放映机一开，你的脸便映入我脸前，带着农村特有的气息走向了我，是那么的亲切可一爱一。你出生在六七十年代，生活水平与此刻相比相差太大，大概是真的没有经历过你那个时代的艰苦，看你和妹妹换鞋的过程并没有多大的感触，除了感动，还是感动。我为你体谅父母的行为感动，为你努力帮妹妹找鞋感动。更为你身上不服输的一精一神感动。

有人说你们很可怜，那么的贫穷。生活那么的艰辛，他们同情你。你需要同情吗?你真的可怜吗?，不，你是富裕的，你有懂你的朋友，你有一爱一你的父母，你有体谅你的妹妹，更重要的是，你有一颗永不老去的心。比起此刻的我们，你你已经拥有的太多，难道物质上的贫穷就是可怜就说得到同情吗?仅有一精一神颇废，那才是真正的可怜。

为了一双鞋，你参加了一场追名逐利的赛跑，在别人为了名誉而向前迈进的时候，你的目标始终未变——一双白鞋，为了让妹妹不再说谎与被教师指责，为了减轻父母的负任，为了不再上学迟到，这双白鞋的意义是如此不平凡，它代表着你所有的期望。

看着你陷入泥潭，挣扎，挣扎，再挣扎，看着你赤脚奔跑，一步，一步，再一步，冲吧，阿坤，逐梦之路本就不是一帆风顺的，再苦再累，也要走到终点，没有痛，怎样能成长，石头划破了你的脚，鲜血即使染湿大地，你依旧没有放慢步伐，那娇一弱的羽翼逐渐丰满，那无力的眼神逐渐锐利，没有鲜血，哪有脱变。你诠释了奋发向上，坚忍不拔，那只弱展开了翅膀。

成长也许就是这样，在磨难路上越走越远，路边的花越开越艳，仅有痛了才会有所领悟，才会有所成长。

跑吧孩子观后感篇2

当看完这部《跑吧，孩子》的电影，我的情绪久久不能平静，被深深感动了。耳旁时刻回响着电影的那段插曲：我们什么也没有，也没有轻易的低头，我们什么也没有，也没有放下的念头……脑海里不停的回放着那些感人的画面。

故事里讲了一对生活在十分贫寒家庭里的兄妹，为了一双对于别人来说很普通，而对于他们来说却十分珍贵的鞋子，勇于应对所用困难。每一天早上，哥哥和妹妹一齐拼命奔跑在约定的地方换鞋上学，在学校里被有些人嘲笑和挨骂；哥哥为了能帮妹妹在比赛中赢得一双鞋子，光脚在泥浆和碎石里奔跑；妹妹也为了给快生的妈妈找接生婆，光着脚丫在有碎玻璃片的路上忍痛奔跑……看着他们在遇到这么多的困难时却还是那么坚强，始终没有放下寻回鞋子的意念，这时我恨不得自己能够立刻送给他们兄妹俩一双新鞋。想想我此刻的生活，要什么有什么，还经常缠着爸爸妈妈买许多的玩具，玩一两次就丢一旁不理睬了，和他们兄妹相比，我感到好惭愧啊！功夫不负有心人，最后在他们不懈的努力奋斗下，最终都有了属于自己的新鞋子。

透过看了这部电影，让我深深明白了一个道理：尽管每个人的生活环境不同，但是我们都要懂得珍惜已经拥有的生活，学会在逆境中变得更坚强，不轻易放下自己的梦想，坚持努力往前跑，必须能够看到成功的！

跑吧孩子观后感篇3

星期五看了电影《跑吧，孩子》，那一幕幕场景令我难以忘怀!

电影讲述了一户新加坡穷人，爸爸、妈妈、哥哥与妹妹历经艰难的故事。哥哥在一次买东西的过程中，已修好的妹妹的鞋子被人偷了。从此，这兄妹俩便倒着穿一双鞋：妹妹上完学以最快的.速度奔跑回家，哥哥又以最快的速度奔跑上学，可总因迟到被老师罚。当他们找到了偷鞋人时，发现他们生活更困难，要回鞋子的想未能也没有了。他们家虽穷，可哥哥的成绩却名列前茅。他为了妹妹，想尽一切办法：替别人写12科作业换鞋子给妹妹穿，即使写到深夜。终于有一次，小学生长跑5公里比赛，第三名奖励一双鞋，哥哥想尽办法报名参加了。他充满信心，克服重重困难，勇往直前。路上，有打碎的玻璃，有泥泞的沼泽，还有曲折的山路。他不停地奔跑着，呐喊着，最终居然取得了第一名的好成绩。但在他看来，第三名奖励的鞋子更好。

这部电影首先打动我的是兄妹情。哥哥丢了鞋子，妹妹从没抱怨哥哥，他却总是想办法补偿。还不让妹妹知道自己受的苦。

其次是虽然贫穷却奋发向上的精神。我们现在生活这么富裕却不珍惜，他们在那样困难的环境下依然勇往直前，永不退缩。

最后是善良。当他们得知偷她鞋子的人家生活更艰辛时，就不想要回鞋子了。人穷，却并不影响内心的善良。

这部电影教育了我珍惜今天美好的生活，努力奋斗，做个善良、有爱心的人!

跑吧孩子观后感篇4

我们什么都没有，也没有轻易的低头，我们什么也没有，也没有放弃的念头……电一影中的这段插曲真实的诠释了兄妹俩虽身处逆境而依旧坚强，充满期望的不屈一精一神，这种一精一神很可贵，更可贵的在于这种一精一神在这么小的孩子身上体现出来，那样坚定、无畏和刚毅，我想，这是值得我们每一人去学一习一的，看完这部影片，我一向被久久感动着……

影片中有许多情节，让我异常感动，记得当中有这样一个画面：“哥哥和妹妹一齐奔跑，在相约的地点换鞋，然后飞奔着去上学，尽管他们用尽全力，却还是免不了迟到挨骂，甚至之后面临被开除，那么优秀，那么懂事，那么坚强的孩子却要忍受这样的凄楚，让人看的心疼，掫心，真想送双鞋给他们，阿坤，这些情景也让我真正理解：“穷人的孩子早当家，穷人的孩子早懂事”这句话，也许正是因为这样的环境才锻炼出他们不一样于一般的孩子的坚强意志和韧一性一，我打心底的钦佩他们影片中另外一个场面也另我泪流满面：哥哥为了在越野赛中获得第三名而为妹妹赢得一双鞋子，赤脚在泥浆，碎石中奔跑，而在此时，妹妹也因为母亲即将分娩而奔跑着去叫接生婆，她的鞋子坏了，只能光脚在有碎玻璃碎石头上忍痛奔跑，在这两幅画面的不断切换中，我们真切的看到兄妹俩脸上的不畏执着和刚毅，是什么支持他们呢？是什么让他们如此坚定呢？是亲情，是职责，哥哥对妹妹的职责，孩子对父母的职责，这是人世间令所有人珍视的感情，这一刻，我们心中最柔软的地方荡漾起一温一暖的波澜，久久，久久……影片中除了亲情外，对友谊的解释也让我们感到一温一暖和舒心，杰坤跟明顺他们的友谊波折后有真心和好，这大概是我们每一个人都经历过

的，友谊就是这样，吵吵闹闹，相互误会但最终一般都会和解，朋友间的包裹和体谅都体此刻那里，这一切又让我想起儿时的我，那份情偏又让我感动良久。

影片的最终哥哥说了一句话：“有鞋子的时候我们明白问题在那里，没有鞋子的时候我们明白问题在哪里吗？是啊，人生的路那么长，你不断解决问题的同时会有新的问题不断出现。可是无论路多难，多远，多泥泞，只要用心去走，路总会有尽头，心总会一陽一光满满，生活也会潇潇洒洒。我坚信！

看完电一影，我也记住了这句歌词：“不管路要怎样走，不管是谁牵着谁的手，只要我们的心紧紧相扣就什么都拥有”我相信人间一切完美……相信才会幸福，也愿大家能够相信完美，并且幸福。

跑吧孩子观后感篇5

星期日的时候，我看了一部使我受益匪浅的电影，名叫《跑吧，孩子》。该影片描述了一对兄妹与鞋的故事。他们家境非常贫寒，哥哥不惧弄丢了妹妹的鞋子，那是妹妹唯一的鞋子。兄妹俩不忍心再给辛勤的父母添加负担，他们决定隐埋这个秘密。于是他们每天共用哥哥的一双不成样的鞋，妹妹因此而受到同学们的讥笑，哥哥因此而受到校长的谴责，可他们对寻回失去的鞋子报有很大的希望。

为了练习踢球，哥哥与伙伴们与富人的孩子谈判，用写作业换得借用鞋子的机会。当哥哥为了给妹妹赢得一双鞋子而参加了全国小学生越野赛跑时，当妹妹为了即将生产的妈妈光脚在满是啤酒瓶碎片的路上奔跑着时，看着看着，我思索万千。不管在哪里，跟谁生活在一起，人间时时有真情，真情时时暖人心。有了爱，就有了目标，为了实现目标付出艰辛的努力，在不断奋斗下，最终就一定会成功。影片中兄妹俩有了简单的目标，不断付出艰辛的努力，最终他们都有了属于自己的崭新的鞋子。

没有鞋子的时候，做梦都是鞋子，那么有了鞋子之后呢？每一次的失败和成功都是另一次比赛的开始，关键在于为所做的事做出努力奋斗的经过。“跑吧，孩子”，永不停歇也没有轻易的低头，我们什么都没有，也没有放弃的念头，不管路怎么走，不管是谁牵着谁的手，只要我们的心紧紧相扣，我们就什么都有。

跑吧孩子观后感篇6

梦想，在长城绽放。8月21日，被人称为“史上最牛一课”的《开学第一课》在八达岭长城隆重开讲，这节课的中心思想是“我的梦·中国梦”。

长城是中华民族的伟大象征，其文化中饱含着中国人民“勤劳、朴实、坚韧、向上”的精神和“友谊、和平”的梦想。由教育部、中央电视台和八达岭长城倾力打造的《开学第一课》面向全国3亿中小学生，以现场课堂的形式，讲述个人与国家“大爱”的梦想。

黑暗中，一盏照亮前进方向的灯就是梦想。从西南旱灾到玉树地震，从28省区市的水灾到舟曲泥石流，我们失去了很多，但梦想不曾失去。

特邀嘉宾老师李连杰、马云、李中华、章子怡分别用演讲的方式向孩子们讲述梦想成真的心路历程;而作为辅导老师的庞清、佟舰房祖名、张静初、陈然、韩庚、王心凌等人，则以课间操、游戏和表演与孩子们融为一体。

来自玉树的才仁旦周是地震时最小的志愿者，为救援队当翻译拯救生命;无臂的杨孟衡和刘伟给了人们更多感动;来自舟曲遇难女孩父亲和校长的讲述让人们更加珍视生命的含义和学习的梦想。

从世博会到亚运会，从长城到中国，从我的梦到中国梦，梦想就是期望。在经历了2010喜悦与磨难交织的8个月后，开学了。开学第一课告诉孩子们，坚强、努力，从长城出发，实现梦想。

跑吧孩子观后感篇7

作为《跑吧，孩子》的主人翁周杰坤和他的小伙伴们用奔跑来一经历成长，经历人生的酸甜苦辣。

很难想象，一双鞋，对于一个家庭的重要一性一，可影片中，那个特殊年代，那个贫困的地域，一双鞋，对于这对兄妹，对于这个家庭，确实无比珍贵。

还记得电一影里面有这么一段插曲“我们什么都没有，也没有轻易的低头。我们什么也没有，也没有放弃的念头，回想着电一影里一幕幕，走过一个个艰难的瞬间。兄妹俩在逆境中不屈服。依旧坚强，充满期望。想着他们在艰辛面前坚毅的面庞，虽已看完这部影片，但依旧久久感动。

记得影片中有这样一个画面：因为妹妹的鞋丢一了，并且没有鞋子就无法进入学校。兄妹就在相约之地换鞋，然后奔去上学。尽管他们用尽全力，却还是免不了迟到，挨门卫骂，甚至被开除。而哥哥为了妹妹鞋子的问题，即使三番二次被富家子弟明顺耍赖也努力地拼搏。

也正是这样才锻炼出他们不一样于一般孩子的坚强意志和韧一性一。还有另一个画面令我泪流满面，哥哥为了在越野赛中获得第三名而为妹妹赢得一双鞋，光脚在泥浆碎石中奔跑，而此时，妹妹也因母亲即将分娩而奔跑，去叫接生婆。她的鞋子坏了，只能光脚在有碎玻璃的路上忍痛奔跑，我真切的看到兄妹两人的不畏执着和刚毅，是亲情，职责。

除了亲情还有友谊。也诠谊了真挚朴素纯真的友情。让我们感到一温一暖：影片最终哥哥说：“有鞋子的时候我们明白问题在哪里。没鞋的时候我们明白问题在哪里吗？”漫漫人生路，你不断解决问题的同时也会有新的问题不断地出现。用心去走人生，路总会有尽头。心中有光，也会潇潇洒洒。

跑吧孩子观后感篇8

今日看了《跑吧，孩子》这部影片以后，我的心里久久不能平静。因为他们为了能够拥有一双鞋而费尽周折。

妹妹的鞋子烂了，哥哥阿坤帮妹妹补好了鞋，可是一不细心鞋丢一了。鞋子丢一了以后，他们也没有告诉爸一妈一，而是自我独自承担后果。他们每一天都是穿哥哥的一双鞋子去上学，妹妹放学了，把鞋子脱一下来给哥哥，可是由于妹妹穿哥哥的鞋子太大了，放学后跑得不快，哥哥上学就要迟到，每次都受罚。

阿坤的同学—阿畅家在卖鞋，为了能让阿畅给妹妹一双鞋穿，阿畅想尽一切无理要求让哥哥来完成，可是哥哥为了能让妹妹穿上新鞋，受尽一切折磨，到最终他们的想要鞋子的决心打动了阿畅，阿畅总算将鞋子给了他们。当他们有鞋子穿的时候，可是前面的路都是泥巴、水路……

看完这部影片之后，我明白了：1、我们此刻的生活是多么幸福，我们即有鞋子穿，又有衣服穿，可是我们还不好好珍惜此刻的生活，也不明白好好学一习一，我们又对得起谁呢?

2、当我们遇到问题时，不要自我承担，而是要利用身边的资源，比如：我们在学一习一时，遇到难题解决不了的时候，不要自我瞎蒙，而是要去问教师或身边的人，直到明白为止。影片中如果哥哥将事情告诉爸一妈一的时候，也不会有那么多的波折。所以以后我要好好学习，有问题时，要大胆地问教师，相信我会做到的。

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