你既伟大而又平凡，你就像我的影子一样，时时刻刻陪伴着我，呵护着我。从小到大，你一直都是我坚实的后盾。我依然记得那个我每次受伤时向我到投来慈祥的目光的你；还记得我冷的时候给我披上温暖外套的你；还记得那个在黑夜微光下为我缝制衣服的你--“慈母手中线，游子身上衣。”你为我付出许多，换来我的快乐，你，--我的母亲。

因为有你的付出，成就了由幸福围绕的我。

青春是美好的，特别感谢有你陪着我。青春有苦有甜，有悲有喜。在我遇到挫折，你开导我，告诉我，人生路上，本就不是一帆风顺的，直面困难，才会得到你想要的。谢谢你，我的母亲，让我的青春可以快乐，让我不畏困难，让我的青春与世界相拥，沐浴在金色的阳光下。

母亲，就是伟大的存在。而我们总是忘记，不关心。一直向前奔跑，追逐所谓的人生目标。可是，如果没有母亲的陪伴，你会不惧前方的暴风雨勇敢奔跑吗？所以，偶尔停下来。

偶尔停下来，看看父母苍老的脸庞，让干涸的心得以滋润；偶尔停下来，拍拍身上的尘土，倒倒鞋里的沙粒，听听山间的鸟叫，你是否已不再感到迷茫。父母陪伴我们成长，伴随我们走过如花的青春，我感谢你们，因为有你们，我的世界是彩色的！

我的世界很温暖作文篇2

冰心曾言：“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘不觉痛苦，有泪可落，不觉悲凉。”确实，爱是一种美妙的东西，但现如今的社会是物欲横流，精神缺失的社会，我们更需要的是另一种方式——感恩。

与你相遇，幸运。别样的九月，我伴着宜人的`秋风，桂花的清香，怀着满心的欢喜，迈进新校园。拐角处，一位身着一袭长裙，长发飘逸，耳配民族风耳饰的玉人从身边走过，面带微笑，一阵微风拂过她的发丝，更是掀起了波波淡香。瞬时的我迷住了，她要是我的班主任多好啊。进入分到的班级，刚坐在椅子上，一声恬淡亲切的声音传来：同学们，你们好，我是你们的班主任。我抬头一看，自己不禁得笑了。

与你谈心，感悟。那是一次我在新学期第一周周清测试中得第一名后与她的谈话。教室里安静地上着晚自习，老师叫我到走廊上，风吹刮着落叶，老师搭着我的肩，说：“孩子，你的路还很长，你要一直往前冲，虽然你在普通班，但你不要气馁……”那次谈心，一直是我前进的动力源，一直奋进的推力。感谢有你。

与你共乐，兴奋。埋着头，双手紧握着笔，等待着老师公布半期考试分数及名次，“×××，”手里的笔一直抖着，“第一名”，我蒙了，呆呆得望着老师，“年级第一！”同学们一片叹声，都惊讶地望着我，“掌声！”老师叫道。顿时雷鸣般的掌声四周而起，眼里不禁涌出滚烫的泪水，我哭了，起身向老师奔去，与她紧紧拥抱。感谢有你。

落叶在空中盘旋，姗姗落地，谱写出一首感恩的篇章……

因为有你——老师，我的青春才得以与世界温暖相拥。

我的世界很温暖作文篇3

仿佛一条潜游在水中的鱼，炎热的夏日，我坐在窗旁，脑海中充满的全是分数，迷失了学习的方向。窗外淅淅沥沥的小雨拍打着屋檐，拍打着我的心弦，而此时我遇见了你，尘埃般感恩的心也落到了记忆深处。

那是一段灰暗的`日子，倾盆大雨将红泥铺成的路冲刷的泥泞不堪。上了初中，家长的期盼，学业的繁重，即将面临的中考，如三座大山把我压得动弹不得。而这时我遇见了您，您对我说：“我们不看成绩的好坏，只看是否努力过，即使努力后失败也无憾。”突如其来的一次考试，成绩不合格，你看着我，眼神中充满着焦虑与关心。你找到了我的家长：“这样学下去可不行，你们家长得管管他”青春里有你，在这个最美好的时光里与你相遇，三生有幸。

远处街边的霓虹灯恍恍惚惚，如游人惺忪的眼，傍晚，几点繁星点缀在夜幕之间。如此美景之下，我却因饥饿难忍而偷吃零食被罚站一小时。门外的我渐渐嘴唇发白，有些站不住了，你发现后赶紧带我去办公室。打开抽屉，冲一杯红糖水，递给我一块面包“吃东西也要看在什么时候，下回要是在遇到没吃饱饭的情况记得告诉我，别去私自管同学要，跟我说，老师这儿什么都有。”听到这里，我眼泪在眼眶里打转。因为姐姐高中巨额的开支，父母从来没时间管我。一年消逝，终于有一个人在你最需要帮助的时候帮助了你。青春里有你，我坚定信念：愿用最好的成绩，回报陪伴我三年的老师。

红色的晚霞映在嬉闹着的孩子脸上，但一切快乐仿佛与我绝缘。我在写作中迷失方向，而在这时我遇见了您，每周，我把作文交给您：“老师，怎样才能写好作文？”“写自己的心啊，”你总是习惯性地说，“不必在乎分数，就是牛刀小试啊。”心中的清泉，因为一句不经意的话，溅起了一圈圈涟漪。轻风拂过脸庞，青春里有你，我找到方向，不再彷徨。

命运并非轻易突破的东西，但青春的路上，因为有你，未来在眼前逐渐清晰。青春里有你，我仿佛拥住了世间所有温暖。青春路上有你作伴，我不再孤单。

我的世界很温暖作文篇4

当我打开门时，第一个迎接我的是风；当我走出门在树林间漫步时，陪伴着我的还是风。风，总是伴在我们的身边，她有着不同的性格，每一种性格，都沉淀着不同的喜悦。

“滴答滴答”，一场春雨过后，草尖上那比少女的眼泪还娇媚的水珠，不知怎么的，消失了，是那样悄然。原来，风姑娘来了……花儿绽开最美的笑脸；鸟儿唱着最动听的歌儿；溪水也叮叮咚咚地哼着小曲儿。风，轻悄悄地，从指尖划过，那样柔和，那样清凉，让人感觉不可思议。树儿小心翼翼地把那春雨后还未干的露珠甩了甩。风，把它们接住，抛向天空，抛向云朵，抛向那美丽的世界！

夏日炎炎，愤怒的太阳狠狠地把毒辣的阳光洒向大地，风，悄然到来。伴着风，闻见了那淡淡的花香，原来，是风喜欢那茉莉的清香，把它带给人们品尝；伴着风，看见了一抹抹美丽的?p只在夏天绽放的晚霞，多美啊！伴着风，夏走远了。

风，还是个通讯员呢！她跑过山岗，越过田野，穿过枫林……她把果园丰收的喜讯告诉翩翩起舞的.蝴蝶，告诉那摇摇欲坠的黄叶，告诉那脸上挂着恬笑的农民伯伯……风，在人们的欢声笑语中，又走远了。

一年快要结束了，风调皮起来了。她吹倒了小树，吹红了小朋友的脸……她呼啸着，吹向路上的行人，使行人不得不多加件衣服。风，还是那样，跑啊跑，去寻找另一个人们需要她的地方。或许，明年春天，风仍会装点那美丽的大地。

风，无处不在，她是我的伴侣；她，看不见，摸不着，闻不到，却能感受到，因为她有着只属于她的独特韵味。

风，总是悄悄地到来，又悄悄地离开，甚至没让人察觉；风，将这个世界妆扮得更加美丽！我爱大自然！我爱风！因为你，我的青春与世界温暖相拥。

我的世界很温暖作文篇5

想必大家看见这个题目，一定都会认为这是一篇写人的作文，不过我写的这篇作文不是写人的，而是写物的。就是现在很多小孩子喜欢的——动画。

很多大人们都说这些东西并没有什么价值，没有用处，看了纯粹是浪费时间，有看这些东西还不如去多看点书，多学些知识。不过我认为，这些东西可以更深刻的教大家东西。

我最开始看的时候也是觉得没多大用，一个朋友推荐，我就去看了看。本来一开始我只是看着玩玩儿的，到后来就渐渐入了迷。也开始在网上搜索关于这个动画的事情，还看见了许多也喜欢这个动画的人的评论，大家都觉得这部动画很新奇，和其他的热血动画不一样。我就去了解了一下人物设定什么的，觉得每个人物都设定得活灵活现，像真的人一样，每个都有自己的性格。比如。两发小表面什么都不在乎的'样子，其实看到他有危险就会不顾一切去帮助他等等。

这些东西并不像大人们口中那样毫无用处，还可以更好的教我们品德上的知识，也能更容易记住。新闻上也说过，泛动画的人已经差不多有3亿了，也许会有人觉得它们没有用处，不过在我的心里它们永远不是没用那一类的。

虽然动画有用处，不过经常看确实是会影响学习的，休息日适当看一下就行了，不要太沉迷其中了。

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