王佳慧一边拿着本子看，一边露出一丝诡异的笑容，他对这张双晨说：“这本来就错了。”又对着胡浩东说：“是吧！”胡浩东看着王佳慧眨着的左眼，也露出了满脸坏笑，马上还应着：“嗯，嗯。”到了这时，在一旁的单佳欣也来凑热闹，他一看完，就直接把本子一扔，丢下一句“我早就说这是错的了”就头也不回地走了，引得我们几个哈哈大笑。

王佳慧的脸上，笑容更加灿烂了，虽不似一朵盛开的话，却笑得脸庞红成了一个大苹果。她对着我，一边嘿嘿地笑，一边说道：“有五个专家同意的话嘛，这个就是错的了。小杨，快说这是对的还是错的？”

我笑而不答，我是既不愿“违背真理”，也不想“说明真理”。

在一旁站着的张双晨不像我们满脸的笑，而是满脸沉默，没有表情。现在，他似乎看不下去了，拿起本子就往办公室奔去，看样子是要和要和姚老师说理去。顿时，王佳慧脸上的笑变得更加勉强了，不自然了，她一边追着张双晨，一边喊“开玩笑的啊！喂！”

这时，张双晨停住了脚步，回过头来，说了一句差点儿让王佳慧气倒的话——“就等你这一句话了”。

王佳慧虽然气了个半死，却不得不算张双晨对。

我觉着吧，这短短的十分钟似乎就上演了一场戏，张双晨、王佳慧是这场戏的主演，胡浩东、单佳欣是这场戏的配角儿。

而我呢，是这场戏的一位观众，我不得不承认这场戏演得很精彩！

社戏的作文篇2

星期六，我表弟浩浩老家紫阆要演戏，他邀请我去看戏。一得到这个邀请，我马上就急不可耐。其实看戏只是个借口，我更在乎的是去和他相聚好好玩一场。

9点，我们出发了。紫阆村位于五泄山顶。谁能想到，在这么高的山峰上，还有如此大的一块平地，生活着一群安居乐业的紫阆人。经过30分钟，车进入紫阆的盘山公路，随着车的盘旋而上，山雾越来越浓，气温越来越低。

早就听说紫阆村人热情好客，来到村口，果然不出所料。只见公路两边彩旗招展，马路上方挂着一条又一条的横幅。路旁停满了各式的车，路上行人熙熙攘攘的像赶集一样。我们的车子一路停停开开，好不容易才挤进浩浩奶奶家门口。

进了屋，我看到客厅里摆着四张大圆桌，家里的人都忙德团团转。他们还请来了厨师呢！据说紫阆村家家户户都请了厨师，因为亲朋好友都，没有厨师自己根本烧不出来。所以附近的厨师都被请完了。

菜果然很丰盛。饭后，我们便一起去看戏。戏还没开始，台下却已是人山人海。凳子全满了，广播台不停地喊着：“紫阆人不要坐，让给外乡的客人先坐！”场外，各式各样的小摊琳琅满目：有卖气球的，卖糖葫芦的，卖棉花糖的，卖烧烤的……有些小孩骑在爸爸的头上，一手擎着气球，一手吃糖葫芦，玩得不亦乐乎。

1∶38，戏准时开演。我和浩浩太台下站了一会儿便对依依呀呀的唱戏不敢兴趣了。所以跑到后台偷偷地去看演员们化妆的模样。有些演员脸上化了浓妆，身上穿着长长的戏服，却又套着一件羽绒背心，脚下穿着高跟鞋。如此装束真叫人忍俊不禁。

虽然去紫阆看戏连一场都没看完整，但紫阆人淳朴、热情的笑容却暖暖地填满了我的心头。

社戏的作文篇3

要说看戏，这些主角儿大家可都认识，就是我们班的几个，几个欢喜冤家一天之内不知要上演几出戏。

前几天，电视里播出了《秦香莲》。《秦香莲》里还有个主角就是陈世美，谈到陈世美，就不得不提王灏伟。他不知为什么就有了陈世美这个绰号，不过也好，这样，我们才有了更多的欢乐。

语文的美文本发下来，我们迫切地打开本子在吴俊怡哪儿“炫耀”，吴俊怡递给我王灏伟的美文本，一脸坏笑的对我说：“你看看他什么等级。”我充满期待地翻开本子，因为他的作业总是那么的出乎我的意料。“b＋”多么鲜艳，一般写了两页都不会差到哪去，一看题目——数学小鸡，我才知道。

我把本子向后一甩，十一给吴俊怡和陈建宇看。这是，我已经笑得说不出话来。他们翻了翻作业本，也和我一样，笑得说不出话。一个个都“人仰马翻”，我们的笑声引来了阮群珈。呵呵（坏笑），好戏开始了。

我们的小感染了阮群珈，笑过之后，就想起了王浩伟，我四处张望，这得“b＋”得小子在哪呢。这是阮群珈扯开嗓门，对着教室里的每一个角落“广播”：“香莲，香莲”刚刚小的肚子疼得我这回又笑了起来。这是，我看到王灏伟不知从哪里“钻”了出来，怒目圆睁，眼神像只饿狼，想把阮群珈一口吞下，其实如同老虎，想把阮群珈撕成碎片，看着王灏伟一步一步走来，这预示着这场好戏会达到高潮。

王灏伟来时手里拿着一些粉笔头，这是喜剧已经变成了武打片，“枪林弹雨”，王灏伟将粉笔头射过来，大家都四处躲闪着，可是还不忘笑，不好，小凤被击中，她开始反抗，这时，王灏伟的敌人从阮群珈变成了吴俊怡……

“仗”打得好乱，地上全是“子弹”，然而空气中却弥漫着快乐。我们的主演虽然都来自班级，但一个个都是本色出演。这戏，看的真爽。

社戏的作文篇4

看戏，赏戏和演戏，可谓剧场三种状态。

看戏，要求十分简单。你搬一板凳，在那坐着，或直接站在座位旁。只是呆呆地望着台上，管你神魂出窍。

赏戏，坐在高档座椅上，一碟小菜，几杯小茶，以眼耳全神贯注地听赏。一遍，内容印在脑海，时时回忆，时时悟新。

演戏，那可不一样了。台上台下通通要照顾。台上演员注意妆容、服饰、动作、戏曲和神韵。台下管理秩序，服务观众。有演戏的幸苦，才能对这戏有深刻认识。

提出这番道理的正是我的数学老师。

上课时，老师常给同学们说一些段子，把同学们逗得前仰后合。之后，又是一段意味深长的人生道理，无非是一些有关红色，劝学，劝勤的道理，却没几个人能听进去。

一日，老师在讲台上讲课，中段，说起看戏，“……每个班可有不少看戏人，不少赏戏人，还有不多的演戏人。同学们，不可做看戏人！不是有句话‘看戏不嫌事大’吗？若真的只是看戏，你只能看戏的表面，百分之十左右。赏戏，可有百分之七八十。演戏，无论怎么少，也不能少过百分之九十了。”

老师为什么会有如此的领悟？因为经历长，见多识广。五十几年的风霜磨砺心灵，在脸上刻下一条条岁月的痕迹。老师也有求学时，是过来人，对学习有所感，有所悟，有所作为。他是演戏人，大半辈子在讲台上。我一赏戏人虽未有水平，但也要适时转化为演戏人，才有更深的见解。我这样想，并付出行动，考试再差也差不到哪去。而看戏人，我同桌则是典型一个。上课开小差，下课倍疯癫，放假不学习，以致考试前临时抱佛脚，考后只有哭的份。

学习的剧台上，争做演戏赏戏人，不做看戏人。

社戏的作文篇5

每年春节我都要到奶奶家待上一些日子。奶奶家所在的大山村过春节时总会邀请戏班子来村中唱戏，今年也不例外。戏台搭在奶奶家旁边学校的旧操场上，因为那里的一个水泥台，被临时改成了戏台。

这个戏台非常漂亮：一块红色的幕布把整个戏台遮掩起来，两边放着各种我叫不出名字的演奏乐器。戏台前面摆放着两个大大的“箱子”，其实这是两个扩音器。台下放着许多椅子，这是村民们提前抢放着的。戏台周围有许多零食小摊，包围了戏台前的大空地。甘蔗、冰糖葫芦、瓜子、棉花糖……馋得我口水直流。

吃过午饭，戏就开始了。奶奶和我刚坐下，就听见“咚咚锵锵”的锣鼓声响了起来，震耳欲聋。不一会儿，演员们一个个粉墨登场了。她们身上穿着漂亮的戏服、脸上抹得花花绿绿、头上戴着头饰，走起路来一闪一闪地，非常耀眼。她们“咿咿呀呀”地唱着，一会儿哭、一会儿笑。虽然我一句也没听懂，但看到那些年长的爷爷、奶奶们听得津津有味，我也感到非常高兴。

奶奶说：“我小的时候没有电视，所以最盼望看戏了。现在生活好了，每天都能看到许多精彩的电视节目，但还是非常喜欢看戏。戏剧是我国的国粹，是中华民族五千年文明的精华。我们不能忘记它。”我深深地点了点头。虽然我没能看懂这出戏，但奶奶的话却深深地印在了我的心里……

社戏的作文5篇相关文章：