儿时，印象最深的诗便是李白的《静夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。“开始读时只觉得朗朗上口，而后才品味出其中的滋味：宁静的夜晚，床前那一片明净皎洁的`月光，仿佛是地上铺着的一层白霜。抬头望着天上的一轮明月，不由得使人低头思念自己的故乡。游子思乡的心理过程巧妙地揉和其中，这是一种多么高超的手法。从此，我一有时间就沉浸在诗的世界里。

李白诗中有“我醉君复乐，陶然共忘机”的愉悦，也有“总为浮云能蔽日，长安不见使人愁”的忧国忧民；有“举杯邀明月，对影成三人”的自得其乐，也有“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豪迈自在；有“人生得意须尽欢，莫使金空对月”的放纵不蜀，也有“大道如青天，我独不得出”的迷惘。看古人的喜怒哀乐，心中也会生出无限感慨。

在众多诗人中，我钟爱李白，是因为他的诗大气豪迈，流畅自然。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是我最爱的一句诗，它的意思是：尽管前路障碍重重，但仍将会有一天乘长风破万里浪，挂上云帆，横渡沧海。我总在遇到挫折时读一读它，是它鼓舞我，是它让我相信，成功就在彼岸，现在的挫折与苦闷不能让我丢掉信心输给自已！

让诗贯穿于生活，让诗充盈着生命，品读诗歌让我深深地感到：诗意的生活是最美的。

人生中，读几首诗，赏几首词，成长道路上就不会孤单，因为每一首诗或词，都是诗人与你亲切的交谈，她会指引你方向，给足你前进的勇气和毅力，让你不再负重前行，轻装上阵。

与诗为伴，其乐无穷。

我与作文的故事作文600字篇3

我的脚步惊醒了你繁华的美梦了吗？那根透明的琴弦还在你修长的十指下震颤，震落了美人脸上凝香的露华，是谁的眼泪这样甘之如泉？

面对银烛秋光冷画屏，你叹息了吗？独步瑶台的风采，高处不胜寒的无奈。唐朝，一个诗的世界。“天生我材必有用，千金散尽还复来”在唐朝，李白闯天下，学诗学道，任剑逍遥。每日，他高吟“君不见黄河水天上来，奔流到海不复回”的豪放诗句。入夜，他于花间独酌，于月影下舞剑。太白秀口一吐是半个盛唐。”仰天大笑出门去，吾辈岂是蓬蒿人”这样的诗唐尽显豪迈。“人闲桂花落，夜静春山空”在唐朝，王维独处于空山深林之中，看到一抹夕阳的斜晖，透过密林，洒在林中青苔上。此景令他深有感触，以简淡的笔墨写出“返景入深林，复照青苔上。”在皓月当空之时，山上青松如盖，山泉清冽，流于石上，面对如此清幽明净的美景，王维动情地写出“明月松间照，清泉石上流”。

这样的诗唐如画江山。“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”在唐朝，安史之乱的践踏，杜甫道出“国破山河在，城春草木深”，我感受到了他的'悲愤。河南河北的收复，杜甫高吟“青春作伴好还乡”，我感受到了他的狂欢。在唐诗中，可以领略爱国人士——杜甫发出的肺腑之音，和唐朝有盛转衰的悲壮。这样的诗唐热血奔腾。无论是盛唐，还是衰唐，它都是诗化了的世界，充满诗意，豪迈之情在太白口中一吐便成了千古之情，如画江山在王维手中成了诗境，热血洒落的战争在杜甫诗下尽显其诗意。唐朝，一个诗的时代。

我与作文的故事作文600字篇4

诗，一个多么美丽的名字。它就像是一位仙女，有笑也有泪。

诗，一个多么优雅的名字。它就像是一首歌曲，有欢也有悲。

诗，一个多么自然的名字。它就像是一条河流，有涨也有落。

诗的'发明者是最应该获得诺贝尔文学奖的发明家，是他用精巧的构思和神奇的力量发明了这一种文体。没有它，李白何以将内心的豪情壮志用短短的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”来表达；没有它，杜甫何以将自己那空古的壮志未酬用“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”来感叹；没有它，陆游何以将自己那颗炽热的爱国之心用“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”来寄托。

诗是一种文体，但我认为他更称得上是一种工艺品，既工整又对称更讲究押韵。每当我朗诵诗歌时，总有一种琅琅上口的感觉，就像顺口溜一样地方便，好记。

诗是一种文体，但我认为它更称得上是一个故事。每一首诗都有它自己独特的一段经历融入在字里行间之中，等待识诗、懂诗之士前去挖掘，开采心灵的共鸣。倾心朗读一首首古诗，仿佛自己也置身于古时，同李白一起“渡黄河，登太行”；同杜甫一同“寻祠堂，闻黄鹂”；同陆游一道“渡瓜洲，登长城。”在诗中，我可以不花钱却周游世界；在诗中，我可以不用耳朵却倾听心声；在诗中，我可以不用嘴巴却能直抒胸臆！

多少次想自己写诗，却无从下笔；多少次想一表内心，却无处言起；多少次想回到古时，与李白把酒言欢，与杜甫共商天下之事，与陆游一起为国家效忠，却发现梦想与实际太过于遥远……

诗是一笔财富，一笔宝藏。我相信人类现在挖掘的仅仅是一小部分，还有更多未知的世界在等待着我们。让我们携手一起为诗而努力，而拼搏！

我与作文的故事作文600字篇5

说起难忘的事，那可真不少，让我受益的，让我高兴的，让我委屈的……但最难忘的该是发生在我和我家的小猫之间的那件事了。

这只小猫叫咪咪，一双炯炯有神的眼睛夜里发出蓝色的光：两只耳朵一旦听到声响就竖立起来：小巧玲珑的鼻子十分灵敏，呈粉红色：爪子十分尖锐，要是让它挠着你，那你就可惨了。它爪子的中心有一个略大的红心，那该是他的掌心吧！他跳跃和奔跑可厉害了！我甘拜下风。他走起路来摇摇摆摆，尾巴的摇摆显示出它的心情。他刚来的时候我十分喜欢它，经常和他睡在一张床上。他渐渐的长大了，变得淘气起来，我不再想以前那样喜欢它。我生气时，会拿它发泄，他受尽了委屈。

那年前的一天，我闲着我聊，搞了一个恶作剧，我拿了一挂鞭炮，点点燃，扔在它的身边，迅速跑到屋里，把所有的门都关上。透过窗户我看到了他惊慌失措的样子，我乐得捧腹大笑。鞭炮声仍在想着，我坐在床上看起漫画，过了一会鞭炮声消失了，咪咪会变成什么样子那？我打开门跑出去，左顾右盼，却不见他的身影，他上哪去了哪？开始我并没有当回事，可是到了第2天他仍然没有回来，我开始责怪自己做的他过分：他并没有做错什么，我怎吗可以这么对他?我就出去找，找遍大街小巷，也不见他的踪影。正当心灰意冷的时候，听到曾房顶上传来微弱的叫声可怜的咪咪，他一定是吓坏了才躲到屋顶。我十万火急的回到家里把情况告诉爸爸，爸爸立刻去救咪咪。十分钟后，咪咪被就下来了，他浑身颤抖着，发出低低的叫声，我一见到他，立刻飞奔过去，把她抱在怀里，抚摸着她，他在我怀里渐渐安静下来。从此以后，我善待它就像善待我的亲人一样，不再向他发泄怒气，因为他是这样一条弱小的生命呀！

我与作文的故事作文600字篇6

盼望着，盼望着，今天上午王老师终于告诉我们：下午的阅读课我们班要举行赛诗会。我们开心极了，因为我们在暑假里就已经开始背诵《小学生必备古诗80首》了，现在是时候表演表演了。

终于到了阅读课，我们迫不及待地“挤”进了多媒体教室，看着屏幕上“诗韵飘香”四个大字，这时我的脑海里全是古诗。王老师宣布了比赛的规则后，我们兴奋地说：“开始啦，开始啦，激烈的比赛开始啦”！

首先是必答题，每小组的每个成员都要回答老师指定的题目，答对一题就加一分，哪个小组得分多，就是优胜组。老师的题型还真多呢！有前句，我们说后句；有后句，让我们说前句；说关于春天的句子，找带有植物的.诗句……我们在诗的海洋中遨游。有的组想了半天，吞吞吐吐，我们恨不得张口说出答案来；有的组不假思索就答出来了。终于轮到我们组了，我在心里默默地祈祷：老天保佑，老天保佑，一定要答出来，可是事与愿违，必答题我们发挥失常，没能成为最佳小组。

很快，我们又迎来了抢答题，抢答题真是太精彩了、太激烈了，显示屏不停换着题目，无论王老师问多少个问题都有人回答，教室里小手如林，知道的同学跃跃欲试，因为我们班同学是不会错过这么好的机会的。我也不由得把小手举了起来，可惜的是我坐在后面，王老师看不见我举手。后来老师出了一题，让我们背一首带有“黑白”这对反义词的古诗，大家被难住了，我想了半天也没想到，最后被我们班的“数学王子”汪鑫宇抢到了，原来是“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”，这时我恍然大悟，原来是这首呀，我怎么没想到呢！

精彩的比赛就这么结束了，我们还陶醉在诗韵飘香的课堂里呢！虽然今天我表现的不是很理想，但是我更爱诗了，也会去读更多的古诗词！

我与作文的故事作文600字篇7

最近，妈妈赐给我一个称号——“错别字大王”！

那天，我要修改“每周一稿”。妈妈看了看我的作文，眉毛皱得好似一个八字胡，她忍不住笑出声来。我一脸疑惑地看着妈妈，问：“你笑什么？是不是我写的作文很有趣？”妈妈咬牙切齿地说：“你还好意思说？一篇作文中有这么多错别字，老师在上面画了那么多红圈，你确定你这两页纸的作文不是写错别字写出来的吗？”我不好意思地笑了，说：“好，好，我马上查字典改错！”

可是，我哪里愿意查那么多字啊！我灵机一动，马上“查”起了妈妈这本“活字典”：“妈妈，‘趟字怎么写？”妈妈翻了个白眼，说：“走字底加一个‘高尚的‘尚！”我“哦”了一声，又抬起头厚着脸皮问：“‘高尚的‘尚怎么写？”妈妈不耐烦地瞪了我一眼，使出了“狮吼功”：“‘高尚的‘尚不会写，‘和尚的‘尚你总会写吧？”“原来是同一个字啊，你怎么不早说！”我一脸嫌弃地看着妈妈，妈妈被我气得说不出话来。我马上在本子上写下了一个大大的“尚”加上一个“辶”。“我叫你写走字底，没叫你写走之底！”一旁的妈妈好像被我气得快吐血了。“哦，只能怪你发音不标准。”我一边在心里暗暗说，一边在本子上写下了“趟”字。

还有一次，妈妈看了我的默写情况后，笑得上气不接下气，指着我写的“常鹅奔月”说：“是‘嫦娥奔月不是‘常常有鹅奔月，你真是神了，不愧是‘错别字大王！”接着，妈妈语重心長地对我说：“孩子，你一定要学好语文，不要再做‘错别字大王了！”

是啊，写错别字是要闹笑话的！我一定要改掉这个毛病，不再当“错别字大王”。

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