这些被囚禁再方格里的小精灵，有着独特的性格，每个小精灵，都有不同的风韵，独具自己的本领。“展”使你觉得全身轻松，而“紧”又好像不能自如。“悦”一看就心情舒畅，“伤”又如同将你千刀万剐。遇到“太阳”便能感到无穷的热力，见到“月亮”就会觉得凄凉又带着清丽的光辉。这些汉字无穷无尽的变化，让我不禁慷慨激昂，为祖先伟大的创造连声称赞!

汉字的有趣还体现在写谐音上。就拿谐音歇后语说吧，虽然表面意思很普通，可含义深刻，让人回味无穷。如，“小葱拌豆腐——一清(青)二白”，葱和豆腐在一起，必然是有青有白，所以“一青二白”，另一个意思是，事情知道了真相，所以“一清二白”。

汉字，多么有趣啊!我要大声喊出：“中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。我爱你，汉字!”

汉字魂作文篇2

就像蝴蝶在花丛中飞舞，就像泉水在山谷中流淌，当我看书的时候，眼前无数的小字总是让我惊喜。它们就像一张彩色的图片页，也是一个音符欢快的乐章。是古人的智慧。

真的，他们不是死板的符号，而是性格独特的精灵。你看，每个字都有不同的魅力。当你看到“日出”这个词时，你会感到一股温暖明亮的阳光照耀着你，而当你看到“日落”时，你会被绚丽的色彩迷住；看到“hi”字让人会心一笑，“ai”字看着就皱眉；“哈”字让人面带微笑，“呜”字看着好像听到哭声；“香”似乎散发出花香。“无忧无虑”这个词出现后，你就像小鸟一样快乐。当你看到“哭丧脸”这个词的时候，你会想到一张哭丧脸。当你写下“人”这个词的时候，你会不由自主地对祖先的创造赞叹不已，而不是惊叹不已。在书法家的作品中，他们更有能力做出无穷无尽的变化，比如挺拔如峰，清澈如溪，浩瀚如海，或者滑溜如脂。在人类漫长的历史中，哪个民族像中华民族一样拥有如此丰富的书法瑰宝？

因为这些美丽迷人的文字，给使用它的人带来了诗意的灵性。用颜色、声音和气味来看这些单词。这些语言怎么能不激起你的情绪呢？

我想在夏夜的星空下徜徉，为壮丽的景色沉醉。我要的是我赖以思考和交流的汉字，我被他无限的生命力和奇特的魅力所震撼。我坚信，在人类历史的长河中，汉字会越来越被世界所珍视。

汉字魂作文篇3

汉字是什么？是学习的一种，是生意的合同，是中华民族的重要的一点。汉字还是中华人民共和国五千年文明精髓，汉字是中华屹立于世界之林的名片，汉字如此强大，我爱汉字。

我之前有许许多多的汉字，过了很久我才知道因为什么才错的这么多，因为横不平、竖不直、粘一起，老师看不出来就给打错，还有一点是粗心大意。我也经常检查，可是一个也没查出来，我以为能考一百分，就没再次好好检查。一到发成绩的那天，我考了八十八分，一看都把字粘一起了，我就发誓再也不粘一起。

于是我回了家，就开始练字，一直练不好，一直被老师批评，但我没有放弃，我继续练，终于把字写好了，成了进步之星。

这就是我与汉字的故事，我爱汉字，我要把它写好。

汉字魂作文篇4

上课了，刘老师面带笑容地对我们说：“今天我们玩一个游戏。”同学们都喜出望外。接着，老师在黑板上写了个“拆”字。同学们都丈二和尚摸不着头脑。“老师不会让我们当算命先生吧!”有位同学笑着说。

老师又在黑板上写了聪字，让我们拆开看它是什么意思。一位同学说：“聪字是由耳和总组成的，意思是把听到的.总结起来记在心里。”老师说：“回答的可以，但不完整。”同学们继续思考着。这时，又有一个同学发言了，她说，聪字是由“耳、口、心”，余下两点看做眼睛组成，也就是说我们要用耳朵听，用眼睛看，用心想，用嘴说，这样就会聪明。同学们都热烈地鼓起掌来，老师也赞许地看着她。

老师趁热打铁又在黑板上写了个“闷”字。刚写完，就有同学高高地举起了手。老师示意他来回答，他站起来说，“闷”字可以分成“门”和“心”，如果把门关上就觉得闷，如果打开心门接触大千世界就会心旷神怡。同学们又热烈地鼓起掌来。

最后，老师语重心长地对我说：“在课堂上，我们一定要把耳、心、口都用上，这样我们才会越学越有趣，越来越聪明。而在生活中，我们就要打开心扉，这样才会心情愉悦，天天开心。”

这堂课真有趣，汉字也真有趣!

汉字魂作文篇5

汉字，是凝聚着我们中华民族五千年智慧的结晶，然而在众多的汉字里，我最喜欢“爱”。

“爱”字上面是爪字头和秃宝盖，下面是一个“友”字，如果“爱”缺了“友”，那么就不是一个完整的字，也不是一个完整的爱。“爱”有很多，像“父爱如山”，“母爱如天”……可我最喜欢的还是“友爱”。有一件事让我明白了“友爱”真正的含义。

星期二的早晨，天格外晴朗。我收拾好书包，信心百倍的去参加今天的期末考试。到了考场，我被安排在了左边第三排的第二个座位上，静静地等待着考试的来临。可当考试预备铃声敲响的时候，我才发现忘记带了铅笔盒。我顿时急得想热锅上的蚂蚁，周围都是一些陌生的面孔，向谁去借呀？我坐立不安，手心都出汗了……

我抬头一看，老师已经在发卷子了，怎么办？我脑子一片空白。这时，我最要好的朋友“吴喆”出现在我面前，她坐在左边第四排的第五个座位上，小声的对我说：“你怎么了？”“我……我的铅笔盒忘……忘带了！”我说。吴喆当时二话没说，马上从她的铅笔盒里拿出一枝精美的自动笔递给我，并对我说：“别急，好好考。”我想这就是人们常说的“雪中送炭”吧。

这次考试我的成绩很理想，我想这就是“友爱”的力量吧！

爱，在这个世界上是最具有魔力的一个字，爱能让世间变得更加温馨。在这个世界上，充满爱是一件多么美好的事啊！

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