参赛演讲稿5篇

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在演讲稿中个人情感的蔓延如涟漪,温暖而深刻地触及每位听众,演讲稿的结构要紧凑有序,确保主题思想清晰明了,好文档范文小编今天就为您带来了参赛演讲稿5篇,相信一定会对你有所帮助。

参赛演讲稿5篇

参赛演讲稿篇1

尊敬的各位评委、各位领导,同志们:

大家好!

今天,我站在这里, 面对朝夕相处的领导和同事,心情非常激动。我本着进一步锻炼自己,为单位多做贡献的宗旨,积极响应的号召,参加农村商业银行办公室综合管理岗竞聘。

虽然早已和大家熟识了,但在这个特别的日子里,我还是要简单作个自我介绍。我叫,今年岁,年至今先后从事过、、、等工作,在岗位上也已经多年,曾先后荣获过荣誉称号,

我记得有这样一句话:我不能选择出生的时代,但可以用生命的灿烂为时代增光添彩;我不能决定生命的长度,但可以用加倍的风险拓展生命的宽度。此刻,我就是怀着这份对人生价值感悟的执着与信念,带着对事业的梦想与追求,走上这个舞台,接受大家的评判和组织的挑选。在此,我非常感谢各位领导和同事们给我这次竞争办公室综合管理岗竞聘的机会,这个岗位不仅仅是一种权利,更是一份沉甸甸的责任。在这次竞聘中,我想自身具有如下优势:

第一,我有强烈的思想意愿。自从事工作以来,就非常热爱我的职业,珍惜我的岗位,我没有因为服务态度问题与客户发生过矛盾,没有因管理问题让职工不满意,更没有在经济问题上犯过一次错误,始终如一的执行制度,落实要求,圆满的完成各项任务,现在我站在这里,就是想继续在在更重要的岗位上有所作为、有所成就,继续为事业献工献力。

第二,我积极向上,团结同事。一直以来,我都很注重与同事们之间的关系,诚恳待人,尊重同事,关心同事,努力创造一种微笑、高效的工作环境,创造一个相互关心,相互帮助,相互支持的工作氛围。我相信“团结就是力量”,因为只有和同事们处理好关系,银行内部才能更和谐团结,才能创造出更多的价值,为银行业务的发展出更多力。

第三,我有较好的年龄优势。我正值而立之年,身体健康、精力充沛、斗志十足,接受能力快、适应能力强,能够完全适应当前高标准、严要求、快节奏,以及高强度、大负荷的工作量,我有能力、也有愿望把自己全部的精力投入到工作中,毫无保留、不遗余力的把工作做细、做实、做好,为事业的创新与发展贡献自己的微薄之力。

奥斯特洛夫斯基说过“把握生命里每一次机会,每一次挑战,让自己成为一枝自立自强的寒梅;不要害怕,不要畏惧,让自己成为一棵傲霜迎雪的松柏。”所以我今天鼓起勇气站在这里参加这次的竞聘。如果此次竞聘成功,我将不辱使命,开拓创新,用具体的行动和丰硕的业绩来回报领导厚爱和同志们的支持,如果失败,我也不会气馁,因为这就证明我还有进步的空间,证明我离上级的要求还有一段距离,这样就会给我更大的动力去完善自己,去充实自己,以迎接更多的挑战。输赢并不重要,重要的是我为事业的发展壮大而努力的心!谢谢大家!

参赛演讲稿篇2

各位领导、各位评委、同事们:

大家好!首先,我要感谢各位领导和同事们能给我这样一个机会,来参加银行个人客户经理的竞聘。说实话,能站在这个竞聘的舞台上,我的心情已经非常激动,这是对我几年来工作态度与工作成绩的充分肯定,我感到十分欣慰! 对于我,大家也许并不陌生。但在今天这个场合,请还是先允许我做一下自我介绍吧。

我叫 xxx,今年 x 岁,xx 学历、中共党员、xx 职称。20xx 年,我进入农行工作,回顾往昔,岁月如梭,不知不觉我已在银行工作了 4 个年头。这 4 年里,我 靠着勤学肯干的精神,先后做过储蓄、对公等岗位,目前的岗位是贵宾柜柜员,无论从事哪个岗位,我都要求自己本着“勤勤恳恳、扎扎实实、好学上进”的态度,努力工作,毫无怨言。

同时,在工作之余,我总是抓紧时间学习充电,努力补充与丰富自己的理论知识。 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。随着这些年的工作历练与学习充电,我的工作经验日见丰富,理论知识日益扎实,人也越来越成熟,已具备较高的业务素质和一定的管理经验,我觉得自己有信心也有能力担任一名银行个人客户经理,能做好应该履行的职责。 对于客户经理这一岗位,我是这样理解与认识的:客户经理应当既是银行与客户关系的代表,又是银行对外业务的代表。做为一名合格的客户经理,应当全面了解客户需求并向其营销产品、争揽业务;做为一名客户经理,应当协调和组织全行各有关专部门及机构为客户提供全方位的金融服务;做为一名客户经理,还应当主动地防范金融风险,努力建立和保持与客户的长期密切联系。

如果我能够走上客户经理的岗位,我希望自己是一名永远伸出友好之手的大使,为客户送去我们的关怀与服务!客户的利益和需求将是我们工作的永恒出发点,面对客户的业务特点,我们有负责为其量身定做与推荐适用的产品。对客户的新需求,我们更要及时向有关部门报告,努力探索与开发相关专用产品。对现有的客户,与之保持经常的联系是我们应尽的义务,而对潜在的客户,我们更要极目远眺,积极地去开发。同时,我们力求在协调前台业务窗口与二线业务部门、各专业部门之间、上下级部门、资源合理分配的基础上,保证每位客户的每一笔业务都能在我们银行中及时、顺畅、准确地完成。善于引导客户、努力满足客户业务需求,为客户提供“一站式”one-stop服务,这些将是我们每位客户经理永恒的要求与追求!

说到这,我不禁想起了古希腊学者阿基米德的一句名言:个支点,我将撬起整个地球!”听起来很夸张,却很有道理。的确,撬动地球需要支点,实现理想需要舞台,展现个人的能力同时需要机遇与平台。在此,我衷心和热忱的希望各位领导、各位评委、同事们 ,给我一个更加充分发挥自己能力的机遇与舞台,能给我这个“支点”相信我、选择我、支持我,您不会后悔,我则会倍加珍惜,让我们一起,创造我们未来更加美好的明天!

谢谢大家!

参赛演讲稿篇3

竞聘人xx,我竞聘的岗位是信贷岗,竞聘理由如下:

我有一定的文字表达能力和口头表达能力,有一定的思维、分析计算能力,具备与信贷业务发展相适应的基本技能,且善于总结和学习他人先进的工作方法和技巧,从而提高工作质量和工作效率,具有从事农村信贷工作的经验和方法,参加工作以来先后从事过内外部工作,多年的工作实践积累了一些工作经验,从中获取到一些技巧及处事原则,有较强的工作责任心、事业心,平时注重把分片、分管的工作干细、干实,对分管片区的农户情况基本掌握,经办的借款确保无风险。工作中坚持原则,严于律已,廉洁奉公,遵纪守法、多年来未发生违法违纪案件。如果竞聘成功,我将从以下三个方面做好工作:

一、自我加压,紧紧围绕全年目标不放松

首先对年初落实的目标任务明确,合理分解到各月。借款是信用社产生经营效益的重要途径,直接关系到利润目标的实现,在组织资金到位的前提下,我将借款发放列为工作的重中之重。我采取的方法:一是走"千家万户"搞调查,建档案,确保辖区内的农户档案资料建档率达100。二是讲"千言万语"营销借款,充分挖掘自身潜力,寻找优良客户群,在风险防范措施到位的情况下,全年力争多投多放。三是吃"千辛万苦",多法并举清收不良借款,保证全年不良借款的清收任务完成。

二、切实做好借款"三查"工作。

首先严格按照联社制定的《信贷管理办法》,规范借款的运作,降低信贷风险,严格把好借款的第一关,在完善农户经济档案台账的基础上,对1万元以上的借款坚持上门再调查,通过现场调查和侧面了解,看借款的用途、经营项目的规模是否真实,经营项目运转情况是否良好,访借款人和保证的资信状况、品质、家庭经济情况。办理借款手续时,严格按照操作程序,规范每一笔借款手续。定期不定期地对辖区的借款进行跟踪调查和检查,发现早期风险信号,及早采取措施,有效降低借款的风险。

三、转变观念,切实加强服务。

在工作中克服等客上门的思想,必要时上门服务。作为一名信贷员只有牢固树立起为农服务的思想,客户至上,才能适应竞争形势的要求,具体措施:一是优先满足社员的资金需求,小额借款一趟制,大额借款三个工作日;二是简化手续,方便客户,大力推行客户信用证;三是开拓服务领域,为广大社员客户及时提供信息咨询服务。

同业竞争形势逼人,催人奋进,我将立足本职工作,踏实工作,不断学习,不断创新,为信合事业多作贡献。

参赛演讲稿篇4

热爱不止,激情不息。

我是高三年级2部的__,非常荣幸能够在这分享我的一些经历和感悟,利用这个机会进行自我鞭策,与大家共勉。

不知不觉间,今年已经是我从教的第14个年头,在咱们学校也已有9年。和在座的各位相比,我可以说教学经历丰富,我说的是教学经历,不是教学经验丰富。我现在是一名高三的数学老师,我曾教过初中,这些经历都是我宝贵的财富。

我20__年大学毕业,同年到人才学校任教。对课堂的把控和知识的掌握都没有任何经验,当时我每天跟着一个姓韩的老师听课,利用学生自习时间,在班里试讲课。我觉得对新老师来说,这是成长的一个很好的方式,在这里分享给大家。后来我不仅听数学老师的课,还听其他学科优秀老师的课。日复一日,反复练习,打磨,功夫不负有心人,半年下来我不仅学到了知识,也懂得了如何调动学生的积极性,怎样调控课堂,这是毕业后我收获的第一笔财富,受益终生。

20__年,我来到咱们学校任教,担任两个班的数学课和年级部干事工作。初中到高中,这又是我面临的一个巨大挑战。高中知识是一个跨越,高中生的心理、年龄和初中生相比有很大的差别。为了教会学生,教好学生,我又用到了我的笨办法,听课。只要没课,有时候有课我就换课去听马德海老师的课,然后跟自己对比,改善自己的讲题模式,讲课思路。而我觉得这个笨办法也是最有效的办法。经过自己的努力和坚持,我没有辜负学校对我的信任,我所教的2016届许彤彤同学摘取了县理科状元,数学137分,董雪丽同学被南开大学录取,侯英冀同学被空军航空大学录取,全省仅74人。

20__年,我被学校任命为年级部副主任,主抓学生的纪律工作,工作任务和担子更重了。尤其是我还有一个特殊情况,我爱人带着儿子在我们村里小学教学,我带着女儿在县城。来的时候,她还上幼儿园,每天早出晚归,无论春夏秋冬,我值班孩子就跟着五点多起,我晚休值班孩子就跟着我在宿舍睡,有的时候孩子睡不够,办公室有个沙发自己躺下就睡着了。有的新老师不认识我,同事们介绍的时候就是“那个带小女孩的男老师”,这就是我的标签。这学期老师的孩子不让进学校,我值班时孩子就自己在家煮方便面吃,我晚休值班时,孩子就自己在家睡,为了孩子一度想辞掉年级部和班主任工作,但权衡一下,自己的一个孩子和60多个家庭的孩子,尤其毕业班的孩子,再苦再难也要坚持,自己孩子需要管,但工作要做的更好。

大家也都知道,我们高三2部的学生基础比较薄弱,各种行为习惯的养成有很大的欠缺。虽说到了高三阶段,面对高考的压力还有部分学生不为所动,针对这些情况我们年级部从培养学生自信、点燃激情、让学生找准目标入手。

第一打造激情早读,学生站立、手举课本大声朗读,让学生充满自信,值班老师每天早读给各班级打分评比。

第二激情宣誓,我们的誓词是:不比基础比进步,不比聪明比发展,拥抱挑战,战胜惰性。让学生每时每刻都要有信心。

第三利用表彰大会,鼓舞士气,对每次大型考试进入本一的同学和进步较大的同学进行表彰,让学生形成竞争意识,激发学习动力,激励学生进步。

第四从本月开始老师每周要自己组织学生考试一次,本次考试不再网上统一阅卷,老师自己传统手动阅卷,目的是老师能掌握自己学生的答题情况,学生清楚自己主观题过程的得分和失误情况,更好的纠错和反思,最大限度的提高自己。

这么多年来,当然也有懈怠的时候。但是孟主任经常给我说“工作是给自己干的,一定要努力,要坚持”,在他的鼓励下,我一路执着前行。

在以后的工作中,作为一名一线教师,我会时刻以学生的成长为己任;作为一名学校管理者,时刻以学生的提升为己任,努力发扬“工匠精神”,做家长、学生喜欢的好老师。谢谢大家!

参赛演讲稿篇5

尊敬的各位领导,亲爱的教师们,可爱的学生们:

大家好!

今日我演讲的题目是:《桃李满天下》。

首先告诉大家,我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位;我不是画家,不能用美丽的画面吸引观众;我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业。

然而,我是一名教师,我要用凝重的感情,对待我的学生;我要用深深的思索,释放我心中的奥秘;我要用蜜蜂的精神,推动我前进的步伐。

众所周知:教师的爱,是用汗水浇出心灵之花的真挚的爱;教师的爱,是用语言播种而结果的圣洁的爱;教师的爱,是用心血滋润的高尚的爱。把严厉当负责,我不敢苟同;把工作当乐趣,我信心满怀;把师爱当信念,我始终相信。你同意我的观点吗?

小时候,曾有人问我:“你最崇拜的人是谁?”我毫不犹豫地回答:“是教师”。不错,在我的心灵里,我就喜欢教师。在父亲的教诲下,我踌蹰满志地登上了三尺讲台,成了一名人民教师。

站在三尺讲台上,看到那一双双渴求的眼睛,一张张灿烂的笑脸,一个个可爱的身影,不由得让我想起,那个以往给予我师爱的教师——赵利华教师,就是他激起我对教师的热爱,就是他坚定了我的梦想。

在那艰难的岁月里,赵教师用他厚实的肩膀撑起了整个家。有年迈的老母亲,还有几个正在长身体的孩子,一个高中,两个初中,还有一个小学,那几十元的工资就是他们家的经济来源,生活之艰难可想而之。就是在这样的情景下,赵教师还给我们没吃午饭的学生,买来白花花的大馒头。

年幼无知的学生,怎知那生活的艰辛。只见赵教师转过身,蹲下去捡起一个不懂事学生,扔在地上的馒头,托在他的手心里,然后细心翼翼地剥掉那层带泥的皮,生怕浪费一点点,而后一口一口的咽下,默默地连同那咸咸的泪水一齐咽下。

如今的我也成为人师,这才真正理解那馒头背后,是一份何等伟大的爱啊。这是一种什么爱呢?这是一种深入心底的爱,这是一种忘却世俗尘埃的爱,这是一种质朴暖心的爱。

赵教师在平凡的教学岗位上所付出的辛劳,不会是徒然的。我们的教师播下的种子,在我身上开花结果了。

我们班的学生,两极分化异常严重。那些成绩差的学生早已对学习失去信心。看着一双清澈透明的眼睛,我仿佛看到了一扇扇明亮的窗,一个个五彩缤纷的世界,我一改往常的严厉,用慈爱的身份拉近和学生的距离,用朋友的身份关心他们,用鼓励的方式激发他们,让他们首先爱上我这个教师。

渐渐地我发现,三天两头不进校的学生再也没有逃课了,并且每一天都早早来到学校;从来没有回答过问题的学生也频繁地举起了手;从不提笔的学生也按时交起了作业……就是这样,我释然了,我坦然了,我欣慰了。就是这样,我明白了,我要坚守教师的这方净土。

我爱我的家人,也爱身边的这些孩子们。转眼间,我在自我的工作岗位上即将走过27个春秋。孩子们的笑容,在我的眼中是那么的熟悉,孩子们的冷暖悲苦,都让我为之而牵挂。你们相信吗?

亲爱的教师们,我们的事业没有多少鲜花、没有多少掌声、也没有惊天动地的壮举。我们只是巨人的基石,我们不需要崇高而华丽的赞美,我们不需要多少荣誉来装饰,我们也不需要多少掌声来满足。我们只求问心无愧地走好每一天,完成我们的使命。

我愿我的爱,能感动每一个我教过的孩子,我愿每一个孩子,在爱的滋润下茁壮成长,我愿所有的人,都能把爱奉献在这片我们挚爱的土地上。

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