作文的主体部分应该围绕中心思想展开,不要离题,作文是一种思维的锻炼,可以让我们更加敏锐地捕捉问题的本质,下面是好文档范文小编为您分享的作文我熟悉的人600字5篇,感谢您的参阅。
作文我熟悉的人600字篇1
他,一头乌黑的“长发”,一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,下面就是一张大公无私的嘴,最有特点的就是那张黑黑的脸了,他就是我小学的班长宋龙翔,人送外号“黑脸包公”。为什么要这样称呼他呢?通过下面的这件事你就知道了。
记得有一次上自习课,由他值班,管班级的纪律。老师刚走,教室里面静得可怕,可以说是掉下一根针都能听见。可是过了五分钟,教室里便渐渐地热闹起来,并且越闹越厉害,声音也越来越大,估计老师进来了同学们也发现不了。班长大人管,同学们也不听,还是自己干自己的事情(与学习无关的事),这时,班长大人使出了杀手锏—记名。“唰唰唰”几下,只见几位“英雄”的名字便在“光荣榜”上永远的留下了名字。同学们看见以后,只是安静了两三分钟,然后又沸腾了起来。班长看见不管用,就也不管了。我看见以后也跟着玩了起来,声音特别大。班里面几乎就是我的声音。因为我和班长的关系特别好,所以我才敢这么放肆,以为他不会记我的名字。
突然,老师回来了,看见教室这么乱就责怪起班长来。老宋把人名给老师,老师读着人名,第一个读的就是我。我听到以后心里就想:好你个“黑脸包公”,连我这个好哥们就记,你也太不近人情了吧!老师把我批评了一顿,并让我当着全班的同学的面前作检讨。
事后,我找到“黑脸包公”,问他为什么记我的名字,他说:“在课堂上只有同学,没有私人关系”。这句话说得我无法应答。
这就是我的好哥们“黑脸包公”,咋样,够黑吧!
作文我熟悉的人600字篇2
开学的第一声铃响起,在校园中穿梭,传递着兴奋与喜悦。踏入崭新的教室,却看见了熟悉的同学。
我们好像没有变,一见如故,莫名的熟悉感在座位间不断叠加,这个空荡的教室,顿时活跃起来。可是,仔细看看,我们都变了,身高变了,声音变了,性格变了,变得和这个教室一样,神秘又朦胧。
新学期,新气象,新教室,新老师新这个字,总是囊括许多含义。新的学期,我们从头开始,却依旧延续着上学期的课本;新的'教室,找不到路,却有上个学期的熟悉感;新的我们,不同的模样,却皆由上个学期蜕变而来。新,是自我的改变,是旧的延续,是陌生的熟悉。
远远地能看到前方,充满未知与光明,与你同行的他们,摩拳擦掌,嗨,我们亦敌亦友啊,来自朋友的呼唤,互相你追我赶,向着大道狂奔,用自己的努力为自己铺垫。前方充满危险,用友谊作护盾,站在陌生的沙场,笔尖跳开一线亮光,新的我们,以新的血泪叙写新的篇章。这是学生,也是我们。
前面会有暴风雨,切要小心,学会苦中作乐,有伞撑伞,没伞,就站在雨中微笑,不要放弃,不要灰心,人才就是见过雨后晴天比别人多的人。挫折不可怕,可怕的是堕落。十年寒窗,每一步都很辛苦,与风雨斗争,做一只搏击暴风雨的海燕,才能在未来的天空翱翔。心灵鸡汤不一定有用,却能在你绝望时给你一线希望。
以乐观的心态观万物,在教室中,用自己手中的一支笔,在试卷中杀出一匹黑马,不辜负自己一直以来的煎熬,把同学当成对手,互相切磋比较,不以言语伤人,尊重敌人,也尊重自己。
这是我开学以来想对自己说的一切,不为其他,只为不留遗憾。
天色渐渐昏暗,夜幕中,明星在朦胧的月光中,闪烁着些许太阳的光芒,那是夜的启明星,也是新学期的希望之火。
作文我熟悉的人600字篇3
我们曾经是无话不谈的好姐妹
现在却如同陌生人一样
我看见你看我的眼神
我不认识你了
你的眼神带着几分嘲讽,几分看不起
我们还是不是最要好的姐妹
如果是,你又何必这样陌生
如果不是,你何必跟我玩在一起
我们曾经一起笑过
我们曾经一起哭过
我们曾经一起为感情的事纠结过
我们曾经约定过
我们曾经放声高歌过
我们曾经一起回忆过
我们曾经一起无奈过
我们曾经一起感叹过
我们曾经一起烦恼过
我们曾经一起害怕过
我们曾经非常看好彼此,非常相信彼此
结果,你变了,我因为你的改变我也变了
我们不再一起上下学
我们不再一起去逛街
我们不再诉说心里事
我们变得陌生了
只是偶尔的在一起聊聊毫无意义的事
你一句,我一句
我们说话变得客气了
我对你的事一概不知
你对我的事不再过问
你的眼神让我琢磨不透
你看不起我?还是在嘲笑我?
我不认识你了
你的名字在我生命里不怎么出现了
明明你就在眼前
我都不愿意去打声招呼
就像陌生人一样
我不知道为什么会变成这样
是真的有事,还是在为你的.厌倦找借口
我相信过你,那是因为我觉得我们的友谊无坚不摧
我信错了你,那是因为你让我清清楚楚看见了我跟你的友谊
其实也不过如此
没有我想象中的那么无坚不摧
从此我不再那么相信你
渐渐的我们的话也变得少了
笑容也没剩多少了
我们都不知道还可以维持多久
或许像从前那样
或许回到原点
现在的你,还记不记得我们曾经的友谊
现在的你,还记不记得我们曾经的约定
我们是曾经的好姐妹,现在的陌生人
作文我熟悉的人600字篇4
我最熟悉的人是谁呢?当然是我亲爱的妈妈。我的妈妈皮肤白白的,端庄秀丽的脸上,两道眉毛弯弯的,高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴,只可惜她是“近视眼”。
我的妈妈是个既爱干净,又勤劳的人。我们家被她收拾得干干净净、一尘不染,她不允许我乱丢东西。妈妈更是个非常严格的人,她对我平时的`学习和生活管得可严了,有时候我觉得真累,就算是这样,我还是很爱我的妈妈。
记得那是快临近期末考试了,我拖着疲惫的身体回家,刚进家门我就一头倒在沙发上,大喊:“快累死了!”妈妈从厨房里出来,看了我一眼,冷冷地说:“学习本来是件很辛苦的事情,喊什么累,快去做作业。”我心里非常不愿意,但又怕妈妈吼我,没办法我还是去吧。那天作业真多,时间已经指到九点了,我该背的书还没背,我心里暗暗着急起来。妈妈在旁边检查我的数学作业。
突然,妈妈对我说:“怎么搞的,错了几题,拿回去重新检查。”那时我的头“嗡嗡”作响,我恳求地对妈妈说:“妈妈,你能不能告诉我错在哪里?”妈妈毫不留情地说:“从头到尾认真再检查。”没办法,我只好硬着头皮重新再做。时间“滴嗒、滴嗒”在走,一题错、二题错,我暗暗高兴,这下该没问题了吧,我把作业递给妈妈。谁知,妈妈看了一下,“太不认真了,今天不检查出,就不许睡觉。”我觉得自己的眼泪都快流出来了,窗外的钟声已经“当、当、当”敲到十点了。我决定集中精力,认真检查,“功夫不负有心人”,错误终于找出来了,我偷偷地瞄了一眼妈妈,妈妈脸上这才露出了欣慰的笑容。
那次数学期末考试,我取得了班上第一名的好成绩,我从心底感激妈妈。这就是我的妈妈,认真、严格、一丝不苟,一个让我既爱又怕的妈妈。
作文我熟悉的人600字篇5
要讲我熟悉的人,那就不得不把我的爸爸请上舞台来了。我的爸爸是我熟悉的人,不仅仅是因为他像妈妈一样爱我,还因为他最爱带着我一起玩了。
孩子都是这样,喜欢跟带着自己一起玩的人亲近,爸爸带我玩得多了,我也就最熟悉我的爸爸了。我的爸爸,别看他长得像一个书呆子的模样,戴着一副文质彬彬的眼镜,穿着棉质的衬衫,时常还窝在书房里看书,但在写完了作业之后,带着我玩却从不含糊。
带着我玩的爸爸,通常都是换下了他那身棉质衬衫,穿上了一整套运动服的爸爸,虽然还戴着一副文质彬彬的眼镜,却已经更像是一个比我大不了多少的大哥哥了。每次爸爸带我出去玩,别人都不知道我是他的儿子,都以为我是他远房亲戚家的小弟呢!我的爸爸,除了擅长看书,也擅长玩游戏,不管是什么游戏,他好像都会那么一点,而疯狂接力跑则是他最会玩的游戏了!
每次一开始疯狂接力跑,我都觉得我的爸爸是一个跑步运动员,在我已经跑得气喘吁吁时,他还是能够不停地跑,碰一下树干,又继续跑了下去。通常我都是跑着跑着就在大树底下玩树枝了,而我的爸爸却能跑出我老远再跑回来找我这个已经“半途而废”的儿子。
每当这时候,我的爸爸都会笑着摸摸我的头,示意我要不要跟着他继续再试试。我看见我的爸爸对我那么温柔,我也就继续跟着他试试了。不过每次都是以我“半途而废”而告终,而我的爸爸却又厉害的跑完一个圈了。
我熟悉的爸爸,怎么样?是不是很有耐心也很多面呢?不管是读书时候的他还是带着我玩游戏的他,无一例外都是爱我的爸爸,也是愿意带着我一起玩的爸爸!
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