投篮的作文5篇

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Cold-blooded
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优秀的作文一定是经过我们认真思考和反复修改后得出的,写作文除了要有鲜明的主题之外,我们也要表达出自己的个人感受,下面是好文档范文小编为您分享的投篮的作文5篇,感谢您的参阅。

投篮的作文5篇

投篮的作文篇1

今天我们玩儿了一场趣味投篮游戏。

老师笑着说:“我们一起玩儿一场趣味投篮吧!”同学们议论纷纷。

“老师,我想来玩儿,好不好?”

“老师,让我来吧。”

“老师怎么玩儿呀?”

老师先说了游戏规则:站在两米外,把纸球投入纸盒子里,就算赢。只见老师拿起了一个纸盒子说:“谁想第一个来?”

同学们说:

“我想来,我想来老师。”

“老师我来,我想第一个老师。”

“我来,求你了老师。”

老师接着说:“想玩儿的排队!”

我们一下子排好了队。

终于开始了。只见一个同学找了一个不远不近的地方,站好,接着左手紧紧的拿着球,瞄准盒子,眼睛也紧紧地盯着盒子,最后轻轻一投,轻松地投了进去。

终于同学们大声欢呼,太厉害啦!

终于轮到我了,我心情有一点儿紧张,不知道是站近一点还是站远一点,站近呢,又怕同学笑,站远呢,又怕打不中,然后我还是站远一点,双手紧紧的捏住球,左眼眯着右眼瞄准,但是我还是有一点紧张。“力量要控制好”我在心里告诉自己。最后,我用力一投,不小心投到了墙壁上,然后反弹过来,成功投进了盒子里。“太棒啦!”同学们发出了一阵惊呼。

我开心地跳了起来,这场趣味投篮太有趣了。

投篮的作文篇2

今天,阳光明媚,我们来到了教室,整齐地坐着。老师带来了两个篮球,宣布今天要上室外活动课,安静的教室立刻像炸了锅似的,沸腾起来。

老师带着我们来到操场上,把我们分成两组,男生一组,女生一组。男生趾高气昂,而女生却像缩头乌龟,连连后退。

涂毅杰是我们的“投篮高手”,只见他自信十足地走上前去,他的眼睛散发着亮光,好像在说:“好好看我的表现吧,我不会让你们失望的!”你瞧,他一手托球一手轻轻将球向前推,只见球在空中画了一道美丽的弧线,正当我们要大声喝彩时,球却在篮筐上滴溜溜地转了两圈,“啪”的一声掉了出来。全场一声叹息。但他没有灰心,重整旗鼓,瞄准篮筐,纵身一跃,可第二个球好像没长眼似的,砸在了篮板上,弹了回来。就这样,一次又一次,连投了三个球,都没中。他只好垂头丧气地走了下来。轮到我上场了,我吸取毅杰的教训,稳住心气,慢慢投篮,竟出乎意料地三个球都得分。我刚投完球,场下立刻响起了一阵雷鸣般的掌声。

再看看女生,真让我们哭笑不得。让我印象最深刻的是王煜庭,她怯怯地走到离篮球架不远处,双手捧球,扎成马步蹲,那滑稽的姿势引得大家哄堂大笑。她把球往上一抛,球笔直地往上飞了一米高又落了下来。第二个球她往前一扔,只见球像长了腿一样跳进了花丛中,又跳了出来,差点掉进了旁边的池塘里。第三个球撞上了篮球板,飞到了马路上,她拼尽全力想追上它,球却越滚越远,她只好尴尬地走回来。

这一次的投篮活动我们男生胜利了,看来,要想在赛场上取得好成绩,平时得多运动多训练才行哦!

投篮的作文篇3

都说“笑一笑,十年少。”今天我们也来开心地“笑一笑。”因为我们要在教室里玩投“篮”大赛。

在比赛前,我们吹了好多气球,吹的脸都红了,还有两个水桶做“篮”框,准备好后,在我们的欢声笑语中,游戏就要开始了。

我们分为男生组和女生组。两队队员势不两立。大家又兴奋又紧张。我的心就像揣了一只小兔子,跳啊跳的。再看看那边的男生队还在那儿笑呢!

我们的游戏开始了。宜子涵第一个投“篮”,她微笑着,把球轻轻一投。哎呀,没投中,我为她感到可惜,就差那么一点了。男生对第一个上场的是张吕鸿烈,从他的表情中看得出他很认真。,手扶着桌子,腿成弓步形,亲亲一头便投中了。“啊!”同学们尖叫着。宜子涵开始投第二个球了,她双腿分开了一点,身体向前,轻松一投,也投中了,我们女生组非常开心,直夸她的投“篮”技术太好了。这下该我投了,我笨手笨脚的。我使劲一头,哎!不但没投中,而且离桶差的很远呢!这时男生组又得了一分。第一句输了,我们好失望呀!第二局也在我们嘻嘻哈哈的笑声中结束了。

最后还真是不好意思呢!我们以7:4的成绩成功取得了“第一名”。虽然输了,但是我很快乐。我明白做什么事请都要有技术。

投篮的作文篇4

那一刻,我站在罚球线上,双目凝视着篮筐,等待进球的一瞬间……

这个事情发生在前不久的`一场篮球比赛,我们是参赛队伍之一。比赛前,我坐在一旁,仔细观察即将要和我们比赛的对手,揣摩他们的实力、打法和团队默契度,我的心就像上紧了弦的弓箭,指不定下一秒就开弓了。老师貌似看出了我的紧张,轻拍我的肩膀:“不要担心,只要我们照常发挥,应该没有问题。”听了老师的话,我心里那根紧绷的弦松了一些。

随着上一场比赛的结束,新一轮比赛也即将开始。我们先带球上场适应一下场地。“嘟——!”比赛开始,我们回到休息区域,老师点名道:“5号,8号,6号,13号,15号上场。”我是13号,听到命令我立刻站起身,站到我的习惯位置。随着我方8号的挑球成功,球正好落入我的手中,我没有迟疑,立刻带球跑入三秒区内,当我上三步篮时,对方才赶过来,但也无济于事,我成功拿下了本场“一血”。我们清楚自己的缺点,体力不行,所以我们决定以速度取胜,快速碾压对方让他们没有翻身的机会。在我们的猛烈攻击下,比分成功拉到12:2。后面两节,对方奋勇直追,比分追赶到30:26。经过5分钟的休息后,最后一节也开始了,我们早已疲惫不堪,只能采用节省体力的防守战术。最后30秒时,比分拉到34:35,我们落后一分。幸好,老天开眼,我在篮下接球,投篮的瞬间被对方打手了,所以我得到投两球的机会。

此时此刻,我心里就像有一只小兔子在四处“蹦哒”,我的双手在微微颤抖。这时,篮球启蒙老师对我所说的一句话跳入脑海:“在最紧要的关头我们需要的只是镇定。”我做着深呼吸,心里想着团队的荣誉。我按照老师教我的动作――脚尖内扣,双腿半蹲蓄力,电光火石之间出手,一道完美的弧线形成,球进了!场下掌声雷动。我调整呼吸,一扬手,第二球更是一个完美的空心球。我们赢了!

这件事突显了我们团队的坚持与努力,所以请为我们点赞。当然,我更希望你为我关键时刻良好的心理素质点赞。

投篮的作文篇5

我的哥哥很喜欢打篮球,而且技术也很不错,我见他拿到篮球的样子,简直爱不释手,就好像已经隔绝人世了一般呢!

一次,我“十分荣幸”地看到了一场像nba一样的比赛,也是让我大饱眼福了,到底是怎么一回事儿呢,就让我来为你们解说一下吧!

哥哥和他的同学分好了队,比赛便马上拉开了序幕。只见对方将篮球抛向空中,哥哥一下子提高了警惕,目不转睛地盯着球,再跳起抓住,一边运球,一边向后扫视,看有没有人。他见对手一下子都跑过来,便瞄准篮筐,对手以为哥哥要投篮了,连忙跃起盖帽,原来是假动作,等他们回过神来,哥哥纵身一跃,手臂向前一弯,那球在篮筐上转了几圈掉了进去。“耶!进啦!”队友们欢呼起来,哥哥脸上却平静得很,丝毫没有进球的喜悦,摇着头,喃喃自语道“明明可以投得更准!”

紧接着,哥哥接到球传给了队友,对手见球在他那儿就全都向他跑去,队友招架不住了,又将球传回哥哥手里,对手又跑了过来。他与对友你一球我一球地传来传去,快到篮筐了,球却被人中途劫走了。对方迅速回“巢”,当站在三分线外时,突然向下蹲运足气力一跳,右手将球一投,“中了中了!好球!”对方球员高呼。哥哥那清秀的.脸上露出了自责的神情。

对方得了三分,哥哥决心追回比分,他不甘示弱,抢回了球,小心翼翼地运着球。忽然从后面窜出了一个人,他张开双臂,前后左右跟着哥哥移动,防得滴水不漏。他俩就这样僵持着,哥哥喘着粗气,眉头紧锁,大颗汗珠顺着额前的头发落下。我心想:哥哥这下可吃不消了。果然,他跑不动了,站在原地停住,右手却依然运着球。他与队友交换眼神,示意要把球传给他,对方哪能不发现,高举双手想去拦截。哥哥眼睛一亮,从他腋下钻了过去,球呢,当然还在他手上啦,只见他轻轻一跃,把球送往篮筐,只见篮球像个听话的小孩,乖乖地进了框。

对方长叹一口气,心服口服。虽然哥哥早已大汗淋漓,但队友的欢呼声,让他忘记了一切,笑得十分灿烂······

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