工作总结能帮助我们发现工作中的优点和成功之处，优秀的工作总结是我们认真分析工作情况后写出的书面文体，下面是好文档范文小编为您分享的大班上安全工作总结7篇，感谢您的参阅。
大班上安全工作总结篇1
在这一个学期里，我园的各项工作又取得了优异的成绩，卫生保健也做了很多工作，完成了很多任务，各位保健老师都能严格、认真、规范地做好了各项卫生保健工作，使各项工作都得到顺利完成，多次受到园领导和上级主管部门的表扬。下面将本学期工作进行简单小结：
一、严格执行《卫生保健合格标准》，认真细致做好日常保健工作。
(一)认真做好晨检和全日观察工作。
1、认真做好每天的晨检工作。每位晨检老师都能用最亲切的话语，最热情的态度，仔细检查每一位幼儿，发现有异常情况及时处理，如有发热、皮疹、眼睛红肿等，我们都能取得家长配合，带幼儿到医院检查治疗，等病情确诊了再进班级。
2、认真做好患病幼儿的观察护理工作。每天中午进班仔细观察幼儿，照顾每位患病幼儿吃药。发现有病情变化的幼儿，能及时与家长联系，并作好适当的护理工作，帮助测量体温、服药等，并及时做好相关的情况记录。出现意外的损伤事故也都能及时做好处理。
3、及时做好各项登记统计工作。认真仔细地填写好每一份表格。
(二)按要求做好饮食管理工作。
1、每周按时制订带量食谱，食谱每次都能及时公布。
2、每月做好营养分析，全面了解幼儿的营养摄入情况，并根据分析结果及时补充调整食谱。为了满足维生素的需要，增加玉米、麦片、山芋、南瓜、小米等粗粮;多吃蔬菜、水果，保证蔬菜水果的摄入量，保证了幼儿对维生素c的需求，本学期幼儿的营养摄入基本达标。
(三)严格做好体检及评价工作
1、按时进行体检，测量体重、身高、视力，并及时做好各项评价统计分析工作，本学期平均身高均值以上72.7%，体重均值以上70.9%，符合幼儿生长发育的标准。
2、配合儿保所做好龋齿的检查矫治工作，本学期我园幼儿的龋齿发生率为37.6%，还需要大家共同努力，做好防龋宣传工作。
3、执行“双回执”制度，每月做好通知工作，收好回执,作好登记和统计工作。在领导的重视和教师认真负责的努力下，我园的幼儿体检回执回收率达到98.9%。
(四)培养幼儿良好的生活卫生习惯。
坚持每天到班内巡视，了解幼儿的进食情况、进餐习惯以卫生习惯，发现问题及时配合教师做好指导工作。如：随时提醒幼儿按正确程序洗手、注意进餐速度，注意养成良好的卫生习惯;注意提醒幼儿根据天气情况穿脱衣服等。
(五)做好健康工作。
1、认真贯彻执行《幼儿园卫生保健合格标准》，制定幼儿园健康制度，并认真落实。期初有计划，期末有总结。
2、开展了多种形式的健康宣传活动，利用幼儿园网站、宣传板报进行宣传。在我们幼儿园，园外的宣传栏一直是倍受家长关注的，有每个班的宣传阵地，有每个级部的保健宣传栏，要求各宣传栏每月更换1-2次宣传内容，根据幼儿的年龄特点设计宣教内容，图文并茂，通俗易懂，为家长甚至周围社区的居民提供丰富的卫生常识和育儿知识。在幼儿园内，我们还利用走道、楼梯旁的墙面，张贴了一些具体的指导方法和育儿心得，使各位家长能接收到丰富的育儿经验，也让我们的健康知识在日常生活中潜移默化地不断进行。
3、根据幼儿生长发育的特点，加强健康，增加幼儿的健康活动内容，从而更好地锻炼幼儿的体格、培养幼儿养成良好的行为卫生习惯和健康的生理心理。每个月，我们要求教师按照幼儿年龄特点，设计本班的健康活动，并由保健部门统一整理，形成幼儿园各年龄段的健康活动方案，在全园推广。
4、进一步加强教师和家长的健康知识培训，利用家长会的机会，配合小脚印活动等，分别对教师和家长进行健康知识宣教，介绍一些幼儿卫生、营养、预防疾病方面的知识，传授一些常见疾病的处理方法，以提高教师、家长的卫生保健知识水平和育儿能力。
(六)加强体弱儿、肥胖儿的管理。
1、根据每季度幼儿身高、体重分析评价情况，进行体弱儿筛选。发现一个建档一个，并向家长发放个案调查表，了解幼儿的饮食、运动、生活习惯等情况，本学期，纳入体弱儿管理的幼儿有：肥胖幼儿79人，轻度贫血4人，生长迟缓营养不良共7人。
2、做好家长工作，随时进行卫生知识营养知识的宣传。与幼儿家长加强信息沟通，通过交谈、宣传栏、家校通信息平台、幼儿园网站等手段，更多的了解到幼儿平时在家的情况，也对家长提出一些幼儿和养成良好生活卫生习惯的建议。
3、加强幼儿在园的饮食管理，我们要求保育员按照管理细则做好幼儿的饮食管理，耐心对待幼儿，给予肥胖幼儿先喝汤，再吃饭，增加饱腹感，适当减少米饭摄入量。
4、加强幼儿的营养卫生知识，培养他们不挑食的习惯，告诉他们进餐的速度要适中，吃得太快或太慢对身体都是不利的等等。
5、每月为肥胖儿、营养不良幼儿测量身高体重，为肥胖幼儿测量血压，发现异常及时和家长沟通，进行进一步的检查和治疗。
二、按照《卫生保健合格标准》要求，确保保育员工作的质量。
1、组织保育员的业务理论学习和技能操作训练，学期末，还组织全体保育员撰写了保育工作的经验总结并进行交流，使大家从理论上得到了学习锻炼的机会，写作水平也得到较大的提高。
2、医生能坚持每天巡视、检查各班的卫生消毒工作，督促保育员按要求做好卫生消毒工作，并及时进行登记，每周组织卫生检查评比，及时反馈检查情况，每月进行考核。级部医生还能随时做好指导、督促工作，发现问题及时指出，督促保育员及时改进。
3、本学期，继续做好传染病的防治工作，我们能根据传染病流行季节的要求，制订了详细的消毒要求，严格督促保育员加大消毒工作的力度，并及时作好记录。本学期无传染病发生。
4、提醒保育员按时做好幼儿床上用品的洗晒消毒和换季工作，根据气候变化增减盖被，保证了良好的睡眠环境。本学期，在园领导的大力支持下，给予保育员老师每月半天的时间来做好床上用品的卫生消毒工作，使床上用品的卫生消毒质量得到了有效保证。
5、每周巡视检查各班幼儿的午睡情况，提醒保育员做好幼儿午睡的照看工作，每月统计入睡率并进行考核。
三、按标准严格管理食堂，保证师生伙食质量。
1、组织食堂人员学习食堂工作的相关制度以及常规物品消毒方法和要求，详细学习了食堂工作的量化评分表，学习了学校食品卫生安全管理要求。组织了食堂人员业务知识考核。
2、加强食堂人员管理，制订了详细的岗位职责，使食堂人员明确职责，分工合作，将每天的工作按时高效地完成。
3、要求食堂人员和总务人员严格按照食谱采购，保证食品的数量、质量，并及时做好进货单位的索证工作。
4、鼓励食堂人员在实践中不断摸索，规范操作，进一步提高烹饪水平，本学期师生普遍反应对伙食质量表示满意，同时幼儿的进食量也得到了保证。
5、随时提醒食堂人员做好个人卫生、环境卫生和保管区的卫生，发现问题及时指出，及时改进，使食堂内外经常保持卫生整洁，比如轮胎区和知音坊都能经常性地保持整洁，在各级领导的检查中，食堂的卫生状况都得到了大家的认可。
6、每月做好了食堂人员的考核工作，奖优罚劣，提高了大家的工作积极性。
四、顺利完成各项创建工作。
本学期，总部、分部的卫生保健特级复评顺利进行，新梁溪园的a级食堂验收圆满完成。卫生保健作为幼儿园工作的重要部分，在各项检查评比中都要得到体现，我们能积极配合幼儿园各部门，收集资料，做好台帐，赢得了检查组领导的好评。
经过一个学期的努力，我园的卫生保健工作顺利完成了各项任务，卫生保健工作的规范化也得到较好的落实，幼儿的保育工作也得到家长的认可。在今后的工作中,我们将继续努力,几位医生更合理地分工，加强日常卫生保健工作的指导，加强体弱儿的管理，更规范地做好各项卫生保健工作，严格执行各项卫生保健制度，做好预防疾病的各项工作，力争达到市区卫生保健工作的各项指标和要求。
大班上安全工作总结篇2
我园坚决贯彻“安全第一、预防为主”的方针，在安全管理上求真，在安全上务实，全力营造“和谐社会、平安校园”的良好氛围，力求给幼儿、教师创造一个优美、整洁、安全的学习、生活环境。现将本学期我园的安全工作总结如下：
一、加强领导，明确责任
为把安全工作落到实处，成立了安全领导小组和安全工作小组。全体职工协同做好我园安全工作，制定详细的安全整治措施和校园综合治理责任书。深入开展自查自纠工作，积极推进学校安全防控体系建设，坚决排除各种安全隐患。工作中突出“全员参与、以防为主”的工作方针，坚决克服麻痹思想和侥幸心理，切实负起责任把安全工作抓实抓细。实行“层层把关，防范第一，定人定岗”的安全工作管理模式；按照“谁主管，谁负责，谁在岗，谁负责”的原则，将各项安全管理工作细化分解，具体责任到人，层层签订安全责任书，使得全园人人都有安全防范意识，人人都知晓安全防范措施。
二、强化措施，落实到位
本学期我们以创建平安校园为抓手，一如既往地重视和加强安全和管理，除了坚持各项安全制度的执行，坚持每月安全检查，园部安全检查制度和报修、验修制度外，重点做好以下几方面的问题：
1、手足口病防治抓细、抓实。
（1）分析以往消毒工作中的不足，积极改进。在镇防疫站、县疾控中心指导下，组织教师学习科学消毒相关知识，提高教师的能力。查找出以往消毒工作中存在的个别教室紫外线消毒灯偏高、84消毒液浓度不够等问题，购买紫外线消毒车6台，更换、安装紫外线消毒灯38只，切实提高卫生消毒水平。
（2）严格晨、午检及缺课追踪。继续坚持早晨园门口晨检，发现异常幼儿及时到指定医院就医，将传染源挡在门外。强调对幼儿的午检，午休后为每位幼儿测量体温，查看口腔、四肢有无疱疹，第一时间联系家长。对每位缺课儿童进行追踪，掌握其缺课原因、家庭隔离情况等。
（3）入村走访，加强防控。广大教师进村入户，了解幼儿身体状况、家庭卫生隔离等情况，指导家长做到“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”等，加强手足口病的防治，保障幼儿的健康。
2、提高幼儿园安保水平。针对近期全国各地接连发生的在校学生和幼儿园儿童恶性事故案件，长山镇第一幼儿园根据上级部门的要求，加强幼儿园安保工作。
（1）将安全保卫工作作为一项重大工作任务完成，严格落实园长安全管理责任制，加强教职工安全防范意识，幼儿园施行封闭式管理，健全门卫、值班、安全检查等安全管理制度，督导门卫严格查验制度。保安人员把好入园安检的第一关，对陌生人、可疑人在幼儿园外进行询问和盘查，同时严格执行入园登记制度，一旦有问题及时向办公室汇报，严防不法分子混入幼儿园内。
（2）为提高安保水平，为幼儿园保卫室配备了木棍、防割手套、催泪瓦斯等简易有效物防器材，集中精干人员，成立“幼儿园预防校园暴力工作小组”，并组织门卫人员、防暴队员安保技能培训，确保遇有突发情况能自我防卫并积极与坏人搏斗。
3、加强校车管理。幼儿年龄小，保护意识和能力相应较差，在校车管理上我园力求做细、做实。
（1）和有关人员签订安全责任书。幼儿园召开专门会议，向家长宣传校车安全管理有关事宜，并于与乘车幼儿家长签订承运合同。与司机、跟车教师签订安全责任书，明确彼岗位安全责任与细则。同时，定期召开司机、跟车教师专题会议，学习相关材料，了解行车过程中的问题并及时给与解决，提高有关人员的责任意识和安全意识。
（2）加强乘车幼儿的管理。学期初，各班上交乘车幼儿详细资料，由安全办公室统一安排乘车路线，确保不超员；各学区协调安排教师值班，负责接送孩子上下车，利用乘车接送卡实现班级、值班教师、跟车人员间的幼儿交接，防止漏送、错送现象；下午，值班教师在固定的活动室组织幼儿候车，开展听故事、做游戏等活动稳定幼儿情绪；跟车教师尽可能多的熟悉孩子，在上下车途中给予帮扶，利用与家长交接孩子的时间，通过家园联系便条帮助各班与家长沟通。
（3）重视车辆检修。除每年规定的检修以外，更注重平时的车辆维修和维护。每日发车前，司机提前30分钟到岗，检查车辆状况，坚决杜绝带问题上路。尤其特殊天气班子成员与教师同时跟车，积极应对，防止事故发生。
4、加强对食品卫生的管理
严格执行《食品卫生法》等文件规定，严把食品采购关、加工关，不购买腐烂、变质的食品。存放食品有专人专门管理，做好食品24小时留样备查等工作。其他人不得进入食品加工间和操作间，严禁外来人员出入厨房。加强餐具和炊具的消毒工作，严防食物中毒。
三、加强安全，提高安全防护能力
安全持续有效。各班学期计划中对安全进行统一安排，每月都有安全活动，还利用中小学安全日对全园幼儿进行安全疏散演习，逐步提高了全体教职工的安全意识和应急突发事件的能力，最大限度地确保幼儿的生命安全。
1、安全与教学相结合。为提高幼儿的防护意识和技能，我园将安全与教学相结合，渗透在孩子的一日生活之中。我们开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动。首先，在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标记图，以经常提示幼儿。如小心触电、当心危险，上下楼梯按指示箭头行走，不推挤，以免碰撞。幼儿不玩火，不动插座、开关等。其次，开展一系列安全活动，如遵守交通规则，给幼儿介绍交通规则，认识交通标记，懂得红灯停、绿灯行的常识。第三，让幼儿掌握简单的自救技能，让幼儿学习地震、水灾、火灾发生时的自救方法，学习正确拨打特殊电话号码：110、119、120等，并积极开展各种疏散、消防、防震、传染病隔离等演练活动，从而使幼儿的安全意识有了明显的提高，心理素质、应变能力都明显加强。
2、安全演练日常化。针对幼儿年龄小、保护能力差，各班开展有针对性的安全，教师们以游戏的形式，模拟了防暴、地震等过程，生动地向幼儿讲授遇到坏人和危险事件的自救方法，鼓励幼儿不惧怕，幼儿要灵活躲避，机智逃生。为保障安全演练的效果，开展了“幼儿园演练周”活动，利用一周的时间，统一信号，定时与随机演练结合，每日进行，对幼儿园各类安全预案进行集中演练。同时还规定每周组织幼儿防范较差的防暴、紧急疏散演练，让演练习惯化、日常化。
一年来，我园严格执行各项安全制度和检查制度，全园教职工始终把安全放在第一位，尽职尽责，各项措施得力，管理严格，确保了每位幼儿健康平安地成长。
大班上安全工作总结篇3
回顾小学最后一学期，班级无事故发生，这是最开心的事情!安全为1，没有了1，再多0也是无用。回顾本学期的安全，重在苦口婆心天天念叨，小学生的自律能力较弱，且六年级学生个性较强，如果没有了班主任每天的安全紧箍咒，稍一放松，后果就不可而知了。现将本学期的安全工作回顾如下：
一、将安全隐患扼杀在摇篮中。
如每周的三四文体活动，人多集中在操场上，尤其是踢足球和打篮球的男孩子，受伤率最高，为此文体活动让男女搭配，组织开展有益的小游戏，投篮的男孩子主要设定为顶点投篮。
二、将传染病拒之门外。
如何保证学生有一个干净的学习环境，开展了最美抽屉在行动，口号是想让老鼠光顾吗?(ps:四年级轮班上课时，教室公用，卫生不是理想，曾有一只老鼠光顾学生的抽屉，将他遗留的香蕉吃掉，为此学生谈鼠色变)每日放学按照学号每位同学轮流检查同学抽屉，如有垃圾遗留及时清理，第二日反馈。一学期累计下来，发现学生的抽屉干净了，放学时，一眼望过去，抽屉里基本是空空如也，即使是小纸屑，也被检查学生的火眼金睛处理掉了。教室干净了，传染病也就远离了。
三、因时制宜，结合突发事件进行安全。
家校联系中了解到如某某等学生沉迷于网络，与家长缺乏沟通，如何引导孩子安全上网总是找不到时机。一次班级qq群连续几天出现某某同学发送的加新群的通知，为此抓住这个契机对学生进行安全。让学生明白网上也有诈骗的消息，不要进入一些来历不明的网站，不要以为诈骗存在现实……
暑假天气炎热，溺水事故时有发生，尤其是现在中考体育增设了游泳这项，学生游泳的人数多起来了。结合6月份瑶溪水库发生的溺水事故，对学生进行了安全，同时分发《防溺水致全国中小学家长的一封信》让家长和学生一起阅读，利用校讯通及时将消息传达给家长，让家长对学生的安全起监督作用。
同时利用近期外地学校发生外来人员进校发生的安全事故，及时发送消息给家长引起重视。
四、常规安全落实到位
让演练成为家长便饭，除了配合学校认真落实学校应对突发事件应急预案的演练外，本学期在班级中(午间或上课)，进行突发行的火灾演练，让逃生成为一种本能。午间学习《校园安全防范手册》。
每天放学叮嘱放学及时回家，不要逗留，如有去同学家要与家长电话联系，在这种不厌其烦的中将安全隐患永远杜绝!
安全事情无大小，只有每天牢记安全!只有安全了，才能开展一切活动
大班上安全工作总结篇4
本学年，我园在上级的正确领导和亲切关怀指导下，全体教职工齐心协力，团结合作，坚持预防为主、防治结合、加强的原则，通过安全，增强了幼儿自我防护能力。通过齐抓共管，营造了全园教职工关心和支持幼儿园安全工作的局面。这学期，我们在安全管理上求真，在安全上务实，全力营造了和谐社会、和谐的良好氛围，为了使幼儿身心得到更好的发展，确保幼儿的安全，使幼儿形成初步的安全意识，对安全工作总结如下：
一、加强领导，严格管理，明确责任，抓好幼儿园安全工作
1.安全是幼儿园永恒的。抓安全是幼儿园领导的头等大事，安全工作重在落实，要落实在每个人的思想上，更要落实在实际行动中。为此，幼儿园实行了安全工作人人齐抓共管的局面，并且专门设立一名副园长具体负责安全工作。要求各岗位教职工在上班下班前必须将所自己管辖的区域进行安全检查，待每一环节确认安全无误后方可上岗或离岗。每天安全小组人员进行安全巡视，发现问题及时整改上报，并认真做好安全检查记录，切实将安全工作做扎实。
2. 幼儿园始终坚持安全第一，预防为主的方针。这学年，我们主要在安全管理中突出重点，坚持开展安全和培训工作，通过有计划、有组织的多种形式的安全，使全体教职工认识到安全直接关系到幼儿园的生死存亡，直接关系到幼儿园在社会中的地位和声誉，没有安全保障，就谈不上任何工作。从而在思想上、行动上形成共识。通过培训、学习和实际演练、操作，使全体教职工在掌握安全知识、提高安全意识的同时增强了对安全设备、设施的感性认识，强化了安全意识，真正做到了临场不乱，报警不慌，提高了全体教职工对突发事故的应急能力，为幼儿园保教工作的开展提供了安全保证。
3.不断建立健全、修改、完善幼儿园各项安全制度，增强安全防范，注重安全管理制度化。搞好幼儿园安全工作主要是做好日常生活中的安全防范问题，建立健全检查和管理制度。成立安全管理小组，由园长亲自担任组长，副园长和保健老师、信息员段长为成员，各成员分清职责，层层签订安全目标责任书，明确安全责任，强化安全责任心。每周一按时进行例会，并对安全情况总结分析，每月召开安全工作专题研讨会，发现隐患及时处理，使安全工作做到万无一失。
4.坚持定期不定期进行安全排查工作：每月，安全管理小组都会在园长的带领下，排查幼儿园的安全隐患，安全小组人员每天排查园内各种设施、设备、活动场地、大型玩教具、器械、护栏、门窗、电源、开关、煤气灶等的安全状态，排查灭火设施(灭火器是否过期)及报警装置及安全情况和放置位置及完好使用状态情况，排查应急通道是否畅通等，以确保出现紧急情况时，可及时获得外来援助等，从而确保安全工作顺利进行。
二、高度重视安全工作，提高教职工和幼儿的安全意识
我园高度重视安全工作，定期对全体教职工进行安全，增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全、安全检查等文件，通过学习，让大家明确到安全工作是人命关天的大事，安全工作人人有责，使教职工在思想上对安全工作高度重视。组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例，分析产生事故的原因，进行讨论评述，除了少数不可预测的突发事件外，幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的，让大家认识到自己肩负的责任重大，要引以为戒，加强责任心才能杜绝事故的发生。本学期，我们共进行了两次消防安全演练，两次地震应急演练，观看交通安全视频、预防溺水安全微电影《殇》，邀请交警大队教导员来园给教职工和幼儿进行交通安全讲座，通过讲座和演练大大的提高了教职工和幼儿的安全意识。
三、加强幼儿园食品卫生工作的规范管理
食品卫生工作是幼儿园安全工作的一项重点工作，为了保证幼儿的食品安全，我园建立健全了卫生防疫与食品卫生安全工作责任制，将幼儿园卫生防疫、食品卫生安全工作的责任分解落实到具体负责人，做到职责到岗，责任到人。保健老师对食堂的食品卫生加大监管力度，保证食堂各项设施、设备、物品和食物的采购符合安全要求，严格把好食品安全质量关，严防出现幼儿园食物中毒事故发生，强化广大教职工的食品卫生安全意识和健康知识，自觉抵制不干净食品，增强防病能力和公共卫生责任感，从而，保证广大教师和幼儿健康和生命安全，并坚持定期不定期进行食品卫生检查，切实有效地加强食品卫生安全管理，及时排查食品卫生安全隐患，要求库房严把出入库关，坚持发票索要制度，不进过期、腐烂、变质食物，做好消毒记录、物品采购和食品留样记录。
四、加强门卫管理制度
为加强安全管理，保证幼儿安全，幼儿园加强了门卫管理门制度。家长中途有事需要接孩子离园，先要给本班老师打电话，由老师将孩子安全送到家长手中。并规定凡不认识的人或未成年人来接孩子，一律不准放行，以确保孩子安全。严格门卫外来人员登记制度，禁止外人入内。
五、做好卫生保健工作，为幼儿创设安全、健康的保教环境
1.保健老师和值班老师坚持每天晨检，保证幼儿不带危险物品入园，如发现情况及时处理，并幼儿，并与其家长沟通。
2.平时注意预防烫伤幼儿。把开水、热汤和热饭等晾温后再提供给幼儿，并提醒幼儿注意别烫着。
3.坚持每天午检，防止幼儿带异物入寝室，防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午值班，加倍照看好幼儿，不忽视午休的幼儿，尤其是服药幼儿和体弱幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等，有异常情况告知家长并及时给予妥善处理。
4.把好幼儿入园、离园关。每天，在孩子入园离园的时段，都有值班行政和值班老师在幼儿园大门口维持接送秩序。防止幼儿走失、不法分子侵害和拐骗幼儿的现象发生。
5.严格执行卫生安全消毒制度。要求班级老师保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具，保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒，保证寝室干净、并按时消毒。每二周，提醒家长把被子拿回家，清洗晾晒，及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录、因病缺勤记录和一日观察记录，确保幼儿在园的安全。
通过本学年的努力，我园安全工作取得了一定实效，没有出现重大安全事故，我们将继续努力，开拓创新，积极营造安宁、稳定、和谐的幼儿园环境，确保每位幼儿健康平安成长。
大班上安全工作总结篇5
校园无小事，事事保平安、无小事，安全是底线。为加强我校安全工作，创建和谐、文明、平安的教书育人环境。近年来，我校认真贯彻上级有关文件精神，确立了以不断的学习宣传感染人;以完善的规章制度约束人;以丰富多彩的活动人的安全工作思路，形成了预防为前提，为主线，制度为保障的安全模式，做到了安全逢会必讲，安全牢记于心。通过，全校师生的安全防范意识，法制观念显著加强，学校育人环境进一步优化，被县委、县政府命名为首批平安学校。现将有关情况汇报如下：
一、加强学习，增强安全工作意识
安全工作是底线，思想是关键。要保一方平安，就必须从思想开始，确保安全知识入脑入心。为此，学校采取安全工作逢会必讲，每周例会安全先讲，专题讨论一月一次，专项检查周周进行的工作思路，不间断地加强学校安全工作，确保在每位师生的思想意识中牢牢地树起一座安全丰碑，做到警钟常鸣，意识常存，营造大事小事烦琐事事事讲安全，晴天雨天风天天天不松懈的安全氛围。在全体师生中大力开展安全大讨论大学习、安全专题电视电影大家看、安全工作之我见征文等思想活动，充分利用例会、年级组会、集会、集中学习等时间，广泛学习关于省、市、县签发的各类安全文件，落实工作要求，吸取经验教训，防微杜渐，让全体师生在事故面前自省，在悲剧之中反思，形成全校上下处处讲安全，事事保安全，人人求平安的浓厚氛围，加强全体师生在安全工作中如履薄冰、如临深渊、如坐针毡的紧迫感和忧患意识，牢固树立生命至上、安全为天、安全责任重于泰山的思想。确确实实让师生从思想上树立起一道安全防火墙。
二、完善制度，落实安全工作机制
1、健全组织，加强领导，积极构建学校安全工作的长效机制
学校严格落实安全工作一把手负责制，成立了由校长任组长，副校长任副组长，处室主任、年级组长、班主任任组员的安全工作领导小组，领导小组紧紧围绕工作重点，严格落实分级负责制，按照谁检查、谁负责、谁签字、谁负责的原则，各司其职，各负其责，一级抓一级，层层抓落实，层层签订目标责任书。细分职责，明确责任，按制度办事，照制度落实，做到了权责明晰，责任到人，检查不留死角，考核不讲情面，使校园安全人人有责任，个个有压力，人人有事干，事事有人干，形成了纵向到底、横向到边、全面覆盖校园安全管理责任体系。
为构建学校安全工作的长效机制，学校对门房、食堂、实验室、微机室、教学楼、公寓楼等学校重点安全防范部位要求做到四专二防，即：有专人负责，24小时专项检查，有专项记载，有专项议事制度，在楼梯、教室、宿舍内有完备的安全防范标志和安全技防设施，构建了人防、物防、技防三统一的长效机制。
为加大安全工作的时效性、针对性。学校安全小组组长做到了四个一，即：每月亲自召开一次学校安全专题会议，对本校安全工作进行再安排、再动员、再部署;每月亲自带队开展一次安全大检查，督促落实各项安全工作措施;每月亲自听取一次安全工作方面存在的问题和解决措施的工作汇报，对存在的问题提出针对性强的措施和办法;每月亲自参与一次安全隐患的整改督办工作。在检查中，重点是在发现问题、排除问题隐患上狠下功夫，在建立重点部位、环节、人员的防范机制上求突破，在追求责任上见力度。对于检查中的问题，能够坚持原则，秉公办事，定时间，定措施，定责任人，跟踪整改，狠抓落实，确保安全工作万无一失，切实做到守土有责，保一方平安，护校有功，求师生无恙。
2、严格责任追究，严格考核奖惩，为创建平安校园搭建平台 为落实工作责任，学校严格实行责任追究制，明确要求全体师生严格执行四不放过原则，做到事故原因查不清不放过，责任人得不到处理不放过，防范措施得不到落实不放过，广大师生受不到不放过。凡发生或存在安全隐患的班级，一定要认真追查，一查到底，该负什么责任就负什么责任，该追究到那一级就追究到那一级，绝不姑息迁就，发生一例，解决一例，绝不能大事化小，小事化了，不了了之，要坚决改变责任追究失之于宽，失之于软的现象。
为加强制度的落实，学校要求全体教职工严格对照责任书内容，定期不定期地进行自查、自评。同时学校把安全工作列入了教师业绩考核之中，实行安全工作一票否决制，出现安全事故的班组、教师，在年度考核中不得评优树模。
健全的制度，严格的考核，使得我校教师的安全责任意识大大加强，真正做到了工作不推诿，遇事不绕道，责任不推卸，为创建平安校园奠定了坚实的基础。
3、完善、落实制度，建立安全工作防护栏
加强安全防范，制度是关键。学校先后建立完善了60多种安全制度，10余种安全预案，并不间断地加强了学习和落实。
一是实行安全工作定期议事、检查制度。对安全问题随时检查，及时研究，即知即改，建立常规事谊一周一议，紧急情况随时处理，专项检查一月一次，经费保障预算投入的安全议事机制，构建了值周领导总督查---值周教师具体查---值周学生站岗查的安全检查三级网络，形成了安全工作自上而下层层安全，安全问题自下而上逐级上报和有事报问题，无事报平安的安全反馈机制。要求门房、大楼、年级组、伙管员等各安全点对各点的安全问题进行日检查、周通报、月汇总。做到安全问题随时查摆，安全问题即知即改，整改结果详细备案，值周领导签字阅办。
二是实行进楼门、上下楼梯排队右行制度。为加强学生上下楼梯安全，学校要求学生在课间操、早操、晚自习下后的集中上下楼时间，一定要排两队靠右行，不得在上下楼梯时推搡、拥挤、勾肩搭背，在两操结束进楼门时，一定要整队有序回教室，不得乱跑、乱挤，造成楼道拥护。同时，学校要求各组值周教师和值周学生在指定的楼梯上组织、疏散学生，不得发生任何安全事故。此外，为确保教学楼、公寓楼的财产安全，学校安排专人24小时昼夜值班，以防发生各类安全事故。
三是严格执行集体外出活动报批制度。学校坚持就近、徒步的原则，要求各处、各组、各班在组织外出实践活动、参观、演出等方面的活动时，必须严格执行审批制度，经学校同意，报请上级主管部门批准后方可外出;学校在教学计划内安排的整年级、整班外出活动，必须报请校长批准，组织学生外出时，必须要求有挂靠领导和足够的教师带队，并指派专人勘察活动场所，弄清情况，排除隐患，凡不安全的地方，或安全措施不落实的地方，不得组织学生前住，在外出时严禁学生搭乘非客运车辆，不得搭乘超载车，不满12岁的学生不得骑自行车外出，参加勤工俭学时，挂靠领导须带队沿路督查，确保学生出入平安。
四是严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，严格落实食品卫生管理制度，经营人员准入制度，从业人员培训上岗制度，原料定点采购制度、食品采购三签字制度(即：销售人员、采购人员、分管领导三方签字)、操作间封闭管理制度和出售食品24小时冷藏留样制度。进一步修改完善了传染病预防、学校卫生防疫、健康卫生网络和师生灶、餐饮门店的食品卫生设施定期消毒制度。成立了后勤安全检查小组，认真分析检查师生灶、门店的食品卫生安全管理中存在的问题，做到周督促，月检查、年终奖罚，确保食品的购买、加工、操作、存放及销售符合食品营销的操作规程。另外，学校每学期至少组织学生进行两次以上的传染病预防知识和预防措施的宣讲，切实加强了学生的自护意识，培养了学生维护自身卫生健康的好习惯。在第二十个世界无烟日活动期间，认真组织开展了拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代的签名活动，广泛营造青少年拒烟的氛围，增强青少年拒烟意识。
五是强化措施，确保师生交通安全。一方面学校严格要求，加强。命令禁止12周岁以下学生骑自行车，严禁教职工无证驾驶无牌机动车辆，严禁教职工酒后或超速、超载驾车，严禁学生乘坐四轮子、三轮车等非客运交通工具和无牌无证或报废车辆等行为;另一方面严格落实小学部学生家长接送制度，建立学生接送家长签字登记制度。周末或节假日需乘车回家的同学，实行分批放学、乘车。值周领导、年级组长、值周教师和班主任现场指挥，加强对乘车学生的管理、监督。
六是加强夜间巡逻、值班制，确保夜间安全。成立教师护校队和后勤职工值班队，将重点部位、重点时段检查与24小时全方位巡逻检查相结合，做到了各安全点有人管，各时间段有人在，确保学校空档时间的有序检查。
七是完善了各种预案，加强了应急演练。学校根据学生年龄特点、季节特点等情况，每学期精心组织开展用水、用电、防火、防中毒、防震等突发事件学生紧急疏散、逃生、救生模拟演练两次以上，让学生不仅懂得预防知识，而且掌握实际操作技能，达到了人防与技防的有机结合，全面提高师生安全防范意识和防范能力，进一步理顺校园应急救援工作机制，提高校园面对各种突发事件的应急救援实战水平。
三、丰富活动载体，将安全落实到具体工作中去
为加强安全的实效性，学校每学年有计划、有步骤地开展了安全十个一活动，使安全工作落到了实处。
一是每月组织全体师生开展一次安全法制宣讲。充分利用各种集会、升旗仪式等时机，对全体师生进行以安全、法制为内容的国旗下演讲，专题知识讲座，现身说法。每学期邀请县交警大队负责人开展一次交通安全知识讲座和图片展，每学期邀请法制副校长开展2次以上法制讲座，以此树立师生的安全意识，加强安全法制观念。
二是每月进行一次校内安全专项检查，每学期进行一次拉网式安全大检查，对学校食堂管理、食品卫生、危房、实验室、微机室、器材室、车库、师生宿舍等安全重点部位的用水、用电、防鼠、防火、防盗、防中毒等十二个方面进行严格排查，对查摆的问题，及时签发整改通知单，及时反馈给相关班级，及时督促落实整改。
三是实行安全工作日检查，周通报，月评比考核办法。要求各安全负责人，各组安全值周教师，各班安全岗学生每天进行一次以上的专项检查，将学生上下楼、室舍窗户玻璃、女生宿舍门夜间必须反锁等方面检查的安全情况纳入班级常规管理周考核，对于出现打架，损坏公物的班级、宿舍，不但要追究当事人的责任，而且要追究班主任的责任，并实行安全管理一票否决制，凡发生安全事故的班级，周考核直接定为最后一名。
四是每周各班上好一堂安全法制课。由班主任负责，以班会课为安全主阵地，以《板桥中学安全手册》为教材，以班会为形式，在学生中大力开展安全法制知识讲解，提出明确要求，做出相关安排，制定有力措施，确保安全知识入脑入心，安全意识植根心田，技防操作灵活运用。
五是每月在各安全点开展查摆问题---现场指导---就地解决的安全自查活动，通过自查，使全体师生常怀律已之心，常存忧患意识，常念安全之经，常除安全隐患，常保安全万无一失，真正做到事故分析无私无畏，安全常抓常新。同时根据自查结果，认真总结，及时上报教体局。
六是抓好每年一次的校园安全月、安全周、安全日活动，认真贯彻预防为主，防治结合，加强，群防群治的学校安全工作方针，牢固树立防范胜于救灾，责任重于泰山的意识，按照谁主管，谁负责，谁组织，谁负责、为官一任，保一方平安的原则，精心制定计划，周密安排部署，明确人员分工，创新活动载体，充分利用学科教学、校园网、校园之声广播、墙报、板报、手抄报等大众媒体，广泛进行宣传，采取班(团、队)会，以案释法专题讲座，安全图片展，安全知识测试，安全征文等寓教于乐的活动方式有针对性地开展了防疫、防震、防火、防水、防电、防盗、防中毒等应急演练，提高了师生的安全自救自护能力。
在校园安全月、安全周、安全日活动期间，安全检查小组对设施安全、饮食安全、交通安全、活动安全、楼梯安全、晚休安全、周边安全等方面的问题进行了全面细致的排查，及时采取行之有效的补救措施，消除了安全隐患。
七是每学期开展一次安全知识测试和《守则》、《常规》知识测试，在加强行为的同时，加强学生安全，使安全挂在嘴上，记在心上，写在纸上，表现在行为上，让学生时刻牢记骑车不撒把，公路有禁令，上下楼梯要排队，参加活动听指挥的安全警示语，切实做到安全第一，安全为天。
八是每学期开展一次安全工作宣传周活动，印发中小学安全知识宣讲材料，举行交通安全图片展，组织开展以人为本，安全第一为的校报校刊专栏、手抄报、板报、墙报设计制作竞赛活动，营造校园安全文化氛围，制作国防安全在我心、安全记心中宣传版、安全你我他校园之声广播栏目，广泛宣传安全知识，组织全体师生开展以人为本，安全第一的千人安全签名活动，深入开展防震减灾科普宣传活动、禁毒宣传活动使安全意识深入人心。
九是每学期组织全校师生观看一场安全法制电影电视片，先后观看了《白粉妹》、《少女穆然》、《交通安全纪实片》、《为了明天》等多部电视电影片，以实例感化全体师生。
十是每学期开展一次学校、社会、家庭共建安全联谊会。构建学校、家庭、社会三结合的立体化网络。不断加强家庭、社会对学校安全工作的感情投资和行动支持，开展了《给通校生家长的一封信》、《通校生安全协议书》，加强了通校生的安全督导，与学校周边农户、业主签订了《安全协议书》，共同为学校周边安全尽心尽力。
创建平安校园是一项长期、复杂的工程，有赖于社会各界的关心、支持、帮助，有待于学校内部不断改革创新，拓宽工作思路，逐步建立适合校情的长效机制，以逐步巩固和提高创建成果。真正做到警钟长鸣，常抓不懈。今后，我们还将进一步提高认识，明确任务，狠抓落实，以求真务实的工作态度，扎实有效的工作方法，把本项活动同加强师资队伍建设、抓好学生思想道德、探索方法、继续落实安全责任制和增强师生安全防范意识紧密结合起来，不断推进平安校园创建活动的深入开展，努力构建和谐校园。
大班上安全工作总结篇6
一年时间转眼间就过去了，回顾这一学年的安全工作，我园的安全工作在龚园长的重视和支持下，坚持预防为主、防治结合、加强的原则，通过我们的不懈努力，我园的安全工作取得了较好的成效。现将一年来我园的安全工作总结如下：
一、指导思想
随着我园不断地发展，安全工作更为重要，龚园长对安全工作也提出了更高的要求。因此，作为安全负责人员，不仅要提高政治素养，而且还要注重加强学习，不断提高个人的水平，努力做到，工作中坚持以防为主，巡防巡查，尽心尽力的履行了自己的岗位职责。
二、工作目标
认真学习贯彻执行，安全生产月活动，建立各种安全规章制度，按照“谁主管，谁负责”的原则，层层落实签订安全目标工作，责任书，做到责任到位。经常向教师、幼儿进行安全，内容要以消防安全和防中毒、防传染病、防侵害、防触电、防突发性事故为重点，加强法制。自防自救与防火防灾，食品卫生与健康等，增强全园教职工的防范意识，提前消除事故隐患，提高自我保护和自救能力。
三、安全领导小组
园长重视，认识到位，建立由龚鸿容为第一责任人的幼儿园安全工作领导小组，把安全工作摆到主要工作议事日程之中，定期召开安全工作会议，做到年初有计划，半年有小结，全年有总结，为全园营造一个安全、健康的学习和工作环境。
四、主要工作成效
1、贯穿“谁主管谁负责”的原则，做到职责明确。教师签订安全责任书，责任书上写明各自的职责范围，落实了岗位安全责任制，防止任何意外伤害事故的发生，将责任落到实处。
2、严格遵守《食品卫生法》，做好幼儿饮食安全卫生管理工作。向提供幼儿食品供应商索要“三证”，并查验“三证”。同时定期或不定期检查定点采购点的状况。并坚持执行每天食物48小时留样制度和厨房饮食卫生、消毒工作等制度。一年来，我园无发生过食物中毒安全责任事故。
3、不断完善幼儿园门卫安全工作规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度及考核制度，认真的督导门卫人员执行外来人员登记及夜间巡逻制度，并做好外来人员登记及巡逻情况登记，确保幼儿园各项安全工作的实施。同时，我们严格要求门卫工作人员每天穿制服上岗，增强工作责任心，不擅自离岗。并做好安全防范、自身防范的工作，报警器的畅通。为了保证幼儿的安全，我们加强了幼儿来园离园时间段的监护看管工作，以防突发事件发生，也防幼儿走失。同时，我们严格要求家长遵守凭卡接送幼儿制度，门卫人员都能认真履行工作职责。
4、加强了卫生保健工作，把好晨检关。值班教师对每天入园的幼儿进行“一摸二看三观察四询问”的严格检查。同时，我们严格要求保育员认真做好卫生消毒工作，严把消毒关。对幼儿的用品、桌面、门把手、积木、玩具以及幼儿摸得到的地方都进行严格消毒，定期对每个教室和寝室各进行了1个小时的紫外线灯消毒。因此，本学期未发生过一例的传染病继发和服错药的事件。
五、加强、促进自护
1、为了提高幼儿的安全意识，学年初我们制定了完善的突发事件应急预案、幼儿园防范应急疏散预案、防踩踏的事故应急预案、幼儿园大型活动应急预案、等各种安全应急工作预案，并开展不同类型的突发事件紧急预案的逃生演练活动，如：“消防疏散演练”、“地震疏散演练”等演练，并及时结合演练情况对预案中存在的问题加以调整、完善。并组织全园教职工及幼儿观看各种安全视频，不断增强师幼的安全防范意识、法制意识和自救自护的能力。
2、幼儿园认真组织全体教职工学习了各种法律法规，增强法律意识，使每一位教职工遵纪守法，为人师表，依法执教。做好安全宣传工作。我们利用园务公开栏、各班级宣传栏等途径进行安全工作宣传。同时，我们还通过分发“致家长一封信”、张贴标语等形式，提高了家长的安全意识。
3、不断加强幼儿的安全常识。各班把安全贯穿于整个教学之中，常抓不懈。
4、创设安全环境，营造良好的氛围。为了提高幼儿的安全意识，我们在幼儿园的楼梯口、走廊等处都贴上了“疏散示意图”，让全体教职工及幼儿更明确疏散的途径，避免出现踩踏的事件。
5、开展“安全生产月”“安全日”活动，提高了幼儿的自我保护能力，增强了幼儿防范未然的意识。
六、加强检查、及时整改
搞好幼儿园设备、房舍、场地、用水、用电等安全防护措施，切实做好幼儿园的防火、防溺水、防盗、防事故等方面的安全工作。并做好一系列的措施。组织安全领导小组定期的对幼儿园安全工作进行检查，发现问题，及时整改。
七、加强防范保障安全
保障幼儿园各项大型活动的顺利开展，做好一切安全防范工作。如：幼儿园开展“庆六一儿童节”“家长开放日”等活动期间，提前制定了“大型活动应急预案”为了让活动开展的有声有色，我们提前对活动周围的场地、器械等物质进行检查，使得幼儿园的各项活动开展得很顺利，得到家长和社会的好评。
八、今后努力的方向
我园一年来，积极开展“安全”活动，维护幼儿园的正常的教学秩序，努力创造一个良好的教学环境，取得了很好的成绩。需努力的地方：
1、必须继续加强门卫在幼儿来园与离园时间段的高度责任感，全面履行保卫职责，努力做好本职工作。
2、继续加强不定期对幼儿园的各项环境、器械的检查和维修工作。
3、根据不同时期，要进一步拓展安全内容，扩大全园教职工及幼儿的安全视野。
今后，我们将继续监督，进一步重视安全工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我园安全工作水平。
大班上安全工作总结篇7
通过本次培训，我学到了全面的安全知识，对校园安全工作的开展有了更深的认识，幼儿园安全培训心得体会。
针对培训内容，利用短暂的培训，我认真听课和做笔记，通过整个培训，深刻理解、领悟校园安全对整个社会，对学校的重要意义。自身对校园安全思想认识得到进一步提高。对安全培训的意义，自己也有全方位领悟。我深刻理解到认真做好校园安全培训工作的重要性、迫切性。
学校安全，无小事;安全责任，重泰山。通过学习培训感触最深的一点是学校的安全管理：关键在前期的预防工作，而在前期的预防工作中，除了物防、技防、人防外，更重要的是对学生的有效的安全。而三防相对于学生的安全还相对容易，而对学生有效的安全不甚容易。这也是我今后在学校安全工作中重点需要思考的问题。
作为一个幼儿园教师，我再一次审视了自己的'工作性质，从事幼教工作多年，幼儿的安全事故看到和听到的不少，幼儿园每次开会，不厌其烦的强调也是幼儿安全问题。而在幼儿园发生最多的就幼儿人身伤害事故诸如：走失、摔伤、烫伤、抓伤、打伤、咬伤等等。
如出现这些事故时,作为教师的我们首先必须要展现出一种专业的关爱，即能用有如父母一般的心思来爱孩子，因为爱而产生责任感，因为责任感而小心谨慎地注意和关心任何和孩子安全相关的事物，用心周到地处理孩子的问题。这样的幼儿教师，出于一种专业的关爱，对幼儿的操心和牵挂是主动的，由于发自内心的主动，所以处处能防范于未然，孩子的安全于是更有保障。也正是处处挂虑着孩子，所以幼儿教师在带班中是不可能无忧无虑，自自在在的，我个人的感受就是，从教时间越长，胆子越小。胆子小不是坏事，它促使我能时刻对于可能发生的危险状况有所警惕并预先加以防范，始终把幼儿安全放在首位。
其次，作为幼儿教师要了解的是幼儿意外伤害发生的一些要素是哪些，才能有针对性地加以防范。作为一名有责任心的幼儿教师，应该是充分地了解幼儿意外产生的一些相关知识，在保证幼儿安全的情况下，仍能提供给他们最大的游戏学习空间，而不是以安全为借口而限制孩子。我们应该给孩子最丰富的学习环境，努力提供各种玩具材料以满足幼儿的探索需求，但我们也应以一颗专业的关爱之心，不断观察孩子的能力和发展，以判断其是否能够进行安全的游戏。
最后，要加强幼儿的安全。教师必须清楚地认识到，不要忽视对孩子的安全，因为对幼儿再多的保护措施，如果幼儿不能自我警惕也难以避免发生意外。不要因为幼儿小而不进行安全，在幼儿园中进行安全是一种渗透式的，如在游戏中建立一些安全规则，在操作中学会正确使用各种工具的方法等，教师适时的指导能使幼儿慢慢地建立安全的行为方式。
愿所有的家长、幼儿园和幼儿教师共同努力，正确认识和对待幼儿园安全问题，用专业的关爱和不懈的安全，来最大限度地保护孩子稚嫩的身体不受伤害。
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