2024专题讲座心得体会总结5篇

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2024专题讲座心得体会总结5篇

2024专题讲座心得体会总结篇1

20__年4月27日,我很荣幸参加了局组织的“三名”教师培训,有幸听了涂焕应副局长的专题讲座《把上好每一节课作为自己从事事业一生的使命》,使我对的观念有了很大的转变。我认真听课,勤记笔记,积极思考,受益匪浅。涂老师对于事业的热爱,对于规律的深入探索,对于工作的精益求精的敬业精神以及他那渊博的知识、和蔼的态度、谦虚谨慎的作风,给我留下了深刻而美好的印象。我一直在思考,我什么时候才能达到像涂老师那样的高度。他的见解是那么的深邃,他的想法是那样的恰到好处,他的课给我很大的启发。

一、教师要优秀,就必须注重细节。

涂老师在讲座时强调:老师要讲好每一节课,因为学生学习的主阵地就是课堂。在课堂上要注意每个细节的把握,譬如:上课板书的位置、板书所写的内容等。今后,我一定要时刻注意自己的一言一行,多读书、多请教,争取不让自己的教学工作在细节上出问题。

二、教师是主主导、学生是主体。

在课堂教学中,要准确定位教师和学生的地位,老师要充分发挥起主导作用,不能放任学生自由学习,同时,充分发挥学生的主体地位,不能代替学生学习,也不能进行填鸭

式的满堂灌。

三、师生人格的平等。

虽然师生在学识、年龄、经验等上存在不对等,但他们的人格是对等的,所以在教学过程中,绝不能做出有损学生人格的事情,譬如:体罚、侮辱学生。教师一定要谨言身行,别伤害他们幼小的脆弱的心灵。

四、对的态度要端正。

涂老师说,现在教师对存在着三种态度,即把当作事业做,就能做出成绩,是成为专家、学者型教师的必备条件;把当作职业来做,可能成为一名合格的教师;还有一种把当作产业来做的,那就是对学生的一种犯罪,是对的亵渎。我一定要把事业当作自己一生的事业,认真对待学生,认真对待每一项工作,对始终抱有一种敬畏之心。

2024专题讲座心得体会总结篇2

今日上午参加了北海中心校20_年数学专题讲座,讲座由市教研室苗东军老师主讲。从上午约八点四十开始,到十二点结束,大约用了三个多小时。苗老师所讲的题目是:“从命题导向谈小学数学教学”,苗老师利用去年暑假前期末试卷和寒假前期末试卷,有所侧重的分析了部分试题的出题意图以及测试内容,告诫老师们在教学中如何教学例题,如何处理练习题,如何对待涉及的数学知识。结合新的教学理念,如何制定出最高的教学目标。苗老师从个人对新教改的理念的感悟,到和与会的老师互动研究,确实起到了“反思研讨,引领成长”的效果。下面就我感触颇深的几点记述于后。

一、“三维目标”再认识。

苗老师讲的三维目标,强调了知识与技能两个目标,只是素材,应注意最终的目标是:“培养思维”,最高目标是:“促进人的发展”,苗老师列举了生活中出现的一些现象:也就是老师们心目中的“差生”到社会上有不少人发展的很好,老师们心目中的“好生”即很听话的小绵羊,却到社会上没什么大的发展。说明我们教学中确实存在一定的问题。那就是我们在教学中,应注意教学的最高目标:“促进人的发展”。

二、复习的重要任务是知识框架的建立。

复习不是重复学习,不是大量做题,而是老师帮助学生形成知识框架和知识结构。这里举了这样一个例子,很能说明问题。“平面内两条

直线的关系不是( )就是( )”如果教师在教学中,注意知识结构,板书平面内两直线的关系成为:

知识结构:

平行

相交——(分两种情况:垂直与不垂直)

这样,学生就不会出现“平行”和“垂直”并列的错误了。

2024专题讲座心得体会总结篇3

_x老师结合自己从河北农村走进北京、走进北大的经历,深入浅出的让家长们明白“家风决定命运,习惯决定人生”、“家庭绝不仅仅是孩子,更重要的是家长的自我。”、“家庭和学校是一架飞机的两翼!学生成绩之间的差别是家庭的差别;每一位优秀孩子的身后至少有一位优秀的家长。”、“家长一定培养孩子要有高尚的追求”等道理。李世杰老师通过研究领袖人物的思维方式和行为方式,强调要在学习中养成100分的一流人才的思维习惯和行为习惯,通过培养习惯,引导学生成为一流学生中考时考上一流高中、高考时考上一流大学。李世杰老师还与家长进行了互动交流,回答了关于子女、陪伴孩子的问题,使家长们深深地感受到对孩子的是一门永远学不完的生涯课。而这门课程是需要全方位重视和成长的。作为一名家长、一所学校甚至整个社会对下一代的培养都应该有一种责任心和关注度。而我们家长作为孩子的第一任老师,其一言一行更是深刻地影响着孩子,作为家长首先要以身作则,不断学习和提高自己。并不是有了高学历、有了好工作你就一定是一个合格的父母,我们做家长的要时刻学习如何与孩子沟通,如何引导好孩子,如何好孩子,如何培养好孩子。因此家庭对孩子的一生起到至关重要的作用。

每个家庭都会有的问题:当孩子出现问题的时候作为家长应该怎么做呢?我们中国的父母有一个很大的通病就是责备和惩罚。而且责备的话语往往非常伤害孩子的自尊心,惩罚的内容也并不是和孩子犯的错有任何关联。比如经常会有家长说:“你看你怎么这么不小心?你怎么每次都这样粗心?不许吃饭了。”这样的话语是最伤害孩子的,也是乱贴标签的一种倾向。孩子如果常常被这样的话语评价批评的话,就会没有了自信心,总觉得自己什么都做不好。所以说话的技巧很重要,引导的方向更重要。我们面对孩子做错事的时候首先要记住我们是希望他更好更优秀,所以千万不能人身攻击。专家提出这样的建议:“孩子,刚才发生了什么?你很伤心很难过对吗?你觉得为什么会导致这样的事情发生?让孩子思考后想出解决方法,并让他认识到这样的后果是不好的,充分让他认识到自己失误的原因即可。而并不是让他感受到自己任何事情都做得很糟糕”。因此语言环境造就孩子良好的身心健康和积极向上的精神面貌。

父母应该有颗平常心,父母心态如何,直接影响孩子的一生,凡是心态好的父母,身边就会有一个快乐的孩子;心态不好的父母,身边就会有一个障碍的孩子。无论孩子做出了什么样的错事,考出了什么样的糟糕成绩,作为家长都应该让孩子感受到爸爸妈妈是爱自己的。让孩子在良好的环境下长大,总有一天孩子会学会感恩,学会为了报答而努力奋斗,成为高情商的人才。

作为家长,不可以拿自己的孩子和别人的孩子作比较,别让虚荣心害孩子,别让补偿心代替了自己的平常心,给孩子勇气,给他们自己的天空。在孩子的成长过程当中应该有他独立的空间,尊重孩子、给孩子一定的自由。自由并不代表放纵。我们不能帮孩子一辈子,陪孩子一辈子,“授人以鱼,不如授人以渔”。留给孩子金钱、住房、汽车等等财富,不如教给孩子良好的习惯和内力的发展,这样才能让他们受益一生。

我们的孩子出生在新世纪,作为新世纪的父母也应该给孩子创造良好的硬件环境,让孩子能够学习掌握探知手段和能力。更应该创造让孩子们亲自去体验社会,探索世界的优良环境。

2024专题讲座心得体会总结篇4

我和孩子爸爸认真观看了王老师做的专题讲座:让孩子的阅读行为真正发生。看了以后很有感触和共鸣,主要有以下两个方面:

1、对高品质的阅读有了更深层次的认识。我和孩子爸爸都属于研究生学历,也都喜欢阅读,在人生的过程中,曾深刻感受到阅读带给我们的欢乐和意义。如今我们都为人父母,在网络时代的诱惑下,也曾经放弃过高品质的阅读。可是随着时间推移,现在我们反而更加重新认识到高品质阅读的意义,尤其是对孩子,可以降低孩子日后的成长落差,减少孩子因家庭、经济、地域等先天因素影响而产生的差异,我和孩子爸爸也达成一致意见,要用高品质的阅读来让努力让孩子拥有一个芳香四溢的幸福人生。

2、充分体会到亲子共读是让孩子爱上阅读的方式。人都说父母是孩子的老师,每当我们带孩子去西西弗书店一起阅读或晚上睡前讲故事时,孩子发自内心的渴望便喷涌而出。孩子喜欢父母给她讲故事,从书中,她感受到快乐、希望、幸福、勇气、热情和信心。听完故事以后,孩子会谈论她的想法和感受,让父母感受到一个不一样的孩子。循序渐进,我们的孩子越来越爱阅读,爱故事,爱分享。

通过讲座,让我们更好的学习了引领孩子亲子共读的方法,也让我们更加坚定了一起和孩子亲子共读的决心,感谢幼儿园给我们这么一个好的平台一起分享。

2024专题讲座心得体会总结篇5

世界读书日,在这一天,我校举办了首届“读书节”活动。我们每一个人,包括学生家长都参与了其中。活动包括颁奖典礼、读书讲座、个人藏书展、有奖竞答等,都使我深有感触。在这些活动里,使我印象最深刻的就是读书讲座。

这个讲座是由滕矢初先生主讲的,题目为《读书与人生》。这个讲座使我懂得了:求知的途径是读书。读书可以提高一个人的修养、品味和鉴赏力,鉴赏力能使一个人从简单的事物看出真理,这是读书最重要的一点。我们现在科技发达了,家家户户都用上了多媒体,多媒体快捷、直白,但就因为这一点,使人缺少了思考的空间。现在的人们注重于身体的膳食结构,却忽略了最重要的一点,人们精神上的膳食结构,这是现在社会上的一大弊病。因为精神层面远远比物质层面重要。我们要透过书来审视生活,苏格拉底曾说过,“没有审视的生活,不如没有的好。”所以,书对于我们来说,是很重要的,我们应该多读书。

不光是讲座使我有感触,其他的活动也让我深有感触。世界读书日是不平凡的一天,读书对我们每一个人都有着深远的影响。读书是每一个人都应该做的,因为世界读书日的主旨宣言就是“希望散居在全球各地的人们,无论是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富有,无论你是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们,都能保护知识产权。”读书能使一个人变得知识渊博,就像贝多芬一样。虽然他没有上过专业的音乐课程,但是他通过读书,学习先辈总结的经验,最后写下了宏伟的乐章。罗斯福也曾说过,“没有书籍,就不能打赢思想之战,正如没有舰就不能打赢海战一样。”

书籍是人们必不可少的,它是人们进步的阶梯,它为人们做出了巨大的贡献。所以,我们不应该把书抛在九霄云外,我们应该让它发挥出它自己本身的价值,用它使人类社会再向成功迈进一步,让书永远伴我们左右!

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