在1989年，我因一次偶然的机会被调到xx山区进行支教，就是这一次的支教工作让我与xx山区结缘，从此就深深地扎根于这里。当我刚刚来到山区校园，走进第一间简陋的教室，看着孩子们那一张张纯真的笑脸，我在他们一双双那纯净的眼眸中看到了他们对知识的渴望与无助，就是他们的这种眼神，深深的触动了我的心灵，勾起了我心中对他们的心疼。我热爱教育事业，我更疼爱这些可爱的孩子，他们应该接受良好的教育，受到更多的关爱与关怀，自那一天起，我就再也没有离开这一所学校，而是选择陪在了孩子们的身边。

山区教育的生活是艰苦的。由于xx山区地域偏远，山区环境较为恶劣，师资严重缺乏，教学条件更是无法与城里相比。因此，学校里的每一位教师都会担任着多种角色，承担着多分责任。在这里，没有便捷的公交，只有崎岖泥泞的山路，因此每天的上下班都要经过步行路程。一开始，这里的艰苦也让我有些吃不消，可每当我看到孩子们那一张张纯净的脸庞，和他们对于学习的坚持和渴望，我的心中就更加坚定了山区教学的信念。信念是支撑人前进的力量，在20xx年来的山区教学工作中，我始终坚持着自己的信念，钟爱自己的教育事业。由于对孩子们的喜爱和对于教育工作的激情，我在教育工作中，始终坚持脚踏实地、勤奋工作，我从不想抱怨这份工作有多么的艰苦，这里的环境有多么的艰辛，我只想要用自身的努力改善孩子们未来的生活。在这20xx年里，我都会对每一节课进行详细的教学备案，在课堂上我会对不同的学生进行提问，并组织竞赛答题等活动激发学生对于学习的兴趣，在每次课后总结竞赛结果，给予成绩优异的学生鼓励，让他们树立起自信心，让课堂便的生动而富有乐趣。我还时常会在几节课后对孩子们的学习成果进程测试，通过测试结果了解孩子们的学习情况，研究他们在哪方面的学习较弱，随后针对他们的弱点进行强化辅导，我还让几个成绩较为优异的孩子对成绩较差的孩子进行辅助，这样一来，不仅提升了孩子们的学习成绩，更是让他们建立了良好的友谊，拉近了他们之间的距离。在今年的学年测试中，我所带的班级考取了学年第一的优异成绩，这让我倍感欣慰。

作为一名教师，我明白育人先育己的道理，在孩子们的心中，我不仅是一名教师，更是他们学习的标榜，我的一言一行我的思想理念都会影响他们的思维。山区的孩子是善良的、是优秀的，我希望每一个孩子都能够拥有良好的道德素养，坚定爱国主义与中国特色社会主义核心价值观。因此，我时刻注意自身的一言一行，对学生给予关爱的同时还注重公平教育，我常会在课间组织一些小活动，来拉近孩子们之间的距离，教会他们关会他人，从善待人。我还会在每天利用早自习的时间将我所剪裁的报纸或新闻读给孩子们听，让他们了解国事，提升自身的思想，让社会主义核心价值观念能够贯彻到孩子们的思想中，同时也利用这些资源提升自身的素质修养，用良好的素质与道德情操去培育教育学生，引导学生开发真善美的思想。

教育对于我来说不仅仅是一份工作，更是一份爱的付出。教育需要用心用爱。山区的孩子由于家庭条件普遍较差，生活换进也较为艰辛，而他们的父母有可能由于忙于工作而很少照顾他们，这让他们从小就缺乏关爱和理解，这也在他们小小的心灵留下了创伤，因此对于他们我总是会有一种心疼的感觉。对于这些孩子们，我总是会用仁爱去包容他们的任性，用关爱去滋润他们的生活，让他们的心灵可以永远面向光明。我的家中摆放着多个四层的保温饭盒，在每一天上班的时候，我总是会将这几个饭盒装满，然后在午休的时间将他们拿出来给学生们分享，让他们不再是每天只吃同样的食物。在冬天山区的天气异常寒冷，我总是会在班级后门放上一堆煤炭，然后市场看着教室内暖炉中的火苗，及时添上一些煤炭，保持教室的温暖，让孩子们不会受冻。在课间的时候，我总是会走到孩子们的神榜与他们一起玩游戏，一同谈心。我会在课上关注每个孩子的表情，然后找时间主动与他们交谈，给与他们鼓励，帮他们解决心中的烦恼和问题。我总是能与孩子们打成一片，在她们的心理我不仅仅是一个老师，还是一个朋友，一个亲人，正如我所希望的那样。我尊重山区学校里的每一个学生，即使有些孩子也会叛逆，也会有学习不好，可是他们对我来说都是一样的可爱。还记得在我所带的班级中有个叫小雨的孩子，由于他的父母进城打工，家中只有年迈的老奶奶与他一同生活，他在学校学习之余还要照顾年迈的老人，他小小的肩膀担负着沉重的责任，这让他的学习成绩一直处在中下等，而他的性格也较为孤僻。为帮助他走出心中的阴霾，帮助他提升成绩。我经常将他带在身边与他进行交流，我们谈学习谈生活也时常闲聊一些他感兴趣的东西，我坚持在课堂上对他进行提问给予他鼓励，观察他学习标记出他在课上不懂的问题，在课下给他讲解。我知道小雨是个聪明的孩子，他之所以成绩不好是由于他身上的担子太重，让他没有时间在课后学习。为帮助他，我总是会在不值班的时候和他一同回家，我将一些习题与教案带到他家让他学习，而我则帮他照顾年迈的老人，分担他每天回家要干的家务，市场在他身边为他讲解习题，渐渐地他的成绩也有了一定的提升，他的脸上也终于浮现出了纯真的笑容。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。教师是一个需要付出的职业，作为从教工作者的我们，就是要在教学的过程中奉献自身的全部知识与技能，将其传授于学生，让学生接受到良好的知识教育。然而，知识是需要不断的更新和进步的，为了能让孩子们接受更为全面的教育，我总是在每一天将自己准备的习题亲自温习一遍。在空余时间跑到城里购买一些新近的教材和专业知识书籍，在每天下班之后对这些书籍进行阅读和研究，在将其中新的知识点加入到我的教学备案中，从而加强自己的教学基础，让孩子们能够接受更多的知识。看到他们的成绩有了新的突破时，那一张张兴奋的笑脸，我的心也感到无比的幸福，这些孩子就像是我的希望，让我充满幸福。

我想教师其实是平凡的，但却是让人感到自豪的。作为教师热爱岗位、承担责任是其从业的根本，兢兢业业、默默奉献是做好教育工作的必然。我愿用青春守望着这片山村，用爱心守护着儿童。我骄傲我是一名教师，更是一个山村孩童的守望者。

到山区支教的心得体会篇2

1月29日下午2时许，一小伙子在福建宁德市大门山派出所，对民警说了一句“这些口罩给你们，辛苦了”，放下100只口罩转身就走;同日晚9点半一位戴着口罩的青年男子走进了云南昆明市公安局金沙派出所，值班民警才刚刚说了句“你好”，男子就将一包口罩放在值班台上转身离开。30日，这样的故事又上演了，一名男子将300个口罩送到了山东即墨市潮海派出所，一位戴着帽子口罩的年轻人捧着一堆口罩送到了广东深圳市南湖派出所，一位神秘人将一大包口罩“空投”到浙江台州市健跳派出所……

被这样“另类捐赠口罩”的不只是警察同志，山西吕梁一辆私家车将出警归来的消防车“逼停”，送给消防官兵300个医用护理口罩;一则小视频则记录了，一辆私家车在接受检查时，将后备箱里的一大包口罩赠给了工作人员……

在疫情越来越严峻的时候，带给我们无限感动的，除了火拼在一线、治病救人的医护工作者外，还有这些默默无闻、尽自己绵薄之力参与疫情防控的普通人。在笔者身边，社区里的大爷大妈，不顾严寒风雪，将一包、甚至几个口罩“硬塞”给了社区防控人员。当下，网络流传这样“调侃”：这时候，给一个口罩，是难得的朋友;给三个口罩，那绝对是生死之交。那么，一包包口罩“另类捐给”基层一线疫情防控人员，这又是什么呢?

疫情来临时，没有比逆行冲在最前的医护人员更美的身影;疫情来临时，没有比基层广大党员干部坚决守卫人民群众生命安全更坚毅的行动;疫情来临时，没有比一方有难八方支援的温暖和感动。“你在一线奉献，我在后方守护”，在这场没有硝烟的战“疫”中，点点滴滴的力量汇聚成无穷的力量，让笔者不禁想起了革命战争年代，老百姓即使勒紧裤腰子、饿得前心贴后背，也坚决把家里仅存的米袋子、棉被子、门板子捐给前线部队……

时光悄然改变，但不变的是在共产党的领导下，广大党员干部“舍小家为大家”，一句句“跟我上”，一句句“我要上”，一句句“有我在、你放心”，在坚定的目光中，冲在疫情防控的第一线，一丝不苟地落实疫情防控各项措施，认认真真地向老百姓宣传防控知识，真真切切把守卫群众生命安全的责任扛在了肩上。

这样的担当，群众看在眼里、记在心里。于是乎，“另类捐赠口罩”也就不足为奇了，也更显得，这样的担当，有一种无形的引力，把广大群众团结在一起，凝聚最广泛、最有力的力量，必将打赢这场疫情防控阻击战。

到山区支教的心得体会篇3

岁月如歌，行云流水，匆匆而逝。转瞬间，一个多月就过去了，回想起这段初为人师的时光，不禁发现时间在齿轮下滑过，在我的指缝间流走，但也给我的生活留下了色彩，点缀了我的人生。

初为人师，我带着几分憧憬和几分未脱的稚气，到了xx小学。学校为了锻炼新人，让我们这些刚刚还未毕业就走上讲台的大学生带班，我感觉压力好大。当我第一天站上讲台，作自我介绍时，我看到学生们的笑脸，让我回想起自己的小学时代，不禁发现时间过得好快。当年的我他们一样，天真、可爱，现在我已成为人师，肩上多了一份责任，感觉有点惶恐。

9月10日，我到学校的第二周，正值教师节，孩子们以及各位家长瞒着我们几位老师，偷偷地为我们准备着“惊喜”。孩子们总归是天真烂漫，不曾想过自己的惊喜早已经“暴露”，但是当我被孩子们带到教室，看到黑板上稚嫩的“老师辛苦了教师节快乐！”的字样，以及书包柜上鲜艳的鲜花，我承认，自己还是被感动了。望着孩子们天真的笑脸，听着他们对我们每一位老师的祝福，我终于真真切切的体会到：做老师，很幸福！

孩子们除了纯真，也心思细腻，不少同学自己制作了贺卡送给我，班上最调皮的.一个孩子也送一只玫瑰向我表达祝福，他们的用心激荡着我的内心，从那时起我也立下目标：一定要将自己最好的一面留个这些孩子们。但我初为人师，既是老师，又是学生。走向成功的路漫长而艰辛，在接下的工作中，吾将上下而求索。

到山区支教的心得体会篇4

教育实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志,是我们师范类学生人生的另一个起点，对我们以后的生涯规划有着重要的意义。而这次教育实习对我们来说又有着特殊的意义，因为这次实习被称为是支教实习，在我们去新疆学校实习时，我们怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到新疆——昌吉州吉木萨尔县三台镇中心学校。短短4个月的实习生活转瞬即逝，在这收获的季节里，我们取得了意想不到的成绩，获得了宝贵的班级管理和教学经验，还深刻体会到了班级的凝聚力和教学方法的多样性，教学的博大精深。当然，由于我们经验不足，实习过程中也存在一些问题。下面我将谈谈此次实习支教的一些心得和不足：

我于9月3号来到吉木萨尔县的，对当时刚出校门的我们来说这个地方与我们想像的有着很大的区别，这里是一座美丽的小县城。在县城，教育局为我们做了一个简短的欢迎仪式，在那里我们第一次吃到了新疆的馕饼、西瓜、葡萄及其他的几种水果，并且让我们与自己实习学校的领导见了面，之后我们分别被校领导带到学校去报到，我支教的学校是吉木萨尔县三台镇中心学校，这个镇离县城相对较远，坐在车上，小汽车在飞驰，从窗外看见天山上的雪，那是我从未见过的景象，在9月份新疆烈日炎炎竟然还能看见山上的雪，感觉特别神奇，好美啊!我们不由的为此感叹到。由于我们在火车上坐了36个小时，所以领导又带我们在镇上吃了新疆的大盘鸡和拉条子，结束后我们来到了实习学校，也正式开始了我们的实习生活。

学校对我们支教的四个大学生特别热情。刚到学校时，校长，主任等领导便亲自到大门口来迎接我们，这让我们每一个人都很感动，这也足以说明学校领导对我们是十分重视的，对我们的生活更是想的很周到，为我们收拾好了宿舍铺好了被褥，又买了新被子，大米、面粉、电饭锅等一系列厨具。

我的专业是小学教育，主修数学，所以我来就被安排带三年级两个班的数学一个是维语班，一个是哈语班，一周10节课，其次还被分到德育处办公室，那里为我提供了一个锻炼的机会，不仅在计算机方面，还有人际交往方面。学校会举行好多活动，大多是德育处安排，所以我经常参与学校活动，比如升国旗仪式，同时，通过那些活动锻炼了我的胆量以及口头表达能力。在计算机方面我学会了好多东西，现在办公室需要的各种操作能力我几乎能胜任，感觉特自豪。在这4个月的支教生活中，我虽然是一名实习老师，但是我仍以一名正式教师的标准严格要求我自己，以自己高度的责任心、积极的态度投入到这里的课堂教学以及班级的管理中。认真地备好每一节课，努力上好每一节课，根据当地学生基础差的实际情况，采取一些适合他们的教学方法，得到本地学生的喜爱。在组织纪律方面，我严格遵守了学院和当地学校的纪律，特别是在教育教学和纪律方面得到了当地学校领导和老师们的一致好评。

因为我到的学校是一所双语学校加上好多孩子大多是来自山里、农村，以往他们对汉语的重视程度不够因此学生的汉语基础知识是十分的薄弱，就拿他们上学期汉语成绩来说，一个班级30多个人，汉语及格才2个人，并且都刚刚考了60几分，所以我给他们上课是很吃力的，他们听课也是一样的吃力，为此我尽量的讲的最慢以便让他们每一个人都可以听明白听清楚。我记得第一次上讲台时，自我感觉并不紧张，只是课讲得有点快，总体感觉还可以。

后来的课，越讲越熟，同学们对我讲授的.知识也都能吸收，同学们也非常配合，但很遗憾的是我没有用上我在学校学到的教学法。现在，有了近几个月讲课的经验，我认为自己的课堂驾驭能力有了很大提高，不但可以良好地控制授课时间，也能够适时地调动起学生的积极性，使课堂气氛活跃起来。所以我在这四个月的时间里采取了各种教学方式，采取能达到最佳教学效果的方法。

国家重视教育，给学校都发了相应的多媒体教学设备，但是由于大多老师都是少数民族，他们对汉语的掌握不是很好，更不用说计算机了，有的老师就是一窍不通，所以资源部能得到充分地利用，感到很遗憾，平时在办公室总有老师找我们帮忙，为他们制作一个表格或者下载一个东西或者打印材料什么的。在这过程中我学到了好多东西能够熟练地操作基本的。在这4个月里我们还参与整理档案，每次碰上整理档案这就变为最忙碌的时间段了需要大量的资料有的需要在老师跟前找，有的需要下载后修改，这一系列的过程我学会了好多东西，通过和其他老师的互相交流，也加深了我们之间彼此的关系。

总之，经历了四个月的实习，从一个学生走上讲台当教师这种经历是让我终身难忘的。回顾这段日子，真是酸甜苦辣五味俱全啊，这次的支教活动中，我获得了一些宝贵经验，也了解到新疆教师的困乏，但是要成为一名优秀的教师，还需要今后的不懈努力。

到山区支教的心得体会篇5

在xx小学支教的四个月一眨眼就过去了，回味这四个月，支教的生活就像一杯清茶，没有华丽的色泽和醇香的味道，淡淡的清香，却让人回味无穷。四个月时日虽短，但我与办公室的老师们早已亲如一家。

从初到xx的拘谨，到如今的开怀畅谈，四年级组的办公室已然成了我的又一个温馨港湾。四个月的时光里，我与其他在职教师们和睦相处，她们犹如家长一般关心着我的生活，热心的指导我们如何教学，如何备课…在这段时间里我看到了校园里教师们的朴素与善良，不论是谁都会尽其所能的教我们怎样去当一名合格的老师。在他们的工作中，我看到了热情，面对年年重复讲的知识，他们没有表现出厌烦，他们依然是认真写教案，仔细看教科书，我喜欢他们的`工作热情，像我这样刚步入学校的新老师有什么能有所抱怨呢？

当然，劳逸结合才能发挥高效率。除了日常的教学工作之外，办公室组织些小活动也是很有必要的。冬日的寒冷侵袭着我们，唯火锅最温暖人心，办公室“边炉会议”在这样的背景下拉开帷幕。刚哥作为办公室民主推举的“老大”，负责起相应的分工工作，一场边炉就这样井然有序地展开了。本满怀期待，结果天不遂人愿，碰巧当天午餐时间班上突发状况，我作为班主任怎能撒手不管？火锅只好被暂时抛到一边。一波未平，一波又起，处理一件事情的同时又有第二件状况发生……等到处理好所有的问题，已是接近12：40了，想来我回去后也吃不到什么了。但是当我回到办公室才发现，各位老师一直惦记着我，还为我夹了很多菜留在那里，这样的情景不是发生在家里的吗？对，这个办公室里的老师们都已经是一家人了。

短短的四个月，我体会到了工作不易，同时也感受了各位老师的温情，即将别离，满心不舍，如家人般的感情，必将永远铭记。

到山区支教的心得体会篇6

不知不觉最后一次支教就到了，我觉得现在我还是喜欢把我的初一一班的学生称作孩子，这样让我觉得很亲切。他们年龄比我要小六七岁，在我的眼里他们就是一群天真烂漫的孩子，有这段一起度过的时光，我觉得很宝贵，值得我在以后的大学生活以至以后的人生里这都是一段美好的经历。

以前的我，梦想过当一个英语教师，我其中很大的一个原因就是喜欢孩子。刚刚开始支教时候，因为他们有不算是小孩子，所以难免顽皮地管不住，所以我就会发脾气，发牢骚说现在的学生怎么这么难管？但是后来我发现问题其实一部分出在了我身上，是我的管理学生的能力不太够，慢慢的我一边调整自己的心态，一边管理课堂秩序，试着先让他们发现这节课堂是有意思的`，然后再让他们的注意力集中到课堂讲授的知识。课堂中我会时不时的规范他们的纪律，毕竟课堂秩序尤其重要，是学习的的大环境，其次当学生觉得被约束的时间太长了，我会插入一些能引起他们讨论的话题，让他们思维活跃一下，暂时抛开课本学习。当然这些都是自己慢慢试着摸索出来的课堂教学方式，当初也有很多很多的不足，我相信自己努力了，所以赢得了课堂质量的提升，我的学生和我的距离逐渐拉近，知识的吸收效率也比以前高了。

这次支教对我意义很大，我为拥有这次支教机会并且获得了一些课堂经验感到幸运。我不但锻炼了自己的耐心还有爱心，还提升了自己的能力，结识了那些可爱的孩子们，帮助他们提升了对英语学习的兴趣，我为这些感到幸福。我很感谢和我一样同为支教者的人，你们同样为支教付出了很多，谢谢你们的陪伴，让我的支教旅途多了很多朋友，通过和你们的交流我也获得了支教的经验，有了讲课水平的提高。也谢谢为了支教事宜一直忙碌的梁宇学姐，一直费心地管理支教的事情。真的谢谢大家！

到山区支教的心得体会篇7

20xx年暑期，我追随xx师范大学赴xx县xx镇《国家中长期教育发展规划纲要》实践活动专业队参与了历时十天的三下乡活动。关键每日任务是到xx县xx镇实验学校责任山区支教。尽管仅仅短暂性的十天，但我明白了到许多，又察觉自己还缺乏许多。这十天的山区支教，我较大的感受便是要全方位提高本身综合能力，做一名出色的教育工作者。

在这里十天的课堂教学工作中、调研、沟通交流和日常生活，我懂得了很多东西，对一些事儿也拥有新的观点，对自身的了解更进一步了一步。我确实特别感谢此次三下乡，帮我给予了一个宽阔的锻练自身的服务平台。这十天的岁月可能帮我留有永恒的回忆，此次实践活动也会变成我人生道路的一笔財富。山区支教完毕以后，思索了许多，想想许多，也要我感悟到很多。下边我也将我的一些感悟与大伙儿一同共享。

一、抓住机会增强体质

实践是检验真知的一个规范，进一步加强和锻练基础理论结合实际的工作能力，当代教育也愈来愈高度重视社区实践活动。因而我们要灵活运用三下乡的机遇来锻练自身，提高自己各层面的工作能力，为之后进到社会发展奠定优良的基本。我们要在在沒有标准的状况下发挥特长，在艰难的自然环境中融入和改进自然环境，这才算是对工作能力的最好是锻练，在三下乡给大家给予的服务平台上，我们要充足使出才能，积累工作中、日常生活素养和工作经验，大家仅有摆脱院校，走入社会发展，才可以把院校学过的基础理论用以实践活动，结合实际认识自己，结合实际击败各种各样艰难和挫败，经受锻炼，提高才能，提高工作中实践能力。

二、认真学习提升任教工作能力

在这里十天的课堂教学中，我察觉自己也有很多东西必须去填补。普通话水平不太规范，专业技能不足扎扎实实，当代教学策略沒有把握且不可以灵便运用这些。因此我将来要提升这种专业知识的学习培训和锻练，勤奋学习，进一步提高本身素养，未来做一名合格的教育工作者，以最好的姿势资金投入到基础教育之中去。

三、传递爱心帮助别人

大学生支教便是用大家甚少的能量，去协助这些小孩，为了更好地这些大山里的孩子可以更强的学习培训以改变现状的运势。援助贫困山区文化教育文化事业发展趋势。大家并不是去出游，我们都是在文化教育他人的另外也磨炼了自身，我在这里十天的课堂教学中，自始至终给学生们讲那样一个大道理。一个人没法改变现状的日常生活标准，但能够改变现状对生活的态度，细节决定一切，态度决定成功与失败。应用到学习中那就是我没有办法更改在学习上标准，但我能更改对学习的心态，我坚信熟能生巧，只需大家勤奋学习、奋力拼搏，即使沒有好的学习培训标准，我也可以有一个幸福的前途。

三、注重协作提高工作效率

如今的社会是一个市场竞争十分激烈的时期，仅凭本人的孤军奋战是不可以办好许多事的。因而大家务必注重协作，协作精神实质、协作观念看起来十分关键，由于在时下每一个人全是互相联络在一起从而组成了变幻无常、复杂多变的人际关系互联网。我们要以开阔的胸怀和诚实守信的人格特质去和他人协作，和有些人协作一次，很有可能就一去不复返了，但和有些人协作一次就变成盆友，朋友就更必须互相的宽容与了解。因而我们要爱惜每一次的协作机遇，诚实守信协作做到互利共赢的实际效果。能够那样说，一个人的信誉度有多大，她/他的造就就有多大。

在点评他人的缺陷时，最先要确保这种缺陷在你的身上便是优势。

在这里十天里，我对于此事就了解十分深入。就交给三年级二班排综艺节目而言，要是没有协作互帮互助，光凭我一个人就不容易有很好的实际效果。一起三下乡的同胞，我愿意和大家做真正的朋友，真心实意的期待大家都可以同意。如今就把大家的合照放到这儿。

四、懂得感恩回馈社会

金马店镇的群众给我的感受是，她们那麼的朴实和仁慈。大家在教室酒店住宿，是她们出借大家褥子，使我们渡过了十个夜里，看待大家想自身的小孩一样。要我十分的打动。我在这多保重的说一声：感谢叔叔阿姨，向你们致敬。

大家的性命并不是造物主给与的，只是大家的爸爸妈妈给与了大家的性命。爸爸妈妈艰苦的把大家养育成长，无时无刻不关爱着大家，在我们单独了，在我们有造就了，大家最别忘记的是自身的爸爸妈妈，次之是协助过、激励过大家的任何人。因而我们要学会感恩，要把心怀感恩产生一种没有理由就要作为的个人行为，使我们的内心深处，心里里、内心深处都学会感恩。当一个人的人生规划完成了，使用价值获得提升了，就应当到收益的情况下了。

五、搞好人生道路职业发展规划踏踏实实走下来完成人生理想在造就他人的基本上造就自身，完成自身的人生理想，进行自身的人生道路心愿。

每一个人要想造就一番工作，就最先务必有一个既定目标，并持续的认真学习，锲而不舍的努力去完成它。设定目标必须留意三点：总体目标需实际化、总体目标需细化、总体目标需可实际操作化。不必做一只没头的蚊虫，乱窜乱碰，最后啥都没有留有就缺失了自身的性命。每一个人的人生规划全是由很多小的总体目标的完成组成在一起进行的。我将小的总体目标称之为一部分，人生规划称之为总体，一部分的能量都显现出来并有机化学的组成在一起得话，那麼总体的能量是无穷无尽。正所谓“积硅步，跬步千里。不积小流，何以成新海”就代表着你的人生道路是取得成功的，就真真正正的完成了你的人生理想。我们要自始至终坚信三个公式计算：核心理念实践活动工作经验=取得成功、发展战略实行累积=取得成功、简易努力=取得成功。

如今的社会，就业前景那么不容乐观，在那样的局势下如何获得一份工作中呢?我觉得：最先要掌握清晰社会发展必须哪些的优秀人才，社会发展必须通才基本上人才的优秀人才。许多层面基本非常好再再加上一门技术性专业知识都扎实、发展潜力很深的人才，最终携带你爱国的人品气场、开阔的胸怀、绝不放弃的自信心，工作中可能到来，把握机遇，你需要了解机遇是交给又要提前准备的人，要想把握机会，就依照“通才基本上人才的优秀人才”的规范去打造出自身吧，去充实自己吧，去提前准备吧。

每一个人都是有懒散性，那麼怎样摆脱这类懒散性呢?第一，有一个确立的人生规划作为前提条件，有精准的方案，方案细到每一年、每一月、每一天;第二、每一次工作中学习培训以前，想一想你的人生规划，想一想假如你完成了得话可能怎么样，使你的一切个人行为给你的人生规划服务项目;第三、塑造非常自信心和坚强不屈的开展勤奋努力的恒心;第四、把“功夫不负有心人”作为一个清除懒散、进到学习培训运行状态的`驱动力。

人的一生有三个点：起始点、大转折、终点站。起始点既出世，可以说每个人都是公平的;大转折便是人生之路上每一次关键的挑选，挑选你的方向、你的总体目标，这对一个人的一生是不是有造就起着关键性的功效。只需每一个人让自身的失败的人生都具备趣味性、许多困难多元性得话，那麼针对你的终点站而言，也即你的老年生活，仅有每一个转折点全是取得成功的。那麼你的老年生活是多么的的幸福、多么的的幸福快乐，在傍晚的黄昏想起你艰难努力、勤奋好学拼搏的一生，讲让你产生巨大的发扬什么，去享有你的老年生活。

六、塑造非常学习能力融入千姿百态的社会发展

塑造非常学习能力在如今的社会十分关键，有句俗语说的好：“活到老学到老，付出就有回报”由于非常学习能力是生存能力，非常学习能力是竞争能力，非常学习能力是沟通力，非常学习能力是创新能力，非常学习能力是发展趋势力，非常学习能力是取得成功力。

塑造非常的学习能力，任劳任怨的精神实质，对你的之后十分关键。由于你从业的岗位很有可能与你的技术专业不符合，这就必须强力的学习能力和任劳任怨的精神实质来填补这类不够，使之你的机遇稳而离不了。

只需大家把前一次的不够在下一次内在了，不会再发生，针对大家而言便是发展趋势，而不是转变。这也是一种学习培训。

七、学好懂得造就人生道路

维持既要拿得起放得下还要摆得下的心理状态，学好懂得。由于你为了更好地完成你自己的人生规划，毫无疑问会放弃一些物品，这就想要你权衡得失。能舍能得，会舍会得，先舍后得，要舍要得，仅有舍才会出现得

八、诚实守信立足于社会发展

怎么做人这是一个永恒不变的话题讨论。为人处事是一生的必修课程，有一句话说的好：一个人做一件好事非常容易，但一个人一辈子做善事十分艰难。为人处事又何尝不是这般呢。

大家没钱不恐怖，钱能够根据各种各样合理合法就在的方式再赚，大家没有关系别害怕，我们可以根据自身去搭建社会发展人脉关系，害怕的便是没有一个好的为人，沒有诚实守信。一个好的为人气场在那样猛烈市场竞争的社会发展里边十分关键，他决策着你是不是能诠释精彩纷呈的人生道路画轴，完成你童年的宏大的理想化。下边的这两三句也是要我特有体会。

总而言之，此次三下乡使我发展了很多，学得了从书本上没法学得的物品。亲身经历了人际交往的全过程，体会了在其中的开心和忧愁，虽是短短十天，但这是我人生道路之中难以忘怀的一段历经，可能帮我在将来的人生之路上面有很多启发。确实特别感谢本次三下乡，给了一个发展趋势锻练自身的服务平台。让我还在各层面的工作能力都是有了非常大的提升。在将来的学习中，要严格管理自身，认真学习专业技能的另外，提升对别的层面的工作能力的塑造，真真正正提高自己全方位素养，做一名出色的教育工作者，我能为这一信心开展坚持不懈不懈的努力，最后去阐释它，完成自身的人生理想。

到山区支教的心得体会篇8

雨过天晴的星期四下午，我们河职院义务支教队如期进行每星期四的义务支教活动，在人文学院的青年志愿者服务队专职人员的带领下，活动进展是挺顺利的。

这次义务支教活动让我这个即将为人师表的数学老师感触挺深的，令我印象深刻的是义教老师在课堂上如何跟小朋友沟通交流和授课。虽然小朋友都很调皮、不听话、不遵守课堂纪律等不良现象，但是我们的义教老师都非常有耐心的教导小朋友，非常有爱心！我印象非常深刻的是，一位义务支教的老师教学前班的小朋友学唱儿歌，一句一词悉心的教导她们，直至小朋友能独立唱为止，让我感动良久。还有一位支教老师教小朋友念《弟子规》，很多小朋友都不认识那些字，而那位支教老师就一个个字教她们怎么念，一个个词解释意思，结合小朋友的实际理解能力，支教老师最终把小朋友教会了念《弟子规》。听着她们念，她们很认真用稚嫩的声线念，我感受到那位支教老师很累了，但是他坚持着…没有停下来！其中在课间有一面让我感触很深的，有一位小朋友因为很调皮捣蛋，拿了他同桌的笔盒，然后支教的老师知道后并没有用谩骂的语气批评那位小朋友，而是用和蔼的语气和那两位小朋友交流，最后分辨出谁是谁非后，让犯错的同学向同桌抱歉，并且握手言和。我觉得千学万学学做人，学做人就要从小抓起，自小要教导她们做人的'道理。

这次义务支教活动让我感触很深，让我了解到如何跟小朋友耐心的沟通交流。至此，我衷心祝愿义务支教活动越办越好，影响力更加甚远，希望义务支教队的队友们倾心倾力为义务支教活动奉献自己应有的支教力量的同时，团结友爱，互帮互助，听从负责人的安排，共同完成义务支教的任务！

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