通过写读后感,我们可以将自己的思考与作品的文化和历史背景联系起来,获得更深层次的理解,通过写读后感,我们可以发现文学作品中的深层含义和象征,这有助于我们更深刻地理解作品,下面是好文档范文小编为您分享的想中的读后感8篇,感谢您的参阅。
想中的读后感篇1
今天,我们上了《山谷中的谜底》这一课我深受感悟:加拿大的魁北克省有一条南北走向的山谷。山谷没有什么特别之处,唯一引人注意的是,它的西坡长满松,柏,柘,女贞等杂树,而东坡只有雪松,雪松的精神让我感动。我学到了面对挫折时要能屈能伸。
文章讲述了山谷东坡为什么只有雪松,没有其他的树,是因为雪松承受不了时就会放弃,而其他的树只知道一味的抗衡不知道屈服,所以等待它们的只有屈服和毁灭。
就拿上次的事说起吧!有一次我在学校里看见了这样的一幕使我难忘:五四班和五一班踢球,五四班用尽全力抵挡,五一班输了就耍赖皮,说他们赢了,五四班气不过说了句凭什么,五一班的一个人冲上去打了说了话的人几下但由于力量悬殊,虽然全力抵挡可还是被打的`鼻青脸肿,他低头认完错后,那个人便起来了,待压力减轻时那个人立刻反击,让他们气焰便被压了下去。历史上的越王勾践应刚即位,没有经验,吴王趁虚而入,大败越国,在关键时刻越王勾践愿意投降去吴国服侍吴王,细心照料吴王,在吴王生病时越王舔吴王的排泄物来确定吴王的病情,吴王病好后,不知是计,放虎归山,越王勾践回国后立雪前耻,卧薪尝胆,发誓要报仇雪恨不忘之前受过的苦。后来占领吴国。
我知道了,有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好的发展。
读完后,我合上了书,在日记本上记下了一句话,对于外界的压力可以通过正面抗争去战胜它,但有时也需要向雪松那样先弯曲一下,做出适当的让步,以求反弹的机会。
想中的读后感篇2
快乐的暑假开始啦!在这假期里,我去上了我喜欢的绘画课和游泳课,还读了一本有意义的课外书《山谷中的秘密》。
书中描述一个小山村在经历了十分干旱的夏季和秋季后庄稼全部枯死,村子里百户人家开始要接受饥饿的煎熬来度过这一整个冬天。饥饿的大人和孩子们不得不去山上找吃的,他们挖树根、找野菜、摘松果等来充饥,但是还是不能填饱肚子。读到这里不禁让我觉得粮食的来之不易和水资源的宝贵,真是“粒粒皆辛苦”啊!也让我懂得要更加爱惜粮食,节约用水。
接着往下读,一个叫树鱼的孩子实在饿的不行便独自一人去山里找吃的,但是他一不小心滚落到了山谷里,却像做梦一般的找到了一棵柿子树,树上挂着好多柿子。由于树鱼一个人都没说就跑出来了,使得全村的人都去寻找他,也包括他的“敌人”。
一开始他不想让来找他的孩子们知道他找到的柿子树在哪儿,后来看到大家忍着饥饿出来找他,还是把大家带到了柿子树那里,并且他们一起许诺谁都不能去摘这些柿子。就这样孩子们都遵守诺言谁也没去摘这些柿子,终于人们等来了远方的救济粮,熬过了这个漫长的冬天,迎来万物生长的春天和下一个收获的季节。这就是“团结就是力量,坚持就是胜利”。也是我读完这本书后的最深感受。
想中的读后感篇3
依照霍金的理论,胚在虚时间的历史将决定它在实时间的发展。
高维泡泡在虚时间中产生一个完全光滑的球形的四维“果壳”的概率是最高的;然而,这又对应于在实时间内以暴胀方式永远膨胀的胚。星系不能在这种胚世界中形成,从而智慧生命也不会出现。然而,高维泡泡在虚时间中产生一个有点不光滑和偏离球形的4维“果壳”的概率虽然稍低一些,但是却能与实时间中的减速暴胀过程(胚在开始时有一个加速膨胀——暴胀的相,随后膨胀又缓慢下来)相对应。在这个减速暴胀过程中,星系可能形成,智慧生命也会出现。有趣的是,这些智慧生命将会创造一种宇宙理论,认识到他们来自于不那么光滑,也不那么圆的四维“膜”。
在读完《果壳中的宇宙》和《宇宙的.起源与归宿》之后,有一种感觉。人类置于茫茫的宇宙之中实在是太渺小了,而且对所存在的宇宙也只是停留在理论阶段,完全没有实力实践。而当中一些妄想要挑战自然挑战宇宙的人类不是太狂妄,太可笑了吗?虽然他们可以说是人存理论决定这个宇宙,但是没有确凿的证据是不能使全世界的人类信服的。而神创论更是无从谈起,他们想说他们那个万能的上帝么?可惜,亲爱的上帝不是万能的,他能造出一块自己也搬不起的石头么?
人类还有很多未知的世界需要我们不断探索,我相信,事实只有一个,人类在将来,一定会得到我们想要的答案。
想中的读后感篇4
山纵然坚,但不及父子情坚,海固然深,也不如父子的爱深。那感人肺腑的父子情是我从课文《地震中的父与子》中所体会到的。
课文中虽然没有什么华丽的词语,但字字句句都饱含着深深的情感,有时甚至让我热泪盈眶。当父亲受到人们的阻拦时,他并没有退缩,而是凭着他坚定的信念克服了重重困难。最后,他救出了他深爱的儿子以及儿子的14个同学。为什么呢?因为爱。爱这个字平常我们说得很随便,可在阿曼达与他的父亲之间,这个爱字就是生命!
父子之间的情是宽广博大的。记得谁曾经说过这样一句话:一个人爱别人,同时也被别人爱,那么这个人是天底下最幸福的。难道不是吗?父亲因为爱阿曼达,克服了困难。因为他知道阿曼达也爱他,阿曼达在等着他。
我经历过这样一件事:一个寒冬腊月的夜晚,我生病了,爸爸妈妈立刻乘车把我送进了医院的急趁室。躺在病床上的我昏迷不醒,什么都不知道。夜深了,我被雨声惊醒了。一看,妈妈趴在床尾睡着了;爸爸呢,我一转头,看见爸爸坐在窗边不知干什么。原来,窗户关不上,下雨了,爸爸怕我和妈妈淋着,便坐在窗边挡雨。我鼻子一酸,热泪夺眶而出。这件事以后,我懂得了在这个世界上还有一种伟大的爱——父子这间那种宽厚的爱。它比山高,比海深,用什么也代替不了!愿天下父子彼此在心底永远珍藏这种伟大的爱吧!
想中的读后感篇5
七年前的你是什么样子?仅仅是模样变化了吗?还是心境都变了?或者是所有的一切都变了?我们总是走的太匆忙,以至于没有时间停留片刻,看看自己,审视自己。
我一直佩服有才能的女子,在这弱肉强食的社会,闾丘露薇无疑便是代表。以报道全球重大新闻事件而闻名的女记者,时刻奔赴在新闻的前线,的确是行走中的铿锵玫瑰,这一次她用对比的方法将最真实的自己展示在读者的眼前,相隔七年,两个视角看自己的变化,审视自己。
其中给我印象最深刻的便是“关于大学”与“关于选择”。关于大学:“七年之前,我想,对于一个女孩子来说,大学的四年,正是自己人生转折的四年。学习如何学习,学习如何恋爱,学习如何面对这个社会,学习如何对待自己的生活。七年之后,我明白,人生会怎样,不是依靠一句话来支撑自己,而是依靠自己形成清晰的价值观,依靠自己应对变化的能力。”许多人都将人生的转折点强加于大学,我们不是非大学不可,只是我们需要一个支撑,需要一个理由让自己思考。关于选择:“七年之前,人生时刻在进行选择,关键是,在选择的那一刻,要知道自己的长处以及要什么。七年之后,这些年,我经常收到很多年轻人的来信,询问我,在求学以及工作的问题上,如何进行选择。我总是告诉他们,既然已经是成年人,应该学习为自己做决定,并且承担后果了。”人一生中总是做着选择,一切命运的变化都是因选择而起。而往往我们敢于选择,却逃避后果。
?行走中的玫瑰》实际上就是闾丘露薇审视自己的回忆录,我们或许可以从书里可以看见一个女强人背后的成长历程,但是我们更应该看到的是一个成功的人敢于给自己一个审视自己的机会。
古人云,“日省三身”。我们理应停下脚步,好好看看自己,给自己一个审视自己的机会,整装,继而重新起航。
想中的读后感篇6
这个暑假我读了一本书,书名叫《山谷中的秘密》。这本书主要讲的是树鱼和丘石儿还有其他小伙伴和一棵柿子树的故事。
村里的整个夏天和秋天没有下过一场雨,许多庄稼都枯死了。家家户户只能喝米汤度日。很快树鱼就饿了,他去山上找吃的东西,他无意中在山谷中找到了一棵柿子树。树鱼本来想一个人独自占有这棵柿子树,用这些柿子度过整个饥饿的冬天。但是小伙伴们发现树鱼不见了,于是到纷纷去找树鱼,最终他们在山里找到了树鱼,树鱼很感谢小伙伴们,于是决定和大家一起分享柿子树。当大家准备摘柿子充饥时,丘石儿提出:“先把柿子留着吧,现在各个人家都还能对付着,等到家家户户没有一点儿吃的了,我们再来摘吧”。于是大家共同守着山谷中的柿子树,守着山谷中的秘密。
直到有一天,丘石儿的家里没有吃的了,树鱼才摘了一颗柿子放到丘石儿的胸口。丘石儿走后,大家再也没有摘过一颗柿子。他们还继续坚守着这棵能带给大家希望的柿子树,坚守着他们的秘密。
这个故事让我很感动,使我明白了:在闹饥荒的环境中,在艰苦的岁月里,树鱼本想独占整棵柿子树,但最后还是把柿子树和大家一起分享,这种大公无私的精神值得我们学习;同时也让我领悟到了:无论遇到什么样的艰难险阻,只要心存梦想,怀抱希望,通过努力就没有克服不了的困难!
想中的读后感篇7
今天,我在作文书上,看到了这样一篇作文《地震中的父与子》,这一篇作文让我明白了父爱的伟大。
故事中讲了,在美国的洛杉矶的地方,发生了一次地震,其中有一位年轻的父亲,安顿好受伤的妻子,就冲向了他七岁儿子的,到了以后,美丽的校园已经变成了一片废墟,看到这样的情景以后,他跪在地下哭了起来,突然,他想起了平常对儿子说的一句话:“无论发生什么,我总会跟你在一起的。”他站了起来,然后走向那片废墟,他挖了八小时、十二小时、二十四小时、三十六小时、没有人在阻止他,在挖到三十八小时的时候,他终于听见了儿子的声音,最后他的儿子和在他儿子身边的十四名同学都被这位父亲救了出来。
父爱是伟大的,这就是这篇作文的道理。看完这篇作文,我就联想到了我看过的一篇作文《奇迹的名字叫父亲》。故事是这样的:在一个船舱里,有一位父亲正在拿着刀子给自己的女儿削苹果,他们是要和自己的妻子会和。突然,船剧烈的晃动了几下,哪位父亲不小心把摔倒了,然后刀子插在了心脏的位置上,后来,那位父亲每天个女儿刚摇篮歌,看大海,然后在见到妻子的时候,他的血喷出来了,他死了。
父爱是伟大的,这就是这篇作文告诉我的道理。
想中的读后感篇8
读了《地震中的父与子》这篇课文后,我感受到了这父子俩非常了不起,创造了寻找生命的人间奇迹。
这篇课文主要讲了:在地震中,一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子冲向他七岁儿子的学校。他跪在地上痛哭了一阵后,向那片废墟走去。就在他挖掘的时候,不断的有父母赶来但都绝望的离开了。消防队长和警察过来挡住他,但他还是坚持的挖。当挖到第38小时的时候,废墟下传出了孩子的声音。经过大家的帮助,废墟下的14个孩子都得救了。
课文中让我印象深刻的是:父亲连续挖了38个小时都没有放弃,坚持不懈。儿子在废墟底下安慰同学、鼓励同学,显得那么坚定、镇定。而这些,却偏偏都是我做不到的。
奥语班的老师为我们打印了一份千古名句,让我们每天背五至十句千古名句,我总是偶尔背两句,并不能够坚持下来。一到大考,我就心浮气躁,并不能安下心来复习,所以我的考试成绩一直不是非常理想,没有像课文中的儿子一样那么镇定。
从这篇课文中我懂得了:镇定是解决一道难题的前提,而坚持则是解决难题最基本的心态,我还感受到了伟大的父爱。所以一定要努力学习,用优异的成绩来报答父亲对我的爱。
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