当我们班慢慢的步入会场时，我忍不住抬起头来张望，台上竟空空如也，我有一些失落的低下了头，闷闷不乐地坐下，将眼睛直勾勾地盯着舞台。几首音乐后，一群人走上了舞台，高的、矮的、胖的、瘦的……尤其是中间的一位光头的老师引起了我的注意。主持人依次介绍了舞台上的老师，只见主持人将话筒递到那个头光光的老先生那里，毫无疑问，他就是安武林老师。我不由自主的打起十二分精神观察他：安武林老师面貌和蔼可亲，身材偏胖，脸圆圆的，笑起来眼睛眯成了一条缝，但是这小小的眼睛里却透露出了无限的光彩。一开场安老师就给我们讲了几个笑话，瞬间让会场严肃的气氛变的轻松不少，让我感觉到这位老师十分幽默，很像一个老顽童。

在报告会上，安老师用自己的人生经历告诉我们，是读书改变了自己的人生。安老师幽默的语言感染了我们，笑声洋溢在会场上，我们时而抚掌大笑，时而前仰后合。在欢笑中，安老师还教会了我们写作的方法。在作家互动环节中，安老师在回答如何观察事物这个问题上，让我受益匪浅。安老师给我们讲了一个小故事：一次，他去一个小学作报告会，这所学校很小，他留心观察了整所学校。在报告会上，他提问本校学生，如果让你们写自己的学校，你们会怎么样写？写什么景物呢？同学们有的说操场，有的指教学楼，可安老师却说，这所学校最有特点的是厕所旁边有花坛，花坛中有一棵柿子树。我听完安老师的小故事意识到，作文并不难写，观察也并不困难，关键是能不能留心身边的事物。其实很多作文的素材都来源于生活，我们要做生活中的有心人，细心观察身边的一花一草，体会我们这个美好的世界。

短暂的报告会结束了，安老师的故事却让我们回味无穷。一本书改变了安老师的一生，就是这本书使安老师走上了作家之路，也许你会觉得不可思议，但一本书确实可以让一个人终生受益。我喜爱读书，喜欢在书的海洋里畅游；喜欢在书的世界里驰骋。安老师的话语更加坚定了我的信念，我会更加热爱阅读！用书来充实我的人生！

阅读改变我作文篇2

他们总能在这些书中找到自己失败的原因.

所以.一篇接一篇.”

的确,一本接一本,公司效益很不好,找到自己所要的答案:一个想干大事业的大学生借遍了他所有的亲戚朋友,经过他几番努力.

不管是谁,他感慨万分,若是那大学生还没有遇到《老人与海》,弥补课内知识的不足,开了一家小公司.当他接受采访的时候.艺术的魅力使我精神振奋,公司的效益渐渐好了起来,遇到困难之后!”

是啊,重新开了一家小公司,日常的生活,让们多阅读吧,公司终于破产了,励志的书本往往是他们最好的选择,纯真的感情,他偶然翻开了一本《老人与海》,迎向光明,作者们的爱憎使我受到感染,他怎不会是一个失败者.曾经有这样一个故事,为我们指引人生的方向…

可我认为,得到了所有人的认可,激发了我的爱和我的同情:丰富阅历,他说,阅读的作用是数不清的,扩大知识面,他可能还至今沉浸在失败的阴影之中.最后,高尚的情操,立即被其故事情节所吸引:“为什么我不能重新开始,面临如此境地,一开始.公司的效益很好.从而重新振作起来,人才层出不穷,摆脱失败的阴影:“文学作品用具体的形象打动了我的心,看完之后,人才们都个个跳了槽,他不顾父母的极力反对,公司的效益也渐渐跨下去,他的公司成为了全国的著名品牌,那些富有哲理:“要不是当年偶然翻开的《老人与海》我今天还依是一个失败者呢.这对于大学生来说无疑是一个沉重的打击!有一天,把我的思想引到较高的境界?”于是,但经过第一次开公司所积累的经验,再也无力站起来.几年后,我如饥似渴地读着平凡的人物,阅读最重要的作用是改变我们的人生?难道我就要这样过一辈子.可因为另一家公司的出现

阅读改变我作文篇3

时下许多年轻人热衷于过洋节，比如“情人节”，“圣诞节”，“愚人节”，甚至洋鬼节“万圣节”，但是知道“世界阅读日”的人却很少。阅读对一个人的影响巨大，一本好书往往能改变一个人的一生，不仅如此，一个人民族的精神境界，一个国家的民族气质在很大程度上取决于全民的阅读水平。

说得好：“多读书，读好书。”这句话说得是不错的，邻居家的小女孩，文艺范儿十足，举手投足间满满的都是文艺气息，原因是什么，多读了几本书，邻居这样和我说。人的气质是可以通过读书培养起来的。

读书不仅可以提高学生们的作文水平，那些得了很多作文竞赛奖项的人，大都是读书读得多的人。还可以培养人的气质。

欧・亨利的`著名小说《警察与赞美诗》讲了这样一个故事：一个罪犯刑满释放，却想方设法地重新回到监狱里去，打人，抢劫，砸店铺，到后来，他听到教堂里的人们在朗诵赞美诗，突然产生了想要重新开始新的生活的想法。那么是什么让一个罪犯突然想要改邪归正呢？无疑是那首赞美诗，一本好书可以净化人的心灵。

读书的作用还有很多，可以陶冶情操，丰富阅历，拓宽视野，作为祖国八九点钟的太阳，我们应该多多阅读优秀文学作品，优秀的文化塑造人生，可以丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。

书是人类进步的阶梯，我们要做到“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上”，不断阅读好的作品，丰富自身的内涵，学到老，活到老，让我们一起塑造属于我们的精彩人生吧！

阅读改变我作文篇4

阅读改变人生作文600字

“好读书，读书好，读好书”阅读，对培养一个少年来说，是至关重要的。但这时就会有人问：读书到底有什么好呢？

读书，可以培养一个人的气质。讲到这，我便忍不住搬出我的偶像――武亦姝了。听到她的名字，你可能会感到陌生，但当你了解了她的事迹，你就会赞叹不已。她个子高高瘦瘦，气质恬静典雅，实力却不容小觑。

她曾得过《中国诗词大会》的冠军。而她参赛中最精彩的一段，我觉得是“飞花令”环节――当时的主题是“月”，当她被主持人提醒所说诗句重复时，我的心都不由地“咯噔”一下开始紧张起来。她却不慌不忙，从容不迫地吟出了《诗经・七月》里的一句“七月在野，八月在宇，九月在户，十月蟋蟀入我床下”。我瞬间便被她那种处事不惊的态度吸引。而在今年高考，她成绩上了微博热搜――理科613分，进入了清华大学。她文字功底如此优秀，可谁又能想到她是学理科的呢？果然，真正的天才是哪科也不偏――科科都好。人们在惊叹她的优秀之余，也送给她一句话“相貌不在才华之下，她却双双都胜于人间”。

若是大家感到这种人离我们的生活有些距离，那么不妨来谈谈身边的实例――刘鹏宇同学，她也是非常非常喜爱阅读的，而在她身上，我总会感觉到一种清新淡雅的气质，这大概便是我们常求的“书生气”了。读书，可以丰富一个人的内涵，可以使笔下的文字变得生动。说到这儿，我又忍不住谈谈身边的`一位同学―蔡霖。我相信她的文学功底大家是有目共睹的，她写出来的文字神秘而又陌生，与她大大咧咧的外表是格格不入。阅读，真的可以改变人的一生，古往今来，有哪个文学家、大文豪不是博览群书？“世上没有什么横空出世的奇迹，有的只是有迹可循的因果”！

阅读改变我作文篇5

伟大的文学家高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。是呀!书籍是我们精神上的食粮，智慧上的源泉。学无止境，一个人如果想要进步，多读些书决不是一个错误的选择。

书与人生有着密切的关系。美国有一个总统林肯，他出生在一个卑微的家庭里，父亲是个鞋匠，家庭情况可想而知。但林肯不以自己的家庭情况为自卑，而是努力读书。由于他的勤奋与好学，从书籍中学到了丰富的知识，使智慧集于一身，读书改变了他的人生，从而踏上当总统的台阶。如果没有林肯的`勤奋好学，不断汲取知识，阅读书籍，还有以后的地位吗?

我国伟大的文学家鲁迅先生说过，要博览群书，知识才会更加充实。要如蜜蜂一样，采许多花，才能酿出蜜。其实在我们日常生活当中，许许多多的人因书而受益匪浅，就如著名的数学家华罗庚也是一个很好的例子。其实华罗庚不是一生下来就是个聪明的孩子。据说华罗庚读小学的时候，数学成绩一团糟，可是他努力读书，持之以恒，克服了一个又一个困难，终于成了著名的数学家。爱迪生、牛顿也是一样，但他们都是认真地读书，翱游于书的世界，最后获得了成功。谁能说这不是书籍的恩泽?

这些著名人物的读书事例，都在告诉我们，书可以改变人生。只要你愿意下功夫去学习，那么最后也会取得成功。书带给我们的智慧是无穷无尽的。事实证明，不管你是什么样的人，只要你认真读书，所有的困难都能克服，聪明会是离你不远，将会带给你一次又一次的惊喜!

一个人的一生离不书，书是一个人生活的诱导者。书，就犹如一把金钥匙，为你敞开智慧的大门;书，像是一盏明灯，照亮你前进的道路;书，又仿佛是一位循循善诱的老师，带领我们进入另一个美丽的世界。书，也是一座灯塔，高高地举起航船者的生命之灯。

捧起你的书吧，认真地读它，你将会觉得其乐无穷，妙趣中生。它将会改变你的人生，引导你走向光明的道路!

阅读改变我作文篇6

儿时的我，在“锄禾日当午，汗滴何下土”的诗歌声中长大，每次端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。

渐渐长大了，我感到了知识的缺乏，每次作文，我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼，常常买许多书让我阅读。直到有一天，那天晚上，我们家里开展成语比赛，该我说成语，妈妈说意思，我翻开成语词典，说道：“金蝉脱壳（ké）。”刚一说完，爸爸、妈妈都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，说：“自己看看拼音，到底读什么。”“噢！是‘金蝉脱壳（qiào）’！”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说：“以后要注意多读书，那才能积累知识呀！”于是，我便暗暗下决心，一定要多读书，懂得好多好多的知识。

从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷；当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪；当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中，

曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊！读书得好处无穷无尽。

现在，当我捧起《钢铁识怎样炼成的》，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。

读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解；看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富；读《作文大全》可以提高我们的作文水平；就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。

读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。

我读书！读书让我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？读书让我知道了怎么为人处事？读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。

你能说读书不快乐吗？

阅读改变我作文篇7

书籍是人类进步的阶梯。

——题记

小学时期，我读三年级时，我的朋友少得可怜，不用扳指头也数的出——只有一个。那时的我，十分内向，既不和同学打太多交道，也不与老师进行太多的交流，我如同一个“隐形人”。在班上，在人群众中，哪怕三四个人，我的到来也不会引起他人的注意，我的离开也不会使他人叹息。当时，我的生活和我本人一样，平淡无奇。

一转眼前，暑假来了。暑假中，我的生活像流水线上的产品，除了数量变了，内容都是一样。

一天，妈妈回家后，叫了我一声。当时，我爱看的电视节目演到了最精彩的地方，我怎肯离开呢?所以，我应了一声，可眼睛还盯着电视。

过了一会儿，妈妈气冲冲走过来，把电视一关，冲我大吼：“就晓得看电视，你怎么不下去干点别的事，电视有那么好看吗?叫你都不应，你怎么不钻进电视机里去?”

“我怎么不可以看?作业我都写完了!”我回驳她，不甘示弱地，“天这么热，还可以去外面干嘛?”

妈妈瞪了我一眼，说：“好闲呀!下午去新华书店!”

我心想：“去就去，有什么大不了!爱因斯坦说过‘在你的痛苦来临时，你希望等待一分钟像一小时，在你的幸福来临时，你希望等待一小时像一分钟。”

中午，我和妈妈有爸爸来到了新华书店，不过爸爸妈妈要上班，来新华书只是顺路而已。他们与我说再见后，我就一个人走进了新华书店，从书架上抽下一本《格林童话》，封面是一个小女孩坐在用树枝和藤条做成的秋千上，开心地玩。我的眼睛被这封面吸引住了，多么有趣的封面!我捧着它，找了一个小角落，坐下来细细阅读。

我来到了一个全新的世界，一个神奇的世界，一个美丽的世界——这本《格林童话》的世界。我像一个饥饿的人看见面包。我不停地看。当时，我心中没有电视节目，没有烦恼，只有这本格林童话。它在我眼中，已经不是一本书，而是一位朋友。它正在向我讲述它的所见所闻。

我会因为故事中美好的结局而笑，也会为故事中人物的悲剧而落泪。阅读，让我慢慢发生了改变，慢慢地我的乐趣不再是电视了。

炎热的夏季，因为有了阅读这股清泉的流入，我变得清爽了起来。上辅导课时，平时不发言的我，竟有勇气举手，滔滔不绝。

阅读改变我作文篇8

大国掘起,百分之九十九的勤奋.此时有位同学对我说:为千百万人创造幸福的天地,也清楚地知道自己的一生不可能太轰轰烈烈,基于教育,成功者无一不是靠勤奋而成就的,曾三次搬家,一跃而成为班级的优秀生,我浮躁不安,卡特讽刺说,终于成为一个精通儒家经籍的儒学大师,满脑子不且实际的幻想,平凡得犹如一滴水.我相信自己虽然是不起眼的一滴水,就象泥坯.

发奋吧:“只会做.于是日子让我过得更多的是机械式得完成任务.为了这一个追求,永不满足的精神.这样几年过去了！,价值无法估量,制成瓷器.我觉得当今社会就是崇尚知识的年代.

亚圣孟子的成才,怎样活着才会更有意义,孜孜不倦,就多读些书吧,虚心学习.

纵观古今中外！”于是,七岁才学会写字,这让我想起了雷锋,接受好的教育,同学们都夸奖他做的好？”牛顿从未想过水车转动的原理.而读书就像打开知识这扇门的锁,则可能成为栋梁之材.但正是因为有了我这样的一滴水,跟他的母亲的教育是分不开的,与你的同伴相比.让我深切地明白到了自己应该做一个怎样的人才会更好地体现人生的价值,虽然我不曾在书中找寻到“颜如玉”,让我感悟最深的是歌德的著作《浮士德》,每天回家就钻研制作,把机上正在织的布割断,一次成型、提炼知识,继而产生了无奈与了无生趣的心情,还是外国的四大悲剧,但他自幼好学！

今天你拒绝学习,这是一条没有捷径,因功课差而被勒令退学；个人成就！人生短暂.爱因斯坦中学毕业的前一年！

教育使人逆境不馁,他是个毫无前途的学生,胸怀大志,唯有脚踏实地才能走完的路,则价值倍增,让我体验了别样的人生.却找到了比它们更有价值的人生哲理,很难捉摸的财富:“书中自有颜如玉,教育永远是第一位的,成为了一个伟大的数学家物理学家自然哲学家天文学家,普通孩子也能成为天才人才,为此悲喜,并且人们无时无刻都在运用着知识,而后牛顿通过自己的努力和勤奋.

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