让语言的优美和流畅，是写作文必不可少的技能，优秀作文能够触及读者内心，引起深深共鸣和思考，好文档范文小编今天就为您带来了我与作文的故事600字5篇，相信一定会对你有所帮助。
我与作文的故事600字篇1
麻木地看着电视上一句又一句的“经典”，我不禁感慨万千：这个举世闻名的古老国度，到底怎么了？
“这是一个信息时代！”有人这般说。于是乎，当我们穿行在社会的每一个角落时，就该变革，文化变革？不错的，历史的潮流是把我们带入了一个信息时代，可这就代表一切吗？
诚然，从一方面看，这些“新新语言”丰富了汉字的词汇，充分展示了我国的语言文化，让大家一目了然，省时，省力，还可以生动形象地为产品进行推销，新颖而又独立，令人记忆犹新，何乐而不为呢？但是，在另一方面看来，负面影响的确很大！不仅经常会造成认字失误、误人弟子，而且这样的词语既本身发生了错误，还改变了意思，如果不区分它们各自的意思，只靠自己的耳朵又有谁能听得出来是哪一个词或字呢？如今电视已走进千家万户，成为传播信息的重要载体。如果不能正确运用语言文字，其影响是极大的。例如某地有位“追星族”同学在读课文时，把“脍炙人口”读成“脍灸人口”。同学们笑她，老师给她纠正，她竟振振有词地说：“歌星××就这么说的。”
记得有人作了这样的一个调查：这个调查很简单，就是让你把“尴尬”两字给写出来。测试了一二十人，竟然无一人能够写出这两个看似简单的字，更令人吃惊的是，这其中有个学国语的博士，虽然写的时候，刷刷几笔，看似写出来了，但是这个国语博士也是和前面的人一样的错了，这难道不令我们深思吗？在这个时代，在孔夫子的话越来越国际化现在，在许多老外都对汉语十分熟悉的今天，居然会有国语博士把汉字写错！
华夏，相信很多人都会对这个民族感到骄傲，那五千年的沉淀，那耗尽生命的努力，才使中国文化成为了一个奇迹。请让我们尊重、爱护、保护那永恒的美丽！
我与作文的故事600字篇2
书这位朋友，我在很小的时候就认识了它，并决定和它一起走完一生，因为它能带给人无限乐趣，让人忘记烦恼。
在我很小的时候，硬是逼着妈妈买了一本绘本，可我哪看得懂字呐，于是只好边看图边让妈妈讲文字。那时，小小的我听得入了迷，就这样和书结下了缘，想要在书的世界里一探究竟。
长大后的我，为了实现小时候的“梦想”，就一直在看书。不管是小说，还是散文，只要是书，它就总能像一块磁铁一样牢牢地吸引我，让我沉浸在它那独特的世界里；只要一看到书，就像财迷见到金子似的，两眼发光，捧起来细细品读；双休日，随便看一本书，它都能带我去天堂。
不过，我在书的世界里过得并不好，因为一位大魔王——妈妈，总是向我发起进攻。她只允许我一天看半小时书——天呐！这也太短了。每次刚看到精彩部分，半小时就到了。我恨不得自己会魔术，把时间调慢点。
为此，我想了很多鬼点子，跟妈妈斗智斗勇。这些点子都是经过我反复实践、细心观察后得出的'，一定靠谱。第一，进厕所看书，这个方法还是不错的，能坐着看，而且风险不大，关键是一定要控制时间，不然妈妈一定会在门外吼：“你掉进粪坑里了？！”第二，晚上睡觉时偷偷看，不过风险还是挺大的，首先要轻手轻脚；其次，妈妈来查房时一定要眼疾手快。有一次，我就失了手，硬是被老妈“赏”了。
天长日久，不用老妈监督，我也知道看书要控制时间了，因为看久了眼睛很难受。还有一点，课堂上千万不能看书，虽然书的魔力大，还是要合理安排学习时间。
我与作文的故事600字篇3
因为你，让我明白了什么是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲情逸致；因为你，让我明白了“白了少年头，空悲”珍惜光阴；因为你，也让我明白了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豁达开朗。你就是那位我深深想感激的对象——诗文。
迈着轻盈的脚步，我走进了诗文的世界，让我感到了“随风入夜，润物细无声”的喜悦。好鸟相鸣，嘤嘤成韵，尽享受“几处早莺争暖树，谁家新燕琢春泥”的勃勃生机。走进诗文的世界里，总会有意想不到的收获。啊，诗文，你让我感受到了语文的魅力，教会我如何去感受大自然的和谐与生机。
知了的叫声渐渐地奏起了一趣动人的和弦，那偶尔拂过耳畔的微风，稻田里的蛙声此比伏，让我真正感受到“稻花香里说丰年，听去蛙声一片”。望着那“接天莲叶无碧，映日荷花别样红”的美景。是你，诗问文，让我感到中的奥妙与玄机。
求风飒飒，仰望那十五的满月，你会想到苏东坡的“但愿人长久，前里共蝉娟”，会想到李白的“举头望明月，低头是故乡”的感慨吗？是你，诗文，让我学会了如何珍惜此刻，憧憬未来。
白雪皑皑，你能看到“忽如一夜春风来，树树梨花开”的到来吗“到处是银装素裹，你看不到春的清晰在哪里？是你，诗文，让我明白冬的'纯洁，留给自我一片空白，好好反省自我。
当我失落时，你教会我“车到山区必有路，船到头自然直”；当我贪玩时你教我‘少壮不努力，老大徒伤悲》。”
诗文，我的恩人，你是那闪耀夜空的明月，照亮我迷失的方向；你是那干旱的雨露，给予我生的期望；你如那炽热的太阳，感染我冰冻的心。让我展翅遨游在你的世界中——诗文。
诗文，我感激你一向以来陪伴在我的声旁，让我不感到寂寞。
我与作文的故事600字篇4
汉字像一个个活波可爱的小精灵，跳动在格纸上，浮现在人的脑子里，谱写出一曲曲动人的汉子之歌。汉字，我们中华民族的文字！
汉字是我们生活中不可缺少的一部分。瞧，街头的广告牌上，眼前的书籍上，日用品的包装上，等等，都有汉字的足迹，如果没有汉字，这一切都无从谈起！
我们写作文，写作业时，都离不开汉子，如果我们写字时，每个少了一笔，或多了一笔，那都可能变成别的字或不成字。今天就借写作业的时间，给大家讲讲我与汉字的故事哟。
那是去年寒假里，姐姐每天都给我布置一些家庭作业。
有一天，姐姐布置的作业我抄写语文课里的第一课词语表丽的词语，要我抄写三遍。因为第一课是《古诗三首》，没有新词语，姐姐就叫我抄第二课的词语。我从书包里找来了一本语文本，放在桌子上，又拿起一本语文作业本摊开，拿起一支崭新的黑色水性笔开始认认真真地写。
写完后，我自信满满地将作业递给姐姐批改。姐姐认真地检查着，然后给我打了96份。我疑惑不解，怎么不给我打100分？原来，是因为我写错了两个字。我把“洒”写成“酒”，把“尤”字写成“忧”字
真的，那红笔圈起来特别刺眼。我写错了两个字！啊，那是多么大意呀！我才发觉自己太马虎了，马虎得把一个字弄成另一个字。如果是写作文，把这两个错别字放在句子，那不是让人贻笑大方吗？
我后悔极了。后悔自己太马虎了，后悔自己不认真写作业。脸，顿时红到耳根。
姐姐笑容满面地对我说：“写字时要认认真真，一个汉字有时候多写一笔或少写一笔，就是另一个汉字或不成字了！你还敢说自己认真学习了？”
我无言以对，真的羞愧难当。
从此以后，我认真去写好每一个字，杜绝写错别字。作业中的错别字也越来越少了。
我与作文的故事600字篇5
星期一，天气冷飕飕的，我穿了三件衣服，还是很冷。
上午放学之后，老师让我们去生活中寻找错别字，我和三个伙伴纳闷着，到哪儿去找呀？走出了校门，我和伙伴们一起回家。
走呀走，走到半路，我说：“你们看谁在墙上刷广告，多不文明呀！”
这广告刷得很长，“啊！我发现了一个错字！”一个伙伴兴奋地说。
我们一起看了看，我笑着说：“‘超’都能写错！真是服了他们了！”原来“兴玲超市”的“超”字右上角的“刀”字写成了角字头。我们笑了又笑，异口同声地说：“没文化，真可怕！我们以后可不能做这样的人。”
走到“桃江龙城”的时候，我发现“桃江龙城”的“桃”写错了，我就问同伴：“这里也有一个字错了，你们知道是什么吗？”
伙伴们目不转睛看着这4个字，始终看不出来。我笑着说：“‘桃’字写错了。”她们才恍然大悟：“噢——原来是‘桃’字写成了‘挑’字，偏旁错了，你真厉害！”这四个字写在了高处，用红色塑胶打印上去的，所以很难发现它错了！
一路上，我们还发现“电话”的“话”写成了“活”，“香港”的“港”下面的“巳”字少写了一横。错别字可真多呀！
写这些错别字的人当初不好好学习，长大了只好闹这样的笑话。他们要是在我们面前，我们一定给他们指出来，他们肯定会羞死的。
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