命运带给贝多芬的苦难，像绳索一样紧紧勒住他，使他喘不上气来，使他快要窒息。家境贫寒，本就让人同情，天生丑陋，更是让人怜悯，即使如此，命运依旧对他如此刻薄，如此狠心，终有眷属，却偏遭失恋之痛，生有所好，却偏偏使他双耳失聪，他仿佛是一个被抛弃的孩子，然而他的不屈，却让琴键为他震颤，让命运为之畏惧。他用一颗不肯向命运低头的心，咬着木棍，经过木棍的震颤来感知声音，最终一首首惊世之作诞生了，带给人们无尽的享受。《命运交响曲》也终究响来了。从此，世间留下了一个不朽的名字——贝多芬，一个让命运为之折服的人。

斯蒂芬霍金，十七岁就考入剑桥大学，拥有异乎常人的头脑，按理说这是一个多么光明和灿烂的人生啊。然而，可恶的命运却和他开了一个可笑的玩笑。1963年，霍金21岁的人生发生了重大改变，这一年他被确认为“卢伽雷氏症”，医生断定他活可是两年，这无疑是一个巨大的打击。但让人惊讶的是，他克服了种种困难，坚持活了下来。并且，在他的努力下，一册册巨著呈此刻世人的眼前——《时间简史》，《时间简史续篇》，《时空本性》

记得，有一位女记者问他：“病魔已将您永远固定在轮椅上，您不觉得命运让您失去的太多了吗？”

霍金用仅能动的三根手指回答他：“我的手指还能活动，我的大脑还能思考，我有终身追求的梦想，有我爱喝爱我的亲人和朋友，对了，我还有一颗感恩的心。”全场响起雷鸣般的掌声。

苦难无法改变，但我们不能所以而退缩，试试换一个思考的方式，换一个角度想想，试着用的一颗进取的心去应对，也许结局会不一样，也许用一颗感恩的心，依然能够看到生活的完美，看到命运留下的窗，看到期望的曙光。

试着感激命运的不公吧！你会发现正是命运的不公，使我们学会坚强。

试着感激命运的不公吧！你会发现正是命运的不公，使我们获取智慧。

试着感激命运的不公吧！你会发现正是命运的不公，使我们懂得职责，学会包容，用心去感恩。

感激命运的不公吧！微笑着，去唱生活的歌谣，你会发现生活其实是如此完美，因为我们是靠自我的努力，如同扎根在狭小的岩缝中抗争生存的青松一样，所以，不要为自我的命运而自卑，相反，要为自我的乐观与不屈而自豪！

改变我命运的人作文篇2

作业多,考试多,学习真的好累、好烦！现在的中学生总会抱怨学习的苦累，有时会觉得学习的东西对自己以后的工作毫无用处。但我个人认为，学习主要学的是方法，是思维的技巧，这才是学习的真谛，而我们以后要用到的也是这些方法，而学习的乐趣就在这，理解了这些，你就不会感到学习的苦累了。

学习并不是烦人的事。有时你在上课时会感到很无趣，很想睡觉，那么，我可以告诉你，你还没有真正的投入到课堂中，投入到书本中。我会在上课时全身心的参与进去，时刻跟着老师的思维，有什么感想就大胆的说出来，这样你才能记得更牢、理解的更深，这样就不会觉得上课乏味了。全身心的投入，才能体会到上课学习的乐趣。

作业并不是件烦人的事。每当做作业时，你总会觉得心烦意乱，毫无头绪，觉得作业如此之多，根本就做不完。那么你还没有熔入作业中，有时你可以把作业当成一个游戏，在做之前先计划一下时间，这样你会感到作业一点不多，然后开始“游戏”，而作业最大的快乐也在其中：每当你做完一道题，你的心中就会涌出一股成就感，那么在做完所有的作业后，你就会感到无比的喜悦，同时知识也暗暗的进入你的脑中。这样你就不会觉得作业的繁多了。放松心态去“游戏”，才能体会到作业学习的乐趣。

改变我命运的人作文篇3

朱元璋是明朝的开国皇帝，小时候家境贫寒，没钱上学。他却对学习有着浓厚的兴趣，常常一边放牛一边读书。和他一起放牛的小伙伴对他的做法很不理解，对他说：“我们都是穷人的命，读书有啥用？”他也不辩解，还是勤奋读书，遇到自己不懂的地方，就向学问高的人请教。后来朱元璋当上明朝的开国皇帝，而那些小时一起放牛的伙伴还在家乡过着贫穷的日子。

朱元璋是历朝历代唯一一位平民皇帝，他有着传奇的一生，改变他命运当然是离不开他的勤奋好学。读完这个故事，我就想和女儿交流一下，让她懂得通过读书获取知识的重要性。

“放牛娃读书有用吗？可以改变他的命运吗？”我问女儿。

“有，当然可以改变，如果他不读书，可能一直就是在家里放牛，就像他小时的伙伴。”女儿说。

“说得好，那为什么他的伙伴都不去读书还说没用？”

“因为他们不爱读书，要知道读书可以改变他们的命运，可能就读书了吧。”

“是呀，他们没有尝到读书的甜处，不知道读书的用处。只有多学知识才能改变命运，学到身上的东西，谁也带不走的，读书可以提高我们的修养，开拓我们的视野。读书可以跨越时空，跨越国界，让我们了解古今中外，读书就像与圣贤人对话，知识悄悄改变着我们的一切。如果不读书，就像井底之蛙不知外边的天空多辽阔。朱元璋通过读书改变了他一生的命运。知识改变命运，这些道理，其实妈妈不必讲，你在书里就能发现，校讯通倡导大家读书，就是为了提高我们每个人自身的素质。”

“是呀，妈妈我们应该多读书，让知识改变自己。”

“说到就要做到，你这两天自觉读书积极性不高，而你珂珂姐姐来到咱家，看到这么多书，就如饥似渴地读起来，而你应该更积极读书，不要等妈妈催促。朱元璋小时候放着牛还认真读书。我们现在在这样幸福的生活中，更应该珍惜时间，好好读书。”

“妈妈，我知道了，我要向朱元璋学习，我一定要珍惜时间，好好读书。”

知识改变命运，孩子，多读书吧，读书是知识的积累，是智慧的积累，读书让你有更辽阔的视野，让你有更远大的理想，让你有更充实更快乐的人生。

改变我命运的人作文篇4

胡延楣先生说：没有钱并不可怕，可怕的是一个人思想上的清贫。的确，从广义来说：思想是人的内在愿望的体现;从狭义上来讲：思想决定了一个人怎样去认识问题和看待问题;从而可以得出一点：思想决定了一个人一生的成败。

人，没有钱的概率很大：投资失败、企业倒闭、或者不幸遇上大病大灾不得不用尽家财。但，如果他在这种情况下，依旧保持着一种崇高美丽的思想，他的人生不一定是失败的，反而这些小挫折小磨难对他来说更是一种财富，确切点来说就是经验，而这种经验就是失败与思想共同“反应生成”的，或许下一次面对相同性质的事情，他会做得更加出色，这就意味着成功。反而言之，如果他的思想是极度贫乏的，那么他的人生注定是失败的，也许他没有勇气去面对生活中必要的一道道坎，他的内心经不起磨砺、顶不住压力，不可避免就会失败。思想的产生往往伴随着行为的交替，而行为则慢慢养成习惯，由此而言：习惯源于人的思想。

英国大思想家培根说：习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。换言之：习惯可以改变命运。一个人具有良好的习惯，便意味着有良好的行为、良好的思想，而习惯所折射出来的往往是一个人的兴趣爱好。品行端正、思想高尚的人的兴趣爱好应该是极为富饶的，这就暗示着他发财、成功之道很多、很广，所以这种人的命运就轻而易举地掌握在自己手中。相反，一个人具有不良的习惯，那么他将很容易被甩出“社会”这个巨大的人际关系的圈子，没有他人的帮助、鼓励，企图独当一面的命运可想而知，无疑是困苦不堪的。其实，习惯对于人的性格也是起决定性作用的。心理学对“性格”有着明确的定义：性格是人对现实稳定的态度和习惯化的行为方式的总和。

性格的差异，对人的未来发展有着迥然不同的结果，对人的一生的成败影响极为深远，从这个意义上讲，就是性格成就了未来。现实是美好与残酷并存的，这不可否定。性格好的人，以乐观的心态面对现实，即使面对的是残酷，也能安贫乐道，这种人的未来将是五彩缤纷的;与之相反，面对残酷唉声叹气、怨天尤人，面对美好又不满足的人，如此秉性，未来永远充满哭泣，永远是低谷。其实，当我们审视自己的思想、习惯、性格时，另有一点不容忽视，正如古罗马讽刺家朱文诺尔所说：健康的思想寓于健康的躯体之中。思想决定成败、习惯改变命运、习惯成就未来，但是一切的一切都基于有一个强健的体魄，否则什么都是空谈。

改变我命运的人作文篇5

知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。我们只有勤奋学习，再去实践，才能获取知识。就像凿壁偷光的匡衡，虽然家境贫穷，但为了读书他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些，用透过来的光亮读起书来。

我觉得读书是最好的学习方式，在读书中我能享受的一种快乐。我暑假里读了一本书《大林和小林》，它讲的内容主要是大林和小林的生活，大林这个人特别好吃懒做，最后大林死在了富翁岛上。而小林一直靠自己勤劳的双手来维持自己的生活，日子虽然过得苦点儿，但他每天都过的非常充实。

这让我想到了自己，从小生活无忧无虑的我，总感觉一切都可以唾手可得，新奇昂贵的玩具、漂亮的裙子、华而不实的文具……只要是我想要的，爸爸妈妈都会满足我，久而久之，我开始好吃懒做，总等着别人帮我做好一切。当我看到大林时，我仿佛看到了自己，投机取巧，有时候连作业都是马马虎虎应付了事。而看到小林用双手获取到自己想要的东西时，我才明白了一个道理，人只有靠自己的努力才能获得幸福生活。所以我不能做大林这样的人，要勤奋努力，长大后才能过上幸福生活。

改变我命运的人作文篇6

莎士比亚说过，推陈出新是我的无上诀窍。也就是告诉我们，创新，是成功的原因与诀窍。创新，为什么创新，是为了明天更好的发展。创新，为什么创新，是为了人类更大的进步。

创新是什么？创新是打破旧念，推出新观的意思；创新是什么？是与时代同行，不断进取的意思；创新是什么？是改变历史，让新理念出现的意思；创新是什么？是创造出新世界的意思。人们因何而创新，因为要创造新世界。

正如莎士比亚的这一名言一样，创新可以改变很多东西，是成功的无上诀窍，他是这样说的，也是这样做的，他按照他的语言，推陈出新，写出了一本又一本著作，颠覆整个文学界，让他一举成名，而他为什么会成名呢？正是因为他勇于创新，敢于创新，创造出了新的文学奇迹，如果他只是一味的靠着一本书，一个写作手法，不去创新，那么他的书籍作品会被人看好吗？不会。为什么？因为千篇一律的事物，会被人看厌，会被人看透，而勇敢大胆的创新，才会被人看好，被人认可，才能获得永垂不朽的名誉，莎士比亚就是一个这样的人，一个敢于创新的人。

这句名言的意思是，通往成功的道路就是不断创新，继承着先人的知识，努力创新，必定可以取得成功。生活在这个和平富饶的年代中的我们，更应该这样，创造出更好的明天，创造出更好的未来，沿着先人的足迹，在这基础上更上一层楼，创新出更多的对人类有用的，为人类造福的东西。

我们是青少年，我们是祖国新一代的接班人，我们只有努力地去创造新的辉煌，才可以使祖国更加富强，加油吧！

改变我命运的人作文篇7

多少次，含着辛酸的泪水，在人生中迷茫了方向……是知识!给了我梦想，赋予我希望，让我在学海中自在畅游，汲取精华。

知识，蕴含着深刻含义，如宝石般晶莹润泽，如黄金般金光璀璨。它是一把钥匙，打开学习的大门，学文化，懂道理，会做人;它是一座灯塔，在苍茫的海上为探险家指路，开辟一片新天地;它是一剂营养液，为人们灌输财富，充实人生。

我们无时无刻不在学习着，读书上那些散着墨香的文字，全身心投入到情节之中;了解网络上的知识，用键盘敲击出动人的音符;听课堂上老师无微不至的讲解，贪婪的汲取着其中的趣味。是学习，是知识，让我们从一个幼稚无知的小孩逐渐变为现在这样听话懂事;让我们提高了自身的修养与气质，与书本结为好友，学习着，并快乐着。

贝多芬曾经说过:“我要扼住命运的咽喉!”他做到了!用一生的时间倾注到音乐中去。虽然失聪，却一直在用顽强的意志与命运作斗争，用心去感受音乐、创造音乐，无论多么艰苦，他都会挺过去，因为他那种对音乐的热爱，对艺术的狂热，对梦想的追求，对知识的献身。

还记得海伦凯勒吗?美国着名残障教育家。19个月大时，却遭受了命运最悲惨的折磨，因一次高烧而导致失明与失聪。她屈服了吗?不!怎么会!她疯狂的汲取知识，哪怕自己眼中只是一个黯淡无光，一点生气也没有的世界。她通过自己的努力与教导师的训练，利用双手去感受别人说话时嘴型的变化，以及鼻腔吸气、吐气的不同，来学习发音。这些我们看似简单的事她是怎样一步步坚持下来做到的?但她还是成功了，那种对知识的渴望，残而不废的精神，无不深深感动着我们每一个人，激励着我们也要像她一样用梦想创造奇迹!

知识，改变了他们的命运，让他们能够在不可能的情况下，用自己付出的艰辛与努力去追求成功，创造奇迹，而生活在幸福中的我们，又应该怎样做呢?

我们每天都这样快乐着，无忧无虑的生活着，难道能少了知识的灌溉吗?每个人都渴望成为最好的，但不付出努力，能得到成功吗?知识，人生中必不可少的精神食粮，少了它，我们都是没有主见的空壳。知识，改变命运，拥有了它便是拥有了享之不尽的财富，它可以让你在慌乱中变得沉稳，挫折中变得坚强，愈挫愈勇，还可以，改变你的一生。可以让你的地位养尊处优，身份令人刮目相看，但此付出的代价，便是努力，付出!

每个人一生中并不是那么美好，上天这样安排，无疑就是让我们每个人都能够勤劳、刻苦起来，共同建设美好的生活。知识，正是我们改变命运，改善生活的必需之物。是啊，学习，的确是一件痛苦的事情，但学得深了，用心了，便会悟出其中无穷的乐趣!

相信我，知识改变命运，付出收获成功!未来就在彼岸，请乘梦想之舟，划起知识的双桨，从现在，起航!

改变我命运的人作文篇8

“读书改变命运，知识成就人生。”在满满的收获中，我悄然将最后一页翻了过去。

我早已记不清我是第几次翻开这本书了，但我每次读它，都像是一只小小的蚂蚁在努力爬一棵参天大树，虽然一生都不一定能真正攀爬到尽头，但在每一次的旅途中，总会有新的收获。其中唯一不变的，就是读书的真谛。

正如战国时荀况所言：“知而好学，然后能才。”只有不断刻苦学习，积累知识，才能在这个科技日新月异、信息爆炸、快速发展的时代有自己的一席之地。而积累知识的最好方法，便是读书。

可以说，食物是人类肉体的养料，而知识则是人类精神的食物。一个人如果不吃饭，他的肉体就会坏死；一个人如果不读书，他的精神就会萎靡不振，肉体会感到空虚，这样的人，可以称之为人吗？那不过是一具行尸走肉罢了！即使活在世上，也是苟延残喘。他的一生将毫无乐趣，他的名字将无人问津，只当是一朵花，还没开放，便枯萎了。

相信大家一定听过《伤仲永》的故事吧！方仲永天资聪颖，五岁便能作诗，但他的父亲并没有让他继续读书学习，导致他才华耗尽，最终沦为普通人。这是一起教育失败的悲剧，但原因可以很快地总结出来：不读书。因为不读书，没有精神养料，方仲永的精神与才华开始萎缩，成了平凡人。天才尚且如此，况凡人乎？

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