学钢琴的过程非常艰难，从最简单的do弹到了考级曲目，是我一步一步学下来的，在这里面发生了许多故事。现在我就给你们讲一讲我学钢琴发生的故事吧！有一次我要考级，考级的曲目非常难，因为老师的严厉，我哭了，被老师骂了以后，每次放学回家我都第一个练琴，每天练一个半小时，经过我每天的练习，考级的时候我获得了优秀，我非常的高兴，老师也为我骄傲。

弹钢琴对我的影响也很大，有一次我要去北京市参加比赛，所以我天天把作业在学校写完，回家就是练琴，就这样我得到了北京市的第三名，我特别高兴。

我的愿望是早日登上世界的舞台。

《我的特长》作文篇2

每个人都会自身的特长，我的特长是打羽毛球，自小我就喜欢打羽毛球。听妈妈说过，小时候的我第一次见到羽毛球拍的时候，整个人都兴奋了不少。也就自那以后，我最喜欢拿着羽毛球拍四处走动。是的，一开始我是喜欢拿着羽毛球拍，但是却不打球。至于原因，我想了很久，最后是觉得是因为那时候才小不点大的我，压根不知道还能打球。

随着我长大了一点后，我这才开始打羽毛球。因为爸爸是一个羽毛球高手，所以，在我迷恋上打羽毛球后，一有空闲时间，我就会去找爸爸打球。不过，在我成长路上的很长一段时间里，都因为我与爸爸的力量悬殊，这导致每次我与爸爸打羽毛球的时候，我都输的比较惨。

但是现在长高不少的我，终于有一次打赢了爸爸。那就是前阵子的事，是在一个周末。吃过早饭，休息了一会后，我就拖着爸爸下楼打羽毛球去了。我们照旧来到了一处空旷的平地，然后一人站一边，中间有一根红线当做中线。

我们一人手中拿着一块羽毛球拍，对站着，然后我先开球。接着就只听见怦怦的羽毛球碰撞上球拍的声音，我与爸爸打球打的很用力。我们全程不说话，将所有的注意力都放在了打球上。在这次打羽毛球之前，我就在心里下了决心，想要在这场羽毛球上赢过爸爸。所以，在打球的时候，我更是集中注意力。

最终，这一场羽毛球二比一，我赢了爸爸。这是我第一次赢过了爸爸，这也就意味着我打羽毛球的球技更上了一层。

从那天以后，我高兴了好长一段时间，并且没事的时候更加喜欢拉着爸爸去打羽毛球了。我的特长就是打羽毛球，你们的特长呢？

《我的特长》作文篇3

在学艺过程中，不免饱经艰辛。曾经有过烦恼，曾经想要放弃，曾经十分纠结，也不免有些磕磕拌拌。我也不过如此，但喜悦总会比烦恼多。一次次的坚持使我明白了收获的不易。这个乐器使我坚持了三年——古筝。

幼时，与父母同去观赏音乐赏演。只见手指在根根琴弦中微挑，接着又往下一弹。悠悠琴声如流水般倾泻而来。时而，如丁冬泉水般清翠，时而又像瀑布般澎湃。也正是这引起我的喜爱之情。

就这样，我上了一个月的古筝班。起初，还带着那三分热度的情感。也不惜时间去将“拨片”贴在手指上，跟着老师的节奏，挑、拔、颤、压……时常受到老师的赞赏。也能弹奏几首简单的乐曲。

可是，我却越来越不想弹，我已厌倦这种单调、枯燥的学习。不想弹琴、不想练习，更不想上课。直至听了《梁祝》这首曲子后，它仿佛一股清泉涌入心房。就像我的自信心使我重鼓士气。于是，我坚持了下来，一个又一个春秋过去了，我学的古筝却从未间断。

这缠绕在指间的琴声，陪我度过了童年，也陪着千千万人度过了个难以忘却的童年。

这琴声，让我在学习的压力下得到了放松。这琴声，让我在舞台下更加勇敢。这琴声，让我对学习有了新的动力。我的舞台上只有我最闪亮，我的路上的艰辛只有我知道。

《我的特长》作文篇4

我有一个最大的特长，也是我的爱好，你知道是什么吗？那就是画画。

现在很多人都喜欢画画，小时候，我的妈妈带我去博物馆游玩，我看到了许多著名画家的作品，那些画是多么漂亮，多么栩栩如生，于是，我便下决心坚持学画画，把画画到像那些画家那么好的程度。

那时候，我才上幼儿园小班，我恳求妈妈带我去学画画，妈妈毫不犹豫地答应了，并鼓励我学。第一天去上画画课时，我什么也不懂，对一切都很陌生，老师给了我彩笔和纸，接着，我就在纸上画出我想象中的东西，我画好之后，自我感觉良好，对别人来说，应该就是鬼画符。

画画，我从幼儿园小班学起，一直学到了四年级，这些年间从未有间断过。每次画画老师讲解知识时，我都认真听着，记着，回家后，我会经常抽时间出来练习画画。随着年龄的增长，画的画也越来越难了，范画有时我也看不懂，不过我会向老师请教怎么画。现在，我的画画得越来越好了，学校的画画老师很喜欢我，经常让我去参加学校的画画比赛，我总会拿个二等奖或三等奖。有一次，我参加了芜湖市的画画比赛，得了三等奖呢！

我热爱画画，我长大后要成为一名著名的画家。

《我的特长》作文篇5

我的特长是“神通手！”我会拼7、8个魔方。有一次，不对！是有两次，第一次是我在学校魔方展示，有100多个校长和领导来参观，我得意洋洋地拼着手里的“风火轮，”我只用了2分钟的时间把它拼完了。还有一次，还是学校里魔方展示，这次有200多个校长和领导，我太兴奋了。我拼得飞快，二阶、三阶、镜面……我飞速地拼着，摄影师还给我拍摄了特写，我还上大屏幕了呢！每天早上去上学，刚进到教学楼，就看到大屏幕上有我的照片，我是又激动又自豪。照片上的我正在认真地拼着三阶魔方。啊！我太厉害了！

我不仅有灵活的大脑，还有健壮的体魄，我还有一个特长是跳绳。记得上次运动会，我是跳绳运动员。比赛开始了，我拼命着跳着。绳子在我的周边形成了一个圆儿，我就在里面，像是太乙真人用乾坤圈把哪吒封印起来似的。1个、2个、3个……帮我数数的大哥哥小声的自言自语道“唉呀妈呀，这个人跳绳也太厉害了。”比赛结束时，我完美的一个双跳结尾，大哥哥更是大吃一惊。之后决出，我跳了165个，这个成绩让我很满意。我虽然不是我们班第一，但是也排进前三名了。我们班第一个跳了178个，第二个跳了168个，我是第三名，只跟第二名差了3个。

其实，我是一个多才多艺的人，我还有很多特长，比如跳远、跑步、象棋……

《我的特长》作文篇6

朋友们，你的特长是什么？说来听听吧！告诉你，我的特长是打篮球。

一年级的时候，老师叫我们全班同学在一个篮球训练营练习打篮球。放学后我拿出我最喜欢的一个篮球。兴高采烈去了训练营。

到了以后，我看到了高大威武，还帅气的教练。我就决心要学好篮球，像教练一样。一开始教练叫我们围着球场跑七圈，跑完以后我上气不接下气。站了一会儿老师叫我们站成一横排，站好以后教练就问我们：“有谁是会三步上篮的？”我自告奋勇的说：“我来！”于是，我拍着球往篮框跑去，进了罚分延长线时，我抱起球跨了两步，嘴里喊着：“一、二！”第三步时我往上一投，“球进了！”同学们大喊。后来教练还表扬了我哩，我可自豪了！

随后，我们又学了一些基本动作，比如：变相、后转身、背后、胯下……

后来的一年里，我们学了更难的动作、更难的阵容和战术。经过两年艰苦的训练，我就成了我们班的篮球队首发了。

那你们的特长呢？

《我的特长》作文篇7

一头乌黑的长发，喜欢穿裙子，炯炯有神的眼睛。你猜猜她是谁？先不告诉你，等一会儿再揭晓。

你瞧，她正在练功房里。她像一只蝴蝶一样翩翩起舞，只见她左一个前桥，再翻一个后桥，再一个笔直的侧手翻，她在空中舞蹈，像一只活泼轻盈的小鸟。老师让她做示范，别的孩子都看得目瞪口呆。老师让同学们一个个来，但是做的都没有她好，她呀，跳得真好！

门外的家长也被她的舞姿吸引，也许是一个技巧，使得那些家长都用严肃的表情望着自己的孩子。她的妈妈也投来赞许的目光。老师让每一个家长都来感受一下她的轻和她的稳。老师深吸一口气说：“她已经会了倒立、前桥、后桥、双飞燕，你们什么时候才能会，你们先把侧手翻练好。”这时她听了高兴起来，心里好像在想：我最棒，最厉害！于是她便眉飞色舞的，她妈妈给她使了一个眼色，她立马正经了起来。

有一次，她在跳一支维吾尔族的舞，穿得是那么艳丽，跳得是那么优美。下面的观众也赞不绝口，都小声议论道：“唉，你看。她跳得实在太好看了，你再看她的技巧也不错。真是多才多艺。”大家都聚精会神地欣赏着，没有一个不想看这只舞的，老师在台下也感到骄傲，这次一定赢。表演完了，大家还在回味刚刚的那一瞬间。过了几天老师在教室里宣布上次的舞蹈获得了第二名。很厉害那第一名是谁？她们连忙问。是一位跳了十几年的老手，老师安慰我们不要灰心，也许下一次会更好。

现在让我来揭晓吧，她就是我。舞蹈是我的特长，我以跳舞而感到自豪。

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