水的秘密读后感精选7篇

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读后感是一个提高阅读理解能力的机会,可以帮助我们更好地理解复杂的作品,读后感是一面镜子,它反映出我们在阅读中的思考和成长,下面是好文档范文小编为您分享的水的秘密读后感精选7篇,感谢您的参阅。

水的秘密读后感精选7篇

水的秘密读后感篇1

今天,妈妈带我去书店看书,在琳琅满目的书架上,我选了一本杨红樱的新书《孩子们的秘密乐园》。打开之后,便如饥似渴地读了起来,书中的故事内容深深的吸引了我,读完之后使我产生了两种感情。

一、愤怒

翠湖公园开了一家马戏团,各家的小孩都争先恐后的买票看马戏。可马戏结果十分令人失望和生气。没有空中飞人,没有动物表演,只有难听的.歌曲和难看的舞蹈,连唯一的西瓜小丑也被开除了。可那些演员却说这是对孩子们学习有益的高雅艺术,还说小孩子不懂艺术。媒体采访时还让家长逼迫孩子们说喜欢,真是令我愤怒不已。

二羡慕

被开除的西瓜小丑,找来了主角笑猫和它的孩子(二丫,胖头,三宝)朋友(菲娜、小白、黑旋风和8只阴阳猪)帮忙,在灌木林里建一个属于孩子们自己的乐园。万年龟在灌木外施了魔法,不让大人进去,西瓜小丑开始表演马戏节目。有黑旋风拉车,阴阳猪跳变色舞,菲娜和小白跳拉丁舞,三宝滚跳球,胖头用脚踏球,让球飞起来旋转,二丫表演空中飞猫,从一棵树飞到另一棵树……从此,灌木林里真正变成了孩子们的秘密乐园。读到这里,我真羡慕小说中的孩子们,我真想融入到小说中去,成为秘密乐园里的其中一员。

我想,大人们也应该尊重我们小孩的情感和意愿,不要什么事情都认为自己是对的,更不要在孩子面前失信,不要以学习为借口,夺取孩子们的乐趣。我们也能像小说中秘密乐园里的孩子们一样开心,快乐成长、

水的秘密读后感篇2

在前几天我看完了《秘密花园》这本书我觉得很好看同时我也懂得了许多道理。

我觉得书里的玛丽心地很善良,同时她还拯救了一各自卑自弃的小男孩,他叫柯林。在姑夫家里她还认识认识了狄肯,一个和动物有语言的.男孩。他们找到了花园并收拾了一番。看完书后我觉得我不能耍脾气还不能自暴自弃要自己的事情自己做,还要爱护动物。要多去感受大自然的气息,这样做可以让身体健康起来。

这本书很好看我也知道了许多道理。

水的秘密读后感篇3

在一个天气晴朗的星期天,我去大姨家找许磊玩,连喊了好几声,他也没有不答应。原来他的手里拿了一本《孩子们的秘密乐园》一书,正如痴如醉地阅读着呢!我看见了,也迫不及待地想读一读。

这本书是杨红樱阿姨写的。讲的是春节里的一天,一个马戏团来到了翠湖公园,这下可让翠湖公园又热闹了。可是孩子们都是高高兴兴地来,垂头丧气地去。这又是为什么呢?因为这个马戏团里没有可爱的宠物明星,没有惊险的空中飞人,甚至就连滑稽的西瓜小丑也不能上台表演,这让孩子们失望到了极点……

我觉得只有按自己的意愿好好的下决心做的事情才能做的更棒。其实,大人有时候也要顾及我们小孩子的感受,因为我们并不是学习的机器!

水的秘密读后感篇4

?宝葫芦的秘密》是中国当代著名作家张天翼的著名作品。主人公是王葆和一个神奇的葫芦,他们之间发生了一件又一件的事情,使两人的关系不断变化。让我们来看一看他们之间发生了什么。

王葆小时候奶奶经常给他和妹妹讲宝葫芦的故事,宝葫芦可以帮自己写作业、上课、考试……

有一天,王葆写作业的时候看到有一个葫芦在动,想起了奶奶给讲的故事,很惊讶地说:“宝葫芦!”宝葫芦神通广大,认王葆做了主人,在河边钓鱼时帮他变鱼、变零食、变玩具、变各种各样的东西,王葆很是开心。在学校里,宝葫芦帮王葆写作业。考试的时候,王葆还让宝葫芦帮自己考试考满分,王葆让宝葫芦帮自己做了很多事情。王葆感觉自己的生活非常完美。

但世界上没有完美的事情,接二连三的麻烦随之而来。王葆一次次出丑,被人讨厌,最令他伤心的是朋友、老师、亲人对他的误解,没有一个人愿意理会他。有时候,王葆也觉得良心不安,朋友、老师和家人的关爱与保护,让王葆觉得自己对不起大家,随后便抛弃了宝葫芦。最后他明白了不劳而获、不动脑筋、凡事依靠别人的行为是不对的,王葆下定决心要做一个好孩子,最后才发现这竟然是自己的一场梦!

其实我也有过像王葆一样的想法,幻想着能有一个人帮我做事情。但是当我读了这个故事后,我意识到世界上没有完美的人和事。任何不劳而获的想法都会让人变得懒惰无能,被别人讨厌;任何成功的背后,都是不为人知的努力和汗水。在今后的生活和学习中,我要以宝葫芦的故事当做对自己的一个告诫,让我能够抵挡诱惑,成为一个勤奋努力的人!

教师评语:“读后感”这一文学体裁最重要的就是作者的`感悟。本文的小作者就很会“感”,先简单介绍了自己所读故事的大概内容,让没读过这本书的读者对自己所读的书有一个大致的了解。最重要的是抓住故事的宗旨:不劳而获终究会付出代价。联系自己的生活学习实际,进一步阐述了“只有努力付出才能有收获”的道理。体会深刻,是一篇不错的读后感。

水的秘密读后感篇5

第一次看到书名心中便有了疑惑,蛇岛上到底会有什么秘密?

我向来是不喜欢蛇的,对它的唯一印象就是冷血,张开嘴便是尖尖的恐怖的牙齿,全身布满花纹鳞片。翻开这本书之前心里很是忐忑,封面上的红色蝮蛇让人很是毛骨悚然。

读下去,真正的被这本书给吸引了。这本书讲述的一个考察队探秘渤海湾的一座神秘的小岛的故事。大家都称这个岛叫蛇岛。顾名思义,考察队这次去的主要研究对象也自然就是蛇了。

书里对蛇的介绍很全面,我这才知道原来蛇的用途这么大。蛇身上都是宝,甚至对医疗方面也有很大的用处,能治疗各种的疾病。了解了这些,我对蛇的习性类型等等有了深刻的认识。

这本书蕴含了丰富的科学知识,书中令我印象最深刻的就是当队友疑惑为何岛上的树不是很高时,张大夫先是讲了100多年前达尔文在见到类似的情况时产生了现在队员们的类似的疑惑。又接着讲达尔文回到英国的时候发现变异的奥秘,接着又谈到了自然选择。这让我突然想起来老师曾经说过的“物竞天择,适者生存”的道理,自然中是这样一个规则,人类社会也是。如今,各种竞争比比皆是,要想在竞争中胜出,就必须能够适应各种环境,像文中的树木为了生存,降低了自身的高度一样。但仅仅做到这想要在竞争中脱颖而出是远远不够的。树木动物没有思想,他们只是依靠本能在生存,人们还要足够的机敏智慧,做到这些,相信离成功也是不远了。

在探岛的过程中。队员们提出了一个又一个的问题,并且在观察与实践中得出了结论。这让我有很深的感触。我是一个懒惰的人,学习成绩不是很差但是在态度方面,一直抱着得过且过的心态,对于学习没有自主性,可以说对学习一点不感兴趣,小说中的队员们,对科学都是抱着严谨认真的态度,一丝不苟的不放过任何一个疑问,并且能够认真对待问题,寻找解决问题的出路,进行试验探究。这对我有很大的启发。认真投身于某各方面,能够寻找真正的快乐,小说中队员们每次解决完了一个科学问题。都是心情激动万分。我想在今后的学习生活中。学习他们的态度。好好对待每一件事情,能够积极提出一些疑问,争取自己解决,努力寻找学习的真正快乐。人生的真正的意义与价值。

老鼠吃海胆,蜘蛛吃鸟。这在我的理解里是荒谬的事情 ,可是在 蛇岛上却是实实在在的发生了,我便产生了好奇。书中并没有进行解释说明 ,我便在网上搜索了一些资料,却是没有直接的解释,我只是找到只言片语说的一些自然竞争,这让我联想到张大夫说的自然选择。我猜想,或许是因为岛上的动植物种类的不平衡,而导致食物链的扭曲,也许也是因为独特的地理环境造成了这些动物的举动。

这次的考察队员们是经历了重重困难,例如,队员晕船生理上的不适,岛的环境险恶,淡水不足,随时要面临毒蛇的攻击心理挑战等等。可是他们都不言苦,却是很开心的完成了这次考察任务。我很敬佩这些科研人员的奉献精神。他们为后世了解世界,解决科研问题,服务社会打下了基础。他们教会了我要时时刻刻积极面对即将到来的挑战。不服输,不怕输,相信自己,奉献社会。

以前我不曾看过科普类的书籍,这本书,让我对科学产生了浓厚的兴趣,在教会我很多知识的同时让我明白了许许多多的道理。

水的秘密读后感篇6

以前没当幼儿园教师之前,认为几乎每个人都可以担任幼儿教师,但自从接触之后才知道,幼儿教师不仅要有爱心、耐心和照顾孩子的能力,而且要具备幼儿教育的理论知识。我自从当了幼儿教师之后,不断地向同事学习他们的工作能力,而且园里也给予我们理论上的学习。这次我阅读了《童年的秘密》,说实话,刚开始打开看主要是写关于幼儿一些行为及其心理理论,我心想这似乎跟我的实际工作联系不够紧密,但看着看着,我渐渐感觉到这书中讲的很多知识其实是我们作为老师必须了解的,而且对我们的实际工作是很有指导意义的。

文中的第二章说道,弗洛伊德用“压抑”这个词来描述成人教育儿童的方式,成人总是按照自己的想法去教育孩子,根本不管孩子的感受和想法。当一个儿童受到成人压抑时,他就不能独立坚强的发展和成长。成人包括父母,老人及孩子周围的人,甚至我们幼儿老师。成人总是认为是过来人,自己给孩子做的决定是为孩子好,避免孩子走一些弯路,浪费孩子的时间和我们大人的金钱,其实他们的想法是有一定错误的,孩子如果没有一定的自理能力,对以后的成长和发展造成一定的影响。

我有个相处四年的同学,学习一直是班级第一名,老师布置的任务从来不拖,刚布置就要做完。同学们认为她很要强,追求进步,很有自信。但是,只有她自己和我们朝夕相处的同学才知道,她内心的“无目标”感和不自信。不知道自己想要什么,只知道学习的时候认认真真、勤勤恳恳,实际只是为了做旁人眼中的“好学生”和父母心中的“好孩子”。因为从小父母就是这样教导她,什么事情都是父母给她安排好的。父母的评价于是就成了她对自己的评价,长大以后,别人的目光和评价就成了她对自己的评价,反而失去了自己对自己的真正“感觉”。她在遇到一些生活事情时缺乏主见,不知怎样去处理人际关系,甚至和陌生人说话时也会脸红。这就是在成人的压抑下所造就的性格和成长道路。而我了解的其他同学却截然相反,不仅处事经验丰富而且有很强的生存能力。

通过我看这本书结合我身边朋友的经历,让我受益到:成人或者我们老师如果给予孩子不恰当的帮助或以不科学的教养观去教导孩子,过分地给予些什么、看到孩子发生错误急着想干预些什么,还不如做一个观察者,给孩子充分的空间和时间,让他自然地展现和成长,还儿童一个天然的生活。

?童年的秘密》给我启发当然不止只有这些,我相信通过更深层次的阅读我会得到更多的帮助,对我以后的工作、学习也有很大的帮助,我也会给朋友及家人介绍读阅,让成人有个更好的方式来教育祖国的花朵。

水的秘密读后感篇7

世界上的生物多种多样构成了一个庞大的生物圈。但由于现在人类的污染,乱捕滥杀许多动物都已经濒临灭绝,所以我们要保护它们。

在网上我读了杨牧之的《蛇岛的秘密》。杨牧之1942年7月4出生汉族,吉林德惠人,祖籍河北省宁河县,中共党员。《蛇岛的秘密》这本书描写了我国渤海上一个小岛------蛇岛,蛇岛上生活着成千上万毒蛇。这本书用详实的语言记录了蛇岛上的动物是怎样生活的。真的让我收获了许多知识。 读完《蛇岛的秘密》让我对蛇有了一个全新的认识。毒蛇的皮能治疗肿恶疮,肉能治皮肤病和麻风胆能杀寄生虫。骨头烧成灰能治疗赤痢甚至毒蛇的粪便也能用来治疗痔瘘。国外对毒蛇的利用是最近几年的事。苏联用毒蛇的毒液制成了止血药,疗效很好。民主德国利用毒蛇来治羊癫疯,得到很显著的医疗效果。其他国家像巴西、日本、美国、印度,也有科学家在进行研究,想利用蛇毒来治疗更多的疾病。正因如此我们要更加爱护各种生物。

今年夏天似乎特别的.热。我家的花都蔫了最后枯死了。我打算扔掉他突然看到了一颗小树苗。他孤单的站立在哪里我为他浇了一些水它好像又有生气了。我很开心放在以前我肯定不管它。但我现在看过《蛇岛的秘密》这本书,我以后一定要好好保护植物爱护动物。

在这个世界上的每一个人都有生存的权利那么动物们一样拥有。我们应该去保护它们保护在这个世界的每一个生物。读完《蛇岛的秘密》我真是收获良多。

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