我的同桌很烦作文精选6篇

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Iraqis
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有好的输入我们才会有好的输出,想要写出优秀的作文一定要重视阅读的力量,一篇优秀的考场作文也是经过不断地推敲修改的,写文书吧小编今天就为您带来了我的同桌很烦作文精选6篇,相信一定会对你有所帮助。

我的同桌很烦作文精选6篇

我的同桌很烦作文篇1

在小学这6年的时光中最令人难忘且讨厌的是李林,因为他很顽皮,不爱学习。可是我在这6年生活之中最后一年里,我发现他脱胎换骨了,整个人发生了天翻地覆的变化,他变了!

他其实就是我的同桌。

清晨,大家都在津津有味的朗诵着。可他却在那里骚扰其他同学读书,这不,又在打扰我了。“×××,跟我一起来玩这个纸飞机,可好玩啦!”我不屑一顾的回答:“去去去,我可没有时间。”“哎呀,去嘛去嘛,我一个人玩多无聊啊!”他用期盼的眼神望着我,可我就是铁石心肠。“不去!无聊你就不去玩呗!哼!”此刻,他怒气冲天,一下子就把我的书从我手中给夺去。“你陪不陪我去玩,不去的话我就把你的臭书给撕掉。”我着急了,大吼:“你这个坏蛋,只会逼别人做她不愿做的事情,我说了我不去就是不去,你什么也不用再说了!大家早上要读书,要学习,你为什么要打扰我们呢?快把书还给我!”“你们是你们,我是我。我就是这样,偏不给你。你想怎样?好像你也不能怎样吧。”话完,还做了一个鬼脸。我火冒三丈,一下子把书给抢了回来。他假装无奈的坐回了位子上,我看了看时间:“妈呀!竟然要上课了,一个大好的早晨就给白白浪费了。”我朝李林望了一眼,看着他正捂着嘴在偷偷的笑,原来是我中计了!

一次,他又去整了一位同学,那位同学忍无可忍把他的罪行全部告诉了老师,还让老师严惩他。我心里窃喜,他终于可以受到惩罚了。就这样,他被老师邀请到办公室里“喝茶”了。老师生气急了,对他痛斥了一番。这时的他--在老师面前变得可“温顺”了,不吵不闹的只是把头垂下,静静的站在那里,听老师讲大道。老师更加不得了了,从抽屉里拿出李林的试卷,眉头皱了起来,表情更加严肃得让人害怕的更加不敢直视,更何况李林呢?“你看你,平时顽皮胡闹了些老师就既往不咎了,以为你只是跟同学们开玩笑而已,过后会去道歉的,会去认错的,所以老师也就睁一只眼闭一只眼了。可这次你太过分了!你看你这成绩,这么差你就不想发愤图强吗?看来以前我还是对你太宽容了。”一边说一边把卷子给他看。“我就是这样啊,我又能怎么办!”他一边说一边流下了伤心的眼泪。气氛突然安静起来了,沉默了许久,老师终于把紧锁的眉头舒展开了,耐心地开导李林。李林不再落泪了,他听了老师的话直点头。

从那以后他变了!

从此,他比我还努力学习,早晨“哇啦哇啦”地阅读书籍,中午一丝不苟地完成作业。课堂上专心致志地听讲,并且勤动脑,还积极发言。学习成绩如矮子爬楼梯--步步升高。这学期还被评为“三好学生”。以前的缺点都消失得无影无踪了哩!

他真的变了!真的变了!真的变了!

我的同桌很烦作文篇2

我班有76个同学,他们各有千秋,其中我最想夸的是好同桌邱星怡。

她,个子不算最高,苹果般的小脸上,有一双圆溜溜的大眼睛,像两颗黑宝石。一把长长的头发扎在脑后,走起路来像条小尾巴,有趣极了。

她是一个“小书虫”,无论何时何地,只要看见自己喜欢的书,她都会捧起来沉浸在书海里,遨游在童话世界中和历史故事里。有一次,邱星怡和班上的几个同学来我家玩,我们几个都在黑板上练习画画、写字,还玩了我们自己做的幸运大转盘,可开心了,只有邱星怡在我家书房的一个角落里,默默地看书。原来她被我妈妈的一本《十大奸臣》深深地吸引住了,看她那傻样,我们就用手在她眼前晃来晃去,还揪揪她的耳朵,拽拽她的小辫子,她却像没感觉一样,仍然目不转睛地盯着书,似乎整个房子就只有她和书,她就是这样一个嗜书如命的女孩。

她不仅爱读书,还是一个很聪明的女孩子。有一天同学说“厕所里有鬼”。班里的好多女生都不敢上厕所,连胆大包天的张婧瑞也害怕了,邱星怡知道后说:“这有什么,看我的。”只见她取出一张纸,在上面画了几把刀,用剪刀剪下来,分别发给几个胆小害怕的女生,告诉她们:“不用害怕,有我在,只要你们看到鬼,就用我给你们的刀刺向他们。”然后她便手持“武器”带着几个女生一起去上厕所,结果厕所里什么也没有。从此再也没人说“厕所里有鬼”了。

她就是这样一个既爱看书又聪明的女生,我十分欣赏她。

我的同桌很烦作文篇3

我的同桌叫小然,他长得特别“帅”,脸上漂亮的黑色点点——麻豆,像美丽的星星一样不均匀的密布在漆黑的天空(脸上)。嘴巴属于黑人的那种帅气的厚嘴唇,我经常想用一把小刀把他的嘴割下来一片,让他不那么“帅”。

小然的身高在我们班算是“鸡立鹤群”,但同四年级的小孩相比还是绰绰有余的。我和他已经同学六年了,在我的印象中,他很老实,同学们总爱欺负他。

记得有一次大扫除,几个同学把扫帚放在腋下,当吉他,“弹”很流行的歌,小然也和它们一起玩,正弹得起劲时,突然,密探“小红”奔过来,大喊“不好了!不好了!老师来了!”正在“演奏吉他”的同学立刻慌了起来,埋怨小红“你怎么不早说啊?”不过老师已经来到门口了,小然它们也不顾自己的“宝贝吉他” 了,把它们往墙角上一扔,马上跑到位子上,不过还有一个同学把扫帚仍散了。老师走进教室一眼就看见了那一个散扫帚,她很生气,问是谁弄的,小然它们站了出来,许多同学觉着小然老实,把错都推到小然头上,让他当替罪羊,老师就把小然狠狠的训了一顿,小然在老师的责骂声中,低低地说“不是我弄得”但是他老实,不敢大声说,老实的声音已经完全把它盖住了,旁边的真正犯了错的同学正在幸灾乐祸,但是他老实,不敢报复它们。。。。。。

如今,“帅帅”的小然已经是一(4)班的正是初中生了,祝他快乐吧!

我的同桌很烦作文篇4

幽默是温暖的阳光,融化寒冷的冬日;幽黑是明亮的灯光,照亮漆黑的夜晚;幽默是甘甜的雨露,滋润干枯的心田。

初次来到和一,我的心情无比兴奋,激动,但与此同时我又有些紧张忐忑。正当我心绪复杂之时,就遇到了我的新同桌——幽默的小王同学。

我与他的第一次交谈至今还让我记忆犹新,甚至当时有点不可思议。在我来到学校的第一次考试就给了我一个“开门红”我考砸了!我的心情一落千丈,完全失去了信心,就像一盆寒冷刺骨的冰水泼到了我身上。就在这这时,小王同学突然和我搭话:“嘿,你怎么了?”我垂头丧气地回答:“考试没考好。”“原来就这点小事,考砸了一次难不成以后就越考越低,得个负分。难倒摔了一下,就再也爬不起来了?”他的话十分幽默,让我直想笑,我糟糕的心情烟消云散了。

在第一次相遇后,我们渐渐成了要好的朋友,他天天讲笑活,让我每天都生活在温暧的阳光里。

一次生物课,我和他一起组队去观察校园里的生物,他高兴地说:“我们就像在丛林里的探险家,这么多奇型怪状的植物,看着有的一模一样,有的差别巨大,有的不知是什么?真奇妙。”他就这样在我旁边絮絮叨叨,我听着竟也不觉得烦,反倒挺有意思。遇到月季时他说:“这花怎么看着这么像玫瑰呀,但又不是,五颜六色的,什么颜色都有,就像把玫瑰变成了一个穿花裙子的小女孩。”看到铁树时他说:“这树也不像铁呀,不过摸越起来还真硬,但是这树真没花,可是大家都说“铁树开花”呀?!难道我眼花了?”我们走到另一处,他抬头一看:“哇,这植物累不累, 为什么不好好待在地上,非要长上头,难不成植物也有“飞天梦?”我俩都笑了。走着走着,我突然看见一个会飞的昆虫,定睛一看是只飞蚁。这时他走过来说:“这只飞蚁一定是听到了我们的对话被吸引过来了,难道我会说动物的语言?嗯!十有八九是这样的。”我忍不住笑了,实在太有想象力了。我们就这样在欢声笑语中,结束了生物课。

他就像神仙一样,突然降临到我面前,他从神秘的世界来到这里,用他那使人快乐的魔法让我从冰冷的地狱里重获新生。他的到来使我的校园生活发生了翻天覆地的变化,我感到十分幸运,想对他说:“谢谢你,遇到这么幽默的你,真好!”

我的同桌很烦作文篇5

我的同桌,是一个幽默到极点,活泼到极点的人。坐在他周围的人,一天会被他都笑无数次,每一次笑,都是笑到肚子疼为止。知道是哪位“幽默大师”了吧!他就是金益涵!

金益涵有一张近似的瓜子脸,眉毛淡了一点,眼睛小了一点,头发乱了一点。总的来说,长得还好吧!就是那一撮刘海怪了些。

该来说说他的成绩了,大概在班上排个25左右。属于中中级别。语文方面学地有些马虎,作业上的红圈圈比较多。要么少个字,要么是看错题,要么是写反字。唉!有时真的很为他着急!数学和英语也就是上课不太认真,老是做错。如果认一丁点儿真,就会少错许多!

我的同桌金益涵有时真的很让人恼火,比如:上课时走神了,有作业不会,就凶巴巴地问我:“这个填什么?”,如果我说:“不知道。”那么,我们就又要吵架了。如果我把答案告诉了他,那么,将会有更多的问题来问我!

不过,每个人都有长处,金益涵就有,他最拿手的还是画漫画,什么海绵宝宝,阿衰,都在他笔下诞生。当然不是自创的,而是模仿的,但是,却像真的一样,令人佩服!

金益涵有时会问一些莫名其妙的搞笑问题,使我们几个人笑而不止,像得了“疯笑病”一样。而且,这往往是在上课的时候,就连老师,也会被他逗得哈哈大笑。我们全班都不觉得他故意打乱课堂秩序,只认为他太天真了,太幽默了!

这个好玩,有趣的同桌虽然成绩差了一点点,但是,他每天做的事都问心无愧,还算得上是一个品德好的学生。可惜,他貌似没有发现这一优点,如果发现了,那他一定会努力把成绩也提上去,最后变成一个三好学生,

这个天真的同桌,将伴随我走过小学,走过童年!

我的同桌很烦作文篇6

想到要和学霸做同桌,忍不住小小兴奋了一下,但结果竟这样不如人意。

终于报到我的名字了,我光荣的坐在了学霸旁边,一点厚脸皮的感觉也没有。可...但...额..当我坐上这个位置,我旁边这只脑残。(改称呼了)就一刻也不停地叽里呱啦的说着,闹着,跟个猴一样。比如: “你干嘛,不要再让我帮你捡笔啦,有完没完啊,哼!”待我家大芸子矫情的哼了一声后,这个奇葩(又改称呼了)弱弱的回了一句:“我也哼”!神回复啊!

比如:咬笔,想象一下,一只崭新的水笔,不到一天的时间,就被他咬的稀巴烂,尸骨无存,完全看不出来是只笔。本人就是受害者之一,他笔不见了,我借了他一只,结果第二节下课的时候发现我的笔正在他的嘴里接受严刑酷打,心疼啊,虽然不是很贵,但一只好好的笔,就这样被他糟蹋了,就好像我的一个还没出嫁的黄花大闺女,被他玷污了一样,心都碎成渣渣了。

再比如:哼唧(这绝对是哼唧,因为我永远都听不清一整句歌词),这种没有经过科学验证就莫名闯入本星球的外星生物,(又又改称呼了) 实在是诡异的可怕。上课莫名的哼歌,说不到两句话,就唱起来,而且唱的首首是神曲,都是那种像经历沧桑岁月的超低音。侬帮帮忙好吧,为了世界和平,请闭嘴一小时。

比如:脸皮薄,借一把尺,前前后后问了一遍再过来问我:“借我一下尺。”“我们俩第一天认识是不是?借把尺都这么害羞,你以后别活了”“那好,把尺给老子拿过来”!嘿我地牛脾气,把尺一丢,让他自己找去。

虽然他是个学霸,但他也不过就是个学霸,一个脑残,一个猴样的脑残,一个奇葩,一个吓死鬼的奇葩,还是一个没有经过科学验证就莫名闯进本星球的外星生物。和学霸一起同桌的时光在忆起,无限心酸。

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