?史记》为西汉史学家、文学家司马迁所著。记载了上自中国上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝共3000多年的历史，司马迁以其“穷无人之际，通古今之变，成一家之言”的史识，完成了中国第一部，也是最为著名的纪传体通史。而最让我感慨的是，《史记》中有其他史学家想都不敢想，写都不敢写的内容——对开国皇帝刘邦和当朝皇帝汉武帝的揭露及批判。记录当朝皇帝的历史已经是一些史学家不敢恭维的事了，更何况是去揭露他的一些负面的事迹，这很容易就会招杀身之祸。然而《史记》却完完整整的将他们一一收入书中，犀利、深刻地把他们内心的隐秘剖析得十分清楚，让我看到了最最真实的朝代，绝不带半点阿谀奉承之味。这可是史无前例的啊。这也许正是《史记》为何如此珍贵的原因所在。

?史记》对后世史学的发展都产生了深远影响，其首创的纪传体通史方法为历代“正史”开创先河。其丰富的艺术价值被古代的小说、戏剧、传记、文学、散文所传承并不断发展。从鲁迅“史学之绝唱，无韵之离骚”的高度评价中就可以看出它对后世的影响。

读了《史记》，使我认识了四面楚歌中，乌江自刎的项羽；生灵涂炭中，起兵反秦的陈胜吴广；紧急危难中，智勇双全的蔺相如；流亡在外，却终登皇位的重耳·····历史风云，世间百态，一次次震撼着我的心灵。生动形象的历史人物有声有色的为你讲述他们身上发生的有趣的故事，促使你进入他们的世界。司马迁在撰写这部历史巨著时，投入了自己的.情感，或豪情万丈，或嫉恶如仇，一个个鲜明的形象浮现在他的笔下。那些沉睡在历史长河中的人，不负苏醒，他们早已不在，而他们的骨气和情怀，透过司马迁的笔，映照着我们的心，历史就是在警示世人，我们要重新找回当年英雄的风光无限，也要注意不能像失败者一样，重蹈他们的覆辙。历史终究是历史，当我们再去翻看当年的史书时，岁月的痕迹布满了泛黄的纸页。英雄英雄已自刎乌江，勇士已乱箭而死，我不禁感慨：风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。

59的读后感篇2

今天，我们学习了第二十课——《花的勇气》。

这篇课文写了作者在四月份的维也纳里，没有看花。作者就对同行的小吕说：“四月的维也纳可真乏味，都是绿色，没有花朵。”小吕就让作者扒开草，原来在草下长着几个小花，作者惊叹了。当天晚上，外面正下着雨，作者对小吕说：“这次来到维也纳没有看到小花可真遗憾啊!”效率就拉着作者来草地上，原来，是早晨那几多小花，现在长得如此高大。作者被眼前的一幕给震撼。他想：“花朵为什么不是在温暖的晴天开放，而是在冷风冷雨中开放，小小的花朵居然有如此的气魄。”

我要像这些花学习。

59的读后感篇3

读了朱自清的《匆匆》，我深切地体会到了时间的宝贵。每一个人都拥有时间，拥有属于自己的时间。时间没有影子，亦没有声音。有些时候，人们无法合理支配时间，只能让时间从身旁闪掠而过。

我记得有一句话：“时间最不偏私，给任何人一天都是二十四小时，时间也最偏私，给任何人一天都不是二十四小时。”你是不是觉得这句话有点自相矛盾呢？不，一点都不。我们都知道，一天之中只有二十四个小时，这即是时间的公平之处。那为什么时间又是偏私的呢？因为，只要一个人不用自己的时间做一些有意义的正事，那么时间当然不愿意给他多一点的时间，他的二十四小时在实际意义上仅仅相当于二十三~二十四小时罢了。而时间只要看到一个人他每一分每一秒都在做自己力所能及的正事的话，那么他的二十四小时完全可以当做二十五小时~二十六小时来用的。时间既公平，又偏私；既无情，又有情……

“少壮不努力，老大徒伤悲。”在你少年时间不闯出一片属于自己的天地来，到了风烛残年的老年时就只能哀叹。时间不能用来挥霍，只能用来珍惜；生命不能用来蹉跎，只能用来做事。“花有重开日，人无再少年。”我只能告诉大家这句话。

时光匆匆，一去不返；一日时光，稍纵即逝；光阴似箭，日月如梭；珍惜时光，莫等终老……作文

59的读后感篇4

今天买了本《呼兰河传》，到家就读了起来。其实初读《呼兰河传》，我并不怎么喜欢，耐着性子看了一遍，随手就丢到一旁了。当我重新翻那本《呼兰河传》，细细品味，才发觉得它的精彩。

这本书是萧红写的，她写了她童年住的呼兰河这个地方。在她的表述下，我渐渐地走进了80多年前的东北，一个衰落的村庄。村子里面，只有灰色的街道，灰色的人生，灰色的社会……整个村落就像暴风雨前的天空一样，乌云蔽日，没有半点色彩。这里的村民，活着的目的仅仅因为活着，生的普普通通，死的平平淡淡，让人觉得呼兰河的人们，缺少了些什么。

读着读着，我不仅会想起自己童年的乐事，一个人呆呆的笑着。当我读到小团圆媳妇不幸去世了时，我的心很纠结，跟萧红一样愤愤不平。她才只有12岁本该是一个无忧无虑、天真烂漫的年龄，而她却被过早地卖给了老胡家做媳妇。旧时的童养媳，在这里我初见端倪。一个健康、活泼的小姑娘，因为穷，因为生活，被卖做童养媳，没有妈妈疼，这已经够可怜了，可她拼命的干活，还是动不动就会遭受到婆婆的打骂，遭受一个说是为了让她更听话、更懂事的婆婆的“教诲”。那个扎花店的工人年复一年给祭祀的纸人穿上亮丽的衣裳，怎么就不会想到打理一下自己，难道不可以跟手中的纸人一样整洁亮丽吗?也许，那里的人们，已经觉着，生不如死，死后，就可以有漂亮的房子、花园、大马、仆人、一年四季不同时期盛开的鲜花……正是这种消极的生活态度，扼杀了小团圆媳妇。

呼兰河留给萧红的，正是萧红想要告诉我们的吧，让我们了解过去，了解历史，永远不要重蹈覆辙。

59的读后感篇5

华君武先生有一幅这样的漫画：在一个上车处设有两道护栏，护栏旁边有写着“母子上车处”的牌子。但站在护栏里等车的却是四个穿着锃亮的皮鞋，崭新的裤子，厚实的大衣，上衣口袋还别着钢笔的`男人。而原本应该站在护栏里的母子却被挤在了一边。

我认为这四人实在称得上是假文盲。你看，他们面对着牌子无动于衷，心安理得地站在那里，好像这个牌子不存在似的。要知道城市里的文盲基本上已经消失了啊！

假如是真文盲站在那里，尚可原谅，若是假文盲，那就太让人厌恶了。显然，他们这样做实际上就是只想着自己早上车抢座位，哪管这些抱婴儿的母亲，哪怕她们站在车上手抱酸，腿发抖了，孩子被挤得哇哇叫，他们也不会体谅到母子乘车的艰难。那牌子上的字该是对他们的一种提醒吧，可是就有这样一些“假文盲”，究其原因，是缺乏社会公德心，自私自利在作怪。

现在社会上就有这样一些人，如在公园里的草地上，马路边，商场，海滩等公共场所，一般都有醒目的牌子，上面写着“请爱护花草”，“不要乱扔垃圾”等字。可还是有人在草地上玩耍，乱扔垃圾……别人提醒他们了，他们也充耳不闻，甚至怪别人多事。这就是假文盲的真实写照。

我们必须大力宣扬爱心和公德心，让人人遵守公共秩序，维护社会公德。当社会上形成人人都以讲公德为荣，以献爱心为荣的好风气时，“假文盲”就会消失了。

59的读后感篇6

这是一个动人的成长故事。“只有第五只不同。它张开了嘴，但一声也不响。它拼命要说啊‘毕’，却没有声音发出来。于是它伸出了脖子，叼住萨姆的一根鞋带。”这第五只就是故事中的主人公——吹号天鹅路易斯。路易斯天生就带有对于一只吹号天鹅来说致命的缺陷——无法发出声音。它是一只哑天鹅。为此，它无法向心爱的雌天鹅塞蕾娜倾诉衷，同时赢得了人们的尊重——为了与人交流，它还学会了写字。路易斯由开始的灰心丧气，渐渐地成长。

“生活中永远没有绝望的处境，只有对处境绝望。”这句话说得很好，生活中的确永远没有绝望的处境，只要你不言放弃，勇敢地与搏斗抗争，你会发现生活的路就会越来越宽广。正如路易斯，尽管它曾经为了无法发声而灰心，但它振作了起来，不向命运屈服低头，最终用优美的小号声打动了塞蕾娜，路越走越宽，它变得幸福和满足，得到了它想要的一切——自由的生活和塞蕾娜。

路易斯作为一只无法发声的天鹅尚且如此，何况我们呢？相较于路易斯，我们的条件要好很多。可我们却遭受一点挫折就轻言放弃，经不起打击，真是让人羞愧。只有永不灰心，才能经受住生活的磨炼与洗礼，才能取得成功！请记住，既然生活向你挑战，那么，就勇敢地迎接它吧！用宏亮的声音对生活说一句：“我，绝不退缩！”

59的读后感篇7

不久前，我读了一本书，名字叫《秘密花园》，作者是美国作家弗霍博内特。

书中的主人公叫玛丽，她出生在印度，是个性格倔强，惹人厌恶的女孩。玛丽从小娇生惯养，在父母因瘟疫双亡后，她就住在姑父家里。姑父和儿子柯林都是驼背，姑妈死后，姑父常年外出旅游，柯林也自暴自弃，以为自我要死了。玛丽来到那里后，一切都发生了天翻地覆的变化：她和狄肯一齐把庄园里死气沉沉的花园照顾的生机蓬勃，让柯林恢复了活着的勇气。

改变这些人的原因是什么?是生活。生活给了他们勇气，自信，生活不可能一帆风顺，总会摔跤，不断的跌跟头;他们在生活中磨练中不断成长，不断提高。玛丽在照顾秘密花园时看到枯树抽出了新的嫩芽，枯木都有生活的勇气，在干旱的日子里依然坚强，他何尝没有?每个人心中都有一个秘密花园：它相当于人的内心世界，需要阳光和露水的滋润和呵护，但也免不了大风大浪的侵袭磨练;花园里大树的那些枯枝烂叶被风雨吹、打掉后，也仿佛把自我的缺点去掉，内心，身体上就健康了;而我们也需要向他人分享自我的秘密花园，让别人给它一些更好的提议，里面的心灵之花需要共同浇灌。

在书中的作者介绍也提到过弗霍博内特写的作文里，最重要的主题之一就是：人的自尊和价值——不管他生活在怎样的环境里。我觉得是，主人公玛丽刚来到姑父的庄园里生活时，人人都瞧不起他，厌恶她，她并没有气馁，理解小伙伴的意见慢慢改变自我，一个人应有的自尊与坚强成就了此刻的她。

这是一个不一样的秘密花园。

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