融入自己真情实感的作文是会得到老师认可的，好的作文是能够让读者在情感上产生共鸣的，好文档范文小编今天就为您带来了听,春天的声音作文7篇，相信一定会对你有所帮助。
听,春天的声音作文篇1
春天，小花被雨点敲打着，发出“咚咚”的声音，就像在打架子鼓。雨点落在松树上，“啪啪”，发出像是在给松树洗澡的声音。小蜜蜂飞在小花上面，像在和小花打招呼，发出“嗡嗡”的声音。
小汽车在公路上跑着，发出“滴滴”的声音。
田野里，风一吹，小草摇动着，“刷刷”地摇来摇去，就像在翩翩起舞。小鸟也在枝头“叽叽喳喳”地唱着歌。小燕子从南方飞回来了，它们一边排成一行落在电线上，一边“啾啾”地叫着，就像五线谱上大大小小的音符。
春天的声音，充满了一片生机。
春天的声音，早已覆盖济源。
小鸟的'歌声，是春天的声音，为春天增添了许多生机。大树的新芽，是春天的声音，让春天变得更加美丽。如酥的小雨，是春天的声音，把春天冲洗的更加明亮。平和的春风，是春天的声音，为春天修理草地。
新出的小草，是春天的声音，为春天净化空气。融化的小溪，是春天的声音，为春天弹奏优美的乐曲。
春天的声音无处不在，只要你用心观察，就会发现！
我喜欢春天的声音，因为春天是一位神奇的音乐家，它能让大自然弹奏出动听的音符。
春天有小鸟的声音“叽喳叽喳”小鸟在树枝上欢快的鸣叫，把我从睡梦中叫醒去上学。
春天有风的声音，春天的风把小草吹绿了，我和爸爸、妈妈去放风筝，风把风筝吹得很高很高。
春天有春雨的声音“沙沙沙，沙沙沙”春雨滋润着大地，让小草、小花和树木长得更快一些。
春天有小溪流动的声音，有小蜜蜂采花蜜的声音，还有小草伸懒腰的声音，大自然告诉我，春天是一位神奇的音乐家。
听,春天的声音作文篇2
春天的声音是四季中最美妙的一个，它代表了生机与活泼，不像夏天的热情洒脱，不像秋天的凉爽宜人，不像冬天的冷酷无情
早上起来，一缕温柔的阳光悄悄地柔和地穿透窗户，穿过窗帘进入房间，伴随它的是一声声清脆的鸟鸣声，叽，叽，叽，……给你带来清晨的第一声问候。
出门时春风是第一个来迎接的，沙沙地飘过，如同丝绸一样，好不柔软和温暖，不像冬天那么猛烈，不像夏天那么热情，不像秋天那么沧桑，而是一种活力。
中午太阳高高地挂在天上，虽然正对着我们，但不晒也不列，只是轻轻地照着，让大地上的一切享受这公平柔和的阳光。听，在阳光的照射下，一颗种子嗖地一声发芽了，它快速地从土地里冒出来，观察这美好而温暖的世界。
下午回家时，风儿把树上的种子，花瓣和叶子吹下来，它们被风儿吹着，沿着路边快速地行走，发出哗啦哗啦的响声，伴随着太阳从东到西的路程，直到那最后一片晚霞，消失在一片红光之中。
我们也在四季中的春天。我们的声音是这四季中最快乐的，是生机勃勃的。虽然我们有的是时间，有的是欢乐，有的是青春，但它一样非常快地过去。
春天是短暂的，就像它的风一样，吹来时带着无数的欢声与笑语，幸福与美好，快活与生机，但留下的却什么也没有。
我们要珍惜这如同春天一般的生活，让风儿在这里多停留一会儿。珍惜它吧，让它变得长一些。
听,春天的声音作文篇3
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”描写春天的诗句有很多很多，在我看来，春天就像一幅美丽的画，像一个温暖的天使，更像一首动听的乐曲。
春天的声音在田野上。你听啊！那小鸟“叽叽喳喳”的叫声，像是在演奏音乐；那小朋友“嘻嘻哈哈”的笑声，像是在讲笑话；那播种机“沙沙沙沙”的声音，像是在欢笑，又像是在哭泣；那小羊“咩咩咩咩”的叫声，像是在说：“这里的空气好新鲜呀！”
春天的声音在池塘边。你听啊，青蛙“呱呱”的叫声，像是音乐家在演奏乐曲；小鱼吐着泡泡，像是在荷叶间做着游戏；鸭子“嘎嘎嘎”的声音像是在聊天；小蝌蚪摇着尾巴发出的声音，像是在说：“我们来比赛游泳吧！”
春天的声音在校园里。你听啊，那朗朗的读书声，快乐的欢闹声，老师的讲课声，谆谆的教诲声，无不让人振奋。
春风像一个使者，带走了寒冷，送来了温暖。它吹绿了草，吹红了花朵，吹化了积雪，温柔地诉说着春天的美好。
春天的声音在田野上、池塘边，在校园里，更在春风里。我爱那春天美好的声音！
听,春天的声音作文篇4
半夜里，忽然觉得阵阵寒意袭人，我在半梦半醒中，朦胧地听到时有时无的声音，忽而悠长，忽而短促，忽而低沉，忽而银铃般清脆，仿佛是来自天堂的音乐，悄悄地在黑暗中散开。
哦，是雨声，是雨点在轻轻的唱歌，是春天演奏的如行云流水般的乐曲。“好雨知时节，当春乃发生”，我的`心底不由为之一亮，涌起了不可名状的欣喜，为的是在这静谧的夜里，独自享受这上天赐给我的美妙音乐。我似乎嗅到春天清新芬芳的气息，寒冷、乏味、沉闷的冬天已悄然地离开了我们。我静静地坐在窗前，侧耳聆听着小雨点飘洒在叶子上的声音。
天，亮了。我有点迫不急待地跑到野外，无数个凉丝丝的小精灵肆无忌惮地吻着我的头发，吻着我的脸，我张开双臂，想拥它入怀，它却淘气地挣脱了，只留下一串美妙的音符在耳畔回响，我听到了春天轻快的脚步声，感受到了她飘飞的衣裙在温柔地拂过我的脸颊，我急急地寻觅，它似乎却又无影无踪了。
春天，你唤醒了沉睡的山村，也摧醒了闲适的人们。你看远处，田野里，老农们戴着斗笠，披着蓑衣，哼着小曲，在田里忙碌着。迷濛的雨帘，如烟似雾般地笼罩着青青的远山，空旷的田野，老人和牛，正好构成了一幅美妙的水墨画。
小雨点不时调皮地附在我的身旁耳畔，我凝神啼听。听到了，听到了它对我说：“不是所有的付出都会有回报，不是所有的美梦都会成真，只要你不轻言放弃，你就会拥有生命的春天。”
听,春天的声音作文篇5
春天像一首多情的诗，像一幅美丽的画，更像一支动听的歌！
这支歌在田野上。田野里小鸟们在树梢上“叽叽喳喳”地唱着一首首动听的歌。小朋友们在田野上嬉戏着，那声音是多么快活，多么动听。播种机也不甘示弱发出了“嗡嗡、嗡嗡”的声音。这些声音，虽说不那么动听，但是它们诉说着丰收的喜悦。在泥土里的种子，更是你争我抢纷纷钻出土地，它们发芽的声音加上小羊羔的叫声美妙极了……
这支歌在池塘边。青蛙们“呱呱”的叫声引得小鱼也用尾巴发出“啪啪”的泼水声，它们你拉我唱相互伴奏呢！“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”正如苏轼的这句诗句所说，鸭子时而把头潜入水中，时而又展翅在水中“嘎嘎”高唱，似乎在对人们诉说“寒冷的天气过去了”。小蝌蚪的尾巴一甩一甩地发出“扑哧扑哧”声，似乎它们还在找妈妈！
这支歌在校园里，校园里有做早操的音乐声，有朗朗的读书声，有老师传授知识的洪亮声，课间有同学们的欢闹声，还有音乐课上同学们的歌声……可真好听啊！
春风唱着欢快的'歌来了，它吹绿了柳树，吹红了桃花，吹散了冰冷的气息发出“沙沙”的声音。它就是一个天才音乐家！
春天像一首歌，它的声音如此美妙！
听,春天的声音作文篇6
“布谷——布谷——”。
一只鸟鸣的声音，从田野传到修整一个冬天的村庄，让囤子里一堆稻种听见了，还盖着被子、穿着厚衣服的'它们，对门外的世界心驰神往。
“什么时候带我们出去，到底什么时候带我们出去”!它们在囤子里叽叽喳喳的嚷嚷着。细心的农人，不止一次听见他们急不可耐的呼喊。宽敞的堂屋里，他开始擦拭扁担、打磨铁锨、安装犁铧……
一个鸟语花香的早晨，农人背着种子向田野走去，口袋里传出种子们窃喜的笑声。
听,春天的声音作文篇7
有一天，森林里的天气格外晴朗，空气也格外新鲜。蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。一位叫丽莎的小姑娘早早得起了床，她打开窗户，听见黄鹂动听的叫声，决定去和黄鹂比一比。于是它拿起自己心爱的笛子走了出去。丽莎乌黑的头发自然地垂直向下，末端还带有像滑梯一样的卷发，闪闪发光。一个小巧精致的蝴蝶发卡随意的别在丽莎的右边的头发上，一阵风缓缓吹来，散发出一阵阵醉人的清香，就连往日潇洒的风也不由自主地停下来，回味着丽莎的清香。一张清秀的瓜子脸上镶着两个蓝宝石般的大眼睛，炯炯有神的注视着前方。高高的鼻梁、樱桃般的小嘴带着自信和快乐。一身蓝色的着装更显清爽。衬衫上有个可爱调皮的小狗图案，长长的喇叭裤腿下有一对小花，一条白色的腰带中间有一颗粉红色的桃心。有长又嫩的手随步伐摆动。脚上穿这一双粉红色的鞋子，更显可爱。
他来到黄鹂的家，对黄鹂很有礼貌的说：“黄鹂先生，您的叫声很好听，但我想和您比一比，到底谁的声音更好听。”黄鹂很爽快地说：“好啊！”这时，一只活蹦乱跳、毛绒绒的小松鼠跳得他们面前。黄鹂眼睛一亮，便说：“就让小松鼠来作裁判吧！”
丽莎说着便拿起了长笛吹了起来，她演奏的是那么动听，那么悠扬，吸引来许多五彩缤纷的蝴蝶。他们在丽莎的长笛上优雅地翩翩起舞，真像一朵朵会动的小花，美丽极了！丽莎怕蝴蝶们飞走，便一动不动，双眼斜着看那些正在随着音乐跳舞的蝴蝶。一首曲子演奏完了，可动物们却意犹未尽，吵着说：“再来一首！再来一首！”
黄鹂大声说：“下一个我来！”说完，便唱起来。它的声音是那样悦耳，那样清脆，连小松鼠也跟着跳起舞来。鸡大婶紧闭双眼，想听音乐会一样认真陶醉的欣赏着黄鹂先生的音乐。
小松鼠等他们演奏完后，仔细得想了想，便向老师在给同学们讲课一般说道：“这个嘛？你们两个的实力不相上下，我也没办法说出到底谁的声音最好。但如果你们一起演奏，肯定会更好听的！”说完，小动物们你看看我，我看看你，不约而同的说：“对啊！你们一起演奏吧！”“是啊！你们一起演奏吧！”黄鹂和丽莎听了，认为有道理，便演奏起来。听啊！他们的乐曲是多么欢快，多么有节奏，使人陶醉在其中。森林里的动物们唱啊！跳啊！其乐融融。笑声、歌声传遍了整个森里。为这美好的春天增添了许多光彩！你现在去大森里，没准儿还能听到那悠扬的歌声呐！
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