你有写申请书这些方面的经历吗,申请书的出现能够让我们更好的将自己的内心感受表达出来,好文档范文小编今天就为您带来了资格后审申请书7篇,相信一定会对你有所帮助。
资格后审申请书篇1
尊敬的各位领导:
我叫xxx,20xx年毕业于彬县师范学校普师专业,现在教授语文课程。本人于年至参加全国高等自学考试,20xx年1月至20xx年11月,在陕西师范大学进修汉语言文学专业(本科),现都已经毕业。特申请初级中学教师资格,申请学科为初中语文。
本人自从20xx年参加工作以来,一直热爱教育事业,勤勤恳恳,认真做好各项教学工作,如期完成学校布置的各项教学任务,教学成绩良好,所教的班级参加县性、校性统考,成绩均名列前茅。因而本人也多次获得了咸阳市、彬县等教育部门授予的“教学能手”等光荣称号。
在长期的教育教学工作实践中,我不断充实自己的大脑,净化自己的心灵,感触颇深,首先,教师具有两大天职:“教书”与“育人”,教书为基础,育人为根本。教师,在传授学生知识的同时,要以身示范,当好榜样,是学生思想的引导者,性格的铸就者。同时,在课堂之外,教师又要当好学生的知心朋友,沟通交流,了解学生的心理,发现问题又得扮演“心理医生”的角色。总之,教师工作是复杂的,是长期的。它需要教师心系学生,以学生为根本,要站在他们的角度上思考,替他们着想,因为学生才是从教者最后的归宿,脱离了它,将背离从教的初衷,人民教师也将被人民抛弃。此外,教师不能带有强烈的功利性,不能纯粹为权、钱,当以付出、奉献的同时获取报酬,用自己的行动,奉献自己的爱,来赢得社会的尊重。
从教五年多,塑造了一个坚强、执着、充满自信的我。虽现已成为一名教育人士的我,依然存在缺点,但我坚信,经过更高层次的锻炼,我终会成为一名优秀的中学人民教师!
此致
敬礼!
申请人:
日期:
资格后审申请书篇2
申请区域:
申请单位:
联 系 人:
联系电话:
申请日期:
说 明
1、 本申请书是为规范天舒热能代理商的选择建设工作,确保双方合作的质量,促进双方双赢发展,共同提高。
2、 申请公司及个人须提供申请书所要求的全部资料,并保证其真实有效;任何有意或无意因申请资料错误而造成的损失,其责任由申请方承担;
3、 递交申请书后,未经天舒热能事先书面许可,申请方投入的一切费用由投入者自己承担。
4、 本申请书是申报天舒热能代理商的标准书面报告格式,请按此格式制作一套详尽的申报资料,呈报天舒热能公司总部营销中心。
5、 很感谢您的合作意向及合作诚意,请将准备好的资料邮寄至下列地址。
地 址:江苏南通经济技术开发区光机电工业园20号天舒营销中心
邮 编:226010
联系电话:0513-5981111 5982222
传 真:0513-5980699
江苏天舒电器有限公司
营销中心
20xx年10月12日
一、 申请报告(文字叙述);
二、 申请公司简介(文字叙述);
三、 申请公司现状
基本情况:
请附企业营业执照正副本复印件(加盖公章)、法人代表身份证复印件、税务登记证复印件、一般纳税人资格证复印件、组织机构代码证复印件等;
四、市场基础情况及销售前景预测
五、代理后的计划市场推广方案。
六、代理商在代理区域内的媒体关系情况说明。
申请单位(公章):
代表签字:
申请日期:
资格后审申请书篇3
一、声明
1.申请单位声明申请东风裕隆汽车生活馆是本着自愿的原则,申请单位自愿接受东风裕隆汽车有限公司对申请的评审、考察以及最终结果的认定。
2.申请单位声明本申请书提供的全部资料都是真实的。
3.申请单位在此申请中所提供的全部资料中任何有意或无意照成的资料不完整,而导致东风裕隆汽车有限公司作出与其不利的判断,将由申请单位自行承担。
4.申请单位在申请及面试过程中涉及的一切费用均由申请单位自理,无论被认定与否,申请单位都不得以任何理由要求东风裕隆汽车有限公司给予补偿。
5.申请单位在此同意东风裕隆汽车有限公司对其提供的全部资料进行调查,不认为该调查对其隐私构成侵犯。
6.申请单位在此同意无论被认定与否,申请单位向东风裕隆汽车有限公司提交的全部资料,东风裕隆汽车有限公司将不予退回。
7.申请单位声明,对于东风裕隆汽车有限公司提供的有关申请的`内容和资料将保密。
申请单位(公章): 代表签字: 申请日期:
二、当地市场分析
2.1 当地市场状况及预测
☆ 请附当地地图一张,标明相关品牌网络所在详细位置,同时说明当地乘用车集中销售场所,以及当地政府新规划汽车市场或汽车园区以及商业繁华地段等。
2.2申请单位(主要出资者)在当地的市场地位
三、申请单位资料
3.1申请单位(最大出资者)基本资料
3.1.1申请单位(最大出资者)基本资料
资格后审申请书篇4
致应国家发展改革委通知,我公司现申请中央投资项目招标代理机构资格,我公司名“陕西润泽建筑监理有限公司”,成立于20xx年十一月,是一家从事工业和民用建筑工程监理、工程招标代理及建设工程咨询服务的专业性公司的专营机构。是经省建设厅批准的工程招标代理、工程监理企业,资质等级均为乙级。
公司成立以来,内根植于中国传统文化,外与国际惯例相接轨,实行标准化、制度化、规范化管理,秉承“客观、独立、科学”的执业理念。坚持对业主的委托,无论是招投标、工程监理还是造价咨询都贯彻“全面、全方位、全过程”的服务理念,赢得了客户的信赖与口碑。公司聚集了一大批具有专业知识、富有行业经验的专业人员,从而使公司得以长足的发展。
公司现有员工105余人、具有高、中级技术职称80余人,其中,注册造价工程师5人,注册监理工程师71人。公司各种监理检测设备、工具齐全,能满足监理工作的各种需要。
在近年的工程监理实践中,公司树立了“守法、诚信、公正、科学”的执业准则,按照“严格、规范、优质、高效”的服务宗旨,受到了社会各界的普遍赞誉。完成了多项工程监理,其中包括香颂.帕堤欧小区住宅楼、永寿县职教中心教学楼、永寿县医院门诊楼、淳化县医院门诊楼等。
公司股东构成:共有三个股东,分别是王军会、齐玉东、杨嘉。
公司机构设置:
1、公司设股东会、董事会并运行。
2、公司董事会由2名董事组成,每届任期为3年。董事分别为王军会、齐玉东及杨嘉三人,董事长即法定代表人由王军会担任。
3、公司设监事1名,由齐玉东担任,每届任期为3年。
4、首任总经理1名,由王军会担任,由公司董事会聘任。首届经理班子任期为3年,任期届满,可续聘连任或由公司董事会公开向社会招聘产生。
5、在公司成立后,按照公司章程有关的规定,组织机构行使其权利及义务。公司主要业务:工程招标代理、工程监理、工程造价咨询、工程概预算(凭证经营)工程咨询(以上经营范围凡涉及国家有专项专营规定的从其规定)
公司现有资格:房建监理乙级、市政监理乙级、招标代理乙级、政府采购代理。
公司愿竭诚与社会各界同仁一道,积极参与市场竞争,以良好的社会信誉,先进科学的监理手段,扎实认真的工作作风,追求卓越,奉献真诚,用一幢幢完美的建筑精品工程回报社会。
特此申请
陕西润泽建筑监理有限公司
xxxx年xx月xx日
资格后审申请书篇5
尊敬的领导:
您好!首先感谢您在百忙之中垂阅我的书面申请材料!
我叫,是x学院英语专业x届应届毕业生。
大学三年的时光就要结束了,只能感叹时间过得太快了,曾经听很多人说如果你觉得时间过得很快,那么就说明你在这段时间里过的很充实,然而,也有人说,如果觉得时间过得太快,只能说明这段时间你是虚度了。我不知道到底是哪种说法是正确的,也没必要去追求它的真实答案,因为,三年都已经过去了再讨论这个问题似乎也不太适宜。记得一位教育家曾经说过,教学乃是一门艺术。要做好一名教师,除了有广博的知识,还需要有耐心、恒心和爱心。自从我考入大学以来,一直能够刻苦学习,努力上进,在校期间,我系统的学习了教学课程,大二一年里就顺利地通过了英语四级及普通话二级乙等,此外自己还经常利用课余时间练习粉笔字,大量阅读课外书刊。在假期给村里的中小学生补习英语,由于我的认真负责和做出的成绩而受到学生、家长的一致好评。
在长期地实践中,我不断充实自己的大脑,净化自己的心灵,心得颇丰。我始终坚信教师是太阳底下最光辉的职业,教师的天职就是“教书”与“育人”,教书为基础,育人为根本。教师,在传授学生知识的同时,要以身示范,当好榜样,是学生思想的引导者,性格的铸就者,同时,在课堂之外,教师又要当好学生的知心朋友,沟通交流,了解学生的心理,发现问题又得扮演“心理医生”角色。总之,教师工作是复杂的,是长期的。它需要教师心系学生,以学生为根本。
书不尽言,大学三年,塑造了一个坚强、执着、充满自信的我。但立志成为一名教育人士的我,依然存在缺点,我现在不是人才,但我坚信,我终会成才,成为一名优秀的人民教师!特向校方和教师资格评审委员会提出申请办理教师资格证认定事宜,恳请各位领导审查批准。
致此
敬礼!
申请人:xxx
xx年xx月xx日
资格后审申请书篇6
尊敬的领导:
本人教师理想已有十年之久,十年之中挫折失败皆未使我动摇,心中有个信念,相信不放弃总有希望,相信理想不会抛弃苦心追求他的人,我到了现在。
本人在校期间严以律己,遵规守纪,上进,担任学习委员、文学社社长、院报编辑、辅导员助理等职,参加过义务施教、素质扩展等活动,具本人教师理想已有十年之久,十年之中挫折失败皆未使我动摇,心中有个信念,相信不放弃总有希望,相信理想不会抛弃苦心追求他的人,我到了现在。
本人在校期间严以律己,遵规守纪,上进,担任学习委员、文学社社长、院报编辑、辅导员助理等职,参加过义务施教、素质扩展等活动,很强的责任心,的实践经验。在学习,曾连续三次被评为“学习标兵”,曾获院三等奖学金。组织上与党组织靠拢,曾参加党课培训。专业上,我对文学、史学有着浓厚的兴趣,作品多次见报见刊,曾获系“专业造诣奖”,且立志考取历史学生。
在长期地实践中,我充实的大脑,净化的心灵,心得颇丰,,教师两大天职:“教书”与“育人”,教书为基础,与人为。教师,在传授学生知识的,要以身示范,当好榜样,是学生思想的者,性格的铸就者,,在课堂之外,教师又要当好学生的知心朋友,沟通交流,学生的心理,问题又得扮演“心理医生”角色。总之,教师工作是的,是长期的。它需要教师心系学生,以学生为,要站在的角度上思考,替着想,学生才是从教者最后的归宿,脱离了它,将背离从教的初衷,教师也将被抛弃。此外,教师带有强烈的功利性,纯纯为权、钱,当以付出、奉献的获取报酬,用的行动,奉献的爱,来赢得社会的尊重。
大学三年,塑造了坚强、执着、充满自信的我。但立志一名教育人士的我,依然缺点,我现在人才,但我坚信,我终会成才,一名优秀的教师!
致此
敬礼!
申请人:xxx
x年xx月xx日
资格后审申请书篇7
尊敬的公司领导:
本人姓名张xx,性别,女,1967年出生。1990年7月毕业于xx师专汉语言文学专业,大专学历,1990年9月-1993年7月在四川xx中学任教,1993年9月调入xx五小,1994年12月被聘为小教一级教师。
本人长期担任语文教学工作、班主任工作兼中队辅导员。本人热爱教育工作,热爱学生,对待工作兢兢业业,一丝不苟。所带班级学生思维活跃,喜好读书,作文能力较强。参加语文竞赛,作文竞赛多人曾多次获奖,年级排名名列前茅。所带毕业班有多名学生考上xx一等奖,阳光学校一等奖,xx年毕业会考我班语文有30人90分以上,平均分居年级第一。在管理学生方面,本人善于做学生的思想工作,留心学生的细微变化,点滴进步,并及时耐心细致地进行教育,学生既怕我又爱我,既是学生的严师又是他们的朋友。
工作之余,本人积极投身教育科研,论文《赏识让学生扬起自信的风帆》、《拿什么拯救你我的学生》获州级二等奖,并有多篇论文获市级校级奖。本人爱好写作,散文《老掉牙的爱》、《一条美丽的河》等在xx日日报副刊发表。
现申报小高职称,望批准!
此致
敬礼!
申请人:xx
20xx年x月x日
资格后审申请书7篇相关文章: