岳飞是南宋时期的一名抗金元帅，文武双全、才华横溢。他从小聪颖过人，小小的心灵就有保家卫国的壮志。岳飞从小在周侗老师的教诲下勤勉用功，学习文学、武艺。长大后在军中大展宏图，屡立战功。岳飞的母亲在他背上深深刻下“精忠报国”四个字，希望他时刻记住这4个字，不要做出违背国家、出卖国家的事情。金兵范宋，张邦昌卖国，岳飞挺身而出，极力抗击金兵，打得金兵节节败退。从此，岳飞的军队威名远扬，其他诸侯各国都闻风丧胆。正当他率军追击之际，奸臣秦桧乘机劝说昏君求和，朝廷一连颁发十二道金牌，让他班师回朝，本以为能像胜利者一样凯旋归来，却遭奸臣秦桧的陷害，以莫须有的罪名加以赐死，最后在风波亭惨遭杀害。虽然岳飞逝世了，但是他精忠报国的精神永垂不朽。

虽然时代在变迁，但岳飞的爱国精神永放光辉。我们身边也不缺乏爱国的人士。四川发生了特大地震，中华各族人民团结一致，众志成城，全力支持抗震救灾。世界各国人民都佩服中国人民英勇顽强、不屈不饶的斗志；日本妄图侵占我国钓鱼岛，我们国家的有志之士多次自发前往钓鱼岛，捍卫主权与日本海舰进行英勇搏斗，这些爱国人士是中国民族的英雄。

作为一名小学生，之前我一遇到困难就退缩，身上弄破一点就痛得直哭，从现在开始就要做一个爱国、孝敬父母的孩子。虽然我们不需要经受战火的`洗礼，但是我们有责任、有义务为祖国的建设贡献一份力量，因此我们必须努力学习、坚持不懈、成为国之栋梁！

读《岳飞传》读后感篇2

在这个寒假期间，我读了一本《岳飞传》。对此，让我感受很深。

?岳飞传》讲述岳飞自20岁从军，到39岁遇害，战斗在抗金最前线。他领导的岳家军骁勇善战，沉重地打击了南侵的金兵。岳飞文武双全，才华横溢。自古家贫出孝子，国破出公卿。岳飞自幼出生寒门，师从周侗，他勤奋好学，时常划沙写字，顶雪习武，终究练就了一身好本领。

自从20岁从军以来，岳飞一直南征北战，拼死为国效力。只要提起岳飞的名字，金军就闻风丧胆。她很勇敢，敢独闯百万大军的金营，敢在京城枪挑小梁王，敢在……然而，在我深深敬佩岳飞英勇作战、”精忠报国”的同时，我也深深替岳飞婉惜着。他虽愚忠，但忠的有骨气，他的好身手，对人民对祖国的爱让我们感动，但他的死却让我们惋惜，他没有使他的伟大升华到智慧的最高顶峰，始终是一个遗憾，俗话说：“将在外，君命有所不受”。假若岳飞知道这句话的含义，假若岳飞没有糊里糊涂的愚忠，而有自己的主见，那么秦桧就是发上120道金牌也召回不了岳飞，一个民族英雄，一个顶天立地的男子汉，怎么会轻而易举地被“自家人”以“莫须有”的罪名害死呢？

现在，我终于懂得了岳飞的伟大，他所看中的是为百姓谋福，而不是金钱和利益，他是个老实人，也是因为这一点，才让那么多的英雄好汉拜服在了他的脚下。

岳飞一生出入疆场，英勇抗击侵掠，坚决反对国族压迫，他的爱国主义精神和坚贞不屈的民族气节令历代人们所敬仰，值得我们永远怀念。我们只有把对岳飞的感叹实现在学习他的忠和勇，让他的精神保留在中华大地上，永远流传……

我合上《岳飞传》之后，不由黯然泪下，无尽的痛惜和感叹涌上心来，正如岳飞所写：“欲将心事付瑶琴，知音少，弦断有谁听。”

读《岳飞传》读后感篇3

这个假期，我认真阅读了《岳飞传》这本书。通过阅读，我了解到了岳飞壮丽的一生，体会到了“莫等闲，白了少年头，空悲切”的惜时奋进精神，感受到了“匹马吴江谁着鞭，惟公攘臂独争先”的责任感，也更深入地理解了“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣”的涵义。

岳飞生活的南宋时期，金国仰仗骠悍的骑兵，侵犯原属于北宋和南宋的大片领土，沿途生灵涂炭，南宋政权飘摇不定。岳飞从小就立志报国，他跟从师傅学文习武，发愤读书、勤练武艺。长大后，岳飞成为了一位有胆有识、智勇双全的抗金名将，他率领“饿死不掳掠，冻死不拆屋”的“岳家军”奋起抵抗金兵，他们所向披靡，攻无不克，战无不胜，以至于连金国士兵也发出了“撼山易，撼岳家军难”的感慨。我们应向岳飞学习，从小立志报国。努力做到珍惜时间，好好学习，掌握本领、增长才干，遵守规则，成长为国家的栋梁之材，将来建设我们伟大的国家。

后来由于奸臣陷害，岳飞被关入大牢，秦桧等人以“莫须有”的罪名加害岳飞，还使用严刑拷打，甚至用撕皮揭肉的酷刑逼迫岳飞认罪，但岳飞不向奸臣低头，最终被加害于风波亭。看到这里我一边痛恨着那些奸臣小人，一边也被岳飞坚强的意志、高贵的品格所感动。

我会把岳飞的故事永远铭记心中，给我力量，鼓舞我报效祖国。

读后感

读《岳飞传》读后感篇4

暑假里，我通读了《岳飞传》，这本书是由清朝人钱彩的《说岳全传》改编而来的，主要描写了两宋之际岳飞胸怀报国大志，率岳家军英勇抗金，挽救了国家的危亡;但却遭到奸臣的陷害，最后被害屈死的人生历程。

读完这本书，我被岳飞的光辉形象深深感染，感觉他有以下几个突出的优点值得我们好好学习。

1、岳飞有着强烈的爱国主义精神和坚贞不屈的民族气节。他从小就牢记岳母的“精忠报国”教诲，立志为国尽忠，在民族存亡的关键时刻，挺身而出，坚决反抗侵略，反对卖国求和，率军收复了大片失地，保住了南宋半壁江山，他为国家民族奋斗献身的精神就是中华民族爱国主义精神的具体体现，成为我们在学习和成长道路上不断进步的精神动力。

2、岳飞酷爱学习，智勇双全，本领出众。

岳飞自幼就刻苦习文练武，他没钱买笔墨纸砚，就用小木棍在沙子上写字;由于家境贫寒，进不了学堂读书，他就每天用凳子垫着脚，爬上墙头偷听老师讲课。这种勤奋好学的精神令人感动，比照他学习条件的艰苦和我们现在的舒适，怎不令人感慨和触动。在岳飞的10个结拜弟兄中，他的家境条件最差，但他最能吃苦，成就的本领也最高，能文能武，指挥取得了一系列战役的重大胜利，成为力挽狂澜的一代名帅。所以说除了要有报国之心，还必须练就一身的本领，才能成就大事。

3、岳飞正直无私，刚正不阿。

他曾说过：“文臣不爱钱，武将不惜死。”他的一生也是这么做的。岳飞做每一件事都很有原则性，不为金钱所诱惑，不对达官贵人趋炎附势，不走歪门邪道，不计较个人的荣辱得失，和卖国求荣、阴险狡诈、贪婪成性的秦桧形成了鲜明的对比，给后人树立了典范。

“怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈……”这首家喻户晓、荡气回肠的《满江红》，正是岳飞爱国爱民、忠义忠勇的真实写照。岳飞伟大的爱国情操、高尚的民族气节、大无畏的勇敢精神和豪迈的英雄气魄，将永存华夏大地，世代相传。

读《岳飞传》读后感篇5

?岳飞传》这本书中的主人公是岳飞。岳飞字鹏举，汤阴人。《岳飞传》中说的是：岳飞从小就励志抗金，经过勤学苦练，长大以后文武双全！

经过一次比武岳飞被老将宗泽看中，后便做了宗泽的部下。在不断的抗金斗争中岳飞战功赫赫，得到了皇帝的赏识，被提拔为节度使。从此，岳飞就成立了岳家军。他们和忠义社到处讨伐金兵和流寇。岳飞了打败了流寇曹成，并得到大将杨再兴。岳家军纪律严明，深受百姓们爱戴。后来岳家军在收复中原时有许多困难，有前方对付敌人的困难，有后方皇帝不给资源的困难，还有皇帝和秦桧不让岳飞进攻的困难。就在即将收复中原的时候，皇帝下了十二道金牌叫岳飞班师回朝。最后因和秦桧、皇帝合不来，以“莫须有”的罪名被杀害。临死前还吟出千年佳诵——《满江红》。

从岳飞身上我们看出从小就应该勤学苦练，只有学到了一身的好功夫，长大了才能保家为民、报效祖国，他把一生都奉献到了保家卫国之中了。岳飞背后由母亲亲手刺下的“精忠报国”四个大字，精忠报国也成为了他终生的抱负和真实的写照。岳飞非常孝敬母亲。他文武双全是将领中很少见的。我们要学习岳飞勤学苦练，学到真本领，还要学习岳飞保家卫国的精神。

读《岳飞传》读后感篇6

今年寒假里，我读到一本厚厚的《岳飞传》，这本书讲的是：宋朝有一名著名将领叫岳飞，他出身贫困，却比别人更加刻苦学艺，练就一身好本领，长大后为国出力，大败金兵，但却遭到奸巨秦桧的陷害。岳飞的后代岳雷为父报仇，杀了秦桧，退去金兵，得胜回朝。读后，对我启发最大的有以下两点：

第一：只有从小立志，长大后才能成为国家的栋梁之才。岳飞小时候，就立志要精忠报国，岳母也因此在岳飞背上刺下“精忠报国”四个字，这四个字激励和鞭策着岳飞的一生。6年前，我学吹笛子，听到老师吹笛子的声音十分悠扬，便下定决心学好吹笛子，争取超过老师。练笛时，我手酸了，腮帮疼了，我都顾不上休息一会儿。现在，我的吹笛技术虽然还比不上老师，但比以前好多了。我一定要为我的目标奋斗。

第二：害人之心不可有。秦桧为了讨好金兀术，陷害岳飞，杀死施全，逼死岳云。当宋高宗驾崩，宋孝宗即位，张信申冤时，秦桧的末日就到了，牛皋、岳雷等人将秦桧一伙人千刀万剐。可见，好心有好报，恶人有恶报。大家千万别当第二个秦桧。

我应该像岳飞那样，从小锻炼身体，学好本领，长大后为祖国争光。

读《岳飞传》读后感篇7

最近，我读了《岳飞传》，因为我十分钦佩岳飞这个爱国英雄，在小时候，断断续续听过爸爸讲述岳飞的故事，在这个假期的时间里，有幸接触到这本爱国主义的书，我爱不释手，深深地被书中的故事情节所感动。

?岳飞传》讲述了一个个英雄奋勇杀敌，抗击侵略者的故事。南宋时期封建皇帝腐败无能，骄奢淫逸，让百姓们于水深火热之中。就在这时，早已对中原虎视眈眈的金国派四太子完颜兀术乘机进兵，攻进了汴梁，俘虏了宋徽宗、宋钦宗二帝，迫使宋朝南迁。后来康王赵构当了皇帝，称之为宋高宗。宋高宗赵构昏庸无道，听信大奸臣秦桧的谗言，对侵略者步步退让，卖国求荣，眼看祖国大好河山就要落入敌手，华夏民族到了最危险的时候。他们呼唤着一位能够奋起抗敌、救国救民的民族英雄的出现。伟大的民族英雄岳飞像黑暗之中的一颗明星出现在华夏大地的上空。他精通兵法、武艺高强；他枪挑小梁王、青龙山破金兵初显身手、牛头山救驾、朱仙镇大破完颜兀术，岳飞立志收复河山，直捣黄龙，得到了百姓们的支持和将士的拥戴。然而，由于奸臣的陷害、皇帝的昏庸，连下12道金牌被召回临安，最后惨死于风波亭，产生了历史上的一个悲剧。

老百姓们喜欢、钦佩岳飞是因为岳飞精忠报国、奋勇杀敌、立功无数，能够把他们从金兵的铁蹄下解放出来。岳飞代表了一种伟大的爱国主义的精神，岳飞虽然死了，但是他的这种精神却活了下来，像左权、陈赓他们就继承了岳飞的这种精神，并发扬了这种精神，让这种精神一代一代又一代的传下去，如果岳飞在九泉下知道的话，那么他一定会为他们而感到高兴的！岳飞你实在是太伟大了，我们在此要说一声：谢谢你岳飞爷爷，谢谢你当年把这种精神留了下来。岳飞是我们大家的好榜样，他值得我们去尊重，我们也因该去尊重他。读了《岳飞传》这本爱国主义的书我十分感动，也受到了，并且我要学习岳飞的这种精神，也要让我的朋友们、亲人们、周围的人们一起学习精忠岳飞的这种爱国主义的精神！精忠岳飞，精忠报国。岳飞你太伟大了！

读《岳飞传》读后感篇8

我喜欢民族英雄，如林则徐、朱德等，但其中我最喜欢的是岳飞，因此我喜欢读《岳飞传》。

当岳飞取完名的那一刻，一场洪水夺去了他父亲的生命，后来他们母子俩被一户富有人家救了，而且还收养了他们母子俩。岳飞有三个好朋友，名叫王贵、汤怀、张显。岳飞很羡慕他的三个好朋友，因为他们家有钱，有钱请老师教他们读书。而岳飞家贫穷，没有钱请老师，只能拿着小板凳在教室外偷听。有一次他们的先生临时有事先走了，只留下一道文章的题目，岳飞走进来想跟他的同伴说说话，而他的朋友们见到了岳飞就像见到了大救星一样，拜托岳飞帮他们写文章。岳飞无奈的笑了笑，按照朋友们的口气写了三篇不同的文章，结果越写越入迷，不禁在墙上写了一首诗，并留下了自己的名字，当他听到了急急的脚步声时，就赶紧离开了，先生回来了以后，开始检查他们的作业。他发现三人的文笔一下子都有了很大的进步，感到很惊讶。当他看到墙边有一首诗，便知道这三篇文章不是他们写的，而是一个名叫“岳飞”的小孩写的。他便让王贵把岳飞请来，免费收岳飞为徒。

由于岳飞家里没有钱买笔和纸，他就想到了一个好办法：用沙子为纸，以树枝当笔来书写，条件十分艰苦。而我们现在的学习环境不知道比岳飞好了多少倍，我们在家有自己的书桌、书柜、电脑。还有钢笔、自动铅笔，还有橡皮、套尺，以及用不完的纸，用剩的文具就随便乱扔，打扫卫生的时候都能找到好多。在学校里，还有多媒体教室、舞蹈教室、音乐教室，还有宽阔的操场，我们有那么优越的条件，有什么理由不好好学习呢?

我们的环境比岳飞好，只要我们勤奋，就能学的和岳飞一样好!

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