彩虹糖实验作文7篇

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不管是在工作还是生活中,许多人都有过写作文的经历吧,我们需要珍惜以及认真对待每次写作文的机会,好文档范文小编今天就为您带来了彩虹糖实验作文7篇,相信一定会对你有所帮助。

彩虹糖实验作文7篇

彩虹糖实验作文篇1

暑假的一天,我闲的无聊。正想着开电视解闷儿,这时比我大两岁的小表哥推门而入,神秘地说:“快跟我来,我有一个惊天地泣鬼神的重大发现!”

我半信半疑地跟着他来到了家门口小河边。河边栽着两排袅袅婷婷的杨柳,像一个个美丽的少女。平静的河面犹如神话故事里的镜子。岸边的杨柳、野花、野草倒映在水中,像在比美似的。“快说,重大发现是什么?”我迫不及待地问。小表哥眼珠一转,得意的说:“我用我的聪明才智,按照彩虹原理,屡次试验制作出了彩虹。”“彩虹?怎么做?”我忙问。小表哥不慌不忙地拾起河边的一条水管,对我说:“打开水龙头,紧捏住水管末端,向着阳光朝半空直射……试一下你就知道了。”我按照他的吩咐,调整好角度,对准空中直射。结果真的出现了一道五光十色的彩虹。“好美呀!”路上的小朋友也看到了这道彩虹,纷纷赞道。

彩虹怎么可以制作出来呢?回到家,我马上找来哑巴老师——《少儿百科全书》,一查,原来是这样的:向天空射水时,因为水柱里有无数球形的小水滴,阳光射在这些小水滴上,会造成色散及反射。因为阳光会同时以不同角度入射,所以在水滴内也以不同的角度反射,当中以40至42度的反射最为强烈。由于阳光有七种颜色,所以反射后会形成我们所见的彩虹。

看到这里,我情不自禁地感叹:原来生活处处有科学!看来还是要多读书!

彩虹糖实验作文篇2

同学们,你们听说过“液体彩虹”吗?一听到这个名字,我就迫不及待地打开了我的实验箱,这里面有各种各样的实验工具。今天,我就要来进行一场彩虹实验。

我仔细看了说明书,需要准备的材料有:试管一根、红黄蓝色素各一瓶、吸水管三根、搅拌勺三个、食用盐二十小勺、三个纸杯。按照流程,我得先学习一下这个实验的配套视频,再开始实验。可是,看着满桌子的实验器材,我就心里痒啊,根本无心学习视频,所以还没看完呢,我就按捺不住兴奋之情开始做实验了。

哈哈,看我来大显身手吧!第一步,我把三个纸杯放在桌上,把每个杯子里都加入一些水,再在每个杯子里各加入一种色素,然后均匀搅拌。“咦,加多少色素来着?不管了,先加了再说。”我心里嘀咕着。第二步,在第一个纸杯里放入三勺盐,第二个纸杯里放入六勺盐,第三个纸杯里放入九勺盐,仍需要搅拌均匀。可是,我有些急躁,嫌慢慢搅拌太费时间了,于是开启了“疯狂老鼠”模式,使劲儿搅拌,结果色素水被弄得到处都是,身上、地上,哎,无一幸免。第三步,我把纸杯里的色素水依次倒入试管中,正常情况下,食盐含量多的那种色素水就沉到试管底部了,而食盐少的那种色素水就会浮到试管的最高处,这个实验就算完成了。我呢,也成功过一次。我发现含盐多的色素水沉在了试管的最底下,并且三种颜色依次排列在试管里,并没有混色,整个试管就像一个小小的彩虹,美丽极了!我可高兴了,非常享受实验成功的快乐,可是没过一会儿,色素水就混色了。“不对啊,不应该呀!”我心里纳闷,“是我的运气不好吗?还是我把食盐给错了?”总之,色素水混得一塌糊涂,连纸杯也破了一个,弄得桌面上都是水,我特别不开心,甚至有些焦虑,一想到要是妈妈看到这些,她肯定会把我揍成肉泥的!我不禁一哆嗦,好害怕呀,赶紧收拾起桌子。

经过这次实验,我懂得了:一定要先认真地学习视频,专注聆听,而且要有耐心,一步一步地按照实验步骤操作,只有这样实验才会成功。失败是成功之母,我要总结教训,争取下次让我的“液体彩虹”更加绚丽夺目!

彩虹糖实验作文篇3

今天,我来为大家表演一个神奇的魔术——会轻功的回形针。

请注意,变这魔术需要一杯白开水,它好比一片海洋,而一枚小小的回形针,就如同一艘小船。神奇的表演要开始啦——我拿起回形针,停留在半空中,一松手,“小船”便一下沉入了海底。咦,怎么没有浮起来呢?

我毫不气馁,第二次,轻轻地拿着它准备放进水里。我的手指头碰到水了,以为回形针也碰到水了,手一松开,回形针像跳水运动员一样“扑通”一下跳入了水中,左等右等,小船还是没有浮起来,唉,轻功表演又失败了。

我深呼一口气,暗暗地想:失败乃成功之母。这次可要卯足劲,仔细操作,只许成功,不许失败呀!我听了一小段轻音乐,平缓了一下情绪后,第三次表演又开始了,我拿起回形针,先把它放到半空中,接着慢慢移到水面,然后屏住呼吸,目不转睛地看着回形针接触到水面,这时再小心翼翼、慢慢地松开了手……只见回形针像一艘小船般静静地“飘”在水面上。耶!轻功表演终于成功了。

现在开始放第二艘“小船”了,现在魔术师有了经验,有了心得,当然就不会沉了,一出手果然很顺利,又成功了,第二艘船开始向第一艘船快速靠近。我要放第三艘“小船”了,不一会儿,第三艘“小船”和另外两艘“小船”成功会师了。看来,它们还想成为亲密无间的好伙伴呢。

彩虹糖实验作文篇4

雨后的天空,常会出现色彩绚丽的彩虹,这是人们很感兴趣的景色。我们能不能也制造一条美丽的彩虹呢?通过制造彩虹,让我们更了解彩虹这一自然景观。 于是我选择了一个晴朗的日子,当着太阳光正好斜射的时候,拿一张长方形的镜子,把镜子斜插在水盆中,与水平面成150°角,镜面对着阳光,阳光透过水面正好找到镜面上,再由镜面把阳光透过水面反射映照室内白色的墙壁上。

这时在水盆对面的墙上会出现一条红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的光带,跟天空中的彩虹一样美丽。 这个彩虹是怎样形成的呢,那让我来告诉你吧,是因为将镜子插入水中时,太阳光要照射到镜面就必须通过盆中的水。阳光通过水面,在水中发生了折射反应,水就像一个三菱镜一样,把通过它的光经过八次折射,最后把阳光分成了七色光照在墙上。 接着我来为你们介绍虹和霓降雨前后,当太阳高度比较时,我们背对着太阳,在雨幕背景的天空中,有时候可以看到一条彩色的圆弧形光带,其视半径为42°,色彩排列为紫外线,这种彩弧称为虹,有时候在虹的外侧,还会出现一个虹弧月,视半径为52°,色彩较淡,排列顺序为内红外线的圆弧形光带,这就是霓。

最后,我再教你们用喷雾器制造彩虹实验: 准备:一个浇花用的喷雾器 实验过程:背着阳光,用喷雾器向天空喷水,这时你会看到你的上方会出现一道美丽的彩虹。如果实验不成功,可能是你喷水的方向或高度有偏差,自己多试验几次进行调整,就会成功。

原理揭密:喷雾器喷出的'水滴和下雨很相近,这个道理就是小水滴在阳光下发生的多次折射,形成了彩虹

彩虹糖实验作文篇5

那一天,我们几个在网上闲逛。

“好神奇!”随着我一声惊叫,身旁的伙伴吓了一跳,过了半响才回过神来。“嚷嚷什么呢?”他们用奇怪的眼光看向我。我给他们看网上说在阳光下能变出美丽的彩虹的实验。

“真的吗?看上去好简单呀,只需要一口水就行了?”其中一个人疑惑地说。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,话不多说,就让我们立刻动手试试吧!

我们每人拿着一只碗,盛满了水,迫不及待地喝了一大口,仰起头,对着半空便喷了起来。“这什么鬼?怎么没有用?不会是骗人的吧?”不耐烦的伙伴们已经烦躁起来。

没有办法,我们只得暂时撤退。我就不信这个邪了,再次看了一下怎么操作。

呵,怪不得我们失败。我大声的读了起来:“背对太阳,从嘴里喷出一口水,水雾中就会形成彩虹。”但他们仍然半信半疑,慵懒的说:“哎呀,这么较真干嘛?无聊的很。”“就是就是。”那个一唱一和的帮腔做势……

我想起了意大利科学家斯帕拉捷,他为了终于弄清蝙蝠夜间飞行的秘密而坚持不懈的精神鼓舞着我,我毅然决定独自实验。

第一次,我背对着太阳喷出一口水,水珠很大,很快便从空中落了下去,在地上绽放出一朵朵很美丽的花,失败了。

第二次我又背对着太阳喷出一口水,吸取了上一次的教训,我把水珠喷得细小而密密麻麻的。果不其然,在水雾里我隐隐约约看到了五颜六色的七彩斑斓的彩虹。

“耶!我赢了!我就说嘛,实验出真知!”我大声的向伙伴们讲述了这件事情的经过,他们也露出了羡慕的神情。后来我上网上查了一下原来太阳光照射到半空中的球形小水滴上经过折射色散、反射作用形成七彩光谱,这是气象上的光学现象啊!

所有的真知都是从实验里得来的,如果只说不做,也只是纸上谈兵。没有经验怎么能随随便便成功?多试了,多吸取了教训,就能取得实验成功。

彩虹糖实验作文篇6

今天老师布置我们一个任务——回家做一项科学小实验,我选择了“水中点灯”。

放学后,我心匆匆的跑回了家,迫不及待的准备好了所有材料,如:水、盆子、一个胶粗的蜡烛,现在万事俱备,只欠东风了。

我选拿出了一个不锈钢盆子,接着拿出蜡烛粘在盆底,然后接了一点水,水面丽蜡烛要有一段距离,最后我小心翼翼的,开启打火机,我的心砰砰直跳,我多么希望实验可以成功,可是老天不赏脸就在这时,蜡烛“砰”的一声倒下了。“呀”失败了,可是一想到失败是成功之母,我又从重新调整心态,这一次,我可吸取了上一次的教训,我在用蜡烛粘盆底这一环节更加小心谨慎,低了好多滴蜡水,令人紧张又兴奋的时刻来了。我连大气也不敢出,手里冒冷汗,我开起打火机,慢慢的靠近蜡烛,“哇”,奇迹真的出现了,是多么美丽的画面,只见,蜡烛的火苗竟延到了水面下面,这令我目瞪口呆,我成功了,这真是太棒了,高兴的同时even也随着来到了一,这是为什么?后来我问了知识渊博的老爸,才得到解答,原来蜡烛在燃烧过程中遇到,水会迅速变成固体,并冻结在火焰的四周,火焰低于水面时水会把逼向落筒的热量,最迅速的带走就能保护火苗一直燃烧,所以才能“水中点灯”。

科学真是太神奇了,只要你拥有一颗敏锐的心和善于发现的眼睛,你一定也可以发现生活中的许多神奇的事。

彩虹糖实验作文篇7

太阳落下去了。星星和月亮升起来了,它们跳着舞,好奇地探着脑袋,看着我们做着一个有趣的实验。

同学们,我们的实验是奇妙的水中花!米丝鱼老师的声音响了起来。什么?水中花?花是什么?怎么做的?我带着这些迷惑去做实验。实验材料是:剪刀、彩笔、纸和一碗水。

首先,画两个同心圆。在别人看来不可能完成,但是在我手上就是张飞吃豆芽小菜一碟!我立马找来圆规,画了两个同心圆。接下来,画来花瓣。我用我的手指来画了一个个花瓣。但是太小了,没办法,过会儿再改吧!然后,在最里面的圆也是花心写下愿望。我的愿望很伟大当一个大老板!于是我把这个愿望写在了花心中。

再就是剪下花并上色了。我用了我最喜欢的颜色蓝色与橙色。蓝色涂花心,橙色涂花瓣。然后我仔细地看了看,不像花啊!我就把花瓣画的长一点。最后,把花瓣折一下(花瓣把愿望藏起来)放进水里。激动人心的时刻来临了!只见花瓣舒展起来,愿望也显现出来了,变成了一朵漂浮在水面上的纸花!这是为什么呢?

原来是这样:纸张的主要成分是植物纤维,纤维碰到水就会膨胀,使花瓣的伸展开,就会水上纸开花神奇的一幕。

科学的世界多奇妙呀!我希望我能做更多的实验,了解科学的奥秘。

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