全省史动员大会召开后，省直机关工委迅速启动史，细化工委重点任务责任清单，对省直机关做好史提出要求，确保史各项工作任务落实落地。为丰富省直机关史的载体和形式，省直机关工委利用现有的治蜀兴川大讲堂品牌，策划推出省直机关史报告会，不定期邀请史领域专家登台授课，为省直机关广大员干部提供史中的精神粮食，帮助省直机关广大员干部强化理论思维、坚定信仰信念、牢记初心使命、增强能力本领，确保史取得实效。

首场报告主讲专家刘荣刚，长期从事史期刊编辑、史资料征集整理与研究、史宣传、的理论研究、改革开放史研究等；主持全国社科基金重大项目中共史资料的征集、整理与研究课题；参与全国社科基金重大项目中共抗日战争口述史料征集、整理与研究等课题；主编《中国共产与三峡工程》一书；参与编写《20世纪中国政治发展史论》等书籍，具有深厚的理论功底和工作实践。

为什么要学习史?在报告中，刘荣刚首先为大家梳理回顾了我开展过的历次大规模史。他说，大规模史是在重大历史关头和重要历史节点进行的，发挥了统一思想、凝聚共识的作用。

在两个小时的报告中，刘荣刚从开展史的重要意义、对史的重要论述、史的重点内容和主要形式等四个方面，为大家作了一场精彩生动的辅导报告。报告逻辑严谨、重点突出、观点鲜明，既讲述了史学习方面的重要观点，又介绍了史学习的重要方法，还为大家推荐了学习史的经典文献。

这次报告很squo;解渴squo;！当天，省直各部门（单位）史领导机构有关负责同志，省委省直机关校2021年春季第一批主体班全体学员共350余人在现场聆听报告。与会者纷纷认为这次活动为自己和本单位准确理解和全面把握这次史中为什么学、学什么、怎么学的问题提供了很好的指导，大家受益匪浅。

在大家用热烈的掌声对刘荣刚的精彩授课表示感谢后，省直机关工委常务副书记王承先对当前省直机关史进行了再次强调，指出史是当前各级组织的重要政治任务，省直机关各级组织和广大员干部要提高政治站位，切实走在全省史的前列。各单位（部门）要及时制定具体的实施方案，依据史各方面的学习内容和各项工作安排，制定本单位的具体实施方案；要逐项抓实工作安排，准备好学习教材，及时组织开展学习；要联系实际学用结合，注重史与庆祝建100周年活动有效结合、与推动业务工作相结合，把学史、讲史、懂史、用史的要求落到实处，以优异成绩庆祝建100周年。

史调研报告篇2

的辉煌历史是中华民族极其宝贵的精神财富，是推进社会主义伟大事业和的建设新的伟大工程的重要力量源泉。在世情、国情、情均发生深刻变化，在全区经济社会发展进入加速转型的关键时期，如何加强史，用的伟大成就激励人，用的成功经验启迪人，用的历史教训警示人，使广大员干部以史为鉴，继往开来，是摆在我们面前亟待研究解决的紧迫问题。为此，笔者结合工作实际，就这一问题进行了认真思考。

一、对加强史工作重要性的认识

开展史，是加强的思想理论建设、推进社会主义核心价值体系建设的重要任务，对于广大员、干部不断加深对的认识，更加坚定理想信念和政治方向，认真践行全心全意为人民服务的宗旨，有效提高运用的历史经验推动科学发展、构建和谐社会的能力和水平，都具有十分重要的意义。

1.加强史，是全面加强的建设的迫切要求。一方面，近年来，拜金主义、享乐主义和奢靡之风在部分员干部中有滋长蔓延之势，艰苦奋斗的优良作风在部分员干部中被淡忘。只有认真学习的历史，不断地从的奋斗历史中吸收养分，加强自我修养，才能经得起权力、金钱、美色的考验，才能提高拒腐防变和抵御风险的能力，从而消除内存在的消极腐败现象，纯洁的组织，实现的建设伟大目标。另一方面，在新的历史条件下，员职业构成、学历层次、年龄结构以及干部队伍状况等发生了变化，一大批年轻员走上了各级领导岗位。年轻干部虽然思想敏锐，视野开阔，勇于开拓进取，具有较丰富的专业基础知识，但对于的历史知之不多，有的还没有认识到学习的历史经验的重要性。因此，面对众多的年轻员干部和各种职业成分的员干部，最重要的是加强史学习。通过学习史，进一步增强的凝聚力、吸引力和向心力，不断增强员干部继承和发扬的优良传统和优良作风的自觉性，不断激发员干部保持和发扬战争年代的革命精神、建设时期的奋斗精神、改革时期的创新精神，永葆蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。

2.加强史，是提高员干部素质的重要方式。改革开放以来，全区广大员干部队伍的素质和能力有了很大提高，为经济社会发展作出了重要贡献。但是，由于大多数在职员干部和领导干部都是新中国成立后，六七十年代出生的。许多人没有经历过新民主主义革命时期的艰苦斗争，也没有直接参与新中国成立以后进行的社会主义革命和上世纪五六十年代的大规模社会主义建设，相当一部分人甚至没有经历十年文化大革命的反面，对新中国成立以来我们取得的成就以及历史曲折缺乏亲身感受和直接体验。同时，由于多种原因，一些员、干部对新民主主义革命、社会主义革命和建设时期的史、对改革开放和现代化建设新时期的史还了解得不够全面和深入，对的历史经验的认识和把握还不够科学系统，对史中的一些问题还存在模糊认识，这对员、干部的政治素质、性原则、理想信念等产生了一定影响。员是的历史任务的具体实践者，的干部特别是领导干部是的历史任务的领导者和组织者。对于执政的员特别是员干部而言，只有铭记的历史.才能深刻了解过去、全面把握现在、正确创造未来。因此，很需要组织和引导广大员干部比较系统地学习的历史，接受生动具体的性和革命传统，传承的精神遗产，从中借鉴、吸收的领导和建设的宝贵历史经验，不断增强广大员干部的性修养和能力素质。

3.加强史，是加快推动跨越发展的现实需要。的历史不仅是组织自身的发展史，也是一部为国家独立，民族解放，人民富裕的奋斗史，更是一部探索适合中国国情的经济建设道路的历史。特别是改革开放以来，我们在总结中国革命和建设历史经验的基础上，形成了毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观等重大理论体系，保证了的事业兴旺发达。我区是中国共产在建立组织比较早、比较活跃的地区之一，不论是在革命战争，还是在改革开放和现代化建设历程中都创造出了许多值得继承、发扬和借鉴的宝贵经验。当前，我区正处在加速推进经济转型，加快推动跨越发展的关键时期，这既是发展的黄金期，也是矛盾的凸显期，促进改革、发展与和谐的任务繁重而艰巨。解决好加快发展、促进和谐中面临的许多新问题、新矛盾，既需要我们用改革和发展的办法来解决，也需要以的历史经验为借鉴。这就要求广大员干部必须深入学习在各个历史阶段、历史和历史事件中所蕴涵的经验教训，为解决区三次代会提出全力实施五大战略，加快建设四大基地、四大示范区和一大中心，奋力推动全区经济社会实现跨越式发展的伟大实践中出现的新问题、新矛盾提供重要的历史借鉴。

二、我区史工作存在的主要问题

1.史机制尚不完善，受重视程度不高。目前，一些基层组织对史不够重视，多以员自学为主，史制度缺乏、培训力量单薄，没有形成齐抓共管的良好格局，使史有所淡化。许多员对史学习重视不够，对的历史只有一个概括的了解，对在重要发展时期所经历的处境和困难没有深刻的剖析，所形成的精神没有完全领悟，对我长期积累的经验没有系统学习。

2.史资料相对匮乏，内容还不够丰富。特别是可供学习的史资料种类、数量较少，特别是地方史的资料甚少;汇编性、资料性的作品比较多，但有份量、有影响的研究著作和文章比较少，体裁也较为单一，不能满足员干部和广大群众，特别是青少年等各类人群的需求。同时，内容不够丰富，大多只记录历史事件的经过，没有深刻挖掘其历史意义和意义，针对性和感染力不强。

3.史方式比较单一，信息技术运用少。史学习途径较为单一，传播性不强，开展史只局限于通过书本上学习，在内容的丰富多彩、形式的生动活泼、方法的灵活多样等方面需要有新的改进。史工作还停留在档案、剪报刊之类的常规征集方法，利用办公自动化、网络、数码产品等新技术的少，网上史宣传阵地建设还处于空白，史跟不上网络信息时代的发展，影响了史的深入开展。而且大部分单位开展史在如七一、国庆等节庆日进行，平时开展活动较少，缺乏经常性、连续性，效果不理想。

三、对加强我区史工作的几点建议

1.健全完善制度机制，促进史工作规范化经常化。应建立健全以史需求为基础、以各级组织为主导、以史部门资政育人为根本任务的常态化的工作机制。只有建立健全这样的工作机制，才能整合各方力量，共同参与，形成齐抓共管的良好局面。一是建立长期制度。史不是权宜之计，也非短期行为，而是一项长期的任务。它不仅是宣传贯彻的路线方针政策的重要方面，也是各级组织顺利开展各项工作的思想保障，其重要性不言而喻。各级组织尤其是一些基层单位，应结合自身实际，把史作为一项经常性的重要工作，持之以恒地开展下去。二是建立培训制度。抓好史进校工作，在校培训科目中增加史特别是地方史的教学内容。比如在每年的各类主体班培训中可以增加中共史特别是历史、区历史等地方史的教学内容，让年轻干部通过学习史，深入了解本地区的历史，从而提高年轻干部的性修养，坚定爱国爱乡、艰苦奋斗、勤奋工作的信心。三是建立联席会议制度。加强史部门与组织、宣传、文广、档案、校等单位的联系和协作，通过定期不定期召开联席会议，汇集社会智慧，借助外部力量，推动史工作的深入开展。注重发挥离退休老干部、老同志的作用，组织动员老领导、老革命、老同志撰写回忆文章，为员干部上史课，增强史的实效性。

2.丰富史内容，增强史的针对实和实效性。史作为运用马列主义理论与中国革命实践相结合的一门重要社会学科，具有极其丰富的内涵，是先进性的重要源泉。在史中，应不断拓展领域，丰富内容。一是加强学习史教材。在认真学习毛泽东、邓小平、xx和xx同志关于中共史、中国近代史以及中国革命史重要论述的基础上，积极组织员干部深入学习《中国共产历史》、《中国共产新时期简史》等史著作及《中国共产历史》《中国共产区历史》等地方史，引导员干部全面了解和正确认识的光辉历史、伟大成就、宝贵经验、光荣传统和优良作风。二是拓展史料征研视野。在做好《中国共产区历史》(第二卷)编撰的基础上，积极搜寻挖掘建国以来政治经济领域内有重大影响的事件和活动，力求全方位、多层次反映在社会主义时期领导全区人民开展政权建设、经济建设和廉政建设的成功经验和沉痛教训。同时，应宽领域搜索、寻找未被发现的珍贵资料和事件，并对期进行专题研究，为资政育人、服务现实提供丰富的历史资料。三是深入挖掘史资源。我区是中国共产在活动较早的地区之一，有着许多珍贵的革命遗址和光荣的革命传统。要深入开展革命史迹旧址普查，切实加强区史旧址的挖掘、开发、保护和利用工作，建立、健全和管理一批中共史基地，让广大员干部和群众特别是青少年通过亲身感受老一辈革命家的革命历程，了解革命先辈可歌可泣的斗争历史，进一步明辨是非，坚定信念。

3.创新史方式，进一步扩大史宣传覆盖面。宣传是新形势下职能转变后赋予史工作的新要求，必须充分运用科学化、多样化、实效强的新技术、新手段，不断增强史的生机与活力。一是利用网络平台开展宣传。充分利用互联网和政府网站等现代化传媒手段，加强网上史宣传阵地建设，选择重大历史题材、地方史故事、英雄人物等及时在网上进行宣传，切实增强史宣传的社会影响力。二是搭建活动载体开展宣传。采取组建史宣讲团，举办报告会、座谈会、知识竞赛等多种形式，推动史进机关、进社区、进军营、进学校、进农村、进企业,普及地方史知识，使广大员干部接受深刻的史，深入学习、了解和掌握的历史，达到学史、强性、作表率的效果。三是利用新闻媒体开展宣传。充分发挥新闻媒体联系群众的桥梁作用，主动加强与宣传、文广等部门的联系沟通，开辟专栏，集中宣传在全区改革发展稳定的伟大实践中涌现出的先进基层组织、优秀共产员、优秀务工作者的先进事迹和突出贡献，引导全区广大员干部立足岗位，做好本职工作。四是抓住节庆假日开展宣传。利用五一、七一、十一等重要节庆日、重大历史事件纪念日、重要史人物纪念日，组织开展专题宣传活动，以灵活多样的方式宣传史，充分发挥其资政育人的作用。

史调研报告篇3

塑形铸魂抓史学习史是一项重要政治任务。为推动史学习走深走实，江西省余干县严格贯彻落实学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学史、悟思想、办实事、开新局要求，采取健全学习的平台、完善学习机制、严肃内生活、强化成果运用等有力举措，坚持塑形和铸魂结合、守正与创新融合、督查与考核并重，推动史落到最基层，为以实际行动和优异成绩迎接建100周年夯实思想基础，为开启社会主义现代化建设余干新征程提供动力保证。线上线下联学，搭建学习的平台。

突出健全县乡村三级史学习的平台制度，采取线上自主学、线下集体学联动协同模式，推动史全覆盖、体系化。整合基层学习资源。充分利用基层建三化建设有利契机，投资500万元专项经费，提升改造413个村级支部活动场所，通过整合群服务中心、新时代文明实践站、农家书屋等基层阵地资源，完善村级组织史学习的平台，筑牢史学习基层基础。用好网络学习宝库。加强网络干部学院等员干部管理，由县委组织部、县委宣传部牵头负责，落实周通报、月评比、季排名工作制度，并将史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等内容作为重要指标，对积分靠后的10个正科级单位进行通报批评。坚持领导干部示范先学。

为压实史责任，县委坚持贯彻落实委理论学习中心组制度，开展新时代社会主义思想专题学习4次、研讨《谈治国理政》第三卷2次、集体学习的十九届五中全会精神3次，通过领导示范带头学，营造浓厚史氛围。健全制度推学，严肃学习生活。坚持把史同内组织生活融合起来，通过以日必修课为载体和依托，将每月第一周星期二作为史学习日，将史作为日的第一课题。制定年度课程表。要求28个乡镇场委、城市社区工委抓好村级组织年度史学习课程表规划，要求120个县直组织和行业委抓好系统内的基层组织史学习课题设计，并统一将史学习规划表上交到县委组织部备案。定好月度主课题。

开展史学习日活动前，由县委组织部建科制定全县日制度史学习的实施方案，将最近重要讲话、百年史今日事件等列为学习书单，要求各级组织结合单位实际、年度课程计划开展学习。总结学习悟思践。要求各基层（工）委按照史学习精神，抓好全体员干部贯彻学史、悟思想、办实事、开新局，将撰写心得体会、个人思想报告、开展志愿活动作为史学习规定动作。督查考核评学，强化学习质效。立足于将史成果转化为工作成效和干事动力，防止出现史学习与实践工作两张皮、不衔接。聚焦学习服务中心大局。

把脱贫攻坚同乡村振兴有效衔接、平稳过渡，作为评价史的重要标准。由县委组织部、县纪委县监委联合组织督查组，对乡村产业发展、驻村第一书记、村级集体经济等进行专项督查3次，切实激发基层员干部将学习史同乡村振兴联动协同。盯紧学习推动培元固本。坚持打开门抓史，将史学习情况作为乡村两级三务公开的单列内容，接受乡村基层员、干部、群众的监督，倒逼乡村组织把史内化于心、外化于行。围绕学习夯实基层建。围绕用新时代社会主义思想武装全体员干部思想头脑，加大对基层史的专项调研与指导，由县委组织部调研科具体负责开展3次专题调研，推动各基层（工）委把学习优势转化为抓实基层建的动能。

史调研报告篇4

实施1234工程推进员落细落实江苏省海安市围绕平台建设、内容创作、学用转化等三大版块，深入细致调研、认真总结提炼，形成了一条主线、两个重点、三项评选、四大项目的工作思路。坚持一条主线，抓牢思想政治。强化远教姓属性，把学习宣传新时代社会主义思想作为第一要务。

抓好远教固定学习日集中播放月等规定动作，抓准互联网+宣讲指尖云课等自选动作，探索在社区公园创设新时代远教讲习所，开辟四史专栏，推动的理论进社区、上云端。围绕两个重点，建强网上网下阵地。注重加强平台阵地建设，运用丰富的活动载体唱响建主旋律，做到线上线下同频共振。

一是充分利用海陵先锋全媒体平台的优势，开展庆祝中国共产成立100周年系列活动。利用微信平台推送方便快捷的优势，面向各单位征集我的入记忆微感言视频，开展祝福送给留言点赞活动，通过组织广大员撰写祝福话语抒发对的真挚情怀；利用电视、网站全面系统的优势，开展红色100百集红色影视展播活动，全方位、多角度、立体式展现中国共产波澜壮阔历史和新时代海安的建设伟大成就。

二是为进一步加强农村老年员管理，在员家门口打造远教客厅。创新融合线上网络和线下网格，借助先锋员家中闲置农房按照六个一标准建设阵地，使银发员在家门口就能触网上线进行学习，享受到更加便捷有效的服务。

开展三项评选，促进站点提档升级。抓好远教站点建学管用各环节，在打牢基层、补齐短板上下功夫，进一步营造比学赶超的良好氛围，助推学用成果转化出实效。

一是开展远教示范站点三年轮选，对全市20个示范站点重新评估挂牌，首次将两新组织远教站点、驻外流动员联合委延伸站点等纳入评选范畴，推动远教站点建设全面进步、全面提升。

二是开展远程十佳学用工作案例，推动形成一批鲜明、事例真实、生动鲜活，可复制、可推广的好做法，辐射带动全市基层站点多点开花。

三是开展十佳远教管理员评选，实施青蓝工程结对帮扶计划，进一步促进远教管理员队伍素质整体提升。推进四大项目，优化教学资源建设

?聚焦时势、时事，做强内容支撑，打造一批以大时代为底色、显小人物之光芒的精品力作，为员注入活水源头。

一是打造员公益广告品牌。坚持高标准、严要求，围绕中国共产成立100周年、全面建成小康社会、乡村振兴等，邀请专业公司合力打造一部公益广告，持续做优员公益广告海安品牌。

二是制作红色海安系列音视频。以红色海安为，通过文献档案、遗迹遗物、当事人口述等方式，系统地反映海安儿女在中国共产领导下波澜壮阔的革命斗争历程。

三是持续开发本土教学课件。自主开发8集系列微视频《了不起的奋斗者》，用温暖朴实的镜头语言展现平凡的员代表在各自不同岗位上兢兢业业、尽职尽责、默默奉献的形象。四是打造青年说|对话四史系列教学课件。用青春的视角、生动的形式，宣讲史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，让红色课不仅活起来，还潮起来。

史调研报告篇5

全县史开展以来，县xxx支部认真贯彻落实上级委有关部署，紧紧围绕学史、悟思想、办实事、开新局，认真贯彻学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行要求，切实做到抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位，保证了专题组织生活会扎实有序开展。现将有关情况报告如下：

一、工作情况

（一）高站位严格落实主体责任。结合中心实际，迅速研究制定贯彻落实措施，确保史高起点谋划、高标准推进、高质量落实。第一时间召开部署会议，传达学习中央、省、市、县委史工作会议精神，确保沿着正确方向开展。支部主要负责人主动扛起第一责任人责任，先后多次召开专题会议，对史活动进行安排部署、总体谋划，并带头领学促学、深入检视问题、开展调查研究、讲专题课、抓整改落实；班子成员认真履行一岗双责，坚持学在先、走在前，以实际行动放出样子、作好示范，形成了上下联动的良好局面。

（二）全覆盖开展性理论学习。把学习贯彻新时代社会主义思想作为主线，采取三学措施，推动往深里走、往心里走、往实里走。一是全面系统学。坚持把理论学习作为重中之重，重点学习中央指定的4本学习材料和咋庆祝中国共产成立一百周年上的重要讲话，进行系统学习，反复研读，原原本本学、原汁原味学，通过学习，提升理论水平，做到学有所获、学以致用。二是集中研讨学。指定详细的学习计划，每周集中安排一天时间，组织中心员干部和窗口工作人员集中学习。三是典型警示学。坚持正面与反面警示相结合，观看专题片；从先进事迹中找到差距，以案明纪，警醒告诫员干部牢记宗旨，筑牢思想防线，深刻汲取教训，争做新时代合格共产员。

（三）全方位深入开展谈心谈话。xxx支部积极开展谈心谈话工作。支部委员主动把自己摆进去，坚持人人见面，主动揭短亮丑，亮明自身存在的突出问题，诚恳指出对方的问题，深入探讨解决问题的措施办法，既交换了自我批评意见，也沟通了相互批评意见，在交换意见中统一思想，在真诚交心中化解矛盾，既主动谈出了自己的不足，也诚恳指出了对方存在的问题，交流探讨了解决问题的看法，为开展批评与自我批评筑牢了基础。坚持把问题谈开，把思想谈通，把意见谈好，达到消除隔阂、化解矛盾、加深了解、增进互信的目的。主要谈自身和对方存在问题的具体表现，谈改进提高的意见建议，坚持把话讲在当面、把问题摆上桌面、把矛盾化解在前面，力求把间题谈开谈透、找准找实，把矛盾和问题解决在民主生活会前，营造开好组织生活会的良好氛围。

（四）深层次挖掘自身存在问题。以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，找准差距不足，深刻盘点检视，为整改落实提供精准靶向。一是拓宽渠道广泛征求意见。采取个别访谈、召开座谈会、发放征求意见表、广泛征集服务对象、基层员群众意见建议。二是召开检视问题专题会，班子成员结合征求意见情况，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，着重从思想、政治、作风、能力、廉政五个方面进行深刻剖析，进一步明确了整改方向和重点。三是严格对照找差距。员干部联系思想和工作实际，重点围绕学习在庆祝中国共产成立一百周年大会上的重要讲话情况有什么心得体会和对照史目标要求，自身在坚定理想信念等方面的差距和不足等方面逐一对照检查，并将查摆出来的问题列入问题清单和整改台账。

（五）高质量召开专题生活会。根据县委史领导小组办公室、县委组织部《关于召开史专题组织生活会的通知》文件要求，县xxx及时组织召开会议，查摆问题做到了开门见山、直面问题、剖析根源做到了深挖细找、触及思想、开展批评做到了动真碰硬、见筋见骨、整改落实做到了方向明确、措施具体。活动进行性分析使员内心受到触动、灵魂得到洗礼、境界得到提升，进一步锤炼性，改进作风，增进团结，为全面提升各项工作水平凝聚力量。

二、主要收获

（一）聚焦理论学习有收获，进一步提高了员干部理论素养。坚持把学习贯彻新时代社会主义思想作为主线，通过强读强记、常学常新，员干部对的创新理论有了更深的理解和领悟。大家普遍反映，通过，进一步认清了差距、明确了方向、找到了路径，推动学习成果转化为具体实践的自觉性主动性进一步增强。

（二）聚焦思想政治受洗礼，进一步坚定了员干部理想信念。通过深入学习了中国共产百年史和重要讲话和重要指示批示精神，员干部对贯穿其中的坚定信仰信念、鲜明人民立场、强烈历史担当等有了更为深入的理解和把握。大家普遍表示，要进一步树牢四个意识，坚定四个自信，做到两个维护，更加自觉地在思想上政治上行动上同以同志为核心的中央保持高度一致。

（三）聚焦干事创业敢担当，进一步激发了员干部履责热情。坚持在学深悟透中汲取担当源动力，在调查研究中找准担当主攻方向，在对标新时代社会主义思想中反思担当差距，在整改落实中体现担当责任，有力推动问题一个一个解决。大家普遍表示，要进一步锤炼政治品格，提高担当本领，以担当践行初心使命，真正把干事创业的热情转化为攻坚克难的实际行动。

（四）聚焦为民服务解难题，进一步强化了员干部宗旨意识。通过认真开展我为群众办实事实践活动，解决一批困扰人民群众的操心事、烦心事、揪心事。大家普遍反映，今后工作中将把我为群众办实事深深植根于思想中、落实到行动上，着力解决群众最关心最现实的利益问题，不断增强人民群众对的信任和信心。

三、几点体会

（一）必须聚焦主线。聚焦学习贯彻新时代社会主义思想这条主线，深学细悟、细照笃行，确保史不走神、不散光。实践证明，新时代社会主义思想是做好一切工作的根本遵循，必须作为主线贯穿史始终，引导员干部不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

（二）必须以上率下。班子成员率先垂范，带头学习、带头调研、带头检视、带头整改，为员干部树立了标杆。实践证明，开展史，必须抓住关键少数，一级做给一级看、一级带着一级干，才能把压力传导下去，把积极性调动起来，推动史深入开展。

（三）必须瞄准问题。始终突出问题导向，做到学习带着问题、调研找准问题、检视剖析问题、整改解决问题，推动了一批重点难点问题得到初步解决。实践证明，开展史，必须要有正视问题的自觉，坚持真改、深改、实改，才能保证史真正取得实效。

（四）必须统筹兼顾。坚持统筹谋划，把四项重点措施以及组织实施、督导考核贯通起来、统筹推进；把史与推动发展等重点工作落实紧密结合，做到两手抓、两不误。实践证明，开展史，必须科学谋划，统筹推进，做到系统抓、两手抓、整体抓，是取得更大成效的有效方法。

四、存在问题及下步打算

虽然整体上较为顺利，但对照上级要求、群众期望和发展需要还有一定不足。主要表现在：一是带着问题学、带着联系实际学、学用结合不够；二是推动调研成果转化力度还需要进一步加强；三是重视抓短期整改，对中长期整改深入研究不够。

下步工作中，中心支部将以新时代社会主义思想为指导，坚持问题导向、目标导向和成果导向相统一，持续抓好、调查研究、检视问题和整改落实，不断巩固扩大史成果。

史调研报告篇6

为贯彻落实在史动员大会上的重要讲话精神和《中共中央关于在全开展史的通知》要求，进一步从的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量，深入学习贯彻新时代社会主义思想，巩固深化不忘初心、牢记使命成果，xx结合xxxxx等重点工作与我单位员干部构成进行调研，现形成报告如下：

一、结合员干部构成对加强史工作重要性的认识

1、加强史，是全面加强的建设的迫切要求。一方面，近年来，拜金主义、享乐主义和奢靡之风在部分员干部中有滋长蔓延之势，艰苦奋斗的优良作风在部分员干部中被淡忘。只有认真学习的历史，不断地从的奋斗历史中吸收养分，加强自我修养，才能提高拒腐防变和抵御风险的能力，从而消除内存在的消极腐败现象，纯洁的组织，实现的建设伟大目标。另一方面，在新的历史条件下，员职业构成、学历层次、年龄结构以及干部队伍状况等发生了变化，年轻干部虽然思想敏锐，视野开阔，勇于开拓进取，具有较丰富的专业基础知识，但对于的历史知之不多，有的还没有认识到学习的历史经验的重要性。因此，面对众多的年轻员干部和各种职业成分的员干部，最重要的是加强史学习。

2、加强史，是提高员干部素质的重要方式。的十九大以来，全单位员干部队伍的素质和能力有了很大提高，为经济社会发展作出了重要贡献。但是，由于大多数在职员干部和领导干部都是新中国成立后出生的。对新中国成立以来我们取得的成就以及历史曲折缺乏亲身感受和直接体验。因此，很需要组织和引导广大员干部比较系统地学习的历史，接受生动具体的性和革命传统，传承的精神遗产，从中借鉴、吸收的领导和建设的宝贵历史经验，不断增强广大员干部的性修养和能力素质。

3.加强史，是加快推动跨越发展的现实需要。的历史不仅是组织自身的发展史，也是一部为国家独立，民族解放，人民富裕的奋斗史，更是一部探索适合中国国情的经济建设道路的历史。特别是改革开放以来，我们在总结中国革命和建设历史经验的基础上，形成了毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观和新时代社会主义思想等重大理论体系，保证了的事业兴旺发达。

二、业务工作与史工作中存在的主要问题

1、受改革影响，乡村xxxx工作人员工作积极不高。改革不断推进，集体经济组织管理相关配套政策不到位。

2、史机制尚不完善，受重视程度不高。目前，一些员对史学习重视不够，对的历史只有一个概括的了解，对我长期积累的经验没有系统学习。

3、史资料相对匮乏，内容还不够丰富。特别是可供学习的史资料种类、数量较少，特别是地方史的资料甚少。

4、史方式比较单一，信息技术运用少。史学习途径较为单一，在内容的丰富多彩、形式的生动活泼、方法的灵活多样等方面需要有新的改进。

三、对加强本单位史工作的几点建议

1、健全完善制度机制，促进史工作规范化经常化。

一是建立长期制度。史不是权宜之计，也非短期行为，而是一项长期的任务。它不仅是宣传贯彻的路线方针政策的重要方面，也是顺利开展各项工作的思想保障，其重要性不言而喻。二是建立培训制度。邀请校教师开展宣讲活动，让年轻干部通过学习史，从而提高年轻干部的性修养，坚定爱国爱乡、艰苦奋斗、勤奋工作的信心。三是建立联席会议制度。加强业务工作与史、组织、宣传、校等的联系和协作，通过定期不定期召开联席会议，汇集社会智慧，借助外部力量，推动史工作的深入开展。

2.丰富史内容，增强史的针对实和实效性。

一是加强学习史教材。积极组织员干部深入学习《论中国共产历史》《新时代社会主义思想学习问答》《中国共产简史》等史著作，引导员干部全面了解和正确认识的光辉历史、伟大成就、宝贵经验、光荣传统和优良作风。二是深刻领会重要内容。深刻领会中国共产百年奋斗的光辉历程，深刻领会中国共产为国家和民族作出的伟大贡献，深刻领会中国共产始终不渝为人民的初心宗旨，深刻领会中国共产推进马克思主义中国化形成的重大理论成果，深刻领会中国共产在长期奋斗中铸就的伟大精神，深刻领会中国共产成功推进革命、建设、改革的宝贵经验，深刻领会领导黑龙江人民奋斗前行的辉煌历史，深刻领会领导xxx人民砥砺前行的奋斗历程。三是深入挖掘史资源。要充分用好我市各级各类红色资源开展实地，组织员干部瞻仰参观革命遗址遗迹、纪念场馆、爱国主义基地、国防基地等，让本单位员干部通过亲身感受老一辈革命家的革命历程，了解革命先辈可歌可泣的斗争历史，进一步明辨是非，坚定信念。

3.创新史方式，进一步将史结合实际扩大实效。

一是利用网络平台开展宣传。充分利用互联网和政府网站等现代化传媒手段，加强网上史宣传阵地建设，选择重大历史题材、地方史故事、英雄人物等及时在网上进行宣传，切实增强史宣传的社会影响力。二是抓住节庆假日开展宣传。利用五一、七一、十一等重要节庆日、重大历史事件纪念日、重要史人物纪念日，组织开展专题宣传活动，以灵活多样的方式宣传史，充分发挥其资政育人的作用。三是坚持学以致用、用以促学。增强理论联系实际的能力，要把史与不忘初心、牢记使命常态化结合起来，与落实十四五开局之年各项重点任务结合起来，与统筹疫情防控和经济社会发展结合起来，将史过程中激发出来的信念信心、热情激情，转化为攻坚克难、干事创业的具体行动，以认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风，确保活动的深入推进并取得明显实效。

史调研报告篇7

为深入认真学习贯彻落实2月20日在史动员会讲话精神，深入开展史活动，学史，悟思想，办实事，开新局，把史与学校立德树人根本任务相结合，坚定理想信念，传承红色基因，弘扬伟大长征精神。***支部史开展情况汇报如下:

一、史开展情况

召开史动员会

为深入开展史活动，认真贯***组史动员会工作部署。我校支部3月20日召开了史动员会，会议围绕史动员会重要讲话精神深入学习讨论。会上，支部书记张洪亮就如何开展史，结合学校支部实际，要准确把握好为什么学、怎么学的问题，开展史，与学校中心工作有效结合，是贯穿学校全年的一项重要政治工作。会议强调，员教师要提高政治站位，明确学习目标和学习任务，员先学，开好头，带头学习好四史，特别是史的学习。同时，我们学习史要学以致用，结合史，与我们的教学工作相结合起来。

制定史方案

结合学校工作实际，制定我校支部史方案，方案紧紧围绕学懂弄通史，读原文，学原著，以学史明理，学史增信，学史崇德，学史力行，为主要目标，以铭记光辉历程、认识伟大贡献、感悟初心宗旨、掌握重大理论成果、传承伟大精神，为重要学习内容，严格按照3+x模式学习，结合大学习、大调研，大攻坚集中学习和史学习活动，让全体员学有所思、学有所悟、学有所得，学出坚强性、学出信仰担当。

（三）结合三会一课深入史

学校支部将开展史与三会一课紧密结合，深化学习效果，强化理论武装。学校支部每周组织员教师史非工作时间不少于2.5小时学习，支部书记带头讲课，上好思政课，起到良好的带头作用。同时依托学习强国的资源平台将史学习融入日常。支部为每位员配发史活动笔记本，让每位员能够将在史学习过程中的心得体会及时记录下来，真正做到史入脑入心。

（四）开展红色活动

结合史活动，我校支部开展员教师讲红色故事活动，员教师在班上讲述一个红色故事，分享车溪乡著名将军段德彰的故事等等。学校组织学生讲红色故事，唱红色歌曲，读红色书籍，传承红色基因，弘扬伟大长征精神。

（五）学史，悟思想活动

3月21日，我校支部组织了学史践初心日活动，本次活动严格按照3+x模式开展，在中央红军长征出发纪念碑前重温入誓词，接着到祁禄山重走长征路红军小道，特别是邀请县政协副主席袁尚贵上了一堂丰富多彩的课《读懂长征从心出发》，部分员同志分享了心得体会。4月15日，深入开展史活动，组织全体员、村小校长、园长，为五美乡村振兴点烈士遗孀段某某老人家旁守望广场捐款，以实际行动开展我为群众办实事，本次活动丰富多彩，让每一名员收获满满，更加坚定了全体员的理想信念，进一步激发了员了解史的信念，让我们铭记光辉历史，传承红色基因，发扬红色传统，以优异的成绩庆祝建100周某某。

二、经验做法

（一）思政课进入课堂

于都是红色的摇篮，紧紧围绕视察江西赣州于都的讲话精神，深入开展史，学校支部书记带头上好思政课，带头讲好于都的红色故事，在学生心灵种下红色的种子，进行爱国主义，让青少年儿童感受老一辈革命先烈艰苦奋斗和坚持理想信念的精神。同时要求员教师进入课堂讲述红色故事，充分利用车溪的红色文化，讲述段德彰将军和烈士遗孀段某某老人的故事，激发青少年儿童的红色力量，传承好红色基因。

（二）营造浓厚学习氛围

开展形式多样的走出去史活动，让员在轻松的氛围当中领悟史中的力量，学校自史活动以来组织全体员到祁禄山红军小镇开展学史悟思想日活动，4月15日开展学史悟思想办实事开新局史活动。通过每一次的活动让史活动焕发闪亮的光芒，通过每一次史活动让史真正在员心底升华。学校校史馆的建立为史提供了很好的学习阵地，带领员教师参观学校发展史，学生了解学校的发展，优秀学子为学校做出的贡献，段德彰将军的家乡情怀。

三、下一步打算

1、提高思想认识。史是提升和改进每一名员思想认识和工作作风的的最重要途径。全体员要充分认识这一点，把史放在重要的高度，深刻提炼史背后的理论信念。真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学史、悟思想、办实事、开新局，以传承红色基因，奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建一百周某某。

2、紧抓学习实效。支部结合大学习、大调研、大攻坚集中学习活动将继续把史活动当做一项重大政治任务来抓，持续坚持组织学习好。深入结合工作实际，全面总结经验，查找不足。对已取得的成效，采取巩固措施，对效果不明显的，查明原因制定整改措施，做实史活动。

3、加大宣传力度。指出：历史是最好的教科书学习史、新中国史，改革开放史和社会主义发展史，把和国家各项事业推向前进的必修课。因此为做好史宣传工作，一方面充分利用史活动，组织员学习好史，为员购买史有关书籍。另一方面通过学校宣传栏，充分有效宣传好史，悬挂宣传标语，营造史氛围，组织唱红色活动比赛，提高史的质量和影响力。

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