村党组织书记培训班心得体会6篇

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通过写心得体会,我们可以将自己的感受记录下来,不少人在写心得体会的时候,能够让自己的思考能力有提升,以下是好文档范文小编精心为您推荐的村党组织书记培训班心得体会6篇,供大家参考。

村党组织书记培训班心得体会6篇

村党组织书记培训班心得体会篇1

我参加黑龙江省第四期全国中小学党组织书记网络培训示范班学习。在培训期间,我听取了专家和教授们对党建工作的讲解,出必修课外,我还选修了《中国教育现代化2035》和《加快推进教育现代化实施方案(2018-2022)》要点解读,《学校管理中的人格魅力》,《领导者的决策艺术》等课程。专家们深入浅出的讲解、分析与研究,使我耳目一新,对支部书记这一名词也有了更新的认识,深知我们肩上的责任重大,任重道远。

作为基层学校党支部书记,自己非常重视难得的学习机会,能够做到认真学习,按要求完成学习任务,通过学习《中国共产党支部工作条例》等课程,既增长了知识,又开阔了视野,对提高自己的政治理论水平有很大的帮助。反思自己在学校的工作,对加强基层党建工作重要性认识不够深刻。党日活动、开放式组织生活、专题学习的形式还较为单一,创造性开展工作做的不够。理论学习还较为枯燥,学习的深度不够,个别党员对理论学习的重要性认识不足,自觉性不够,被动学习现象时有发生。学校党建品牌特色不够突出。

通过本次的培训,我学到了很多好的经验做法,增强自己做好工作的信心,充分认识到学校党支部要充分发挥政治核心作用,要积极探索党建工作的新内容和新方法,增强党组织的凝聚力和战斗力,不断创新组织生活的方式方法,加强学校党支部规范化建设,党建品牌建设,紧紧围绕学校的中心工作抓党建,通过抓好班子建设,发挥党员先锋模范作用,重点解决个别党员身上存在的问题,加强师德师风建设,建设一支师德高尚,业务精湛的教师队伍。

下一步工作的思路:一是充分发挥党建的引领作用,逐步形成一个支部就是一个战斗堡垒,一个党员就是一面旗帜的教育引领氛围。增强服务意识,建设服务型班子队伍。积极开展两学一做常态化、制度化工作。深入开展不忘初心,牢记使命主题教育。依托学习强国、鹤城党建学习在线等网络平台学习时事政治。二是开展师德建设活动,努力提高教师职业道德素质,引导广大党员和教职工坚定信仰信念,严格职业操守,筑牢师德师魂。争做四有(有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心)好教师系列主题活动,党员先锋岗党员爱心教室活动,主题党日活动等,引导党员教师当先锋、树标杆、做表率,充分发挥先锋模范作用。三是围绕中心工作抓党建,全面开展教书育人活动,拓宽教育渠道,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义事业接班人。

站在新的历史时期,学校党支部将进一步进行认真的分析,积极寻求对策,提高管理水平,发挥教师潜力,开发教育资源,迎难而上,锐意进娶开拓创新,加快学校发展。

村党组织书记培训班心得体会篇2

一、学习感悟

作为基层学校党支部书记,非常高兴能参加本次中小学书记网络培训学习,自己非常重视难得的学习机会,能够做到认真收看视频,按要求完成学习任务,通过学习党的十九大精神解读,党章党规和党的基本知识及党务知识与工作方法,观看先进典型工作案例,增长知识,开阔视野,提高自己的政治理论水平。反思自己工作,感觉自己在学校党内政治生活工作抓得不够扎实。对加强基层党建工作重要性认识不够深刻。组织生活形式还较为单一,主要局限在传达上级的文件精神、完成上级党组织要求开展的工作,创造性开展工作做的不够。理论学习还较为枯燥,学习的深度不够,个别党员对理论学习的重要性认识不足,自觉性不够,被动学习现象时有发生。学校党建工作规范化建设存在薄弱地方,学校党建品牌特色不够突出。通过本次的培训,丰富自己知识,学到了很多好的经验做法,增强自己做好工作的信心,今后在工作中,学校支部要充分发挥政治核心作用,要积极探索党建工作的新内容和新方法,增强党组织的凝聚力和战斗力,不断创新组织生活的方式方法,加强支部规范化建设,党建品牌建设,紧紧围绕学校的中心工作抓党建,通过抓好班子建设,发挥党员先锋模范作用,重点解决个别党员身上存在的问题,加强师德师风建设,建设一支师德高尚,业务精湛的教师队伍。

二、学以致用

今后工作的思路:一是开展承诺在心中、育人我先行学校党建品牌创建工作。在学校党员中开展讲党性、比奉献、树形象、促发展活动,向党员、教师提出三要、三向、三比要求,三要即学校领导的工作要为一线教师树样板,教师党员的工作要为非党员教师做典范,学校优秀教师的工作要为普通教师做标杆。三向即一线教师向学校领导看齐,非党员教师向学校党员教师看齐,普通教师向身边的先进典型看齐。三比即不比学历比能力,不比名利比奉献,不比资历比实绩。进行公开承诺,从我做起,向我看齐,对我监督。通过设立党员示范岗,既约束了广大党员和教师的言行,又极大地发挥了党员示范引领的作用。

二是开展师德建设系列活动,努力提高教师职业道德素质,引导广大党员和教职工坚定信仰信念,严格职业操守,筑牢师德师魂。

三是开展争做四有(有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心)好教师系列主题活动,开设党员名师大讲堂、党员教师结对帮扶、党员责任区、党员先锋岗党员爱心教室活动,主题党日活动等,引导党员教师当先锋、树标杆、做表率,充分发挥先锋模范作用。

四是深入开展讲政治、知敬畏、守规矩专项治理活动,坚持问题导向,从严从细、入脑入心和立查立改,瞄准提升政治素质、提升业务素质双提升的目标,推动我校党员干部在思想政治、纪律作风、业务素质和综合能力等方面迈上一个新台阶。

五是围绕中心工作抓党建,增强党建工作的实效性,深入推课堂改革,提升教育教学质量。开展带好一个班、上好一堂课、树起一面旗系列活动,推动学校教育教学工作上新台阶。

村党组织书记培训班心得体会篇3

2015年4月20—24日,我有幸参加了由市委组织部举办的赴杭州余杭区委党校社区党组织书记示范培训班。此次培训采取专题授课、参观学习、座谈交流等形式,让我们了解到发达城市社区的经济发展、社区建设、党组织建设等各方面情况,也深深体会到他们思想观念跨越式发展的成果。下面,就此次培训的几点收、体会和思考汇报如下:一、总体感受在五天的培训期间,首先感受到了杭州市余杭区经济蓬勃发展的热潮、人文环境和谐的氛围以及城乡建设一体化推进的快速步伐,其次,通过认真听取授课辅导、现场教学、交流请教等途径,开阔了视野,丰富了知识,看清了差距,拓展了思维,创新了理念,明确了方向,进一步增强了抓好社区建设和做好党组织书记的责任感和使命感。5天的培训分为理论学习和现场教学两种形式,余杭区委党校教授和余杭区民政局领导、先进街道、社区党组织书记分别为我们讲授了《新时期群众工作与社会治理创新》、《城乡社区公共服务与管理》、《基层民主整治建设在余杭的实践》《加强社区服务型党组织建设夯实基层组织基础》、《社区服务与管理规范化建设时间》等课程,并深入当地先进社区现场学习了社区党组织建设及社区服务管理等方面的先进经验,虽然只有短短5天,但因为这次培训课程安排比较科学、内容设置丰富,理论结合实际,针对性较强,收获颇丰。二、主要收获一是开阔了视野,拓展了工作思路。在集中理论学习中,印象比较深刻的是党校吴锦良教授对社区工作的独到见解,他在授课中引导我们社区带头人要提高群众工作水平,变革群众工作理念,要善于倾听哪些沉没的声音,以包容心对待那些异质思维,只要我们努力体谅群众的诉求,努力解决群众的诉求,办事做到公平正义,就会得到群众发自内心的认可和信任,同时,也会让群众有认同感和归属感,从而主动投入到社区建设中来。临平东湖街道党工委沈超乔书记为我们介绍了东湖街道下辖22各社区在党建、便民服务和居民自治管理方面的主要做法经验,尤其是时间储蓄银行、先锋储蓄卡、冠名党员服务站、在职党员双报到服务等党建工作创新做法让我觉得很受触动;余杭区民政局谢科长以她多年主抓社区工作的经验和生动的案例为我们理清了社区工作的思路,解读了七心管家服务工作站、96345便民服务热线及智慧养老这些创新便民服务项目的目的意义。在现场教学中,参观学习了临平街道市民之家,通过现场参观和与区商务局费主任的座谈交流后,了解到他们不断拓展服务项目和渠道来方便群众,而却严格内部管理,树立服务意识来麻烦自己;到新城社区、高地社区、花园新村、塘西村实地观摩学习了他们在社区党建、管理模式及便民服务载体方面的典型做法,如:暖心工程、微党群、送清凉小分队、在职党员信息平台等,每到一个社区,都能深刻地体会到不同的社区特色,带给我心灵震撼之余,更多的是从中学习先进的工作理念和工作方法,为推动本社区的发展成长提供借鉴和指导。二是正视了差距,增强了动力。通过这次学习,让我在有限的时间里,不仅感受到了杭州市对社区工作的高度重视和对社区工作的热情,更重要的是吸取了很多有价值的经验,所参观学习的社区管理的观念之新、思路之清、工作之实、措施之硬、发展之快等方面对我的内心产生了很大的冲击,让我看到了差距,感到了压力。特别是在课堂教学让我体会到了自身理论知识的浅薄,现场教学让我感觉到了所在社区发展的滞后,座谈交流让我领悟到了工作思路和方法的陈旧,深刻认识到我们在思想观念、发展思路、政策运用、机制创新等诸多方面,还存在很大差距,面对这种现状,如果不珍惜机遇、奋力赶超,就会使差距越拉越大。对此,我感到非常幸运,能够参加这次培训班,学习到发达地区的许多发展理念和工作措施,这将在今后工作中,对我们开展社区的工作起到重要的借鉴和助推作用。三是拓宽了思维,坚定了信心。经过这次学习培训,我切身体会到社区党建工作的重要性。通过交流,我对基层党组织建设、社区建设以及本职工作有了新的感受和想法,对今后工作的思路和发展有了很多新的思考和探索,每个社区都要有适合自己的发展路子。在社区建设中要善于分析社区实际,总结特点,针对社区实际开展工作,将好的东西发展下去,同时注意采取措施和运用载体学会变劣势为优势,争取在低起点上作出成绩。三、主要体会和思考经过这次培训,我更加明白了一名基层党组织书记在基层工作中的重要性和责任性,作为基层组织的领头雁,应当把所学的知识更好地运用到基层的建设和管理当中,努力为广大居民群众做好服务工作。结合本人工作,联系这次培训的收获,我总结以下几点体会和思考:一是要加强学习,提高自身素质,提升社区管理水平。群众利益无小事,社区是最基层的服务机构,其服务功能好坏直接影响着为民办事效率。学习的目的在于提高自身工作能力,促进工作的深入开展。我将把这次学习所搜集的课件和资料作为培训资料,再学习再利用,组织社区党员干部,把所看到的、听到的、学到的营养盛宴和他们一同分享,共同提高,取别人之长,补自己之短,积极做好传、帮、带工作。同时,此次学习过程中,我认识到只有将理论知识紧密结合自己的思想和工作实际去研究思考,才能转化为实践成果。同时,也一直在心里提醒自己要带着感情和热情去工作,掌握科学的领导方法,最大限度地解决好群众最关心、最直接、最现实的问题,力争把各种矛盾纠纷化解在萌芽状态,才能进一步提高社会管理水平,提升自身创新发展、解决实际问题的能力和管理水平。思考:通过在了解余杭区各街道在培养社区党组织书记的经验做法的基础上,我认为社区书记座谈沙龙、书记轮岗交流的做法可以在我县推广,从而达到好的经验做法交流碰撞激发创新的目的。二是要抓好队伍建设,健全完善制度,提高服务水平和工作能力。社区承担着城市管理、社会服务、保持稳定等许多重要任务,发挥的作用也越来越大,所以对社区干部的要求也就越来越高。在日常工作中,要不断加强队伍建设,加强干部作风建设,强化服务意识,提高社区工作效能;不断健全和完善社区各项管理制度,建立健全社区建设与管理工作标准、岗位工作职责、奖惩条例等,形成有效的管理制度化、规范化,抓好各项任务落实;不断培养社区工作者团结协作、克服困难的精神,努力转变工作作风,提高社区队伍的战斗力、凝聚力和向心力,提高服务水平和工作能力,更好的为社区持续发展提供坚强后盾。思考:可全面推广临平东湖街道社区四定走访工作法,通过定事、定点、定人、定时,让社区工作者真正走进群众,确保做到走访不漏户。三是要借鉴经验,寻找差距,推动社区工作更好发展。这次培训中,授课的教授、领导通过理论演说、案例研讨等方式,提高了我们学院的实践水平,让我们带着问题去思考,并结合自身的工作实际和经验,进一步加强对问题的认识。通过课堂中深入浅出的引导和授课,让我们深刻体会到了高层权威性、实践针对性、理论深厚性和科学指导性,让我对当前的城市管理及社区建设等问题有了更为透彻的了解。通过学习,我对如何加强社区党建、社区管理及服务等有了更深层次的思考和认识,找出了差距,学到了一些成功的经验,更加坚定了我对加快社区科学发展、和谐发展、跨越发展的信心和决心。思考:在这次学习中,我认为有一些特色活动和做法完全可以借鉴到我县社区中开展。如:小巷之星评选活动将身边的普通人物变为社会风尚的引导者;成立冠名党员服务站,以开展理发、家政维修、便民伞借用等免费服务,让党员在服务群众上展现个人价值;党员管理方面,时间储蓄银行、先锋储蓄卡的做法和形式非常科学新颖,可以有效激励各类党员参与社区各项服务活动。四要适应形势,创新思路和观念,促进社区发展新突破。此次考察学习的目的是为了更好的工作,先进社区的好的经验和做法很多,最重要的是如何结合到社区的实践中去,找准定位,创出特色,创新亮点,增强自身的造血功能。时代的发展,形势的变化,要求我们开拓创新,强化载体建设,宽思路、多渠道的为民服务。我们要立足社区实际,与时俱进,注重各自特色,以服务群众作为工作的出发点和落脚点,把社区党组织建设工作与社区服务理念结合起来,通过创新的制度,开展各种新颖的、可行的、结合居民实际需要的活动,同时,也要积极鼓励居民广泛参与社区的组织建设,社区服务、环境保护等活动,不断激发和凝聚群众参与社区工作和社区服务的意识和力量,从而推动整个社区的和谐快速发展。思考:通过学习,我认为余杭区96345便民服务热线的设立的理念非常贴近群众,方面群众。96345便民服务热线,24小时全天候受理市民生活类、咨询类、事务类等多项服务,吸纳了社区一技之长服务者和多支党员志愿者队伍,构建起一个覆盖整个市区的信息平台。经过这次赴杭州余杭区委党校社区党组织书记示范培训班学习,我个人的思想认识经历了一次全面洗礼,对工作中存在的许多问题有了一个全新的认识,困扰心中许久的一些观点也都有了一些答案。在今后的工作中,我决心以强烈的责任感和饱满的工作热情,恪尽职守、勇于创新,更好的为居民群众服务,为建设和谐社区贡献自己的应尽力量。

村党组织书记培训班心得体会篇4

党的十九大习近平总书记提出以人民为中心的发展理念深入人心,今年党中央部署不忘初心、牢记使命,主题教育在全国各级党政机关有序在展,近日,习近平总在内蒙古考察时亲自指导开展不忘初心,牢记使命主题教育。在上级部门的安排下,我有幸参加了全国中小学基层党组织书记网络培训示范班,通过这次培训学习,对我开拓视野、提升思维、优化理念、充实经历、提高工作与管理能力帮助很大,深感受益匪浅,收获颇多。

一、对中小学基层党组织的重要作用有了新认识

第一,基层党组织建设是党的建设的基础工程。基层党组织不仅是党团结群众、领导群众、贯彻党的路线方针政策的客户端,还是党调查民意、赢得民心、紧密联系群众的桥梁和纽带。中小学作为传播科学、培养人才、塑造精神的重要阵地,对青少年的思想成长起着不可替代的重要作用。中小学党组织是党在学校全部工作和战斗力的基础,是坚持社会主义办学方向、全面贯彻落实党的教育方针的重要政治保证,对办人民满意的教育具有全局性、战略性和基础性作用。

第二,中学党组织对教育事业与民族复兴的重要作用。如今信息国际化,各国文化潮流涌动,多元化的思潮冲击着我国中小学生的思想,作为带领学生认识民族文化、传承民族精神的领头羊,光荣而又艰巨,任重道远。中小学党组织通过充分发挥职能作用,在日常工作潜移默化引导学生认识民族文化,投入到中华民族伟大复兴的事业中来。

二、对基层党组织书记的能力、素质要求有了新体会

作为一名基层党组织书记,通过这次学习,我更进一步认识到了支部书记这个岗位工作的重要性,提升了我的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉践行两个维护。面对新时代的发展要求,要做好做好党组织书记还须具备创新意识,同时应当注重实践研究,通过深入基层调查研究来加强地群众想法的把握,结合发展意识将工作做到群众的心理,将我校基层党组织的作用充分发挥出来。

三、对做好基层党组织工作有了新设想

第一,紧紧围绕学校教育教学中心工作,把保证教书育人质量、促进学校发展作为思想政治工作的出发点和落脚点。牢牢把握党对学校意识形态工作的绝对领导,拓展教育形式,加强师德师风建设,引导广大教师树立正确的教育观、质量观和人才观。注重人文关怀和心理疏导,把解决思想问题和解决实际问题结合起来,增强思想政治工作的针对性和实效性

第二,要坚持社会主义办学方向,保证党和国家的方针政策在学校的贯彻执行。全面推行党务公开、校务公开,学校党政领导班子要定期公开述职并接受评议,发挥教职工代表大会作用,保证党员群众的知情权、参与权和监督权。

第三,加强党员教育、管理和服务,做好在优秀青年教师和优秀青年学生中发展党员的工作。丰富党组织活动内容,创新活动方式,深入开展创先争优活动。落实基层党建工作责任制,完善党建工作保障机制,为党组织开展工作和活动提供必要的经费、场所和设施保证。

乘风破浪正当时,挥楫击流为明天。我相信自己心中将永燃火热的激情,任由时间消磨永不熄灭,循着坚实的足迹,书写壮美的人生。让我们高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,以优异的成绩向共和国建国70周年献礼!

村党组织书记培训班心得体会篇5

通过培训班的学习,我充分认识到了自己的重大责任。虽然时间短,但受益匪浅,增加了知识,理解了省级素质教育精神。我将简要谈谈我的经验。

一、更新教育观念,实施素质教育刻不容缓。

毫无疑问,要摆脱应试教育的束缚,实施素质教育,振兴中国需要大量的高层人才,但仅仅依靠天才和人才肯定是不可能的。许多例子证明,在现代社会,一个国家和一个国家需要食物、衣服、发展和繁荣,这与普遍的基础教育和提高国家文化科学水平和道德素质是分不开的。应试教育的片面知识教育使道德、智力、身体、美丽和劳动教育处于薄弱地位,在智力教育中忽视了智力的发展和能力的培养。教师教什么,不教。

学生学什么,不学什么。素质教育是将片面的知识教育转变为全面发展的教育。它不仅注重道德、智力、身体、美丽、劳动教育,全面贯彻教育政策,全面提高教育质量,而且彻底改变学习成绩和教育质量评价的唯一标准。作为一名教学和研究人员,我应该学习先进的概念,认真研究教育思想、课程结构、教学内容、过程、方法、手段和评价,组织教师研究,及时捕捉先进城市和地方的教育信息,掌握资源,促进素质教育的全面发展。

二、认真研究学法、教法,把时间、健康、能力还给学生。

提高个人、社会乃至全国的学习和创新能力已成为衡量全国教育现代化水平的重要标志。因此,我们必须认真研究如何促进学生热爱学习,取得最佳学习效果;让学生充分发挥主观主动性和创造力。积极有见地学习,素质教育倡导每个学生得到充分全面的发展,调以人为对象,以人自身的发展为目的的教育,让学生多一些创造性的活动,多实践活动过程,这就要求我们教师应该努力学习,由职业教育者成为教育学习研究者,身为教师,我们必须成为学习者,活动者,学到老活到老。我将带领教师卸下知识传授这个过重的担子,做好课程引导的把关工作,做好针对学生不同学习状况的最佳评估工作,估好以开发学习的智力、爱的教育、引导学生学会做人的道理,并激发学生的创新意识、创新精神。让每个学生都在快乐成功希望和谐民主的氛围之中。健康地成长,使孩子都有我辈岂是蓬蒿人天生我才必有用那样的自信,仰天长笑出门去不待扬鞭自奋蹄的激情,咬定青山不放松任而东南西北风的坚定。

三、努力提高自身水平,引导素质教育课堂。

通过这两天的学习,使我深刻认识到当前教育形势,以及教研人员的职责任务,我将从以下两个方面开展工作:

1、加强思想学习,领悟精神。

认真学习了xx厅长在全省素质教育会议上的讲话,转变做法、教法,认识知识的传授不在教学工作的全部,要教会学生读书方法及情感态度、价值观,以人为本不再把学生当作被动接受知识的工具、要注意培养孩子独立的个性,积极推进学校和教师改进教学过程、提高效率;对抽测检查、以及考试的命题进行指导,讲究工作实效、组织开展教学研究。

2、积极投身教研、教改,建立合理的评价制度。

俗话说的好:火车跑的快,全靠车头带,我们教研人员更要致力于素质教学研究,把握新的教育理念、对教师起示范作用。同时对教师、学生进行合理的评价、是实施素质教育的关键。素质教育的目标定位于促进学生的全面发展与素质教育相适应的学生评价,全面而又和谐的评价学生,让教师、家长、学生、同学一起来评价,评价应能充分调动学生的积极性,以学生为主体、保护学生的自尊心和自信心,体现尊重与爱护,关注学生个体的需要,对学生的学习具有前瞻性,放眼世界、使学生能将来适应日益竞争的社会。

四、行动到位与思想到位同样重要。

更新教育观念,要学习,要思考,更要实践;为此,我们要加大对素质教育的宣传力度,使实施素质教育变为学生、教师、家长的自觉行动。相信在20xx年我乡素质教育的春天必将生机盎然。

村党组织书记培训班心得体会篇6

2020年5月,我有幸参加参加云南省•第二期中小学校党组织书记网络培训示范班的学习,通过在线网络学习,听讲座、看视频、学案例、参与研讨交流,切实提高了思想政治水平、党性修养和党建工作理论水平,为今后充分发挥好学校党支部的政治核心作用、战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用,深化教育改革,落实立德树人根本任务提供坚实保障。现就学习交流思想如下;

一、思想政治水平得到很大提升。

通过对《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》、《党务工作》等方面的学习、培训,我深深地体会到在认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,深入贯彻党的十九大精神,全面建设小康社会的今天,我作为基层学校的一名党支部书记,首先是在政治思想上,要注重学习,不断提高素养。并加强政治理论学习,熟悉掌握基层党支部党务工作;其次,不断提升自己的业务、文化、创新、交往等素质外,尤其应该加强政治理论和思想道德素质的培养,这样有了坚强的思想保障,犹如高楼大厦有了牢固的根基,才能高-瞻远瞩、开阔视野,从全局把握和驾驭本职工作。第三,要结合学习实践活动,通读相关理论书籍,熟悉掌握方针、政策,并将将自己的一言一行都置于班子成员监督之下,置于群众监督之下,要求别人做到的,自己首先做到,要求别人不做的,自己首先不做,不搞任何形式的特殊化,切实做好表率。

二、对党组织书记的能力、素质要求有了新体会。

在本次的培训学习中,通过认真观看学习各位老师、专家丰富的课程内容,使我认识到加强党的基层建设,对于全面推进党的建设新的伟大工程、全面建成小康社会、开创新时代中国特色社会主义事业新局面和实现中华民族伟大复兴,具有重大的现实意义和深远的指导意义。作为一名基层党组织书记,通过这次网络培训学习,进一步认识到了党组织书记这个岗位工作的重要性,也提升了我的大局意识、责任意识以及服务意识,面对新时代的发展,要做好党组织书记还须具备创新意识,使思想时刻与新时代的发展大潮与时俱进,不能落后于新时代、新要求。同时应当注重实践研究,深入教学一线,把握教师、教学动态,将我校基层党组织的作用充分发挥出来。当然,一个人的能力毕竟有限,为此,需要加强协作能力,与校长及其他部门领导一起创造性、灵活性地协调、开展各项工作,保证出色完成各项任务。为此,我将加强理论学习,运用党的创新理论指导本支部的全面工作。

三、充分认识中小学党组织在政治核心作用中内涵及重要意义。

政治强调的是方向和立场。政治方向就像一面旗帜,指引中小学校的前进方向。中小学校党组织作为党在基层组织的神经末梢担负着扛起政治旗帜的重任。中小学校党组织的政治引领要与国家政治相统一,要通过发挥自己的组织优势和政治优势,传播党的声音,宣传党的政策,落实党的要求。这种指引和影响不仅仅局限于教学、管理,还要通过参与重大决策,贯彻落实党管干部党管人才,做好思想和文化建设,领导群团工作等方式,渗透到学校运行发展的各个层面。中小学校党组织要牢牢把握全心全意为人民服务的宗旨,要能够代表最广大人民的利益。这里的人民既包含教职员工,也包含学生、家长;这里的利益既有党员的需求,也有群众的诉求。中小学党组织只有真正坚持这个立场,把握群众路线这条生命线,开展好民主管理和民主监督,才能切实地增强基层党组织的影响力和凝聚力,调动各方面积极性,同心同德、群策群力。

四、中小学党组织作用发挥的机遇和挑战

新时期党和国家对基层党组织作用的高度重视,为中小学校党组织工作提出了更高要求。党的十八大以来全面从严治党正在成为党的建设的新常态。新常态下,党中央愈加重视加强基层党组织建设,对基层党组织的建设不断加强顶层设计、系统谋划。党的十八大提出要加强基层服务型党组织建设;十八届三中全会提出要创新基层党建工作;十八届四中全会提出要推进基层治理法治化,发挥基层党组织在全面推进依法治国中的战斗堡垒作用;十八届__提出要加强党的各级组织建设,强化基层党组织整体功能。2014年5月,中共中央办公厅印发《关于加强基层服务型党组织建设的意见》,进一步明确了基层党组织的功能定位、重点任务和行动指南。中组部、教育部计划在2016年印发《关于加强中小学校党的建设工作的意见》。这些都是新时期加强基层党组织建设的重要论述,是基层党组织建设的重要政策导向和依据。如何将文件精神落实为具体行动,加强中小学服务型党组织建设,从中小学教育实际出发,做好服务教育发展、服务综合改革,服务师生家长、服务党员群众的工作,实现立德树人的根本任务,是摆在中小学党组织面前的艰巨任务。推动基础教育领域综合改革是中小学校党组织工作的时代使命和发展机遇。当前,我国正处于改革的深水区和攻坚期。基础教育系统作为综合改革的重要领域之一,既是社会关注的热点,也是人民期盼的重点。打好这场攻坚战,迫切需要中小学基层党组织和广大党员树立机遇意识、责任意识;迫切需要中小学基层党组织和广大党员充分发挥政治核心、战斗堡垒和先锋模范作用,团结带领广大师生员工以深化改革为动力,真抓实干、攻坚克难,努力推动首都基础教育在新的历史起点上实现新跨越、新发展。参与、推动、保障和服务基础教育综合改革,既是时代赋予中小学党组织的重要使命,也是促进学校党组织发展的重要机遇,只有在改革中不断明确作用、夯实基础、完善建设,密切与群众的联系,才能筑牢党组织在学校发展中的政治核心地位。

总之,本次网络培训学习,使我对基层党建的内容、方法有了更全面的了解和提高;对党的基本理论和理论体系的学习理解得到了进一步的深化与内化;对学习贯彻落实党章党规注入了新动力;也为贯彻落实十九大精神指明了方向。因此,在今后的基层党建工作中,高举习近平新时代中国特色社会主义思想的伟大旗帜,努力办好人民满意的教育而奋斗,成为基层党建的践行者和传播者,让基层党建如长江流水,绵延悠长!

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