最近在读《成长心灵鸡汤》这套书，书中用一个个真实的事例告诉我们如何面对生活中遇到的困难，如何改变自己使自己更加优秀，如何走向成功等等。《开拓进取的100个成功故事》共分为六部分：从迈出第一步开始、跌倒了再站起来、多思维能事半功倍、努力经营自己的梦想、转换思维改变人生和经得起磨练的人生才精彩，其中“转换思维改变人生”这一部分对我的启发很大。

很多时候，我们会遇到解决不了的难题，即便百思千虑，似乎仍然看不到希望和光明，这时我们不妨跳出现在的思维，从其他角度思考，可能会有更好的解决办法，思维转换能够让你化难为易。

书中讲了这样一个故事：法国著名科学家法伯发现一种很有趣的虫子，这种虫子都有一种“跟随者”的习性，它们外出觅食或者玩耍，都会跟随在另一只同类的后面，从来不敢换一种思维方式，另寻出路。法伯做了一个实验，让这些虫子排成对，围绕花池爬行，一星期下来，这些虫子仍然一个紧接一个，全部累死了。法伯说：“如果有一只虫子改变路径，它们的命运可能就会改变”。

作为一名数学教师，我觉得思维转换在数学中也是非常重要的。在数学教学中，我们经常讲了一种类型的题以后，为了巩固和加深记忆，就大量做该类型题，结果效果并不是太好。现在细想一下，这种练习用的是同一种思路，同一种方法，解决的是同一类问题，从而使学生形成一种固定的思维模式，没有很好的培养学生的思维创新力。所以，看着一部分学生非常勤奋，成绩并不突出。因此，培养学生的思维转换和思维创新能力是很重要的，让学生学会同一道题会用不同的方法解决，学会举一反三。

心灵的成长读后感篇2

书是开启智慧之门的钥匙，书是攀登知识之峰的阶梯。书是火把，能指引我们前进之路;书是明灯，能照亮我们未来道路。一本好书更是我们成长道路上最佳的精神伴侣。

在这个暑假里，我读了一本关于完美品质的100个美德故事的好书。这本书的书名叫做《成长心灵鸡汤》，作者是谷心靖。这本书里有赏心悦目的精彩故事，有受益匪浅的心灵旅程。

这本书中，拥有许多精彩的故事。例如不能流泪，就微笑这个故事，这是我最喜欢的故事。这也是这本书最美好的故事。再不能流泪，就微笑中，我是最佩服主人公戴尔的。她在医科大学读书时，从山上带回的蚜虫身上所含的某种化学物质致戴尔的后半生成一场噩梦。戴尔住在一间无毒的房间里，连吃的，喝的都得经过选择和处理。多少年来，戴尔没有见到一根草，听不见一声悠扬的歌声，感受不到流水、阳光和风的快慰。戴尔所遭受的痛苦是常人所难以想象的，但在这样的困境中，她没有绝望，反而充满了信心。她的这种阳光心态向我们传递着她对美好未来与憧憬。虽然，我们每个人的命运与人生是截然不同的，并且，命运对于每个人来说，也不可能都是公平的。，但是，我们应该相信上帝在关一扇窗户的同时，也会为我们开启另一扇窗户的。面对窗外的大地和天空，就看你能不能仰起自已的头，用一双明亮的双眼，透过岁月的风尘寻觅到辉煌灿烂的繁心了。

书不仅可以增长我们的阅历、知识，更重要的是它能引导孩子树立正确的人生观，建立并完善自己的人格。

心灵的成长读后感篇3

看完这篇故事之后深有感触。“梦想是在一分一秒的坚持之后实现的，有梦想，才有为之奋斗的动力。”

故事的起因是：美国一家报纸刊登了一家想用高价钱买下白色金盏花种。听起来只不过是一颗普通的白色金盏花种，但它却引起了全城的轰动和欲望，令人心跳的赏金使一些人们开始劳动了起来。人们虽然很努力但却没有一个人种植成功过，有些人开始埋怨这家园艺机构，并放弃了继续种植的念头。在很久之后，似乎很多人都已经忘记这件事情之后，却意外地收到了包邮品。打开之后，惊喜的发现竟然是100颗白色金盏花种，另外还有一封应征信。这是一个偏远山区寄来的邮品，100颗白色金盏花种的种植人居然是一位年逾古稀的老人。20年前，她从儿子带回来的报纸上得知某园艺机构想收取白色金盏花种，于是老人就开始培育白色金盏花，每年都在收获经验，功夫不负有心人，经过20年的不懈努力，终于种植出了纯白色的金盏花。那家园艺机构立刻兑现当年的承诺，付给了那位老人赏金。

这个故事让我明白了一个道理，坚持，有时很简单，只是因为对理想的单纯热爱。坚持，不是一天、一个月的实验，而是长年累月的相信，相信终有一天会到达。同时让我联系到我的学习，很多时候因为一些小困难就让我望而却步，不自信，不能坚持。如果我能战胜自己的缺点，凡事都有耐心、有信心，坚守自己的信念，一切事情皆有可能成功。世上无难事，只怕有心人！

心灵的成长读后感篇4

书，是人类进步的阶梯，也为无数人的成长提供了榜样。一本好书足以影响人的一生。

多亏了这次的读书活动，让我尝到了《心灵鸡汤》的美味，它的味道，真是沁人心脾啊。《心灵鸡汤：激励孩子一生的成长故事》一书，收集了大量的名人成长经历和经典的哲理故事，提供了足够分量的榜样力量。而面对着一系列挫折，书中主人公的那种坚强、奋斗、不屈不挠的精神，都深深震撼着我，使我受益匪浅。

每一个名人都是靠百分之一的天赋和百分之九十九的努力成功的，只有天赋不努力是不会成功的。每一个天才曾经都是一个孩子，每一个孩子日后都可能是天才。用名人的事迹来激励我们，远胜于一切。天才小时候和你一样，但每个人的性格却不一样，一个努力，一个不干。你说谁会是天才？

所以，想要成功，就必须，苦学、苦练、苦做。在不会干这一行的时候，要拼命地学习，这样才不会落后于别人一大截；不但要这样，而且要边学边复习，反复地练习，以至于学了不会忘记，这样才能与别人同步；当学习到一定的程度时，就一定要去实践，不停地实践，才能高人一等。

我们在最渴望成功的时候，往往就越难得到成功，对成功的渴望往往成为妨碍成功的一个思想负担。在这个时候，就得需要坚持不懈的精神，凭着顽强来取得成功。狄更斯说过：“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰！”不错，成功就像是是一座高峰，只要凭着顽强的意志、不屈不挠的精神就能攀上这座高峰。

成功的前提就是踏踏实实地做，厚积而勃发，坚持不懈，不去争一日之长短，不企图侥幸，也许成功离我们就不会永远是那么遥远。

心灵的成长读后感篇5

读了《成长心灵鸡汤》这本书让我知道了要做一个有教养的人，要秉持自己的本性，不要只听别人的话，要跟随自己的内心感觉。

通过我从不相信命运这个故事我知道了我们面对人生中的灾难和挫折，有的人选择了逃避他很脆弱，但有的人不向命运低头勇敢的向命运挑战用自己顽强的意志改写自己的人生。

这本书里的《人是不可能被注定的》和《做一个梦让我深受感动》让我明白了人要充满自信就会做到最好。

我从跳水运动员郭晶晶的故事里知道了她小时候的了“恐水症”但是跳水教练发现他的身体素质很适合跳水，于是他的父母就让他参加了跳水队，但由于“恐水症”的原因她不敢下水，于是他的父母就告诉立方教练如果它再不敢下水你就往下推，教练得到了授权就对这个“胆小鬼”采取了前置措施，突然一次就把她推下了水，从此她克服了恐水症一下就变成了胆子最大的女队员，从此开始了他的运动生涯，在年复一年的枯燥训练中逐渐成长，在训练中她的双腿都受过伤，但这并没有成为他成长中的绊脚石，经过刻苦训练忍受了常人无法想象的困难，终于成为一个世界著名的跳水运动员，在一次次世界比赛中获得了多次冠军，让中国的五星红旗在世界的舞台上飘扬起来，为中国争得了荣誉，让中国的国歌一次又一次的响起，让我们身为中国人而感到无比的骄傲与自豪，

我虽然没有像她一样站在领奖台上为国去争光，但做为中国未来的接班人我也有自己的舞台，也有梦想，我会为了我的梦想而努力。为了祖国的未来去努力，在不远的将来我也会在我的舞台上绽放光彩。

心灵的成长读后感篇6

感恩是保持热爱生活的秘方，注入挑战困难的勇气。理想是实现自我价值的桥梁，获得精彩人生的翅膀。快乐是相信潮起的积极心态。爱心是生命延续的动力，是人间温暖的源泉。诚信是人类永不贬值的真理宝藏。美德是百折不饶的人生智慧。

?成长心灵鸡汤》是我读过的最唯美的书。他使我的心灵得到了一次登高的机会。我懂得了感恩是什么，懂得了理想是什么，懂得了快乐是什么，懂得了诚信是什么。给我留下印象最深的是 “丢下包袱，心灵才会轻松”。这个故事我觉得最主要的词语是“快乐”，而这个富翁他有很多钱，但他过得并不快乐，因为他从来都不知道快乐是要在帮助别人的同时得到的。有一个富翁他有很多钱，但自己并不快乐，于是决定到别的地方去寻找不快乐的原因。可是走了很多地方，他都没有找到不快乐的原因。他看到穷人过得很快乐，并给了他们一些钱，快乐是金钱买不到的，最后他终于明白了什么叫放得下的快乐，自己以前虽然很富有，但从来没做过有意义的事，寻找快乐的富翁将自己的钱财拿来救济穷人或用于公益慈善事业，看着自己的帮助使得别人笑逐颜开，富翁开心的笑了。读了这个故事我明白了，其实有很多钱的你，会觉得自己并不快乐，可是那些穷人却天天都那么开心，快乐就是需要放下不必要的包袱。

让心灵登高，因为高处的心灵透明澄净，保持着童心一般的精灵；让心灵登高，因为高处的心灵，襟怀坦荡，不斤斤计较；让心灵登高，高处的心灵高洁优雅，从不污泥蚀流为伍；让心灵登高，，高出的心灵千锤百炼，优秀杰出。

是啊，书，毕生是我的至爱，它让我拥有了一份最恬静的情感和一个最原始的兴趣。

心灵的成长读后感篇7

每年都会得到有利于我们教师成长的书籍，而这次却是我自己选的。这是一本有关青年教师的一本书。作者从教26年，经历了书中所涉及的青年教师心灵成长的大部分阶段，文字中渗透了作者经历的挫折和成功体验。书中有大量一线优秀教师的案例，对读者有较强的启发一性一。颇具文采与诗意的文风，让本书读来颇感轻松、愉悦，同时通过层层设置的问题带领读者不断反思自身，突破自身的`心灵成长障碍。

本书向您传递的，是这样一种成长理念：每一名青年教师，都有成为卓越教师的可能。之所以绝大多数人最终沦为平常，是因为在成长的重要节点上，往往缺乏了进一步前行的动力与方法。只要能够激发起内在的成长动力，同时掌握必要的行动方法，每一个生命就都能创造职业的传奇。

这本书让我们重拾前进动力，重获行走方法。这些建立在他人成功经验基础上的研究成果，相信无论是对于刚刚起步的新教师，还是对于业已取得一定成绩的优秀教师，都具有积极的引领价值。

青年教师的心灵成长过程，本质上说，就是以成长中日渐聚集的强大力量，不断扩展与充实心灵的过程。在此过程中，心灵的内涵不断丰富，外延不断扩展。生命由此而日渐脱离平庸，朝向优秀乃至卓越持续前进。

在一浪一漫的激一情和复杂的现实间，潜伏着无穷无尽的暗流。这些暗流，常常会在意想不到的状况下，从无法预知的角落里突然涌一出，一下子便将新教师辛苦搭建的教育殿堂冲垮。面对这份一一婬一一威，任何激一情、梦幻、诗意、纯真、好奇、渴望、紧张、充实，都只能像无法掌控自身命运的孩子，要么睁大了吃惊的双眼，面对废墟无助地叹息，要么在片刻的伤感后，迅速转移了视线，去另一个空间上另建新的乐趣。

然而，教育的特殊属一性一，却既不接纳长吁短叹，也不容忍异地重建。教育面对的，就是这一群有个一性一、有追求的鲜活生命。这些生命，存在着各种各样的缺陷，需要在学校这个特殊的空间里砍削修补，使其能一步步脱离愚昧与低俗，走向智慧与崇高。

因而，真正的教育，就一逼一迫着新教师不得不直面这份惨淡，不得不弯下一身一体清扫芜杂、清洗污浊，然后，以哪里跌倒哪里爬起的勇气，再次筑起心中的圣殿。

心灵的成长读后感7篇相关文章：