“未来”二字如初升的太阳、拔节的禾苗，令人展开无限遐思，增添奋进动力。在李大钊眼中，“试看将来的环球，必是赤旗的世界”；在方志敏眼中，未来“到处都是活跃跃的创造，到处都是日新月异的进步”。回溯历史，一代代先辈前赴后继，都是在为国家、为民族争取一个好的未来。未来，承载着希冀与憧憬，更赋予人决不屈服、顽强斗争的勇气和力量。

春节期间，和大家一样，除了走亲访友“炫”砂糖橘，我也从各种媒体上关注着冬奥赛场。在北京冬奥会上，许许多多中国青年熠熠生辉。17岁的苏翊鸣、18岁的谷爱凌、20岁的赵嘉文……这些十几、二十几岁，生活中还是“大孩子”的中国青年，用初生牛犊不怕虎的表现，在赛场上、挑战突破中，没有丝毫胆怯犹豫，相反，更多的是一如既往地信心十足、坚韧勇敢，坚持到最后一刻、奋进到最后一秒。当北京冬奥会遇上虎年春节，中国青年的样子虎虎生威。他们如虎一般勇敢、无畏，以虎虎生威的雄风、生龙活虎的干劲、气吞万里如虎的精神，如虎添翼，一起向未来！

前段时间，中国女足3：2战胜韩国队上演逆转绝杀奇迹，时隔16年重回亚洲之巅，让无数国人为之振奋，一时间“你永远可以相信中国女足”这句话被迅速刷屏。“面对强手应该拿出怎样的态度，女足做出了榜样”，女足姑娘们在逆境中努力奔跑、永不放弃、团结协作、奋勇拼搏的飒爽英姿，让人为之动容，令人深深折服。

我们赞扬中国女足是“铿锵玫瑰”，并不是她们真的实力超群、一骑绝尘，实际上，放眼亚洲，中国女足也不是实力最强的队伍，但是她们顶住压力，顽强拼搏，战斗到底的精神气激起千千万万中国人的强烈共鸣，铿锵玫瑰，逆风绽放，挽狂揽于既倒，濒绝境而重生，这种精神值得我们全体同学学习，不论处于何时何境地，永远不放弃心中的信念。尤其对处于“决胜中考”最后关键时期的9年级同学来说，从现在做起，争分夺秒，拼出尊严拼出未来，续写六中的荣光！

“玉不琢不成器，人不学不知义”，七年级的学弟学妹们，希望我们能更加遵守学校、班级的各项规章制度，掌握正确的学习方法，养成良好的行为习惯。制定切合实际的目标和措施，从大处着眼从小处入手，刻苦学习，为初中生活打好基础。

八年级的同学们在经过一半的初中生活后，我们更应继续强化目标意识，重视反思、总结和提高，增强信心，扬长补短，完善措施，优化学法，进一步夯实基础，提升学习能力，为九年级储蓄充足的能量。

九年级的学长学姐们，我们要更加珍惜最后关键的学习时光，坚定”我能成功，我必成功”的信心，保持”爱拼才会赢”的精神状态，注重课堂效率，在老师的指导下科学安排、脚踏实地，及时反思，一步一个脚印地朝着既定目标前进。

亲爱的同学们，松驰的神经又该绷紧了，床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣，久违了的灯下又该呈现我们的身影。更美的风景永远在前方，追梦者的脚步不会停歇。让我们“追着未来出发”，满怀豪情奋进新的征程，稳扎稳打，不畏逆境，不负春光，不负青春，一起向未来。

谢谢大家，我的演讲完毕！

青春未来的演讲稿篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

青春如花迎着朝阳肆意绽放；青春如画执智慧之笔书写似水流年；青春如歌迎着困难一路亢奋昂然。在这如诗如画的年纪里，哦，青春，原来你在这里。

记忆的年轮里，岁月仿佛是一个神偷。在不知不觉中夺走我们最珍贵的东西，让我们防不胜防。或许是看不清未来所以特别怀念过去，怀着对未来的恐惧不安向未来发起挑战，在这充满荆棘的路上跌跌撞撞仍然信心满满。有人说：这就是青春。

卢梭说过：“人人生而平等但又在无所不在的枷锁中。”或许只有我们靠自身的努力和付出才能解开枷锁的束缚，才会开出绚丽夺目的花，结出累累的果实。正值青春的我们，没有陶艳明“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲，更没有孔明“淡泊无以明志，宁静无以致远”的淡然。“两耳不闻天下事，一心只读圣贤书”仿佛是我们的专有名词。奈何抵不住那颗对花花世界的好奇心，却忘了早已深陷其中。后知后觉，有人说：这就是青春。

青春像一位追风的少年。不顾冷眼与嘲笑、世俗的的眼光奋发向前。留下一句：“走自己的路让别人说去吧。”经历一路来的艰辛才渐渐明白：原来生命里的痛苦才是最宝贵的财富。那些身陷孤独而不感到寂寞和无聊的人，他们一定有强大的精神支撑，在身处绝境时内心依然坚定着一颗执着的信念，因为他们向往在孤独中完成一次涅槃，遇见那最好的自己。我想：这就是梦想的力量，青春的魅力。

青春像断线的风筝。随着年龄的渐增，愈加渴望认识世界。奈何当下有太多东西牵制我们，我们只有努力扎实稳固基础才能更强劲有力地冲破束缚。断线的风筝挣脱牵制只为飞向更高的天空更好的世界。哪怕遇到再大的风险依然无怨无悔。“背弃了理想，谁人都可以。”一路高歌，一路向前。

曾经在幽幽暗暗反反复复追问自己：何为青春？最后在跌跌撞撞才知道才知道在拼搏的年纪里选择对梦想的执着才算真！有人说：不要在奋斗的年纪选择安逸。没有梦想，何必远方。再回首，恍然如梦。在回首，我心依旧。

对，青春是人一生的大好时期。我们可以利用这个时期去学习、追求我们喜欢的东西。青春让我们感受这世界的奇妙，青春让我们对事物充满好奇，青春也带给我们活力。青春不但是人一生的大好时期，也是我们最美好的时期。为什么这样说呢？大家想一想啊，小时候我们太幼稚，太不懂事，经常惹父母生气，让父母担心，而且，还不能自立。长大成人后，我们有了自己的工作，有了自己的责任，父母也老了，又得照顾父母，多麻烦啊！老了又不能像小孩一样活蹦乱跳，行动也不方便。

而现在呢，正直青春的我们既不会给父母添麻烦，也不用干活，更不像老人那样，行动不方便，多好呀！不过，有时我们也会被学习的压力所逼迫。但是呢，只要你运用恰当，学习也是做游戏，学习也会让你觉得快乐。我今年15岁了，有着花一般的年龄，也正直青春。在我的印象中，青春就是我们享受生活，感受世界的美丽的时候，青春就是尽情绽放出我们的特长和潜力的时候，青春就是磨练和考验我们的时候。总之，只要是步入青春的时候，就是我们初出茅庐的时候。

我们在这个时候，需要更多地了解自己，认识自己，约束自己。还需要认识这个奇妙的世间。青春是花，它像花一般美丽，青春是树，它像树一般茁壮，青春是云，它像云一般舒卷，青春是是风，它像风一般潇洒，青春是石，它像石一般坚强，青春是鸟，它像鸟一般自由……青春是我们最美好的时候，让我们的青春充满阳光，变得灿烂美好吧！

青春未来的演讲稿篇3

亲爱的学生和老师们：

大家好！

一颗不起眼的沙子也可以变成一颗闪亮的珍珠。

青春像一轮冉冉升起的太阳，一点一点地照耀着；青春就像那棵苍劲参天的大树，用它的生命力不断地让风景变得美丽；青春就像一条河，永不退落，浩浩荡荡，汹涌而出，永不停息.的确，青春是美好的，但奋斗的青春才是最精彩的。

青春，一个明亮美好的词，像早晨八九点的太阳，充满了无限的激情和期待；充满无限生机和阳光。是作家们耀眼的语言，是战士们沸腾的热血，是舞台上群星激昂的歌唱。多少人陶醉其中！多少人向往。

青春就像无人问津的小草。也许一路上没有阳光，没有雨露，没有花香，也许没有人在意；只有践踏，只有侮辱，但它只有默默的顽强的活着，最终会开出一朵精致美丽的花。

青春在奋斗中显出美丽，青春在奋斗中显出光彩。就像雄鹰的美展现在他与风雨的搏斗中，就像翱翔天际的灵魂，我们年轻，为什么不以勇气和魄力战胜懦弱，让我们扬起奋斗的风帆，在波涛汹涌的大海中不断前行，展示我们新一代青春的美丽和力量，让我们像雄鹰一样搏击天空！让青春之歌闪耀着昂扬的旋律，让我们的语句大放异彩。

我们年轻意气风发，正处在人生最美好的阶段。奋斗是我们的座右铭，努力是我们的象征，勤奋是我们的习惯，奉献是我们的信条！奋斗是我们的榜样！达芬奇曾经说过：“趁年轻求知，这样年轻就不会空虚。”

在我的青春里，我挣扎过，犹豫过，但更多的是同伴的努力让人奋起，推动我奋斗，推动我向上。看着一些朋友混日子，浪费时间，我犹豫了。我也是一天到晚看着一些人喝醉吃喝玩乐而动摇的。每当我犹豫不决的时候，我就会想起水稻之父袁隆平的奋斗之路，这是他反复的实验。

奋斗的青春是一首美妙的曲子；苦苦挣扎。青春是一幅自己动手的水墨山水画。奋斗的青春是一盘棋。只有不断的思考和探索，才会有斗争的胜利。

青春未来的演讲稿篇4

我曾经，读到过这样一个故事。

从前，有一个长相英俊的男孩，他爱上了一位美丽的姑娘，想要邀请她作自己的舞伴。姑娘说，她想要最娇艳的那朵玫瑰，红色的，像能滴出鲜血来。可是那时并不曾有红玫瑰，于是男孩向夜莺倾诉他的痛苦。最后夜莺找到了一朵纯白无暇的玫瑰，在它旁边唱歌，直至喉间滴下的血将其完全染红。

读过这个故事的人之中，有人赞颂夜莺爱情的伟大，有人感慨结局的残酷。但是我并不觉得这是个爱情故事。吸引我的是夜莺的执着，为了达到梦想所开辟的途径与付出的代价。我更愿意相信，这才是童话的背后，王尔德写下《夜莺与玫瑰》所想要赞颂的品质。

正如他曾说：“我们都曾在阴沟里，但仍有人仰望星空。”也许，夜莺所仰望的正是那片星空中的某一颗星子;我们不清楚是哪一颗，但夜莺一定清晰无比。所以它为了追逐星星献出了生命，甘愿以死亡为代价。

故事的结局我已记不清，或许男孩邀请到了女孩，却忘了夜莺;或许男孩得到了红玫瑰，女孩却出尔反尔。我只记得，结局决非夜莺生前所期盼的那样。于是这又引来了许多人为夜莺不值;可我想，夜莺曾经那双缀满星光、闪闪发亮的眼眸，不正是最好的补偿?

所以，我愿每个人心中都有一片星空，星空之中的星子，就是我们或大或小的梦想。也许我们目前的处境如在阴沟之中，艰难、压抑，但是始终要怀抱一份信仰，永不放弃对希望的追寻。而在追寻的过程中，我愿我们都能化身为夜莺，做法勿需如此极端，但是却仍拼尽全力去让梦想成真。至于最终的结果，和这一份汗水与眼泪相比，一文不值，只是时光长流中一粒微小的尘埃。

有时候我会觉得自己像在森林里迷了路，胸中有目标，却无从起步，无从继续;于是停留几日，而后再次振奋。如此往复几回，我才终于明白，人生之中，逐梦正当时，所有宏大或细致的设想，都比不上现在踏出的小小一步。

毕竟，每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。

青春未来的演讲稿篇5

尊敬的xxx：

青春和梦想是平等的交换。你可以收获你给予你青春的一切。我用我所有的青春付出。只要有梦想，我就用现在的青春种下梦想。

梦是我们高等智慧生物的专属，但我们不能只是做梦。我们必须把我们的梦想付诸行动，这样我们才能对我们的青春没有遗憾。我将以青春为代价，以社会为跳板，向世界展示我的梦想。

小时候喜欢仰望天空，就是为了找到飞机的身影。它们非凡的速度和雄伟的躯干让我着迷。听爸妈说，里面可以坐成百上千的人！当时觉得它比机器猫的宝袋还大，还那么小，所以小时候的梦想就是设计并拥有一架飞机，让我和我的家人在天空中飞翔。

大一点的时候想当厨师，做饭的梦想把小时候拥有一架飞机的梦想推到了一边。当时我以为厨师是一个平凡而伟大的职业。厨师很普通，却肩负着人类生存的重任。俗话说，人拿粮换天！所以厨师从来不用担心失业和饥饿，于是我开始和父母一起学做饭，直接导致我被泼油。不过做两个小菜也不是问题，爸妈也叮嘱我做事要认真，要全心全意。我知道这是对的，所以我尽力了。让人吃了之后开心是厨师的责任，让人在美食中感受到社会充满了快乐和爱！

后来接触了音乐。从贝多芬的《命运交响曲》到激情摇滚，每一个音符都吸引着我。我被歌手深沉的情感陶醉了。音乐可以传达进一步的关心，表达100%的感情。它能把我们说不出的话和感受浓缩成五线谱上的小品。散发着迷人的气息，我忍不住接受。但是我的年龄已经不适合那些从小就想被培养的乐器了。因为喜欢直接抒情，所以开始学习各种唱功和表达方式。有一次我没有像以前一样抛弃梦想，我把它牢牢的锁在心里，却发现了另一个缺陷。我的先天性缺陷是我的声音不太好。有一次我放开喉咙，经常被别人嘲笑。看到别人惊讶的眼神，就觉得别人否定了我的坚持。

但我不否认我天生不如别人，所以我要努力，走在他们前面。我相信有一天，当我开始唱歌的时候，他们会用另一种欣赏的眼光欣赏我，向他们证明我实现了我的梦想。

遐想的时间过去后，我要拿起书包，走向新的学校。在这个陌生的学校，一切都变了。不变的是我的信念。而且，这次我不是一个人。我不再害怕别人的嘲笑，因为我有自己的理想和追求的方向。我会在它身边充分展示自己，让它充实我学习后的生活，让歌声陪伴我成长。

青春和梦想是平等的交换。你可以收获你给予你青春的一切。我用我所有的青春付出。只要有梦想，我就用现在的青春种下梦想。我想更加努力。我的声音不像天籁。我只想成为一名实力歌手。我想有一天，我会收获梦想的季节。

青春未来的演讲稿篇6

青春是个耐人寻味的词汇，青春是道人生亮丽的风景线，青春的路上，我们有太多的梦想。

就像朝阳刚盛开的花朵，我们还未长大成熟，就像黄昏翱翔的雄鹰，我们已经褪下稚气，这个迷茫的年龄里，我有梦想。

青春里，我有叛逆。不再是小时候磨破了皮就向父母哭诉的孩子，对于烦恼，青春期的我更愿意把心事写在属于自己的日记里。有时面对父母的责骂，甚至会想离开这个束缚的家。在这个倔强的少年眼中，教育是死板。可是每当看见母亲厨房里忙碌的身影，父亲在外奔波劳累而鬓边长出的丝丝银发，我的心里会波澜起伏甚至内疚。青春告诉我，做错事必须低下头承认，这不是失去自尊，即使多严厉的父母背后也是藏着一颗大爱的心。所以，学会感恩是我的梦。

青春里，我有时尚。我不喜欢一成不变的生活，当个所谓的“宅女”，但却不是迷恋网上风靡的非主流。我喜欢旅游，我喜欢领略碧海蓝天的魅力和风的气息，在多彩的自然里感受青春;我喜欢音乐，我喜欢八、九十年代古典的歌词和动人的歌声，在跳动的旋律里读懂青春。所以，美的情趣是我的梦。

青春里，我有情谊。回想起刚刚踏入中学的时候，陌生的环境陌生的面孔、安静的教室使我茫然失措。可是渐渐地，在时间的调味剂下我结交了许多知心朋友，欢声笑语充溢着整间教室。在学习上，我们有时是敌人，一起在光荣榜上竞争不分高下，有时是伙伴，常凑在一起为一道数学题而写满草稿纸，更多的是知己，一起在周末逛街一起谈心里的秘密。朋友充实了我的生活。所以，知心朋友是我的梦。

青春里，我有更多的激情。在这个青春的花季里，梦想就像是美丽妖娆却带刺的玫瑰，若想要摘，必须小心谨慎且付出努力。我有对梦想的激情，我会一点一点建造起属于我梦的城堡，永不止步。

青春，梦想在路上。

青春未来的演讲稿篇7

同学们：

大家好!我先来给大家讲个故事吧。

在非洲的一片茂盛的丛林中，走着四个皮包骨头的男子，他们扛着一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹡跄地往前行走。他们跟随队上进进丛林探险，可是，队长却在任务行将完成时患急病而不幸长眠于林中了。临终前队长把他亲手制作的箱子托付给他们，并十分恳切地说：“假如你们能把这个箱子送到我的朋友手里，你们将得到比金子还珍贵的东西。”

埋葬了队长以后，他们便扛着箱子上路了。道路越来越难走，他们的力气也越来越小了，但他们依然鼓着劲往前走着。

终究有一天，绿色的屏障忽然拉开，他们历经千辛万苦以后终究走出了丛林，找到了队长的朋友。可是那个朋友却说：“我一无所知啊!”因而，打开箱子一看?

就这么个故事，看起来，队长给他们的只是一箱无用的木头。实在，他却给了他们行动的目的，使他们取得了“比金子还珍贵的东西”——生命。从哲学角度上讲，人与动物不同的地方是人具有高级思惟能力。所以人不能像其它动物一样浑浑噩噩地活着，人的行动必须有明确的目的和奋斗的目标。

在坐的各位都是文科班的学生。我们大学生的目标就是努力学习文化知识，成为祖国需要的合格人才。让我们为这个目标而奋斗吧!谢谢大家。

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