好榜样和坏榜样的作文5篇

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好榜样和坏榜样的作文5篇

好榜样和坏榜样的作文篇1

无论是在家里还是在学校、社区,大家夸我是个小大人,尊老爱幼,知书达礼,深受亲朋的交口称赞。我把礼貌用语挂在嘴边,您好、请、对不起、谢谢、没关系、再见等字句拉近了我与他人的距离。

在学校,我见到老师、同学都热情地问好。在家里,有客人来了,我主动打招呼、倒茶,客人走时主动说再见;独自外出玩时会和家人说清楚去哪儿,什么时候回家,并准时回来;爸爸妈妈有个头痛脑热,我会拿药拿水,照顾好爸爸妈妈;还能主动帮爸爸妈妈做饭收拾家务,做些力所能及的小事。

老师和父母经常教导我要学会做人,我记在心中,默默地为社会为同学学雷锋做好事。乐于助人是我的'一大特点。 平时,若遇同学的学用品缺了,我总是第一个帮助解决;下雨天,我见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家;看见有同学摔跤了,我马上跑过去把他扶起来。

前段时间学校举行了为重建灾区捐款活动,我把自己的200元压岁钱捐了出来,希望能为灾区人民度过难关尽自己的一分力。我就是这么热情,这么富有爱心。

今天地球上的能源越来越少了,我们一定要学习雷锋叔叔艰苦朴素的精神。我从身边的每一件小事做起。在学校,我常常主动关灯;看到水龙头没关紧,我总会跑过去把它拧紧;吃午饭时我总是提醒其他同学尽量把饭吃完,实在吃不完要把剩饭倒进泔水桶。

在家里我也很节约。比如说:淘米的时候,淘米水不必倒掉,还可以用来浇花,不但节约了水,还让花儿得到了更多的营养,这不正是一举两得吗?

还有我建议爸爸在楼道里装上一个声控灯,可以节约能源在生活中,少用一次性筷子。节约能源这个问题,我们要严肃对待,得让我们的行为起到真正的作用,而不是嘴上说说而已。

好榜样和坏榜样的作文篇2

尽管旅游车离景点还有一段距离,可我的心已砰砰直跳……因为我要与张紫怡来为老年朋友们当小导游。这可是我第一次来为大家讲解景点!

一路青山,一路绿水……伴着这美妙的景色与欢快的歌声,我们来到了红梅公园,准备着开始介绍红梅公园。

沿着小路我便开始了我的讲解之旅。

“我们现在处于常州最大的一个综合性公园-红梅公园……”我先有声有色地将红梅公园的总体概况介绍给爷爷奶奶们听。虽然我表面上心直口快,但心里却为自己捏了把汗,唉!幸亏没读错。

来到了红梅阁,接着我的伙伴张紫怡笑嘻嘻地走在队伍中间,清了清嗓子:“这里……”

此时,老人们听得津津有味,情不自禁地频频点头:“常州真是一块风水宝地呀!”我一手牵起了一位年老的婆婆的手,一手又牵着一位拄着拐杖的老爷爷的手:“这里便是嘉贤坊……”我的话语虽然有些疙疙瘩瘩,但是爷爷奶奶们仍然会拍着我的肩膀说:“这孩子,好样的!”大家此时完全沉浸于我们那优美的讲解中和那绿草、绿树如荫的公园里。也许有的老人会睹物思人,想起了自己美好的童年;也许有的老人会夸口不绝,觉得常州真是个文化之乡;也许有的老人会借景抒情,想起了远在天边的子女……他们继续参观着景色。闻着芬芳的花香,听着老人们的故事,看着美丽的风景,我变得豁然开朗,不再害怕的我继续叙说着那美丽的景色,古老的神话与悲惨的遭遇。

这时,一位老奶奶突然问起了我:“小姑娘,你知道‘延陵世泽,让国家风’的意思吗?”我的解说词中并没有这段简介,我当时并没有害怕,从容地指着这八个铿锵有力的字:“我觉得应该指的是希望常州世世代代幸福,是国家更有风范。从而表达了常州人民对季子的崇敬与怀念。”她听了若有所思:“嗯,不错。你们是祖国的栋梁之才,一定要为国争光!”我懂事地点了点头。

这次的活动,我收获的不仅是当导游的滋味,还令我感到了无比的温暖。文笔塔在西下的落日里披上了红光……

好榜样和坏榜样的作文篇3

今天放学回家,我前脚刚踏入家门,就看到邻居阿姨一边拉着妈妈的手,一边不停地向我妈妈说谢谢。我心想:妈妈肯定又做什么好人好事了。

我像往常一样回到自己的卧室,把书包放好,然后转身轻轻地把门关上,静静地贴在门边上,尖起耳朵,开始“偷听”妈妈和阿姨的谈话,因为我想把事情探个究竟。

过了不到一刻钟时间,我终于把事情的来龙去脉弄清楚了。原来是楼下阿姨家的女儿慧慧生病了,便在家休息。为了让慧慧不落下学习,妈妈主动去帮忙,每天像老师一样抽出固定的时间,给慧慧辅导功课。怪不得,妈妈每天早上都这么匆忙,原来妈妈送我和弟弟去上学后,要立刻去给慧慧辅导功课了。在妈妈精心辅导下,慧慧的功课不仅没有落下来,还进步不小。在这个学期的期中考试中,成绩排名比之前前进了好几名。怪不得阿姨这么高兴地来向我妈妈道谢呢。

我蹑手蹑脚地回到我的卧室,眼前不断涌现出妈妈做过的好人好事:帮隔壁阿姨带小孩;送楼下奶奶去看病;帮忙接送同学上学等等,事无巨细,数不胜数。做好人好事,在我妈妈眼里已经是举手之劳、习以为常的事情。每次和妈妈在小区里散步,我都能看到好多认识或不认识的爷爷奶奶叔叔阿姨主动向妈妈打招呼。妈妈一直教育我们:在别人遇到困难时,我们都应该毫不犹豫地伸出援助之手,贡献出自己的一份力量。

想到这里,我拿出自己的.日记本,认真地写下:妈妈是我的好榜样,是我的骄傲。妈妈,我爱你,我一定向你学习,通过自己的努力,学习更多的知识,帮助更多的人。

好榜样和坏榜样的作文篇4

在日常生活中,感动人的事情随处可见。困难中的一次帮助,饥饿时的一点食物、寒冷时的一丝温暖、口渴时的一杯清水……这些行为不都是一次次热心帮助,不正是雷锋行为吗?不都值得我们可以学习吗?

当别人哭泣时,你是否去安慰她、劝她了?当在寒冷交迫的冬天,你是否给那些无家可归的人送上一丝温暖了?当看见美丽的校园里有了一点点小纸屑,你是否做到“随手拾,不乱扔”的好习惯了?面对眼前的这一个个问题,你是否去反省自己了?

然而,在我们生活当中,我却遇到了这样一位“活雷锋”,他——热心、乐于助人、和蔼可亲、为人着想。他的一个个举动,都令人感到很温暖。

翻开日历,回到去年春节的前几天。我家在社区里订的牛奶。那位送奶的老人,当时已有六七十岁了。他在我们身边发生的一幕幕,都让人尊重。那天,雪下得很大很大。天,很冷。地上的雪大约有十几厘米左右。我们小区里的人都已经认为那位送奶的老人不会来了。谁知,楼下已有了叫喊声;“出来拿奶吧!出来拿奶吧!”这个举动令我们很感动,因为这大冷天的,这位老人可以说是很不容易,本应该在回家好好休息的,好好享受这家庭的温暖的。这可好,老人为了我们小区里的人有奶喝,不顾自己,大冷天的来送奶。我和妈妈来到楼下,邻居们也都下来了,邻居说:“大爷,以后这种天就不用来送奶了,瞧,你这手都冻得红了!“这时,邻居们都七嘴八舌地说:“是啊,大爷!”

而这位老人笑呵呵的'说:“没事儿,反正闲着也是闲着,我倒不如找点事来做,如果我闲着,我倒是没事儿,可你们呢,就喝不到牛奶了。所以,我才来给你们送奶。”

此时,听了老人的话,邻居们都勉强的笑了笑,心中觉得很不是滋味。因为老人这种精神深深地打动了我们。从此以后,我对这位脸上有皱纹的老人产生了打心眼儿的敬佩。因为,他这种精神实在是令人敬佩。

从这以后,我从这位老人身上看到了雷锋的影子。每次放学以后,总会看到这位老人在挨家挨户的送牛奶。每当放学以后,总会看到这位老人再送牛奶。每当看到这一幕幕,就体会到老人这种乐于助人,为人民服务的可贵精神。我想:我也要学习做雷锋,因为“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强。”这首歌深深地打动了我。

坚守在自己工作的岗位上,做一颗平凡而伟大的螺丝钉。此时,心中便涌起了一股力量:我要做“雷锋”学习这种可贵的精神——为人民服务!

好榜样和坏榜样的作文篇5

当你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,却没有扶你的时候当你的钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢吱声的时候;当你一个人需要人帮助,却没有人愿意帮助你的时候。

在座的各位,您,会是什么心情呢?想必会酸、苦、涩。可就在这时候,有一个人伸出了自己的手,去扶你,去帮助你,你是喝令他走,并说这种精神过时了,还是心存感激地接受帮助呢!答案是很明显的。

近年来,大家都在主张学雷锋做好事,是的,雷锋的精神的确值得我们学习。有些活雷锋就在我们身边,比如老师,他们夜以继日地工作,不知批过多少作业,不知熬了多少个夜晚。在她们的教导下,我们懂得了怎样做一个有创新的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的圆丁不正是当代的雷锋吗?

我们要像雷锋那样做好事。当有人因为苦恼烦闷的时候,我们要为他们解围,让他们懂得这件事情其实十分简单,我们要学习雷锋热爱祖国的精神,要像他一样永远想着祖国,要学习雷锋做好事不留名的美德!不是连我们这些戴着红领巾的孩子都在寻找雷锋吗?不是连挤公共汽车的老爷爷、老奶奶都在怀念雷锋吗!不是人人都希望社会风气越来越好吗!我们坚信,雷锋精神会在我们这一代中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!同学们,雷锋叔叔是我们的好榜样,我们要向雷锋叔叔学习,从自己身边的小事做起,尽自己的能力,帮助需要帮助的人,用自己的爱心去温暖大家。让我们做一个新时代的"小雷锋"吧!

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