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詹天佑的作文篇1
今天,我们学习了《詹天佑》这篇课文,本文主要写了詹天佑这位杰出的爱国工程师在帝国主义国家的要挟下勇敢地接受了修筑京张铁路的任务,并最终克服了重重困难,圆满完成了任务,给帝国主义者一个有力的回击。
当我读到詹天佑勘测线路时,深深的被他这种对工作一丝不苟的态度所打动。和他比起来,我真是惭愧得无地自容。在学习中我是一个十足的“马大哈”,考试时总是因为做完卷子不认真检查而没有取得优异的成绩。爸爸妈妈曾多次苦口婆心地劝我认真一点,可这个毛病就像一个魔鬼一样缠着我。现在,我下定决心一定要向詹天佑爷爷学习,努力把这个“魔鬼”驱逐走,养成认真学习的好习惯。
詹天佑在遇到居庸关山势高、岩层厚的困难时,采用了从两端同时向中间凿进的办法;遇到八达岭这种长隧道时采用了中部凿井法;在遇到火车爬坡难的困难时,詹天佑设计了一种“人”字形线路。他遇到这么多困难都一一克服了,想想我,在学习上遇到一点点小困难就退缩了,其实这和詹天佑遇到的困难相比,又能算什么呢?在今后的学习、生活中,我一定要学习詹天佑这种不怕困难、迎难而上的精神。
读完这一篇文章后,我深刻地感受到了詹天佑强烈的爱国之心,长大后我也要像他那样为祖国做出自己的贡献!
詹天佑的作文篇2
学习了《詹天佑》这篇课文我想到了很多。
?詹天佑》这篇课文主要是讲了我国的杰出爱国工程师詹天佑,在帝国主义者的阻挠、要挟下,毅然接受了修筑京张铁路的艰巨任务。最后凭着詹天佑的坚强意志和过人的才智提前了两年完成了任务。给了帝国主义者一个有力的回击的事。
学了《詹天佑》这篇课文我被詹天佑的这种爱国之心深深的感动了,他在修居庸关隧道时遇到了三个大问题,但是他迎难而上,迎刃解决了这些难题。八达岭隧道比居庸关隧道长多了,詹天佑便用中部凿井法,把工期缩短了一半。他不管遇到什么困难他都努力去克服。我们因该去学习詹天佑的这种精神。
联系现实生活我们又何常不是这样的呢?有些人碰到了困难就退缩了,但有些人碰到了困难却知难而进。在登山的途中有些人看到那山峰高耸入云就不敢再前进了。而有些人明知道路途遥远但没有退缩而是勇于前进,最后征服了一座座山峰……往往这些不畏艰难困苦勇于攀登的人最后就是胜利者。而我就是那些看到高耸入云的山峰就害怕的人,就这样我就与成功失之交臂了,所以我一定要向詹天佑学习,不断的挑战自己、超越自己、知难而进,这样才会不断的进步。
?詹天佑》这篇课文让我受益匪浅,身为一个中国人,我因该为自己的国家强大而感到骄傲与自豪!
詹天佑的作文篇3
我阅读了《詹天佑》这篇课文之后,有很深的感触。
?詹天佑》这篇课文讲述的是,詹天佑背负着国家与人民的尊严去修筑铁路,期间遇到的困难,都被詹天佑一一克服了。
我有感触的地方是讲詹天佑不怕危险,始终坚持在野外工作的这一段。野外啊,不仅寒风刺骨,一不小心还有坠落深谷的危险。但詹天佑却不怕危险,始终坚持!而且不仅仅是这些。晚上,詹天佑还要在油灯下绘图、计算!想一想,这些工作能几分钟就完成吗?不可能!一做就至少要几个小时!加上白天的工作,真可谓是日夜操劳。而詹天佑做那么多,都是为快点修好京张铁路,给祖国争回一口气!这短短的几句话,表达的却是詹天佑长长的.爱国与爱民族之情!
描写了詹天佑爱国的部分还有很多,在描写詹天佑带头挑水的地方也可以体现出来。这个地方描写了詹天佑“带头”去“挑水”。请注意,是带头去挑水啊!詹天佑可是总工程师,这种粗活需要他干吗?但他硬要干,还是带头干。或许在他的眼中,大家都是中华儿女,都是为了祖国而在这里奋斗,所以大家不分尊卑。而且,这里还写了,詹天佑常常跟工人同吃同住,不离开工地。詹天佑不仅日夜操劳、亲力亲为,现在连休息都与普通工人差不多。别人吃一个人的饭,干一个人的活,他就吃一个人的饭,干三个人的活。而这一切的一切,都是因为詹天佑爱国,爱民族,爱伟大的中华!
我们学习詹天佑,应该更多地学习詹天佑的“身先士卒”与“严以待己”,我们只有锻炼好自己,才有资格谈“爱国”这个庄严的字眼。
?詹天佑》一文描写了在19xx年,清政府提出由本国工程人员独立修筑铁路干线“京张铁路”。在英俄等多数帝国主义国家的要挟下,詹天佑毅然接受了修筑京张铁路的艰巨任务。
在勘测过程中,詹天佑常勉励工作人员:“技术的第一个要求是精密,不能有一点模糊和轻率,‘大概’、‘差不多’这类说法不能工程人员之口。”遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好。否则,不但惹那些外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。他总是把这句话作为前进的动力,所以他遇到困难总是毫不畏惧。这让我不得不敬佩他。
在山势高,岩层厚的居庸关开凿隧道时,山顶的泉水往隧道里渗,詹天佑身先士卒,带头提着水桶去排水,他常常和工人们同吃同住,不离开工地。
詹天佑对全线工程曾提出“花钱少,质量好,完工快”三项要求。京张铁路经过工人们几处奋斗,终于在19xx年9月全线通车。原计划六年完成,结果只用了四年就提前完工,工程费用只及那些帝国主义国家估价的五分之一。
文中的一句句话语,一个个片段充分表达了詹天佑对工程的负责,身先士卒的精神,和一颗爱国心。
再想想我们自己,如果在学习生活上遇到困难也像詹天佑那样有毅力,也不退缩的话,那么还有什么完成不了的任务和学不会的知识呢?如果我们也像詹天佑一样事事为国家,为集体着想,身边会有多少活雷锋出现呢?如果我们在学习中也像詹天佑那样有着精密的要求,还会有因为粗心出现的错误么?
虽然我们不能像詹天佑那样有那么伟大的业绩,但我们要学习他的精神和他的优秀品质,让“中国近代工程师之父”——詹天佑的伟人事迹和他那不屈不挠,身先士卒的精神,一代代流传下去。
詹天佑的作文篇4
感谢上帝造就了人类,但人有很多种,有伟人,好人,坏人。我敬佩詹天佑,并且要做一个像詹天佑这样不怕艰苦的人。今天我们学习了《詹天佑》这篇课文。主要内容讲了詹天佑不怕困难毅然接受了任务,建筑中他战胜了一切困难,创造性的设计“人字形线路”。詹天佑长了中国人志气,灭了外国人威风。
詹天佑常常勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点马虎。“大概”,“差不多”这类说法不应出自工程人员之口”我们看出了詹天佑工作的一丝不苟,要把事情做到最好。塞外常常狂风怒号,黄沙漫天,詹天佑晚上在屋内绘图,油灯摇拽,冷风呼呼的吹。詹天佑始终遇到困难临危不惧。我想这自信心的泉源是爱国精神给予他的。
我觉得一个人只要热爱自己的祖国,有一颗爱国之心,什么事情都能解决。
学习了这篇课文,使我懂得了:寒天有身先士卒,不辞劳苦的精神。记得三年级的时候,我做作业经常马马虎虎,囫囵吞枣。今后,我一定要学习詹天佑先生的精神,做事认真,成为国家的栋梁。
使我学会了詹天佑不怕困难,不达到目的决不罢休的坚持精神。有一次,我看到班里同学画画的栩栩如生,于是,我就报名画画,我努力了一个暑假,可最后老师却说不行!我一不做,二不休,不学了。我现在才知道只有不畏劳苦,才能永攀高峰。比起詹天佑来,我惭愧极了。
俗话说得好:“少年强则国强,少年弱则国弱。今天的准备,就是明天的胜利。我们要好好学习,为祖国奉上一双双小手,倾吐对祖国的爱。”
祖国我爱你!
詹天佑的作文篇5
这天,我读了《詹天佑》这篇文章,使我明白什么是真正的爱国。
?詹天佑》这篇文章,主要写的是:清政府下令修筑京张铁路,詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然理解了修筑京张铁路的任务,为了不让帝国主义者嘲笑,他坚持在野外工作,白天,他攀上越岭,勘测线路。晚上,他就在油灯下绘图,计算。遇到困难,他坚持不懈,勇往直前,结果凭着他的智慧,京张铁路不满四年就全线竣工了,比计划提早了两年,这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。
读完这篇课文后,我的心就像波涛起伏的大海一样,久久不能平静,我由衷的赞叹这位杰出的爱国工程师——詹天佑。他对工作要求认真,不得有一点马虎的精神让我佩服,他对祖国怀着一颗坚定的心,和崇高的敬意也让我佩服……
但更让我佩服的是他那爱国情怀。他勇敢的理解修筑京张铁路修筑任务,这叫爱国;他不怕嘲笑,不怕困难的修筑铁路;这叫爱国;他对工作认真负责,尽心尽力,这叫爱国;修筑铁路遇到困难,他总是认真思考,仔细研究;这叫爱国;应对铁路的漫长工程,和重重阻碍,他总是抱着信心,勇往直前,这也叫爱国,还有他对祖国有一颗爱国心……
?詹天佑》这篇课文,让我受益匪浅……
詹天佑的作文篇6
我们的学习生涯丰富多彩,六年的小学生涯,我学习了不计其数的文章,有写人的,有记事的,有抒情的其中,令我最发感慨的文章叫《詹天佑》,它令我百读不厌,我都倒背如流了。
这篇课文主要介绍了詹天佑是我国杰出的爱国工程师,19xx年清政府任命詹天佑为总工程师,主持修筑第一条由我国工程技术人员设计、施工京张铁路的事迹。说明了詹天佑是一位爱国工程师,也展现了中国人民的智慧和力量。
这篇课文资料十分感人。我捧着书,津津有味地读着,文中的詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然理解了任务,立刻开始勘测线路。深深吸引了我,我为中华人民共和国有詹天佑而自豪!我继续读着,当我读到詹天佑经常勉励工作人员,说:我们的工作首先要精密,不能有一点马虎,大概差不多这类说法不该出自工程人员之口。时我顿时感慨万分,詹天佑对工作的一丝不苟,令我联想到现实生活中的自己,我十分惭愧:我对学习总是马马虎虎,老师布置的任务,我也总是爱草率了事。以后,我必须要像詹天佑那样做任何事都一丝不苟。
我继续往下读着,遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,必须要把它修好,否则,不但会使中国的工程师失掉信心,还会惹那些外国人讥笑。这句话令我感慨万分,以后,我必须要好好学习,否则,不但考不出理想成绩,还会令父母颜面尽失。
读了《詹天佑》,我感慨万分,我必须要向他学习!
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