我们的成长离不开积累的心得体会和从中汲取的智慧，在写作文的过程中，我们常常会体会到思想的碰撞和火花的迸发， ，以下是好文档范文小编精心为您推荐的为家长做家务心得体会6篇，供大家参考。
为家长做家务心得体会篇1
“婉婕，快来帮妈妈一个忙。”妈妈在阳台急促的叫我。我听见妈妈这么急，就故意不慌不忙地走到阳台说：“妈妈，有什么事要我帮忙吗?”。妈妈说：“今天要大扫除，你洗你自己的衣服，好吗?”我马上回答说：“好——反正我现在很无聊。”说完我便把我所有的衣服、裤子拿出来放在地上。
我从卫生间里拿出了超大的盆子，在里面放满水后再倒入洗衣粉。一切准备就绪后，我就开始洗衣服了。我才开始洗了3件衣服就洗不动了，妈妈却洗了10多件衣服还不累。原来妈妈是用脚踩的'呀。我把裤子卷起来也想用踩的。可谁知一不小心踩太用力了，水全部溅到了我的脸上，头发都湿了粘在我的脸上。脸上带着生气的表情，把手插在腰上，嘴巴翘的高高的，妈妈见了一边笑一边说：“哈哈哈，你这样好像一个生气的女巫哦，哈哈哈哈哈……”我彻底被激怒了。我把水管插在水龙头上心想：“你对我不仁，我也对你不义。”刚拧开水龙头，一股水花：“嘭”的一声从水管里喷了出来，一会儿妈妈就变成了“落汤鸡”，看到妈妈和我受到了一样的遭遇，全身都湿透了我不禁哈哈大笑起来。不知不觉洗衣服在我们的笑声中结束了。
晚饭时，妈妈准备了一顿丰盛的晚餐，好好的犒劳了我一下。
为家长做家务心得体会篇2
妈妈好不容易放了一天假，可她并没有休息，却做起了各种家务活儿来了。我看在眼里，心想：妈妈这么辛苦，我已经长大了，应该帮助妈妈做一些家务活儿了。于是，我也去拿了一块抹布擦起窗子来了。擦窗真难啊：爬上爬下，擦了正面擦反面。有的地方的垃圾粘在窗上，得用指甲刮，用清洁济抹，用洗洁球儿擦。一会儿功夫，我就累得气喘吁吁，大汗淋淋的了。
直到中午，我们还没有把全部窗子擦干净。我们只好吃饭的.了。吃好午饭，稍微休息了一会儿，我们就接着干起来。然后，我们一起上楼去扫地、拖地板。妈妈看着满头大汗的我，心疼地问道：“你累吗？”我说：“我……我……不……累……”妈妈笑着对我说：“你已经这样了，还说不累，快去休息一下，看电视去。”
我休息了一会儿，觉得身上不像刚才那么热了，就起身去继续劳动了。这时，看看妈妈，哪里比我出的汗少呢？，只见汗球巴达巴达从她脸上往下滴，我夺下妈妈手中的抹布擦起地板来了。妈妈赞许地点了点头，随后倒在床上睡觉了。因为太累，不一会儿，她就睡着了。
我继续抓紧时间干活，轻手轻脚，生怕吵醒妈妈的。
妈妈醒来后，我也正好做完了家务。于是，我就叫妈妈看一看地面，再看一看门窗。妈妈看着看着，脸上的表情逐渐丰富起来，一股劲地表扬我。
妈妈的肯定固然让我高兴，而用自己的劳动减轻了妈妈的劳累更让人欣慰，我想：以后，我会帮妈妈做更多的家务的。
为家长做家务心得体会篇3
现在的家庭，家务活基本上都由父母 “承包”了。我们家，爸爸负责家庭卫生，妈妈则担当“大厨”，我是预备队员。“择菜剥葱，各管一工”，家务活做得有条有理。
春节期间，亲戚、朋友来访络绎不绝，家庭保洁、厨房杂工等家务活大量增加起来。我这个预备队员，终于派上了用场……拖地、擦窗、刷碗、洗菜等样样都帮着干。
让我体会最深的是刷碗。可别小看了刷碗这活，它看着简单可做起来挺难的。一天，家里来了客人，酒足饭饱之后，我决定到厨房一试身手。
说干就干，我学着妈妈的样子，卷起袖子，拿起饭碗刷了起来。先用清水把碗整体冲刷一下，然后，把洗碗布浸湿并在上面滴上洗洁精，由里到外用力将碗一一擦拭一遍。一圈两圈，一个两个……碗上的饭渣、油渍被擦掉了，接着再用清水将碗冲洗干净。不一会，我的额头上布满了汗珠，腰也开始酸了。唉，看来洗碗这活并不简单啊!平时妈妈每天都要洗碗，真是辛苦呀!我擦擦汗、揉揉腰，继续干下去。我又把盘子、筷子、勺子和锅统统刷了个遍。经过刷洗，厨房里的餐具变得洁净、整齐。看到自己的功劳，我高兴极了。最后，妈妈走过来对我的“工作”进行了评头论足式的总结，有成绩也有不足，但整体评价还算不错。走出厨房，我长长地舒了一口气。
“谁言寸草心，报得三春晖”父母辛勤地劳作，并且不遗余力的支持我到条件好的学校学习，为的是将来让我成人、成才。说实在，从小到大，我一直过着“衣来伸手，饭来张口”的小公主生活。父母的劳累与辛苦我确实体验不到，平时对他们的关心和体贴也太少。寒假期间，学校组织的“小手拉大手，文明一起走”社会实践活动，让我在人生的道路上迈出了重要的一步。它让我体味到了劳累、艰辛;它让我懂得了感恩，懂得了知恩图报这个做人的道理。以后，我还会参加这些有益的活动，使自己更多的去体谅父母和他人，尽力帮助他们做一些力所能及的事情，用自己的行动回报父母、回报家庭、回报社会!
为家长做家务心得体会篇4
儿子带回来一个奇特的家庭作业：学会做一道菜。
我不禁举手称赞，这个作业布置得太好了。
儿子也是莫名地兴奋，不停地念叨着要做什么菜好。
都说现在的孩子是巨婴，什么也不会做，不会洗自己的衣服，不会扫地等基本的家务，更别说做饭了。
其实我们仔细想想，孩子们是真的不会做，或者不愿意做吗，还是我们从不给他们这个机会？
从学校到家庭，老师和父母都聚焦在孩子们的学习成绩上，而忽略了最基本的生活自理能力，认为做家务就会浪费时间，耽误学习。
殊不知，只有有了自理能力，会劳动，才是他们离开父母后安身的基础。
5月份教育部发布了《义务教育劳动课程标准（2022年版）》：
根据不同学段制定了“整理与收纳、家庭清洁、烹饪、家居美化等日常生活劳动”等学段目标，将于2022年秋季学期开始执行。
这一劳动课程的开设，也正契合了《家庭教育促进法》中教育内容的第六条：
帮助未成年人树立正确的劳动观念，参加力所能及的劳动，提高生活自理能力和独立生活能力，养成吃苦耐劳的优秀品格和热爱劳动的良好习惯。
这一次，我相信在家庭和学校的相互配合下，一定能提高孩子们的基本生活技能。
那么我们再来看一看，劳动对孩子们的身心发展到底有什么影响？
1.劳动培养孩子照顾自己的能力
孩子最终是归属于他自己的，归属于社会的。
即使我们有再多的不舍和担忧，孩子总是要离我们而去的。
龙应台写到：所谓父女母子一场，只不过意味着你和他的缘分就是，今生今世不断地目送他的背影渐行渐远。
那么早早学会做家务的孩子在离开我们之后，也将能更好地照顾自己。
即使他一人居住，也会有干净整洁的衣物穿，可以吃上自己做得干净营养的饭菜，而不是一味地吃外卖，也会有收拾整洁的房间居住。
会劳动的他不仅自己会把生活过得很好，也会让我们安心。
2.劳动培养孩子的责任感
家庭是父母和子女共同组成的家庭。家里的大事小情，每个人都有责任安排妥当，而不是把妈妈当做家务的专属品，爸爸也不是赚钱的工具，每一个人都有责任维系好这个家。
在家中做力所能及的家务，会让孩子明白，这不是在帮助父母而是因为他也是家庭的一份子。
他也要吃饭，穿干净的衣服，住整齐的房间，所以做家务是他的责任。
3.劳动有利于亲子关系的培养
和孩子一起洗碗、拖地、教他洗衣服、刷鞋、做饭，增加了孩子和父母共同相处的时间，有利于亲子关系的培养。
一起做家务的时刻，既能让孩子体会到父母的辛苦，又能让父母看到孩子的进步。
在此过程中，语言的交流也会增加很多，是不是远远好过吃饭之后各自刷手机，打游戏？
4.劳动有利于孩子的心理健康
哈佛大学一项调查研究显示：爱做家务和不爱做家务的孩子成年后的就业比是15:1，犯罪比是1:10，而且爱做家务的孩子离婚率低，也不容易产生心理疾病。
劳动使孩子能非常直观地看到自己的价值，获得认同感和归属感。
一盘炒好的菜，一件洗干净的衣服，由此换来的父母的赞扬和感动，会让孩子体会到巨大的喜悦，会让他感受到对于这个家，自己也是有用的人，这将大大提升孩子的自信心。
并且在劳动过程中，孩子会和父母合作，会和他人合作，这一过程也会教给孩子，什么是团队合作，什么是集体荣誉感，会让他体会到作为“社会人”带给他的正向价值。
作为成年人，我们都曾有过这样的体会：
心情不好，或者在遇到什么事时，动起来，不管是做家务还是做园艺，总之付出体力劳动，出一身汗后，我们竟然会神奇地发现心情没有那么糟糕了，一些纠结着我们的事也变得没那么重要了。
劳动不仅可以强健体魄，还能愉悦身心。
高尔基也曾说过：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。
5.劳动有利于孩子学习成绩
的提高
中国教育科学研究院对全国两万个小学生家庭也进行了相关调查，表明做家务的孩子与不做家务的相比，成绩优秀的数量高出27倍。
做家务不仅不会耽误孩子的学习，还会在做家务的过程中锻炼孩子手脑合作的能力。
劳动的过程中，孩子还会发现很多书本上没有的乐趣，由此产生学习的兴趣，深挖相关的知识。
除此之外，做家务还能提升孩子的专注力，在学习上也会事半功倍。
你看，做家务爱劳动，对孩子的成长有这么多有利的影响，我们做家长的还要以各种理由来反对孩子做家务吗？
是不是应该顺应劳动课程的开设，积极配合学校的实施？
那么，虽然下定决心要让孩子学会做家务了，可是父母又该怎么做呢？
下篇文章我们再来说一说，用什么方法让孩子爱上做家务？
为家长做家务心得体会篇5
春节是中国的传统节日。春节的习俗很多：放爆竹、给晚辈发压岁钱、贴春联……有一个很重要的习俗常常被人们忽略，那就是春节前的“大扫除”。大扫除寄托了人们的美好愿望：希望把不好的事物留在旧的一年，干干净净、清清爽爽地迎接新年的到来。今年春节前夕，妈妈也让我体验了一把这样的风俗，让我参与了一次春节前的大扫除。
一大早，窗外刮着凛冽的寒风，我躲在温暖的被窝里，甜甜地睡着。这时，妈妈走进房间对我说：“起床了”我说“太冷了，让我再睡会儿嘛”妈妈又说“要过春节了，起来大扫除，干干净净地迎接新的'一年”。我只好起了床。妈妈给我分配任务：“让你做一件简单的事，擦灰尘”。
我在冷水里清洗抹布，好冷呀。我把抹布在水里打湿后使劲拧干，然后开工了。我从不同角度观察一件物品上灰尘的多少来决定抹灰的程度。过了不久，鞋柜、窗台、床头上的灰尘都没有了，于是妈妈又让我拖地。我拿着拖布，照着妈妈平时的样子，把拖布许进拖布池里，把拖布池清洗干净，嗬，这拖布还真重!一会儿，我洗完了拖布，开始拖地。我拖了还不到五分钟，就累得满头大汗，可妈妈呢，在一旁看着我的动作又好气又好笑，我连忙爬起来继续拖地。最后在妈妈的指导下，我把地拖干净了。当我直起腰来的时候，已是腰酸背痛、满头大汗了。
在我们全家人共同的努力下，家里每一个角度都被打扫得一尘不染。虽然窗外还飘着小雨，天气仍很寒冷，但想着我们大家即将过一个明亮、整洁的春节，心里感到无比温暖!
为家长做家务心得体会篇6
#头条创作挑战赛#
学生是一个家庭的延续，家长为了培养好学生，在生活、教育各个方面绞尽脑汁，由于新手家长经验不足，只能学着父母的样子对子女好，但时至今日，过去的教育方式还行得通吗？
随着时代的发展，人们的生活水平逐渐上升，学生们基本从小没吃过苦，不用为家中生计担忧，他们无法体会过去的生活，也没办法和吃过苦的爷爷奶奶感同身受，一代人有一代人的坚持和理想，这也是教育的目的。
相信大家都有过这种经历，吃饭时父母总是将好吃的留给自己，出去买东西也只给学生买质量更好的，看似温暖的瞬间，一直留在学生的记忆中，等到长大才明白，牢记刹那的另一个原因是压力和负罪心理。
“嫌累不能不做吗”？自我感动式母爱惹人嫌，00后学生无处吐槽提到家长，他们是为学生无私奉献的代表，每天奔波辛苦，除了想要过上更好的生活，也是为了学生的教育和成长，我们对家长应该始终抱有感恩之心，但有些家长的言行，徒增了学生的负罪心理。
一位大学生分享了妈妈正在做当地美食，“抿尖”的制作方法很复杂，由于全家只有妈妈会做，其他人很难给妈妈帮忙，制作这么麻烦的食物，妈妈还愿意这么忙活，这一定是对家人的爱吧？一定要再爱妈妈一点。
可学生接下来说的话却让人无奈，不管其他家人当时在干嘛，基本都会被妈妈骂一顿，每次做完妈妈都很累，然后陷入抱怨和骂人的怪圈。
学生和家人都曾明确表示，如果妈妈累就不要做了，可妈妈每次都坚持做，然后坚持骂人，这让大学生产生了很复杂的感情，刚开始感恩妈妈的付出，后来在一声声骂声中麻木，妈妈的做法让她不解，嫌累不能不做吗？
其实这样的家长并不少，有位家长买得起芒果，却自己吃不起，将果肉都给了学生，表示自己只配啃果核，是吃不起芒果吗？不是，而是她想把最好的孩子。
你看，我这个妈妈多称职，我把果肉都给了孩子，可学生能体会到吗？他们可能是不理解，芒果又不贵，为啥不能多买几个，或者大家一起吃果肉？
有人称这是“自我感动式母爱”，家长自以为牺牲了所有，把一切都给了学生，生怕学生体会不到或者忘记，只能一遍遍地耳提面命，“我为了你只吃芒果核，你怎么还不听话”？这样的话人学生徒增压力，甚至有点窒息。
自我感动式母爱不可取，很可能影响学生的健康成长不少网友有过类似的经历，学生不是爱家长，也不是不想分担家务，可家长的表达方式让人难以接受，家长对学生爱不掺假，学生也能在日常生活中感受出来，但有些家长的做法，反而会让学生产生巨大的心理压力。
吃穿用度上，家长只要给学生的，是符合家庭经济情况的，相信绝大多数学生都不会有其他想法，正确的三观引导下，学生能够坦然接受家庭情况，即使家庭条件不好，学生也不会自卑，或者有负罪心理。
部分家长喜欢将家里的花销都堆在学生头上，目的是为了学生以后能孝顺，体谅家长的付出，但也会让学生产生心理问题，比如自卑、不敢表达等等。
还会造成另一种极端情况，学生认为家里有什么好东西都应该自己占有，容易出现自私自利性格，家长的“无私奉献”不一定都会带来积极的作用，自我感动式母爱不可取，很可能影响学生的健康成长。
笔者寄语：教育是一个家庭的头等大事，家长的教育观念直接影响着学生的成长，无论是亲情、爱情还是友情，都需要一定的经营，年轻家长要积极转变教育观念，别再用过去的方式，对待现在的学生了，一代人有一代人生活环境和想法，过去的教育方式效果大多不尽人意。
家庭教育的理想情况是“你好我也好”，其实绝大多数学生也会心疼家长的付出，希望父母能过得更开心，你的自我感动式教育，大概率会产生副作用，家长们要多加注意。
这也是沟通的缺失，家长要有意识和学生进行沟通，看看当时的教育方式是否产生了正向能量，若是学生难以理解，家长可以进行改变，父爱或母爱应该以更好的方式传递。
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