有我少年作文最新8篇

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Iraqis
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我们在日常的语文学习中,难免会遇到要写作文的情况,作文最忌讳的是偏离,离题的作文不管写的多好都不会得高分,下面是好文档范文小编为您分享的有我少年作文最新8篇,感谢您的参阅。

有我少年作文最新8篇

有我少年作文篇1

每一个人都有自己的心事,当然我也不例外。可在我母亲、老师、邻居眼里是一个没有心事的人。

我难道真的没有心事吗?一个十几岁的姑娘会没有心事吗?

韦老师总是让那些差生罚抄,一抄就是几十遍。天呀,30个单词15个句子。几十遍真够他们受的。我看到韦老师几次话到嘴边又缩回去了。

那次考试,我只考了全班第八名,老师虽然没有说我什么,但我知道。他们多多少少有些失望了。可是我倒觉得没什么,很想说,第八名也不错啊,毕竟我也努力啦。为什么非要争第一呢?

还有很多很多,我也就不一一说出来了。我几乎每天都在想一些心事,难道这些不是心事吗?

人们对有心事的人会另眼相看。

当人们说谁有心事的时候,那语气、语调、眼神、表情就不同寻常了。

是谁好象有什么心事,上课的时候注意力不集中。嘿!快考试了,怎么得了。那头啊就深沉地摇动着。

是谁好象有什么心事,作业总是出错。嘿!快要考试了,怎么得了。那脸拉得老长。好似看见了那个悲惨的结局。

是谁好象有什么心事,他总是看谁谁谁,好象吃错药了哦。哈哈哈……几个男生几个女生疯狂地傻笑。

被说的那个人,心事更重,头也低得更下了。

人难道不能没有心事吗?有心事就不好吗?我看不见得哦!

有我少年作文篇2

那是一片广袤无垠的旷野,旷野上,种着一望无际的鲜花。在那万花丛中,我看到常开不败的一朵,正温婉而立。那是什么地方?那朵花,又叫什么名字呢?

——题记

孝,一种言喻之外的美好;孝,一种平淡而让人感动的幸福;孝,如一阵甘霖滋润生命的万花丛……雨过处,花开,香飘,心动。

黄凤、赵文龙、高雨欣、路玉婷、林章羽、吴林香、龙花、徐沁烨、邵帅、王芹秀——这十个最美孝心少年,就像这雨一般,滋润着一朵属于他们的鲜花。但过程,太过艰辛!

我无法想象,这豆蔻般的年华,如花般的岁月,本应是人生中最美好的一段时光,而他们,却经历着异于常人的苦难。在那巨大的苦难之下,他们幼小的身躯显得分外无力,但他们从不放弃。他们竭尽全力的去守护属于他们的美好,无论要经历何等磨难,他们都无怨无悔。

他们大步向前地走过了荆棘遍地的道路。一路上,有爱相伴;一路上,有孝相随;一路上,有情感人。而我,一度的流泪!生活的苦难未曾把他们压垮,幼小的身体托起一个完整的家。他们用生命去书写大写的人,大写的孝!

他们太过坚强,坚强得令人心疼;他们太过倔强,倔强得无可撼动;他们太过孝顺,孝顺得令人感动。他们,宛如天边的片片彩霞;他们,又是山涧的朵朵野花。平凡,却美得动人心魄!

他们的心田,播撒着孝的种子;他们的身体,散发着孝的光辉;他们的行动,诠释了孝的真谛。他们,是当之无愧的最美孝心少年!

因为他们,人性闪现光芒;因为他们,生活有了希望;因为他们,孝心之花方能常开不败!

节目中出现这样一句话:别爱的太迟!是啊,尽孝,真的要趁早!“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,这是多么透彻的说理,多么隽永的警句!

我们,也应该做一个孝顺的人。就像十位最美的孝心少年一样,做一场雨,去滋润我们的孝心之花。让它常开不败,傲然在生命的万花丛,绽放出惊心动魄的美丽,散发出沁人心脾的幽香……

终于我知道了,那片旷野,叫做生命;那朵常开不败的鲜花,叫做孝心!

——后记

有我少年作文篇3

“助人为乐”,顾名思义,就是帮助了别人,自己也得到了快乐。今天读了学校发的《身边的美德少年》这本书后,我被感动了一次又一次,泪水也肆意蔓延。尤其是管仲培,让我更深地理解了真正的“助人为乐”。

20xx年9月6日的中午,一位八十多岁的老人在骑三轮车下坡时,不慎摔倒,三轮车也侧翻在地。老人向过往行人求助,但行人们却无人施以援手。这时管仲培刚好路过,她看见了,停下车向老人走去,关切地问老人的伤情。后来又在一位热心女青年的帮助下,一起将老人送去附近的诊所。因为老人的伤势不重,家人也已经联系上了,管仲培就悄悄地离开了诊所。

这是多么的难能可贵呀!老人倒地,没人敢扶,已不是什么稀奇的事。电视上也曾报道过类似的事,某些老人因倒地,无人问津,而错失救

治的良机,与家人天各一方。同样的事,管仲培却表现出不一样的境界,不一样的善举。她的关切问候,她的轻轻一扶,不仅给老人心灵上的一丝温暖,更给那些冷漠的人们,心灵一种震撼,昭示着我们中华民族“助人为乐”的优良传统。记得高尔基曾说:“给永远比拿快乐!”是的,我们每一个人,都应该像管仲培那样,从帮助老弱幼小等身边的小事做起。这样,我们才能成为一位乐于助人的人,成为一个快乐的人,让社会充满阳光、充满温暖;才能更快更好地实现我们伟大的“中国梦”。

有我少年作文篇4

小时候,懵懂无知的孩童学习着扣好衣服上的第一粒扣子;

成长时,正值芳华的青年学习着扣好人生中的第一粒扣子。

人生的第一粒扣子是什么?是劳动,是努力,还是诚实?我们都分不清楚,但我们是否真正知晓过,这一粒扣子指的到底是什么?

我觉得,这枚扣子,所指示的是一种成长。我们不断地成长,内心会被越来越多的东西所充填,思想会愈加得成熟稳重,这是一种精神上以及心灵上的成长。

爱劳动

当你去体验收割一粒粒金子般的稻谷时,当你去认真地为大家打扫卫生的时候,当你去尝试帮助别人的时候,劳动的欢乐已悄然而至,在你的身后绽放了勤劳之花。我无限次体验过这种感觉,心中像被焐热一般暖烘烘的,洋溢着恍若躺在云间的舒适与柔软,充盈着欢乐得像再吃软绵绵的棉花糖般稠密甜美。我的笔尖勾勒不出那番别样的享受,字沉水中兴许就是这种意思吧。

劳动让人着迷不已。它总是等待你付出的时候才会出现在你的心田,就像个调皮的娃娃,没有糖吃他是不乐意的。只有付出,才有回报。这回报也许毫不起眼,但它是最能表达劳动的:欢乐。没错,劳动是让人感到快乐的,会让你深深地热爱上他。万物之基础莫过于勤劳,如若你不能真正的爱上劳动,那即使你再聪明,学习也是事半功倍,事业将永无所成。

我期待你热爱劳动的那一天。

爱学习

学习是一种魅力,它会使你深深陷入,无法自拔。只有真正融入学习中的人,才会懂得学习的魅力之处。如果你将学习当作枯草一般不可耐烦,那巧妙的符号、灵活的思想将永远离你而去,将你弃之不用,最终你将碌碌无为,一事无成。

你真正乐意去做一个平庸的人吗?来吧,你揣怀着对梦想的一腔热血,投入学习的怀抱,去触摸她,体验她。只要你愿意去与学习融为一体,我相信,过不了多久,你将会面带笑容,满怀自信地跟我说:“学习真好。”

爱祖国

“我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进,前进,前前进……”

周一的早晨,你总能听见这高昂雄壮的声音。你内心的爱国情怀是否如一江春水滚滚东去?心中充盈着自豪与激动?我不知道你的答案是什么,但我知道,在我的心中,总有一首国歌在激昂着歌唱,总有一种爱国情怀油然而生。

你是否注意过那飘扬的五星红旗?那是由烈士们的鲜血凝成的纤维组成的啊!那根根纤维,都诉说着一个又一个令人感动的故事。

你的心房是否泛起了层层涟漪?当你胸前飘扬着红领巾,敬着队礼的时候,你是否为自己是中华儿女感到自豪?

那一双双小手,那一个个队礼,饱含着对已逝烈士最恳诚、最崇高的敬意。

“我们是个小学生,遵纪守法懂礼貌。爱学拼搏友第一,爱家爱民爱祖国。一切事物需劳动,懒惰将会酿大错……”

一群孩子,唱着悠扬的歌儿,蹦蹦跳跳从我身边过去。他们的心里,有着祖国、学习和劳动。

有我少年作文篇5

努力争当祖国好少年。要热爱祖国,热爱人民,立志高远;要刻苦学习,积极实践,掌握本领;要遵守法律,团结友爱,互相帮助;要强身健体,劳逸结合,活泼开朗。

从小树立远大理想。理想是人生的太阳,是催人奋进的动力。少年有志,国家有望。同学们,在咱们的小脑袋中,有没有问问自己,将来咱们想做什么呢?但不论今后你们想做什么,都要把个人的奋斗志向同国家的前途命运紧紧联系在一起,把个人今天的成长进步同祖国明天的繁荣昌盛紧紧联系在一起,像奥运健儿一样,为祖国争光。

从小养成优良品德。这是一个人做人做事的根本。只要人人心中有国家、心中有集体、心中有他人,我们的社会就会变得更加美好。继承和发扬中华民族的传统美德,从一点一滴、一言一行做起,逐步养成文明礼貌、团结互助,诚实守信、遵纪守法、勤俭节约、热爱劳动的好品行,努力成为一个品德高尚的人,一个有益于社会、有益于人民的人。

中华民族是一个拥有五千年文明史的古国,中华民族的传统美德源远流长,作为中国人,让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神,我们的传统美德以德作为根本,我们每个人都应该养成良好的品德,树立以道义为重的人生观。从小养成优良品德。这是一个人做人做事的根本。只要人人心中有国家、心中有集体、心中有他人,我们的社会就会变得更加美好。

然而作为一个好少年,知识是建设国家主要的,也是最有力的途径。只有好好学习,奋发向上,掌握知识,我们才能成为国家的好栋梁,国家的未来才真正掌握在我们少年手中!从此刻开始,拿起你手中的书本,为中华崛起而读书!

同学们,作为祖国未来的建设者,我们应该承继传统美德,弘扬民族精神。

有我少年作文篇6

幸福都是奋斗出来的。没有艰辛就不是真正的奋斗。如果不奋斗就会一事无成。我们应该从自我做起,养成严格要求自己的好习惯,做德智体美全面发展的好少年。

身为少年,我们应该敢于有梦,从小树立高远志向。志向是人生的航标。一个人想要做出一番成就,就必须要有自己的志向,敢于追梦筑梦。德国考古学家施里曼从小着迷于荷马史诗,立志找寻特洛伊古城。虽然历尽重重磨难,费劲千辛万苦,但他始终勇往直前,终于在40年后,他凭着坚忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人们以为因战争而早已毁灭的特洛伊城。

身为少年,我们应该勤奋学习,像海绵吸水一样学习知识。我们现在最主要的任务是掌握文化知识,既要勤学书本上的知识,又要多学课外知识。知识犹如浩瀚的大海,无边无际,永远也没有尽头,也永远不会枯竭。对于我们的学习来说,持之以恒是极为重要的。荀子在《劝学篇》里曾写道:“锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折”,“驽马十架,功在不舍”。

身为少年,我们应该热爱祖国,积极培育和践行社会主义核心价值观。要养成良好品德,做一个有品德、有知识、有责任的好少年。我们现在是一株株小树苗,必须抓好习惯养成,吸收丰富营养,才能长成参天大树。

我们是祖国的新一代,是实现中华民族伟大复兴的主力军。同学们,让我们挑起复兴中华的重任,为把祖国建设得更加繁荣美好富强而努力吧!

有我少年作文篇7

瞧,那个鼻梁上架着一副小眼镜,个儿较高,可惜并不苗条的女孩走来了,她是那么平凡,一旦混入人群便寻不见踪迹,但她又是那么自信,微笑时常挂在脸上。

从小学一年级起,她便与音乐结下不解之缘。在春风荡漾的夜晚,一曲贝多芬的《月光》让她久久沉浸在一种宁静与超凡脱俗中;在夜深人静的夜晚,一曲《水边的阿笛丽亚娜》让她忘记了周围一切的纷繁与喧嚣;在汇报演出中,一曲《黄河颂》让她热血沸腾澎湃激昂……有音乐相伴她的生活快乐而美好。

书籍是她的最爱。小时候,她会被卖火柴的小女孩那不幸的命运伤心哭泣;她也会被一千零一夜中的神奇曲折的故事而废寝忘食;她还会被白雪公主最终的美满结局而兴奋不已……如今她又被保尔身残志坚的毅力与勇气所折服,为羊脂球那饱经欺凌、受尽屈辱的命运而伤感,会被恩利科那正直、善良富有爱心而深深陶醉……有书相伴她的生活充实而乐观。

随着年龄的增长,她的性格由原来的热情开朗变成沉静细腻,为此她曾一度陷入痛苦的漩涡中而郁郁寡欢。几番周折后,她终于找回自己,因为她明白了一个道理:别人的东西不一定适合自己,这就好比薛宝钗不适合去葬花,张飞不适合去摇鹅毛扇一样,美好的东西不胜其多,如果盲目追求那种流行的性格,不成东施效颦的笑柄,也会留下张冠李戴的遗憾。

听,她唱着歌儿来了,“……小小少年,很少烦恼,但愿永远这样好……这个女孩是谁呢?她就是我——一个十三岁的自信女孩。

有我少年作文篇8

我想了好久好久,沉默了好久好久,也遗忘了许多。

萍,还记得初一下学期吗?你说,小学里,林老是欺负你,还让别的同学一起欺负你,如果别人不肯,林就会威胁他们。说这句话时,你的语气中满是无奈。我问你,林怎么欺负你的。你说,林老把你的东西弄坏,发本子时,把你的本子随手一扔,还坑了你很多的钱。我沉默,虽然我喜欢林,但我依旧看不惯有人欺负萍,欺负一个那么单纯善良的女孩,不管是谁。我看着你,说了句话,后来,你写了张纸条给我,你说,听见我的那句话时,你很感动。我笑了。

我说:“如果我在你们小学,我一定不会欺负你的。”

林,听见你们班级的传言,说哪个女生送了你什么东西,说哪个女生对你说:“林,亲一下。”时,我只能无语。我不可能向她们一样,给你写几页的情书,不可能送你巧克力吃,也不可能当面对你说:“我喜欢你。”我是不敢说,但同样,我也不愿意助长你的那种心理,我不想让你以为所有的人都宠着你。

但这并不代表我不爱你,只是我爱人的方式与她们不同。

林,除了那些明显的性格差异上,我终于知道我与妮的不同了。

那一次,我看着你和雯说话,然后,妮跑上去,把手臂搭在你的肩上,我知道这很正常,但我还是很不高兴;在换红领巾仪式上,我和你的目光就这样一直默默地对视,然后,我看着妮在你的周围转来转去,最后主动坐在你的身边。我才知道我与她的不同。她追求幸福,我却在等待。

就连我们第一次交流,也是你主动搭讪,可是,那一次,我却还在逃避。

我好累,也不想去想了。

时间会把我年少时的心事渐渐冲淡,对吗?

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