的小老鼠”、“飞碟用处多”、“皮球真好玩”;中班的“旋转跳跳圈”、“彩色毽子”、“多功能滑板车”、“笑脸高跷”、“缤纷彩虹伞”;大班的“花样轮胎”、“足球运动”、“花样跳绳”、“竹竿、轮胎玩玩乐”、“开心跳跳球”、“跳大绳”等,具体详细,活动目标明确,操作性强,富有特色。

2、活动组织到位,形式灵活多样。

教师在活动组织上比以往更加科学合理,活动形式更加灵活多样,富有变化。如分散、自主和集体相结合,教师以引导者、游戏者的身份参与活动,根据幼儿兴趣和运动量,随时变化游戏形式,确保活动的趣味性和高效性。

3、活动器械丰富,注重一物多玩。

各班教师发挥想象力和创造力,精心购置和利用身边现有资源及废旧材料,为幼儿提供了种类繁多、数量充足的户外活动器械。如小班的多功能沙包、尾巴、彩色飞碟;中班的花毽子、旋转跳跳圈、脚蹬车、彩虹伞、小高跷等;大班的足球、开心跳跳球、跳绳、纸球等,丰富的活动器械,既调动了幼儿参与活动的兴趣,又为户外体育活动的开展提供了物质支持。其次活动中教师充分挖掘每种器械的价值,鼓励幼儿自主选择,探索器械的多种玩法,发挥了幼儿的想象力,调动了幼儿的主动性和积极性,又使活动器械得以充分利用,使得体育活动更富变化、更具有魅力。

4、注重活动的整体性和教育性,使幼儿体验快乐。

活动中以幼儿为主体,尽量鼓励幼儿自主选择活动,且注重活动的整体性和教育性,如集体活动既涉及跑、跳、钻、平衡等多种动作技能的锻炼,又注重团结协作和德育教育的培养,使每一个幼儿在感受参加集体活动带来的快乐的同时,促进了幼儿综合能力发展。

二、各组亮点

小班组:经典游戏运用较好,活动注重情景性、游戏性和趣味性,师生活动投入,兴趣盎然。

中班组:一物多玩效果显著,如玩球、玩轮胎、滑板车、彩虹伞等活动都玩出了花样,培养了幼儿探究能力。

大班组:玩轮胎、竹竿轮胎玩玩乐、跳跳球、跳大绳等活动富有挑战性,锻炼了多种运动技能,注重规则意识和合作协调能力培养。

三、活动建议

1、各班教师在活动材料的合理投放、幼儿运动量的把握、教师的适时介入和指导等方面再加强研究,力争使体育活动更加科学有效。

2、以本次户外活动观摩为契机,让多姿多彩的户外活动成为幼儿体能发展的载体,成为我园的亮点之一。

成绩承载着智慧,凝结着汗水,它将成为一种成功的感觉伴随着我们,激励着我们,但它不是终点,而是一个新的起点。让我们再接再厉,在新的征程上再次收获孩子成长的喜悦!

2023年71活动总结篇4

科学科技小组是教学活动课程的一种组织形式、它是科学教学工作不可缺少的一部分。组织灵活多样的小组,面对全体学生,但学生由于家庭影响不同,小学教育的基础不同,性格特征不同,个人天赋不同,对科学学习的需要程度和能力水平存在很大差异,为解决统一要求与实际差异之间的'矛盾,在活动课程中学生可以根据自己的水平和爱好自主选择。为了提高学生的学习兴趣,现将一学期的活动总结如下:

一、在活动中打破统一的课堂教学要求,选择生动有趣的活动内容,激发学生的学习兴趣,提高学习兴趣就是要唤起和保持学生对知识的追求和好奇心,充分利用外部因素影响学生的学习动机。

(一)选择新奇的内容,引发了学生的学习兴趣,探究部分模型的制作,如手臂模型,小杆秤的制作,瓜皮拱桥的制作等都可引发学生的好奇心,激发了学习兴趣。

(二)选择活动内容应贴近学生的生活根据“切身性策略”,学生如果遇到自己过去经验中熟悉的东西,与自己未来目标相联系的事物或使自己充当主要角色的事情都会产生浓厚的兴趣。科技小组可以应用这一策略选择与学生生活密切联系的内容。探究自行车上的简单机械,探究形状与抗弯曲能力不是一件容易的事。但在学生的亲自操作过程中好象找到了成为科学家的感觉,信心十足。

二、选择活动内容时紧密联系了课堂教学内容,组织兴趣小组活动如果局限于课本内容,学生会感到乏味;如果脱离课本内容太远,学生会高度焦虑,正常的动机激励水平应在上述二者之间找到一个平衡点,因此选择内容应体现综合应用学科知识的水平。因此,选择科技小组的活动内容应注意新奇性

三、改变了原有的课堂教学方法,组织生动有趣的实践活动,前苏联教育家苏霍姆林斯基提出:要满足学生的精神需要,必须让学生过着丰富的精神生活。学生在学习活动、体育运动、社会交往和其他方面的活动中,获得丰富的生活体验,情绪体验。著名心理学家皮亚杰认为,中年级学生的发展是在与环境相互作用的过程中实现的。组织学生从事各种形式活动,使学生主体与外部环境客体发生积极作用,通过思维过程的同化、顺应,不断丰富认识结构,发展智力。

四、开展科学小组活动,让所有的学生都行动起来,如“科学知识调查活动”、“小制作”、“科学实验操作”等,人人带着任务参加,从筹备策划到具体实施,从查找资料到总结成果,从头至尾参与,能得到全面锻炼。有一次,小组在年级里举行“有问必答”活动,搜集和编辑趣味题,发信给外班同学请求答复。同时自己也准备回答别人的问题。在有问必答活动中学生学会查资料、学会编题,学会写信和发信。各方面能力都得到提高。开展活动,可以使客观事物在学生的头脑中产生感觉形象,并依赖感知觉进行思维,形成抽象概念,使学生认识和理解客观事物,同时学生在活动中得到自我表现和发展的机会。因此,组织小组在“动”字上下了功夫。

总之,通过组织课外科技小组,激发了学生学习科学的兴趣,陶冶了情感、磨炼了意志、增进了同学间的友谊,科学爱好者和特长生的队伍扩大了,在“趣”字上下了功夫。组织课外小组活动使学生乐学、会学、健康发展。正如汤世雄同志所说:“课外活动是当代基础教育的重要组成部分。

2023年71活动总结篇5

尊老、敬老、爱老、助老,是我们中华民族几千年的文明体现,更是我们中华民族的传统美德。作为伟大祖国的新一代,通过自己的社会实践和努力,将这种美德不断的发扬光大,是我们义不容辞的责任。我校以丰富多彩的活动为载体,把尊老敬老活动引向深入。

一、抓宣传发动,大力营造敬老氛围

充分利用宣传标语、国旗下讲话、学校广播电台、黑板报、德育宣传阵地,加大舆论宣传力度,营造良好的校园氛围。让学生明白老人是社会的宝贵财富,我们社会的发展凝聚着老人们所作出的贡献,今天美好的生活是老人们昨天的努力换来的,明白尊老、爱老、助老是每个学生应尽的社会责任,以提高尊老敬老的自觉性和主动性,使校园洋溢着浓厚的尊老敬老氛围。

二、开展系列活动,突出敬老主题

1、九九重阳,金菊斗艳。为了更好地传承我国传统节日,丰利小学各班开展了“我们的节日61重阳”主题班会。有的班级老师带着学生一起学习、了解重阳节的由来以及各种习俗,有的班级学生相互交流搜集到的有关重阳节的诗句,还有的班级学生讲述着尊老、敬老的故事,多样的活动,使学生的心中播下了尊老、敬老、爱老的种子。活动最后,同学们纷纷表示,不仅要在重阳节这一天用实际行动表达这份情感,还要在日常生活的每一天都要学会感恩,学会关爱。

2、为身边的老人做好事,办实事。“敬老月”活动期间,各班班主任结合本班学生的年龄特点,安排学生进行了一些具体的,力所能及的敬老爱老的好事、实事。如安排学生为自己的爷爷奶奶、外公外婆及居住在自己周围的残疾老人、“空巢老人、高龄老人打扫卫生、做一顿饭、讲故事、洗衣服、洗脚等,让身边老人感受到节日的温暖。学生自己也从中领会到了付出的快乐。

三、深入开展“关爱老龄人活动”

在“敬老月”期间,学校领导非常重视生病教师和贫困教师,亲自走访慰问。

四、组织开展文体活动

总之,本次敬老月在全校师生的共同的努力下,取得了很好的教育效果。很多学生明白了敬老爱老的重要性,并付出了实际行动。在让身边老人感受到节日的温暖,学生自己也从中领会到了付出的快乐。

2023年71活动总结篇6

为了让少年儿童度过一个愉快而有意义的节日,我校统筹安排工作,以活跃少年儿童校园文化生活,提高少年儿童自身素质为主导,在“六一”节期间,开展了以“童心向党,欢庆六一”为主题的系列活动,活动内容包括诗歌朗诵会、书画展评、新少先队队员入队、表彰优秀的辅导员和优秀少先队员、文艺演出、学生特长艺术展演等活动。通过活动,使学生陶冶了情操,锻炼了能力,提高了本领,增强了竞争意识,促进了他们身心的健康发展,使学校少先队工作呈现出一片勃勃生机。现将 “六一”活动的开展情况做以下总结:

一、领导重视,精心组织

我校领导高度重视庆"六一"系列活动的开展情况,学校少先队大队部认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,加大了本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

二、内容丰富、形式多样

(一)5月28—31日举行了以“感恩”为主题的学生书画展评,此次活动为广大的学生献上一份份节日的礼物,让他们感受到节日的温馨,从而激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感。在活动中全体学生既受到社会主义荣辱观的教育,又让他们受到感恩教育,学会感恩,也为学生们提供了一个展示自我的平台,全面展现了我校学生的风采和精神面貌,为学生营造了积极向上、清新高雅、健康文明的文化氛围,丰富了文化生活,提高了艺术鉴赏力。

(二)5月30日举行以“祖国发展我成长,我为张掖做贡献”为主题的诗歌朗诵会。学生们积极参与,认真准备,在朗诵过程中,学生们激情高昂,饱含深情,把活动一次又一次推向了高潮,在朗诵中抒发了孩子们对祖国和家乡的热爱,活动最终取得了圆满成功。

(三)“六一”当天,明永乡党委李涛书记代表乡党委参加了“六一”开幕式,讲了话并为优秀辅导员和优秀少先队员颁了奖,我中心学校校长王世晖同志为孩子们致了节日贺词。之后,节日庆祝活动从学生出发,以学生为本、本着既能让每一个学生过有意义的节日,又能激发学生勤学向上、积极进取的优良品质的目的。举行了新队员入队仪式和以“童心向党,欢庆六一”为主题的文艺演出,整个上午校园内掌声阵阵、气氛热烈,充分展示了我校的精神风貌。

1、新队员入队仪式上,少先队大队部组织新加入少先队员进行庄严的入队宣誓,队员们个个精神焕发,在嘹亮的队歌声中,高年级同学为他们戴上了鲜艳的红领巾,庄严的宣誓和整齐的呼号久久地回荡在校园的上空。

2、文艺汇演质量高

刚开始的五(2)班的校园歌曲大联唱《让我们荡起双桨》等将活动拉开了帷幕。其它节目也发挥了学生的潜力,展示了孩子的才能。本次文艺汇演大部分孩子参加,参与面广,充分为学生提供了展示才能的机会,文艺演出节目内容丰富,形式多样,节目既有舞蹈,又有课本剧,英语情景剧、更有器乐展演,充分发挥了我校的文艺特长。演出整体质量较高,向社会展示了我校师生的真实水平。

(四)以庆“六一”为契机,关注了我校的留守儿童

近年来,许多父母背井离乡外出打工,越来越多的孩子成了留守儿童。现实中留守儿童由于长期缺乏与家长的沟通交流和监管教育,在生活、学习乃至行为、心理等方面都存在诸多问题。在学校教育中,关注留守儿童的心理健康,已成为教师不容忽视的一项工作。学校领导以六一为契机,对留守儿童进行了思想教育工作并有意的安排留守儿童参与到活动当中,并鼓励他们珍惜现在优越的学习环境,能健康成长,快乐学习。

三、宣教结合,重视安全及德育教育

在“六一”儿童节来临前夕,我校就围绕“安全及德育教育”内容为主题,加大对学生进行安全意识及思想品德教育,为广大少年儿童的健康成长提供优良的平台;同时面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

可以说,今年的“六一”节,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策、准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大辅导员老师给予指导,总的活动体现了“在活动中成长,体验成功的快乐”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了“童心向党,欢庆六一”的目的。

四、存在的不足及活动折射的问题

本次庆“六一”活动准备工作虽然较充分,但活动中还是出现了许多的问题,如:有些学生组织纪律性较差,部分学生随意讲话、节目演出时,节奏不够紧凑。对于发现的问题我们将在以后的活动加以改进,逐步完善。切实把工作做细致、做深入,争取使以后的活动更加完美。

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