借着亲子阅读的机会，翻阅了冰心先生的《寄小读者》。原本对文字不感兴趣的我，居然看了第一篇就立刻被深深的吸引了。一直肤浅的认为儿童文学就等同于幼儿园老师或主持人鞠萍姐姐的关爱与稚趣的文字形象。当下也存在着一些视听剧目对儿童身心成长的误导和部分家长忙于岗职而疏忽了培育子女健全人格的现象。这些现象与本书作者推颂的真善美形成了鲜明对比让我觉得深思。打开书卷，看到“冰心，一九二三年七月二十五日”这些具有凝固时光的文字时：自己的年龄逆行了二十多年; 看着、看着：身边的花草建筑发生了变化，时光返梭，回到了自己的和小伙伴争抢谁先玩滑滑梯的场景。

冰心用博爱纯真的心怀、流畅易懂的文词，细腻传神的描绘了各种情、景、人。就这样自己沐浴在这优美诗歌般的清风中，冰心已然交替成为了我的好姐姐、好老师、好知己。当我读到由于本能的因素，发生了作者拍打小鼠的事情后，作者表现出的忐忑、自责的心绪让我觉得特别真实。然后通过母亲的循循指引让我们一起塑造爱惜生命，慈悲为怀的健康人格。又如同读到“朋友，我以一身兼作了得胜者与失败者看见过力士搏狮么?”描绘了作者处于在病患之中的真实心境，并以幽默的比拟让读者感同身受，并产生与作者一同对抗病灶的必胜信念”。

冰心先生擅长各种描写，只言片语间即可让情景自然传神的交融。比如这一段——写着几个大字：“别忘了小小”。我的心忽然一酸——以及——“上苍，使母亲和我的体质上，有这样不模糊的连结。血赤是我们的心” 时，顿时整个身心被冬日里的暖阳一般的亲情母爱所包围，久久不能释怀。

于是，伴随着冰心先生描绘的诗画心声中，我略带尘垢的心灵被先生的文字涤省了一次，重塑我对世间真善美的坚定信念，并让我迫不及待的与家人一起分享。

记事作文读后感篇2

首先在这里感谢一下老师，给我们家长推荐了一本培养和教育孩子的科教书，对于刚升入2年级的孩子来说，无疑是一场及时雨。

带着一丝兴奋，很快找到了这本书，通篇快速的看了一下，里面都是一些比较成功的案例，心情是比较复杂的，既开心又惭愧，开心的是所有能发生在孩子身上的事情都有能应对解决的方法，惭愧的是发生在自己孩子身上的事情，作为家长我们的处理方法是多么的无力和苍白。心情很忐忑，感觉之前的教育方法很愚蠢很无知。

我是李妍诺的父亲，以前孩子的学习我是基本不过问的，都是孩子妈妈负责的，孩子的一些学习方法和习惯我其实是一直看在眼里的，只是觉得孩子还小，很多不对的行为，我都归根于她年纪小，大脑发育不完全，以后会自己改善，包括妈妈的教育方法，有优点有缺点，其中，我没有充当起教育孩子的角色，这个首先就是完全错误的，书上也说了，父亲在教育孩子中充当了一个非常重要的角色，是带有绝对的性格色彩的，往往一个男性会比女性更有说服力，当然还是要讲究教育方法的，以往我们都是比较急性子的，真的和书里说的一样，对孩子大喊大叫，甚至动了手，直到今天看来，那些方法还真行不通，因为粗心，懒散，注意力不集中的问题，都没有改正过来，是我们方法用的不对，教育孩子，要把自己融入孩子的思想里去，而不是以一个大人的身份，对孩子进行呼哧，对他的学习和性格要引导和耐心，发现问题及时处理，对症下药，以后无论多忙，都要多花点时间多陪陪孩子，参照书上的方法纠正发生在自己孩子身上的问题，培养出他对学习的信心和乐观的生活态度。

记事作文读后感篇3

书是人类最忠实的朋友，当然也是我最亲密的伙伴。在这个阳光明媚的周末，我和妈妈共同阅读了一本很感人的作品——《幸福是粒小青豆》。这本书的作者是陈振林，他写了学校，商店，家庭等各个地方所发生的小事情，但就是从这些平时点点滴滴的小事情中透入出了人们最基本的品质。

记得在第二篇中，《握手》这个故事，写的是发生在珠宝店里的事情。圣诞前夜，一个身穿起皱西装的中年男子在珠宝店里转悠，却一副心不在焉的样子，原来他是一个小偷。当时那个年轻的售货员并没有揭穿他，而是用了一个非常巧妙的“握手”暗示了他，让这个男子自己意识到了错误，主动归还了物品。十年后的圣诞前夜，当年的这个男子成了富商，再次找到了这个女售货员，感谢她给了自己自尊，给了他生存的智慧。其实生活中很多时候，有时候就是一次简单的握手，一个不经意的微笑，或许，你就会收获你生命的钻石，人格的尊严!看到这里，妈妈说她很喜欢这句话。是的，我觉得这就是幸福!

在第三篇中，《烂瓜》这个故事让我身有体会。作者写道：在一个星期五，放学回到家，母亲捧着一个大西瓜出来，叫上大伙儿一起来吃西瓜。可是西瓜放的时间太久，熟透了，都变味了。弟弟们责怪母亲，应该早点拿出来吃，可母亲一定要等哥哥回来再吃，现在一个都吃不成了。我看到这里，猜想他们的母亲心里一定也很难过。这时我不禁想起自己的外婆，外婆就是这样的人，有好吃好喝的，自己舍不得吃，总要等我们回去再吃，有时候东西也会因为时间太长而不能吃了，我们也会责怪她。其实现在想想，外婆不是不喜欢吃，而是因为太爱我们了，有好吃好喝的先想到我们。我们不应该责怪她，我们应该感到幸福!

这本书让我感动的地方太多太多了。它让我明白了很多做人的道理，教会了我很多与人相处的方式，感受到了很多亲情的温暖。我懂得了什么是幸福，幸福不是有好吃的，有好玩的，有好穿的，而是在你困难的时候，有人愿意帮助你，给你机会，这叫幸福;当你不在身边，有家人时时刻刻牵挂着你，这叫幸福;报喜不报忧，生怕关心你的人为你担心，这叫幸福……幸福是付出，只要你愿意付出就能得到幸福!

记事作文读后感篇4

恍惚间，读完了最终一章，才惊醒，这么快就读完了吗全书那么多的故事，看似杂乱无章，实际上有连续性。从开始抗日，人民进取反抗，青壮年上战场，老弱病残幼在家拼尽全力保护战士们，再到土改等等，人民开始识字，有了文化，精神层次也提高了。

那么多故事，我印象最为深刻的就是《小胜儿》。小金子是杨主任的警卫员，时年19岁。那次，他出发去打仗，走之前，面上带笑，雄赳赳、气昂昂的走在队伍前面，浑身散发着青春活力。而几天后，一切都变了。上战场的同志们都死的死，伤的伤，连热情的杨主任都战死沙场!小金子负了伤，在家休养。多可怜的孩子啊，青春年少，本该是享乐，社交，与朋友一齐浪，自由勇敢追梦的年纪，却目睹了无情的战争。明明前几天还一齐骑着高头大马，明明前一刻还并肩作战，“轰”的一声，那么鲜活的生命就消失了，只剩下破碎的血肉在空中飞射，漫天泥土飘下，被血染红。

一个孩子，为什么要应对这么残酷的事实

这就是战争，无比残酷，无比血腥，冷漠无情得令人胆寒。为了不让更多年轻的生命遭受摧残;不用为国负伤却只能躺在暗无天日的泥洞里;不必每晚担惊受怕睡不着觉，被噩梦侵袭;英勇的战士们拼命御敌，倒下也咬掉敌人一块肉，杀出一条血路，一条血腥却拯救所有人的路。

年轻的孩子啊，振作起来，撑过这一次，你就是一个真正的战士了。

记事作文读后感篇5

昨天我阅读了《美丽的规则》一文，课文讲述了“我们”去看企鹅归巢，途中看到美丽的“风景”。

俗话说“没有规矩不成方圆”，规则是我们生活中不可或缺的一个部分，它不是一种束缚，而是一种习惯。

我们每天都在和各种规则打交道。国有国法，家有家规。规则是人们应该遵守的，可却总是有人为了点小便宜而选择去违背它。记得有一次，我和姐姐一起去书店。在过马路的时候，十分不幸地赶上了红灯。我看了看红灯，又看了看那边正准备闯红灯的“大部队”，心中一阵纠结，脑海似乎出现了一黑一白两个小身影。黑色的那个说:“赶紧过去吧，你难道不想赶紧买到那本你想了两个月的书吗?”可白色的那个却说:“不行，不行，你难道忘了你学过的那些道理了吗?绿灯行红灯止才成方圆啊!”黑白两色的身影各持一词，我想了想梦寐以求的书，便直接把白色身影说的那些抛到了脑后。拽着姐姐的手往前走了一步，可姐姐却一下子将我拉了回来。我望了望越走越远的“大部队”，满脸不愿地瞅向姐姐。“姐，怎么不过啊!离绿灯还有挺长一段时间呢!”可接下来姐姐的一番话却让我无地自容，“上幼儿园的时候，老师就教过我们‘红灯停，绿灯行︐，我们不差那一会，等等吧!”我看着姐姐，心中特别不是滋味。那一刻，我明白了许多，“规则”有时候比一些东西更重要。

正是因为规则，所以才让我们看到了一种别样的美丽;也正是因为规则，我们的社会才会变得越来越美好!

记事作文读后感篇6

读书破万卷，下笔如有神。这句名言让我懂得了要多读书，写作的时候就好似有神仙在帮助自己，所以我就喜欢上了阅读。今天，我看了一个故事——《快乐王子》，快乐王子和小燕子让我从他们身上学到了许多美好的品质。

故事的大概内容是这样的：从前，有一个王子悠然自得地生活在王宫中，每天都很快乐，臣仆们就叫他快乐王子。不久后，快乐王子死了，变成了一座雕像，看到了所有的丑恶和贫苦，于是，就和小燕子一起用自己身上的宝贝去帮助他人。后来，被市长和参议员们丢弃了，快乐王子和小燕子就去到了天堂。

快乐王子是一个心地善良、乐于助人的人，他把自己身上所有宝贵的物品——剑柄上硕大的宝石、珍稀的蓝宝石眼睛、昂贵的黄金叶片都一一给了有困难、需要帮助的人;故事中的小燕子也很心地善良、乐于助人、充满爱心，冬天的时候，小燕子放弃去温暖的埃及，跟着快乐王子一起做了许多件好事，帮快乐王子把“爱”传递给要帮助的人;故事中的市参议员们只要市长说把快乐王子丢弃了，他太丑了，影响市容，市参议员们就马上跟着市长说什么就觉得什么都是对的，和市长保持意见统一，因为这样才能拿到更多的金钱。

故事中的小燕子和快乐王子的品质都值得我们大家学习，因为只要人人都付出一点点爱，世界就会因爱而绚丽、美好!

记事作文读后感篇7

书是我们的良师益友，徜徉在书的海洋中会令我感到无比快乐。今天，我就读了本好书，名叫《快乐王子》。

说道快乐王子，其中《忠诚的朋友》令我感悟很深。故事的内容是这样的：动物们正在讨论着关于“忠诚的朋友” 的理解，爱贪小便宜的磨坊主一直让忠诚的朋友汉斯帮他做事，用好听的话来蒙骗他，最后，汉斯为了帮磨坊主救儿子失去了生命。

在生活中，像磨坊主这样的人很多，他们总是喜欢贪图小利，自私，不乐意奉献，人生的快乐在于付出，我们不能因为一些眼前的小利益而失去更大的利益，友谊很重要，最忠诚的朋友应该互相帮助，不能小气自私，要大方的和朋友一起分享所拥有的东西，可在磨坊主眼中，金钱和有请是两码事，不能互相干涉，我认为他那样是不对的，所以以后我一定不能做一个“磨坊主。，我要给予人们快乐，给予人们帮助。

我认为汉斯是一个过于相信友谊的愚蠢之人，一直被可恶的磨坊主利用，而磨坊主又是一个贪图小利、卑鄙无耻的小人，一直欺骗汉斯，而自己却从来没有给过汉斯任何东西，也没有帮助过他。

这个故事告诉了我们“给”永远比“拿”愉快，但我们不能一味地向别人索取，真正的友谊是无私的，真正的友谊是帮助朋友，不求回报。所以，我们不能做一个像磨坊主那样自私的人，我们要学会奉献、帮助别人，让世界变得更加美好。

记事作文读后感篇8

读完冰心的《寄小读者》，每每被其中的文字感动着。冰心的文字温暖如玉、冰清如水，如山间明月、江上清风，又如一股溪流缓缓地流过心灵。此外，《寄小读者》还多了一份平等和亲切，她对我们的小读者真是加倍地珍惜，细心地爱护。就像作者认为的那样：只有小孩子的思想是智慧的，我愿永远如此想，也愿永远如此信。这样一位可亲、可爱的作者，她的每一篇通讯都是和小读者倾心的吐露、真心的交流，她“愿意在上帝和小朋友面前乞得几点神明的同情的眼泪”。

那些“笔在心头，句子心里”的文字写出了许多爱的箴言，“开天辟地的爱，愿普天下一切有知，都来颂赞”，她用温暖且坚定的话语鼓励我们更好的去爱。说来有些惭愧，自己对孩子的爱，有时会有一些不负责任的随意，不愿意考虑孩子的感受，有时甚至会嘲笑她的好高骛远和不切实际。就像冰心所说：他们(大人)的是非，往往和我们的颠倒。往往我们所以为刺心刻骨的，他们却雍容的谈天不理;我们所认为渺小无关的，他们却以为是惊天动地的事功。在平日的生活里，我们有多少事情假借爱的名义去伤害一颗幼小的心灵，又有多少真情流进了孩子的心里?当冰心在呼唤着“小朋友，当你寻见了世界上有一个人，认识你，知道你，爱你，都千方百计地胜过你自己的时候，你怎能不感激，不流泪，不死心塌地爱他，而且死心塌地容她爱你”，这又何尝不是对我们这些所谓的大人的谆谆的告诫和善意的规劝。

读书就像交朋友，让你久久不能忘怀，让你想了解关于他的更多的秘密，让你情不自禁的去追随他的脚步。那些能够写出爱的文字人，在现实生活，他们一定也是满怀爱意的。冰心的爱“真诚、博大”，她爱着我们的小读者，视他们为知己，她爱一起美好的事物。当我们内心安静的时候，你将会发现一个个“早晨的深谷”，一朵朵灿烂的“爱之花”。“这如火如荼的爱力，使这疲缓的人世，一步步地移向光明”，给那些在黑暗中无助、泥泞中挣扎的人以光明和希望，也凭借这爱的光让你成为更好的人。

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