1860年10月18日，是中华民族历史上灾难的一天，英法联军再次闯入圆明园，到处点燃建筑物，园内的很多太监，宫女和工匠们葬身火海。大火烧了3天3夜！圆明园内余烟不息，长达一个月。真可谓“一炬毁名园，千古江山留恨迹！”这些人把圆明园烧得一干二净，连小东西也不放过，实在太可恶了。那时清政府腐朽无能，打不过别人只能屈服，知难而退。

我忘不了那些消失的瑰宝，更不会忘记“落后就要挨打”，所以我们要不忘国耻，振兴中华。

圆明园读后感篇2

作文由于太痛，她就用胶带把手指胶起来，这样工作的时候就不那么痛了!不会再有人像你们一样爱我，我们。即使是平凡的鸡毛蒜皮的小事，在你们离开后，便一一浮现。有没有一个纯粹私人的爱好!董小武坐在我斜对面45度的地方，几个女生一直在围着他问这问那。谁未珍惜。忘记昨日的是非，忘记别人先前对自己的指责和谩骂，时间是良好的止痛剂；

当我们学完了这篇文章《圆明园的毁灭》，我对圆明园的毁灭感到无限惋惜，而当时无能的清政府，竟屈服在了这些万恶的洋人的淫威之下，下了不抵抗命令，把洋人做靠山，想依靠洋炮来扫除国内的革命势力。我痛斥这黑暗的清政府。可是最可恶的`是万恶的洋人，他们不但随意侵略中国，还把我国的名胜古迹烧毁或破坏，他们还让我们签下了丧权辱国的不平等条约，使我国的国格受到了莫大的悔辱。

圆明园的毁灭是我国屈辱历史的一段见证上，它的残垣断壁，仿佛在对人们诉说他辉煌的过去，又好像在向人们诉说洋人的残暴行径。它的毁灭在我国文化史上，在世界文化史上，是不可估量的损失!

虽然现在已经过了很多年了，但是我们依然不辱国耻。当时圆明园被毁灭是因为当时中国人不强大，以后我们一定会渐渐地把中国发扬光大，让别人不能欺负我们!

圆明园读后感篇3

读了圆明园的毁灭，我感到无比的愤怒。

1860年10月6日，英法联军的铁蹄踏进了风景秀丽的北京。这些凶狠的野兽不顾清官历史的和中国人民的阻挠，闯进了举世闻名的皇家园林—圆明园。侵略者被园中的景物、奇珍异宝惊呆了，疯狂的将贵重的珠宝拿走;拿不走的就用大车或牲口搬运。最可恶的是，侵略者为了销毁罪证，居然要把一座举世闻名的圆明园烧毁。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。如今，圆明园只剩下几根残住了。

今天，在这瓦蓝的天空下，那些残住仍然挺立着，他好想告诉炎黄子孙：“落后就要挨打!”

圆明园读后感篇4

上个星期四，老师让我们预习《圆明园的毁灭》这一课，在预习时，我就愤怒不已。

我从书上得知：圆明园始建于1709年，由圆明、长春、万春（当时称为绮春）这三园组成。当时清朝帝王用了150余年，集无数精工巧匠，填湖堆山，种植各种奇花异草，集国内外风景名胜，收集难以计数的艺术珍品和名人书画……

要知道一幅名人书画就价值连城了，可圆明园内有难以计数的书画。如果能保护好圆明园，那不就是世界上最美、最大、内容最多的博物馆、艺术馆了吗？

在我为圆明园内如此多的瑰宝被损坏心痛时，我把书翻到下一页。当读到“他们把园内凡是能拿走的东西统统掠走，拿不动的，就用大车或牲口搬运，实在运不走的，就任意破坏，毁掉……”时，我惊呆了，也更加诧异：当时中国那么多人，为什么能让英法联军如此野蛮呢？为什么没有人去制止他们的恶行呢？

第二天，老师跟我们讲解时，我明白了，原来当时的圆明园被毁时，慈禧太后带着咸丰皇帝却仓皇出逃。为此，我十分气愤：作为皇帝，自己的家园被强盗入侵了，怎能逃跑呢？

我从这一刻明白了，落后就要挨打，我们要好好学习，如果学习都学不好，怎么能为祖国献出自己的力量呢？

圆明园读后感篇5

老师在教这篇课文时，我们全班默读了一遍，在默读过程中，眼睛不自觉的掉下了眼泪，我的心里充满了愤怒和惋惜。

圆明园是我国非常有名的一座皇家园林，这项宏伟的工程用了一百五十多年的时间建成的，就在1860年，我国著名的圆明园被可恨、贪婪的英法联军抢走了一切可以抢走的东西，抢不走的竟然用大车或性口搬运走。让我不明白的是他们抢不走，搬不走的，运不走的。竟然把他们砸了，这可是我国劳动文明的结晶啊！为了销毁证据，侵略者在圆明园中放火，大火连烧三天两夜，烟火笼罩了整个北京城。

这群可恶的英法联军，在我们中国横行霸道，为所欲为。一座世界上最大的文化馆、博物馆。就这样被毁在他们手上。侵略者烧了这圆明园，把我国最悠久的文化历史的圆明园毁于一旦。大火烧了三天两夜后，只剩下几根残柱了！这花费了多少代人的劳动原果啊！

原本属于我们的东西，我们应该拿回来，却用了昂贵的代价买回来，这都是侵略者的罪恶。读了这篇令人愤怒的.课文，让我想到了为什么要牺牲圆明园，为什么偏偏要欺负中国，难道我们中国好欺负吗？所以同学们让我们好好学习，光明正大的告诉他们中国人不是好惹的。我们要牢牢记住不忘国耻，振兴中华这句话。

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