“爷爷，给我买一串冰糖葫芦吧！”“好，好。”刚外出没多久，我便遇上了一对爷爷和孙子俩。小女孩的爷爷给了她一串冰糖葫芦，小女孩的脸猛然笑变成一朵花，一边吃着冰糖葫芦一边跑跑跳跳，小女孩的爷爷看见，也笑变成一朵花，带上小女孩迈向了很近的.花苑。见到那样和睦的情景，谁都是会感动不已，但我却免不了有点儿莫名的伤感，由于，我想到了童年的那一个我。

小时候的我经常住在姥姥爷爷家，那是我超爱吃冰糖葫芦，每一次与爷爷逛街购物爷爷都给我买一串冰糖葫芦，所以我那时候超爱余爷爷逛街购物。每每爷爷说一声：“去玩咯！”我便像只轻快的小羊，牢牢地跟在爷爷背后。每一次吃到冰糖葫芦，我便想那个小女孩那般笑变成一朵花，爷爷也拿我没法，每一次都装作发火地说之后不能吃完，但在我的乞求下爷爷或是每一次都是会给我买。有一次我发烧了，爱吃冰糖葫芦，那时是冬季，可冷了，爷爷不管不顾三七二十一立刻为我找寻冰糖葫芦，冰糖葫芦可不太好找啊，爷爷找了一个早上，总算找到。回家时他连一口气都没喘，立刻给我吃冰糖葫芦。惊喜的就是我吃了这串冰糖葫芦后烧立刻退了，姥姥笑着骂我觉得冰糖葫芦想疯掉，还说爷爷买过多冰糖葫芦给我吃完，我与爷爷则笑眯眯地望着姥姥。

长大以后，由于学习培训的关联我已经非常少回爷爷姥姥住在了。有时回来，若不是看手机，要不就听歌，非常少乃至沒有再陪爷爷出去了。有一次，爷爷了解我来了，给我买回来了我童年钟爱的冰糖葫芦，可现在我对冰糖葫芦早已没兴趣了，说：“爷爷，我不愿意吃冰糖葫芦。”便对这一场景，爷爷仅仅长叹一声一程，独自一人离开了，姥姥瞧见，立刻去陪爷爷。

如今，爷爷年纪大了，在学习上每日任务更重了，大家早已非常少碰面了。每当我想起爷爷那默默地离开的孤单影子，爷爷那时候的情绪是多么的伤心啊！我总是会觉得心痛如割，愧疚不己。

望着那对爷爷和孙子的身影，我情不自禁地买来一串冰糖葫芦，尝下来，味儿仍然这般，又甜又甘，可是那类开心的情绪与岁月从此回不去了。我望了望手上的冰糖葫芦，我又买来一串——迈向了爷爷姥姥家。

摘冰糖橙作文篇2

经过汽车几小时的长途跋涉，终于从机场来到了峨眉山。一下车，便闻到了树林中散发出一股股淡淡的幽香，整个山上静悄悄的，只有风吹动树叶的“沙沙”声，偶尔也有一两声动听的鸟鸣，让人陶醉。

从山上下来用餐后，我们又马不停蹄地赶往峨眉山的最高峰——金顶。路两旁是悬崖峭壁，车飞快地向前驶进，一个个急转弯让我头晕目眩。海拔3000多米的金顶气温极低，使毫无准备的我们措手不及，大家又冷又饿，坐缆车到了宾馆住了下来。

第二天5：30我们就陆续起床了，为的就是能看到金顶的四大奇观——佛光、日出、神灯、云海。6点多，大家穿上租来的羽绒衣，随着导游登上了山顶。一路出租大衣的小店比比皆是，我真的搞不懂他们居然这么有生意头脑。

崖边已站满了熙熙攘攘的人群，他们都上金顶来看日出了，6点30分左右，天边渐渐红了起来，几分钟后又变成了金黄色，“佛光！佛光！”导游阿姨喊了起来，我也兴奋地又蹦又跳，因为传说看到佛光的人一年的运气都会很好。慕名而来的人们纷纷举起相机拍下这仿佛昙花一现的奇景。再望天边云海的深处，一轮红日已冉冉升起，光芒万丈，五彩斑斓，显得特别壮观，特别俊美，特别灿烂，特别迷人。

下山时，我们选择了步行，早听说峨眉山的猴子凶猛异常，像强盗，想看看它们的庐山真面目，更何况大伙儿已经准备好了充足的食物。走了一小会儿，前面的一个人大叫一声：“快看，前面有一只猴子。” 大家都好奇地前去探望，哪料这竟是猴子“抛砖引玉”的诡计。一大群大大小小的猴子瞪着我们看。我真的被猴子的神情吓坏了，手中的松子一个劲儿得往下掉，猴子见了更凶了，面目狰狞，嘴里哇哇地猴叫着，好像在说：“交出东西，不交就要抢了，快交，快交。”我急中生智，终于想出一个脱身之计，没有等猴子们采取行动，毫不犹豫地就把松子扔向远处，松子撒了一地，猴群像箭一般地扑了过去。我逃命似的奔向妈妈的怀抱……

漫漫“长征”累得我只剩下一口气了，不过我的心情却依旧如初，是那么的开心。哦，愉快的峨眉山二日游，正好比是一串酸酸甜甜的冰糖葫芦，虽然多了份惊险刺激，但仍旧美味可口！

摘冰糖橙作文篇3

“都说冰糖葫芦儿酸，酸里面它裹着甜……冰糖葫芦好看它竹签儿穿，象征幸福和团圆，把幸福和团圆练成串，没有愁来没有烦………”听见这首歌我就想那迷人的糖葫芦味道。

今天我们在老师的带领下做糖葫芦。做糖葫芦分为4个步骤：1、串果，2、熬糖，3、蘸糖，4、冷却。在串果的时候，大家兴高采烈而我更是格外高兴，一手拿起一个木棒，一手拿起一个红彤彤的山楂串进去，又拿起一个黄澄澄的金桔，动作十分迅速，串出一个又一个形状色彩不一的糖葫芦。

开始熬糖了。一颗颗白砂糖倒入锅中。然后开始搅拌，它发出甜甜的香气让我垂涎三尺。

糖熬好了，你看，老师拿着勺子舀起一勺子的糖浆到串果上。串果一下穿上了一件金银剔透的衣服。

我现在就等冷却了，我就想这时间太漫长了，我恨不得马上开吃。终于冷却完毕，吃着糖葫芦酸中带甜，甜中带酸。我的每根神经都刺激到了，令我白吃不厌。

吃着糖葫芦，我耳边不禁再次回荡起：“都说冰糖葫芦儿酸，酸里带着甜……

摘冰糖橙作文篇4

“卖冰糖葫芦啰，卖冰糖葫芦啰……”一阵阵清脆的叫卖声在耳边回荡，令人馋涎欲滴。又是一年冬来至，我痴痴地坐在屋檐下，眼前仿佛又出现了那诱人的……

冬天的风，是个爱吹口哨的淘气的小男孩儿。他一会儿吹到东，一会儿跑到西，他到了哪儿，哪儿就会活跃起来。冬天的风，特别爱跟人开玩笑。呼呼呼，寒冷的北风吹在人们的脸上，树木像一把把光秃秃的扫把，可我却像一只快乐的小鸟冲出屋子，又蹦又跳，欣喜若狂。我看见对面的屋檐瓦片上垂下的东西，上面粗下面细，圆溜溜，亮光光，想像它是透明的吧，一字排开，把一溜房子变得像龙王的“水晶宫”，花果山的“水帘洞”，冰洞魔窟，好看极了。我跑过去在人家的屋檐下站了很久，那个好心的奶奶仿佛看透了我的心思，帮我摘了一根冰。我得到宝贝似的，往家里藏，路上冷不丁偷尝一口，比夏日的冰棍更刺激。那样的冰棍子，那么粗那么长，还是第一次拿到，真是如获至宝。妈妈告诉我那个“冰棍”叫冰凌，可我一直叫它“冰糖葫芦”。和妈妈商量着把它放在冰箱里存起来，待到天热吃，可太长了放不下，只好放到脸盆里。我又四处寻觅，在许多老屋的屋檐下都有，那么多的冰凌啊！乍见冰凌，既惊诧又好笑，忙叫妈妈来摘，可太高了够不着。妈妈竟拿爷爷钓鱼时用的长长的鱼兜来兜，引来过路人的笑话。

那长串长串悬垂的冰凌，极晶莹，极华丽，从不叫人觉得冷。伴随的是笑声、游戏、温暖。寒冬丽日，不知哪天醒来屋檐下又挂有冰凌？这个冬天不再寒冷！

摘冰糖橙作文篇5

“耶！太好了！”教室里传来一阵阵同学们兴奋的叫喊声。这是怎么回事？告诉你吧，那是我们的综合实践课，老师正准备教我们做冰糖葫芦呢，大家伙可高兴了！

一到综合实践室，老师先给我们分了组，再把材料发给每个组。然后，老师为大家讲解了冰糖葫芦的制作步骤：首先，要把水果洗干净后按自己的想法串起来。接下来是熬糖，熬糖是制作糖葫芦程序中最重要的环节，要是熬不成功，冰糖葫芦最多只是水果串。熬糖时，要将糖和水按2∶1的比例放入锅中，熬至微微发黄就可以了。要注意火候的控制，避免烧焦。最后就是蘸糖，这没有多难，只是动作要快，不然糖会干掉。

开始动手了。我们组的张川同学自告奋勇地把工具洗好，又端来了一盆水。大家把水果放到水中洗，水果在水中如同一个个泡澡的小朋友扭来扭去，摸起来滑丝丝的，很舒服。开始串水果了。我抓起一个火龙果，扒开皮，放在碗上，把它切成一小块一小块摆在盘子里。嘉欣和诗函负责把切好的水果串起来，一串串摆在盘子里，五颜六色，看得我们口水都快流下来了。其他组也是一样忙里忙外，每组串的水果都很好看，看着就想吃。

再看看每组负责熬糖的同学，只见他们个个都像有经验的大厨，拿着勺子不停地搅动着锅里的糖浆；糖浆在锅里一直变化着颜色，最后变成琥珀色，黏黏的，还芳香四溢。看来糖浆也熬好了。

这时，同学们连忙拿起串好的水果排起队，等待为手上的水果串穿上“糖衣”。老师在一旁细心教导。在老师的帮助下，负责熬糖的同学一个个接过同伴手中的水果串，在糖浆里滚上一圈，又怕有的地方没有蘸到，他们又拿起汤勺，舀起糖浆，均匀地淋到水果上。就这样，一串又一串冰糖葫芦就做好了。

瞧，这些冰糖葫芦多好看，有的红彤彤，有的晶莹剔透，还有的五颜六色。看着红中透亮的草莓糖葫芦，还未等糖浆干透，我便迫不及待地拿起一串往嘴里送，那酸酸甜甜的味道在舌尖上蔓延开来，顿觉妙不可言。

经过这次实践，我才对别人的辛苦又多了一分了解。过去看老爷爷老奶奶拿着糖葫芦叫卖，觉得没什么。但我现在才知道，我手里拿的一串串糖葫芦，是多么来之不易。

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