工作总结是我们持续优化工作流程的关键,工作总结千万不能应付,毕竟只有花了心思的工作总结才会让我们有进步的空间,下面是好文档范文小编为您分享的绘画工作总结5篇,感谢您的参阅。
绘画工作总结篇1
半个学期的教学工作也近尾声,一年级在新学生也慢慢的适应了小学的的环境,回顾这一学期,既紧张,又充实,也有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。
一、树立正确的教育观念,以身作则,言传身教
自从走上教育岗位已经十七个年头了,我一直热爱自己的本质工作,忠诚于党的教育事业。爱校如家,认真遵守学校的规章制度,服从领导的安排,以学校利益为大前提。对学生做到以身作则,言传身教。树立正确的世界观、人生观,并用正确的政治思想教育、引导学生。学高为师,身正为范,是我从事教育的的信念。
二、不断充实自己,提高个人业务素质
世界在进步,教育也在日益更新,只有不断充实自己,提高自己,才能维持自己的教学青春和活力。所以,我积极学习,认真参加学校以及区、市组织的各类培训及学习讲座。另外,认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及有关美术教学的相关的资料和文章。认真撰写教学论文,参加各级论文评选,以及骨干教师培训活动等。通过这些学习活动,我充实了自己的业务水平、丰富了自己的知识和见识、开拓了视野,吸取了其他教师身上的闪光点,不断的改进自己,也为自己更好的教学与实践做好了准备。
三、灵活备课,快乐上课,高质量教学
教育教学是教师工作的首要任务,所以要认真上好每一节美术课,高质量的完成教学任务。我认真地分析小学阶段美术教材的编写特色及体系,懂得了小学美术必须要求掌握的学习内容和知识技能,分析他们的学习兴趣、需要和方法等。认真的钻研教材,了解这个学科的教学特点和教学知识点,同时积极向其它有经验教师虚心请教,在网络里查找有关资料不断充实自己,增添了继续钻研、学习的信念,并且从中收益非浅。
四、做好一颗螺丝钉,积极配合学校各项工作
本学期我积极协助、配合,完成学校各类活动,活动中我认真准备,积极参加,也收获很多,深深的感受到这个优秀集体的凝聚力。学校就象我们的'家,美化了校园就是美化了我们的家,使我们的工作环境更加美好,工作心情更加轻松。
五、发扬优点,反思缺点,不断改进
反思本学期来的工作,我也在思量着自己的不足。在工作中我也难免有缺陷,难免有不尽如人意的地方。例如:对于新课程的思考和研究还需要更深入,教材的挖掘还应该更深入,要及时更新自己的教学理念,学习、接受更多更好更新的教学方法,做到精益求精。但我想人无完人,重要的是发扬优点,反思缺点,及时改进。在下一学期的工作中我将更加兢兢业业的工作,不断探究,不断进步。
绘画工作总结篇2
根据学校的安排我担任了信息技术兴趣班的任课教师,培养对象是三年级的学生,根据学生的现有电脑基础与兴趣所向考虑,本学期我会继续完成flash软件的教学。在小学阶段,flash动画还是很受欢迎的。在flash动画的教学中,除了领略到制作动画的方便快捷之外还可以进一步感受到动画创作的乐趣与许多意想不到的效果,从而激励学生更加积极、主动地学习、提高学习的主动自觉性更能培养学生敢于实践、勇于实践的精神和严谨、求知的科学态度。在教学中,主要是培养学生的兴趣并鼓励能参加各种兴趣比赛项目,因此,在教学当中,采用听讲与操作、欣赏与整合的`教学方式进行。
一、期初制定计划及落实情况
在学期初,按照flash兴趣班教学安排,制定周密详细的教学计划和教学进度表。在教学过程中,自始至终能按照计划进行教学,兴趣班有一定的成果展示,并在学校网站上创建了兴趣班自己的板块,充分展示学生的作品,极大的提高了学生的计算机操作能力。在学校的教育教学中产生的良好的影响。
二、课前准备工作
1、认真钻研教材,结合新课标理念,以学生为主体,精心设计好教案,想好教法。
2、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。因材施教,使学生能真正的学到知识。
3、考虑教法,综合运用任务驱动法,边讲边练法和学生自主探究法等教学方法,使学生能在课堂上理解每节课的内容和不断的提高学生的信息素养。
三、在教学中取得的一些体会
1、flash兴趣班的教学中,采用边教学、边思考的方法。在教学中不断反思,灵感出现时,及时记在教学日记中,经常翻看教学日记,不断提高课堂教学质量。一学期下来,积累了不少的经验,为研究打下了基础。发现了问题就及时解决,对自己和对学生都是一个不断提高的过程。
2、flash兴趣班的教学以操作课为主,老师主要讲解操作过程和工具的功能,之后学生在操作的过程中掌握各种工具的使用,最终达到教学效果。并且要求学生能够良好的运用所学知识,来制作相关作品。在作品的制作过程中,我也进行了相关的指导,使他们能够在已学知识上有所拓展及提高。在教学中也不断的进行知识的深入及对学生所感兴趣知识的讲解,使其始终能保持足够的兴趣,这样的学习才是轻松的学习。
四、对以后教学的打算
在今后的信息技术兴趣班课程上,我会继续珍惜时间,善于思考,大胆实践。努力提高学生的学习效率,同时加强先进教育教学理念和学科专业知识的学习,提高自身素质,做一名优秀的学科教师。对待学生方面:多与学生交流,倾听他们的心声,关注他们的需要,激发他们的学习兴趣,努力提高他们的学习能力和信息素养。
绘画工作总结篇3
一学期来,本小组以《中小学艺术教育纲要》为指导,充分利用第二课堂,培养学生的美术学习兴趣,发挥学生的美术潜能,展示学生的才艺,使学生学有所长;丰富学生的课余生活,营造良好的学习氛围,推动我校校园文化建设。完成了小组活动的计划,也达到了“通过一学期的时间对学生进行美术专业技能的指导与训练,使学生初步掌握一定的美术基础技法和基本技能;使其具有一定的美术表现与创作能力,有较高质量的作品在校园内以及各级赛事中展示。”的预期目标。现将一学期的活动开展情况总结如下。
一、加强制度管理,增强学生信心。
在本学期的第一次活动,我向学生简要总结了上学期活动开展的情况,表扬了一些在活动中表现优秀的.同学,同时也指出了在活动中出现的一些不良现象。强调了小组活动的制度和要求,如:要求组员务必守时守纪、遵守考勤制度,因故缺席者,须提前请假;未经教师允许,不得带领非组员进入画室;务必按辅导教师的要求如期准备好学具,以保证活动的顺利开展。
介绍了本学期兴趣活动的开展形式及活动内容,分析了美术在社会生活中的作用与地位,向学生描绘了学习美术的美好前景,激发了学生的学习热情,增强学生信心。
二、完成了专业技能培训计划。
按照小组活动的学年计划,从校情和学情出发,我们第二阶段的美术专业技能培训分两组实施,活动目标为:高年级组:通过对学生进行美术专业技能的指导与训练,使学生能运用透视原理表现物体的形体和空间,初步掌握线描设计的一般方法。低年级组;通过激发学生的美术兴趣,使学生乐于美术创作活动,指导学生初步掌握卡通画技法和基本技能。
对于高年级组的训练,因学生已经有了一些基础,再则教具、学具也较易准备,活动开展起来相对顺利,目标也容易达成。但对于低年级组的训练,难度比预期的要大得多。一是对题材的选择,内容要健康向上。二是色彩的运用要协调,经过与学生共同探索,也摸索出一些经验。
三、积极组织学生参加美术作品展评活动。
对学生进行基础知识和基本技能的培训,不是兴趣小组活动的最终目的,最根本的目的是要运用知识和技能,行之有效的开展美术创作活动。在对本小组成员进行专业技能培训的同时,我注重组织、辅导学生进行美术创作,和开展作品评价活动。
绘画工作总结篇4
岁月如梭,转眼一个学期过去了。回顾这学期所从事的全校11个班美术教学工作,经过在校师生的共同努力下基本上是比较顺利地完成了任务。在工作中我享受到了收获的喜悦,也在工作中发现了一些存在的问题。我所享有的收获我会用于新学期的工作中,我所碰到的问题我要认真反思认真改进。就这学期结束现作一番总结,以便择优汰劣,取长补短,以待以后的教学成绩更上一层楼。
一、教学计划贯彻情况
开学初,和教研组的老师一起,认真学习学校工作计划和教务处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合本美术组工作的现状和特点,按照《初中美术教学大纲》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,能灵活的结合地方有限资源开展地方教材学习,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本学期的教育教学工作。
二、教学执行情况:
1、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。美术学科学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲是很重要的一节课,对老师来讲是比较难上的一节课。所以怎么上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,还通过上网以及一些美术书刊查找相关材料。
2、利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参加学校书画兴趣小组,利用下午课余的时间给他们辅导,在安全方面上与家长作好联系,学期中课堂和课外举行了丰富多彩的写生练习和创作练习,并取得了较好的结果。特别是初一的学生,在这一个过程中他们的水平进步很大。
3、在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。美术教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。充分利用本地区的`美术资源,查找课外的内容,丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择注意到联系学生生活的实际,按五分之一的课时比例补充乡土内容,以反映当地社会与经济发展的实际。通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。
4、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,还积极到其他学校参加开展的一些公开课的听课,评课,我还注意到要自学,提高自身的专业素质。在生活上注意形象,为人师表。作为教师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织的其它活动。
三、教学中取得的经验和教训
1、要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高中学生的审美能力和创作能力。
2、要贯彻启发式教学原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。
3、教师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。
4、要关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。
5、美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时,可联系数学中的相关概念来解释。
总之,本学期工作顺利圆满完成,不足之处也是在所难免的,通过总结反思,我将在下一学期的工作中,戒骄戒躁,以饱满的热情,取长补短,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足,在以后的工作中真取更大的进步,在教学中有更大的创新,以待来年教学成绩更上一层楼。
绘画工作总结篇5
本学期大班绘画活动继续以水彩油画棒画为特色,围饶这一特色,我们开展了一系列的美术活动,并取得了可喜成绩。
这个学期我们主要是通过让幼儿在了解和认识基本图形的基础上,通过观察、比较,将大自然和生活中的物体形象,简化、概括成不同的平面基本形。教给幼儿用基本形去描绘物体形象,能较快地掌握住物体的主要形状特征,提高幼儿画水彩油画棒画的技能技巧,以鼓励孩子大胆画为重点,营造良好的美术氛围。
经过一个学期的努力,幼儿对水彩油画棒画不但有了较深的认识而且在技能技巧方面也有了较大的提高,而且还画出了自己的特色,主要表现在以下几个方面:
一、幼儿掌握了绘画的基本画法。
孩子们有了一个学期绘画的基础,这个学期画起来显得轻车熟路,我引导他们认识和了解各种基本图形,并将生活中的物体简化、概括成不同的平面基本形,让幼儿掌握各种基本形的画法。鼓励幼儿自己学会用基本形去描绘各种物体形象,并创造一切的机会让幼儿画。动员家长为孩子准备绘画工具在家也画,一次次的作画和练习,孩子们对水彩油画棒画的理解也越来越深,画画的经验也越来越丰富了,他们的技能技巧有了明显的提高。
二、在绘画中幼儿能大胆作画。
我努力为幼儿创设自由、宽松的作画环境,鼓励和引导他们大胆装饰画面,在每次活动课的评价环节,我都注意让孩子们相互欣赏作品并且进行评价,一次次经验的积累,他们的画面越来越丰富,绘画技法也越来越细腻了。我每次都将画完的幼儿作品及时让幼儿自己贴在作品展区,让大家来一起欣赏,我还鼓励幼儿用多种绘画工具和材料画画,体验创作的快乐。在拍绘画专题中,各位领导都惊叹孩子们的落笔大胆和想象力的丰富。
三、孩子们画水彩油画棒的技能提高了,而且画其他种类的画也有了很大的`提高。
有了画水彩画的基础,孩子们画起其他种类的画显得容易多了,再也不用挖尽脑汁去想怎么装饰了,画面也更丰富了:画小朋友时,他们会给他们穿上各种图案的衣服;画房子、汽车、轮船、大树、动物时也有了漂亮的图案,作品的质量越来越高了。孩子们的小画册有了让我们惊喜的内容,绘画展区的作品也让家长们竖起了大拇指。
孩子们画画有了较大的进步,但还存在一些不足,主要表现在:
一、孩子们的绘画技能两极分化比较大。
二、幼儿的评价能力有待加强。
大班孩子们的动手能力提高了,他们在装点自己的图画的同时也装点了自己的心灵,细腻、细致的笔触,描绘出人小心不小的志向,从每一点、每一滴、每一笔、每一划中走出自己快乐的、自信的每一步!
希望孩子们在艺术的世界里更加自由地翱翔,接受美的熏陶,走上艺术的人生。
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