2023年防灾减灾活动总结推荐8篇

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写活动总结既是对活动过程的回顾,也是提高我们写作能力的好机会,活动已经圆满结束,最关键的活动总结怎么能落下呢,以下是好文档范文小编精心为您推荐的2023年防灾减灾活动总结推荐8篇,供大家参考。

2023年防灾减灾活动总结推荐8篇

2023年防灾减灾活动总结篇1

我园为加强学校防震减灾宣传教育,提高学校及师生防震避险和自救自护能力,围绕“防灾减灾日”的主题“认识地震风险,掌握减灾技能”。我园实际开展了一系列的“5。12”防震减灾宣传教育周活动,制定切实可行的活动方案,明确活动目标,组织领导机构。现将活动情况小结如下:

一、x月x日,我园开辟了“防灾减灾”橱窗宣传专栏,张贴了宣传资料。

成立以园长为组长的防震减灾领导小组,在例行会议上,号召全体教职工做到:增强防灾减灾意识,认真学习防灾减灾知识,配合幼儿园开展防灾演练活动,自我做起,防范未然。

二、各班组织幼儿学唱《安全常识歌》,掌握自救互救知识。

园内制作安全宣传材料,分发《致家长一封信》,从而实现“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的宣传效果。

三、x月x下午日利用幼儿绘画课,让幼儿绘画5。12防灾减灾日标志,了解其图标意义。

四、x月x日上午x时,全体师生举行了一次防震减灾演练活动。

进一步增强师生防震安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

五、各班举行地震科普主题班会组织幼儿学习“地震是怎么一回事”、“地震来了怎么办”、等各种“防灾减灾”和“自救护救”知识,同时组织幼儿观看了有关灾害题材的科普片《蟾童》。

六、x月x日,我园安全工作领导小组认真开展了校园安全隐患排查和整改。

对可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,就地解决。目前无存在安全隐患。

通过本次防震减灾周系列活动的开展,不仅再次落实了师幼应付突发事件的防范措施,而且也提高了师幼实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、防灾减灾的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

2023年防灾减灾活动总结篇2

学校是城乡较大的人员密集场所,学生是在地震灾害中可能受到严重伤害的较大群体。如何加强对学生的防震减灾知识教育和地震应急疏散演练,增强学生安全意识,提高防御地震灾害和自救互救能力的有效途径,是学校安全教育的一个重要组成部分。因此,学校要高度重视并进一步规范和加强学校地震应急演练工作,在演练中检验并不断完善学校地震应急预案,提高学校地震应急预案的科学性、合理性和可操作性;通过演练逐步增强学生自觉识别地震谣传和积极防震避震意识,掌握防震避震技能和自救互救能力,使学生在遭遇地震等突发灾害事件时能够镇定应对,积极进行自救互救,尽量减少伤亡。综合我们学校组织的数次疏散演练,得出如下几点体会总结。

1、疏散演练目的要明确

疏散演练并不是让学生产生恐慌,认为灾难即将来临,而是为了让学生在真正的地震来临时减少恐慌,避免更多损失。经常性地演练,学生才能在承受巨大心理压力的情况下按照曾经演练的程序迅速、有序撤离,避免在地震时真正发生出现恐慌、慌乱。

演练和不演练绝对不一样。通过地震应急疏散演练,使师生掌握应急避震的正确方法,熟悉紧急疏散的程序和路线,确保在地震来临时,应急工作能快速、高效、有序地进行,从而限度地保护师生的生命安全,减少不必要的非震伤害,同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救能力。

2、疏散演练人员责任要明确

平时疏散演练,急时疏散疏导人员,必须责任到位,培训到位;必须保持一贯的警惕性,每个人都明确自己的职责,在第一时间履职到位。

班主任是本班的地震应急疏散演练的指挥员,不但要听清楚学校下达的警报,而且要组织好本班学生按应急预案进行实施。

疏导员即任课教师,在演练开始前要到达所负责的岗位。在疏散路线的每个拐弯处,都要有专人负责,而且要切实履行职责,严防学生踩踏和串线,以免造成二次伤害。

学校应急疏散演练领导小组成员要及时掌握和观察各个班级疏散情况以及各个楼梯口的情况,做好应急指挥调整。

2023年防灾减灾活动总结篇3

根据中国消防协会和中国科协科普活动中心《关于开展全国首届“防灾减灾日”消防科普宣传活动的通知》及省科协的要求,xx省消防协会本着形式多样、内容丰富、富有实效的原则,结合修订后的《消防法》宣贯工作,于5月7日至13日,面向学校、面向企业、面向社区、面向寺院、面向农村,组织开展了一系列内容丰富、形式多样的消防科普宣传活动,取得了良好的社会效果。现将宣传活动情况总结如下:

一、高度重视,强化领导。

我协会接到中消协字[2009]10号《关于开展全国首届“防灾减灾日”消防科普宣传活动的通知》后,及时向总队领导进行了汇报,并以协会的名义向全省消防部队制定下发了《xx省首届“防灾减灾日”消防科普宣传活动方案》,

明确要求各支队从切实保障人民生命安全、促进社会和谐稳定的`高度出发,把这次消防科普宣传活动当作目前的一项重要工作来抓,各级领导要高度重视,各单位要成立宣传活动领导小组,要制定具体的活动方案,扎扎实实地抓好全国首届“防灾减灾日”消防科普宣传活动的开展。

二、活动多样、内容充实。

一是各支队集中组织“红门开放”活动,全省所有消防队向社会开放。同时当地政府、公安机关汇报工作,督促政府依法履行消防工作职责,加强对消防工作的领导和支持,调动社会各界和政府部门相关单位增强做好消防工作的主动性和积极性。

二是各支队以《消防法》宣传活动为契机,充分发挥广播、电视、报纸、网络等媒体优势,努力营造浓厚的社会氛围。以消防宣传“五进”为载体,组织消防安全重点单位消防志愿者在人员集中的街道、广场悬挂标语、横幅,设立宣传板、宣传咨询台,散发宣传材料,开展消防安全知识竞赛、进行消防法规专题宣讲,最大限度地普及宣传消防科普知识。

三是各支队以“防灾减灾”宣传周活动为依托,以“关注消防,珍爱生命”为主题,邀请市政、公安、金融、民政、教育、安监、地震等部门领导来队参观,并对新修定的《消防法》进行详细讲解,另外对在突发事件下如何逃生自救,帮助他人脱离危险作了讲解和演示,同时通过在学校,社区,厂房开展突发灾害下的应急疏散演练等形式,有效提高了广大群众的自防自救能力。

四是各支队积极与各地教育部门联系,在属地中小学举办了“普及消防知识、提高自护能力、保障生命安全”为主题的宣传活动,有效提高了中小学生的消防安全意识,得到了各级领导和广大师生的一致好评,为加快推进学校消防安全工作和消防工作责任制的落实,预防群死群伤、重特大火灾事故的发生打下了坚实基础,有力的促进了消防宣传“进学校”工作向纵深发展。

五是牧区支队还联合宗教、公安等部门深入到辖区寺院开展寺院消防安全服务工作。

六是各支队分别与当地移动、联通、电信部门协商合作,围绕消防法律法规和当前开展的火灾隐患整治活动等内容,编发了通俗易懂、生动活泼的消防安全亲情提示短信,使广大群众随时随地接受消防安全警示教育。

三、组织周密、收效明显。

5月12日上午,全省各支队分别在各地市繁华地段中心广场举行了“关注消防、关爱生命”为主题的首个防灾减灾日消防宣传活动。尽管五月的xx天气寒冷,可阻挡不了广大市民参与活动的热情,总队机关的宣传点上,省消防协会秘书长李万胜同宣传人员一道向过往市民发放宣传资料,消防器材展示台周围瞬间吸引了众多市民驻足,印制的精美宣传资料被热心市民“哄抢”一空,特别是印制的《消防法》受到了过往群众的喜爱。全省活动当天共向过往群众发放各类宣传资料10万余份,接受群众咨询1000余人次,受教育人数约达20万余人。通过图文并茂的消防展板、设立服务咨询台、发放消防安全手册等形式,市民对防灾减灾知识和消防安全知识以及新《消防法》的关注程度很高,受到了广大市民的一致好评。

据统计,这次消防科普宣传活动中,全省共有8个消防支队、24家企业和15所学校参加了宣传,累计各类活动场次达50场次,出动志愿者消防中队15个,出动人员1万多人,发放宣传资料20余万份,悬挂横幅500余条,摆放消防宣传展板2000多块,发布宣传公告13次,受教育群众50多万人次。

通过各种形式的宣传教育活动,使全省消防宣传工作更加深入人心,极大的调动了广大人民群众和社会各界参与消防工作的积极性,进一步凸显了“防灾减灾日”消防科普宣传活动的主题氛围,人民群众的消防安全意识和消防知识也得到了不断增强,从而为全社会经济的发展提供了良好的消防安全环境。

2023年防灾减灾活动总结篇4

根据教育局安管科通知要求,结合我校实际情况,积极开展防灾减灾文化宣传和应急演练活动,于20xx年5月11日至17日开展了为期一周的防灾减灾宣传系列活动,通过各项活动,大力推进了防灾减灾知识和技能普及,升入开展灾害风险隐患排查整治,增强广大师生的防灾减灾意识和自救能力,提高学校综合防灾减灾能力。现总结如下:

一、广泛宣传,学校制作“科学减灾 依法应对”横幅悬挂在学校醒目位置,开展国旗下讲话,向全体师生进行宣传科学减灾知识。同时通过“家校通”向家长发送防灾减灾公益短信,向家长普及防灾减灾知识。

二、制作防灾减灾知识展板,组织教师和学生学习防灾减灾知识,使学生认识地震风险,掌握减灾技能,让学生能从中引起注意,获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,营造防灾减灾活动的氛围,增强广大师生的防灾减灾意识。

三、积极开展防灾减灾知识科普知识竞赛,通过对防灾减灾知识的'学习,全校925名学生参加了张家港市5.12防灾减灾科普知识竞赛,通过知识竞赛加强学生对防灾减灾知识的巩固与认识。

四、组织全校师生进行安全疏散演练,在5月13日下午未通知全校师生的情况下进行了安全疏散演练,达到了预期的要求,在规定的时间内所有学生安全撤离到操场。

防灾减灾工作不是一朝一夕,一时一刻之事,我校将认真总结经验,建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,把防灾减灾作为学校的一项重要工作,全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力,确保师生生命和学校财产安全。

2023年防灾减灾活动总结篇5

今年5月12日是我国第x个防灾减灾日,为了切实贯彻落实《省教育厅关于做好20xx年全省教育系统防灾减灾日有关工作的通知》的精神,做好“防灾减灾宣传周”各项工作,进一步加强防灾减灾知识教育,增强师生防范意识和能力,我校结合实际,以“5.12”防灾减灾活动为契机,积极开展宣传教育活动,努力提高广大师生应急避险和自救互救能力。现就活动开展情况总结如下:

一、高度重视,加强领导;健全机构、明确职责

学校自接到上级有关文件后,立即组织全体教师认真学习文件精神,成立了以副院长朱明高为组长的 “防灾减灾工作领导小组”,确定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动方案。学院领导高度重视此次安全教育主题活动的开展,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,精心组织,周密安排,力争使安全主题教育取得实实在在的效果,并把这一主题活动贯穿于全年学校安全工作的始终。

二、积极宣传,营造氛围

结合学院自身实际,充分利用学院宣传栏、官方微信平台、微博、班级主题班会活动、教工例会等多平台的宣传方式,积极地向学院师生进行安全宣传教育。让学生了解道路交通、游泳溺水、饮食卫生和防雷击等事故的发生根源与预防;向学生介绍地震知识及防震要领,各班开展以“防灾减灾从我做起”为主题的主题班会。学校收集整理印发防灾减灾宣传材料,要求每个班级充分利用这些资料,认真开好主题班会,对学生进行防震、防火、防雷电、交通事故、溺水等安全教育,组织学生进行“如何应对火灾”的交流与讨论,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让师生牢固树立将安全牢记在心中的思想意识。

学院通过多渠道、多形式地进行“防灾减灾日”宣传周教育活动,使安全教育真正达到了“进校园、进课堂、进学生头脑”的目的。

三、开展活动形式多样,将安全教育活动真正落到实处

学院坚持安全知识教育和实践体会活动相结合的原则,科学的开展“四个一”活动。采取了组织了一场以“消防知识安全”讲座为主题的专家讲座,举行了一次“安全自救”主题班会活动课,开展了一次一次防溺水专题教育、一次紧急消防自救演练等形式。充分发挥学生主体作用,在全院范围内形成“人人讲安全,人人懂自救”的范围,强化了学生的安全自救意识,提高自救能力。通过此次活动推动了学校安全教育的深入开展,提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强了全体师生防灾减灾意识和防范能力。

四、安全排查,及时整改

学校紧紧抓住这次活动的契机,全面开展对学校的安全隐患排查,把安全隐患消灭在萌芽状态,加强对重点区域的监控。学校围绕“防灾与减灾”的主题,认真分析学校目前安全工作状况,并结合开展的应急演练活动深入查找防灾减灾工作中的的薄弱环节,完善相关应急措施,推动防灾减灾工作的深入开展。深入开展安全隐患排查整改活动,认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患,把人群集中场所作为检查的重点,及时发现和消除隐患。

总的来说,我院今年的“防灾减灾宣传周”的各项活动,开展得非常顺利,效果也非常良好。今后,学院将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全。,真正把学院的安全工作抓实、抓好,为创建和谐、平安校园而不懈努力。

2023年防灾减灾活动总结篇6

急预案》的规定,中毒事件、传染病暴发以内科为组长单位,急诊科为副组长单位;反恐和救灾防病以外科为组长单位,妇科为副组长单位。在此次防灾减灾宣传活动中,医院组织各科室再度学习了预案,并对有关工作提出了明确的要求,要求各科室一定要树立全局观念,既分工又合作,既要体现各科所长,又要体现集体智慧,共同为促进社会的和谐发展和全区人民的健康做出应有的贡献。

今年5月12日是我国第9个防灾减灾日,5月10日至16日为防灾减灾宣传周,其主题为“城镇化与减灾”。根据相关文件精神,我院积极开展工作,现总结如下:

一、开展宣传活动

(一)利用电子显示屏进行宣传。我们搜集了发生地震、水灾、火灾时的安全逃生自救方法及安全用水、用火、用电等知识,编辑整理成科普材料,在电子显示屏上轮流播放,对就诊病人及家属进行宣传。

(二)要求各科室医护人员在诊疗过程中,针对各自的工作特点进行宣传,例如对住院病人进行安全用电、安全使用氧气、防跌伤、防坠床知识的宣传及发生火灾、地震时的安全自救方法;对外伤病人进行安全生产、防止安全事故的宣传教育。

二、开展安全排查

在活动期间,我院领导亲自带队,组织后勤、院办、保卫等部门人员,深入各科室及职工住宅区,对供水排水、房屋安全、供电安全、防火防盗及电梯、高压消毒、中心供氧等重点环节和重要部门进行逐一检查,及时处理了各种安全隐患,对一时难以解决的问题,也拟定出了逐步改进的具体措施。

三、强化应急队伍建设

根据我院《突发公共卫生事件医疗救治应急预案》的规定,中毒事件、传染病暴发以内儿科为组长单位,急诊科为副组长单位;反恐和救灾防病以外科为组长单位,妇产科为副组长单位。在此次防灾减灾宣传活动中,医院组织各科室再度学习了预案,并对有关工作提出了明确的要求,要求各科室一定要树立全局观念,既分工又合作,既要体现各科所长,又要体现集体智慧,共同为促进社会和谐发展和全县人民健康做出应有的贡献。

今后,我院将继续认真组织开展防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合我院的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全院职工防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障人民群众的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建平安医院提供强有力的安全保障。

2023年防灾减灾活动总结篇7

为进一步做好学校防震减灾知识宣传,增强全体师生的防震减灾安全意识,提高广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。我校认真贯彻“以预防为主,防御和救助相结合”的防震减灾工作方针,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防震减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围。动员全校师生共同参与防震减灾活动,为构建“平安校园”提供安全保障。现就一年来的防震减灾工作情况总结如下:

一是健全机构,强化组织领导。在防震减灾工作中,中心校领导高度重视,将此项工作摆在重要位置来抓紧抓实。调整充实了防震减灾工作领导小组,由中心校校长为组长,副校长为副组长,各校(园)长为成员。明确相关部门职责,定期或不定期召开专题会议研究和部署防震减灾工作。

二是强化宣传,增强防震意识。各校(园)充分利用广播、标语、黑板报等形式,加强地震科普知识普及的力度、广度和深度,加强地震知识和自救互救能力教育,做到师生人人皆知。同时,各校还利用每周一国旗下的讲话,加强对在校师生的培训教育,增强广大师生的防震安全意识和自救能力。一年来,各校(园)累计贴防震减灾宣传标语200余条,出黑板报52期,开展防震知识教育26校次,受教育学生8917人,教职工503人。

三是开展演练,提高搞震能力。中心校要求各校(园)定期或不定期开展每年不少于2次的防震避震应急演练,提高广大师生的应急避灾能力。各校全年累计开展防震演练60校次,参演师生达18840人次(其中学生17834人次,教职工1006人次)。

四是完善制度,提升救援时效。中心校于本年1月份完善修订了《xx中心校防震救灾应急预案》,且各校(园)结合学校实际,也相应制定了应急预案和演练方案。通过适时组织地震应急预案的演练,师生进一步熟悉掌握启动应急预案的方法、步骤,明确在应急行动中的职责,达到召之即来,来之能战,战之能胜的效果。

虽然我中心校在防震减灾方面做了大量的工作,并取得了一定成绩,但也存在一些困难和问题。一是缺乏防震减灾工作经费;二是部分校园建筑抵御自然灾害的能力低,达不到抗震要求;三是演练疏散时间有待缩短。

今后,我校将继续认真组织开展校园防震减灾宣传活动,并把这项工作常规化。结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全镇师生防震减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。

2023年防灾减灾活动总结篇8

5月12日是”防灾减灾日”,为做好今年防灾减灾日的宣传教育工作,突出“识别灾害风险、掌握减灾技能”的宣传主题,进一步增强全社会的防灾减灾意识与能力,积极与县防震减灾局、教育局等部门联合开展了形式多样的“防灾减灾宣传周”活动,取得了实实在在的宣传效果,现将活动开展情况报告如下:

一、围绕“识别灾害风险,掌握减灾技能”的宣传主题,向社会公众普及逃生避险、自救互救技能。通过制作宣传展板、挂图、横幅、标语、印制宣传单等,在长征公园组织宣传活动。

二、精心组织,整合资源,人防办与防震减灾局、县教育局联合印发文件,在全县范围内举办防灾减灾宣传周活动。充分利用于都之声报、于都手机报和县广播电视台等新闻媒体渠道,采取多种形式,营造宣传活动的浓厚氛围。

三、在县城中小学校组织开展了防震减灾演练知识教育和紧急避险训练活动,进一步增强了中小学生的国防观念和人防意识,掌握基本防护技能。一是通过在国旗下讲话、黑板报、广播站、校报、校园网等宣传阵地,开展防震减灾科普知识教育、宣传防震减灾政策法规,营造防震减灾舆论氛围。二是坚持以课堂教学为主渠道,在地理课、科学课、第二课堂等教学中落实防震、防空减灾知识内容,并确保教学时量;在内容上,突出知识性和常识性。

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