网络是个好东西,在那儿,我们可以找到许许多多知心朋友,也有更多的人利用网络成为了亿万富翁。对于我们小学生和大人而言，看电影、看新闻、看天气预报、查资料时时离不开网络。网络的东西非常丰富，几乎功能齐全，可也混进了一些不良的物质。就说网络游戏吧，殷正琪就是我们身边一个鲜活的例子，他因为迷上了网络游戏而不能自拔，竟和父母争吵起来，在他的'生活里，已不能够缺少网络游戏，一天六小时以上都要开着电脑度过。

看吧，这么一个活蹦乱跳的`生命因此变得脆弱，变得渺小，说不定他如果不碰上网络，也许，他这一生能够为国家出力造福成为父母的一个骄傲！……

网络使我们更方便了，网络使我们更聪明了，网络使我们更快乐了可网络也让我们变得不健康了。

我希望，大家能把网络游戏看作一种娱乐方式，空闲时充实一下自己的生活，但千万不要沉迷于网络走上歧途！玩是小孩的天性，不玩电脑是不现实的，但要自己去控制上网时间，不要被网络所控制，记住，要关就关，不用觉得惋惜！

在这里，我祝愿大家利用好网络，让网络推着我们向前冲，冲向成功的道路！记住，网络是一个两面派，一面好一面坏，就要看你怎么选，选好，他带你一飞冲天，选坏，他把你拉下深涯。

网络利与弊演讲稿篇2

在座的各位，大家好！我叫**，来自**班，现任网络部代理部长。今天我要竞聘的职位是网络部部长。

一年前，我曾怀着对网络知识的热情，通过层层考验，进入网络部工作。而在今天，我依然维持着当初的那份热情前来参加竞聘。希望我有幸能够在大家的支持下得到部长一职。

如果说学生会是我们学校一个品牌的话，那么我的目标则是让网络部成为学生会最受欢迎的“产品”之一！

对此，我会充分与本部门成员相互沟通协调，积极营造部门与部门之间的通力协作氛围。虚心听取各方意见，以此来做出对网络部一个最好的调整与定位。

工欲善其事必先利其器。目前的网络部是一个由几名非计算机专业成员组成的技术部门，成员从人数上来说也相对较少……针对这些网络部存在的困难，我会充分重视，并且严格要求自己，在工作中大胆创新、锐意进取，绝对不盲目从事，而是有计划地展开工作。

在我的计划中，首先就是自我的提高，虽然我有几年的电脑城工作经验，对计算机和网络还较为了解，但这是远远不够的，我还会努力在课余学习相关计算机知识，提升技术方面的能力。其次，考虑到新干事刚刚进入网络部，会对他们进行一定的技能培训。

泰戈尔有句话：“天空中没有鸟的痕迹，但我已飞过。”而我想说：“天空中没有鸟的痕迹，但我正在飞翔。”我这次竞选的是网络部部长，我也自信我能胜任这一职位。在同学们的协助下，我相信我可以把网络部的工作做得更好、更出色。

我是一个十分有责任心和上进心的人，任何事不做则已，做则一定做好。俗话说：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。作为我自己，我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。“欲穷千里目，更上一层楼”，只有站得更高才会看得更远，我希望在更高的位置发挥更大的作用，去带领网络部，把各项工作做得更好。小时候，父亲曾对我说过：做事要脚踏实地，一步一个脚印地去做。当然了，“人非圣贤，孰能无过”我在工作中也可能会出现一些错误，但我敢于面对。通过老师、同学的批评、帮助及自己的努力来改正，决不允许自己在同样的地方跌倒两次。

在我准备这次演讲之前其实早已想到了许多关于网络部将来的工作计划。网络部跟其他各部门都有着紧密的联系。网络在发挥着越来越大的作用，因此，网络部会做出更大的努力，为广大师生服务，发挥更好的作用！

我会努力地学习和工作，争取不断提高自己的工作能力。我会全心全意地投入到工作和学习中，把我们该做的事都做好，该处理的问题处理妥当。我会以成绩证明给你们看，你们的选择是正确的。

我的演讲完毕，谢谢大家！

网络利与弊演讲稿篇3

各位老师，师兄师姐以及xx级的青志伙伴们：

大家好！我是网络部的干事xxxx，我来自xxx学院，我竞选的职位是网络部部长。

我是一个开朗，有爱心，并且对工作认真负责的女生。这一年来，在青志，在网络部，我收获了很多。一起齐心协力为六周年庆而排练的小品，带给了我们太多的欢乐；在寒冷的冬天一起吃的汤圆，一起玩的游戏，让我们感觉到的是无尽的温暖；雷锋月活动中的爱心义卖，还有为了大会ppt和视频，和网络部的伙伴们一起工作的日子，我们付出的是爱心与汗水，收获更多的是感动和友谊。我的收获，我的感动，是网络部的师兄师姐和小伙伴给我的。很感谢他们陪我走过的这一段经历，我想在这里真诚的对他们说一句：“谢谢你们！”我很想让这份感动延续，让14的师弟师妹也感受到在青志的温暖，所以我想竞选网络部部长，更好地带领我爱的网络部。

我热爱志愿活动，一年来，我也积极参加了各种志愿活动，如加入学院义教队，参加爱心义卖活动，积极到图书馆做志愿者和成为学院暑期三下乡的志愿者。这些志愿活动，不仅培养了我的团队精神，让我更加懂得了奉献的意义，也坚定了我要留在青志的决心，不负自己进青志的初衷，就是要多参加志愿活动，认识更多人，为青志，为我们的部门，出更多的力。

很幸运能在网络部，在优秀的师兄师姐的耐心教导下，无论是交际，沟通能力，还是与ppt，视频的制作技巧，我一点点在进步了。我知道，我还有很大的空间需要提升，但我在努力，在努力更认真更谦虚地做好每一件工作。

如果有幸能当选为网络部的部长，我会：

1、更认真负责地协助并完成老师及主席团分配给网络部的任务，培养干事们在各方面的工作能力与团结协作的精神。我也会用更多的课余时间学习网站建设和网页设计的知识，提高自己的技能。

2、是通过多聚餐和出游，增进内部交流，增强部门内部的凝聚力，增加干部干事的归属感，让他们在工作之余，也体会到在网络部的乐趣。

3、尽量给干事们一个足够大的平台，鼓励他们多积极参加中心的各种活动，让他们感受到自己发挥的作用，从而形成一种成就感，建立自信心。4。还有我们部门与部门之间也尽量多联谊吧，沟通好部门与部门的感情，加强部门之间的交流与协作。

最后，即使我没有当上网络部部长，我也会尽我的全力，一直辅助我们的部长，一起与14级的新生努力更好地发展，一起让我们的网络部越来越好！

谢谢！

网络利与弊演讲稿篇4

网络诈骗罪和其他类型的诈骗罪取的财物的方式不同，一般的诈骗活动，行为人与一定自然人之间有一定的意思沟通，即“人——人对话”，而网络诈骗罪则不然，行为人更多通过“人——机对话”的方式，达到初步目的。

正是由于人机对话的技术特点，决定了网络诈骗罪具有一些独特的特点：

1、犯罪方法简单，容易进行网络用于诈骗犯罪使犯罪行为人虚构的事实更加逼近事实，或者能够更加隐瞒地掩盖事实真相，从而使被害人易于上当受骗，给出钱物。

2、犯罪成本低，传播迅速，传播范围广犯罪行为人利用计算机网络技术和多媒体技术制作形式极为精美的电子信息，诈骗他人的财物，并不需要投入很大的资金，人力和物力。

着手犯罪的物质条件容易达到。

3、渗透性强，网络化形式复杂，不定性强网络发展形成一个虚拟的电脑空间，即消除了国境线也打破了社会和空间的界限，使得行为人在进行诈骗他人财物时有极高的渗透性。网络诈骗的网络化形式发展，使得受害人从理论上而言是所有上网的人。

4、社会危害性极强，极其广泛，增长迅速目前，世界各国的网络用户数以千万计，仅中国网络用户2250万人，通过互联网进要比以传统方法进行诈骗大的多。

而且，由于这些犯罪的受害者分布广泛，造成了极为严重的社会危害。并且，网络诈骗犯罪发展特别迅速，日本20xx年计算机与网络犯罪的检举状况中，利用互联网诈骗的1999年为33件，而20xx年为198件，到了20001年巨增到671件。是所有网络犯罪中增长最快的一个。

网络利与弊演讲稿篇5

亲爱的`同学们：

大家好！

现在随着中国社会的不断发展，人们的生活也逐渐富裕起来，网络也跟着在社会中流行，融入到了我们生活中去，而且扩张的范围很大，尤其是对于中学生来说更是对“网络”爱不释手。为此，上个星期，老师叫我写有关网络文明的演讲稿，我想就写“告别网吧，做文明健康中学生”为题的演讲稿吧，于是我就中学生告别网吧一事专门调查了几位同学，他们中的一些坚定的摇了头，并说出了一大堆上网的好处，而且反问了我：“你也不是经常上网吗？”，于是，产生了我的几个思考：告别网吧，是不是就等于告别了网络？告别网吧现实吗？我们的中学生在接触网络时，该如何把持自己呢？

老师说过，21世纪是知识经济的时代，是网络时代，是人类数字化生存的时代，电脑和网络，是每一个学生都必须掌握的一门课程。在美国等西方国家，四五年级的学生都能够熟练地使用电脑、网络、查阅资料，学习知识。相比之下，让我们中学生告别网络的做法，我想在座的同学没有一个会同意的。但我们法律为什么又规定“禁止未成年人进入网吧”？首先，我们不能把“网络”等同于“网吧”。不接触网吧，我们同样可以接触网络。比如通过：家庭个人电脑、学校电脑室等，当然，这方面的开发和利用，有待学校、老师、家长和我们同学的共同认识基础上逐步实现。第二，表面禁止的同时，深含对我们未成年人的身心保护。我们中学生迷恋网吧，不能自拔，导致学业无成，甚至是猝死网吧的现象时有耳闻，一旦事件发生，我们总认为这是因无知而犯下的错，但也为时已晚。“禁止未成年人进入网吧”是为了让我们的学生少犯或不犯同样的错误，让更多的人来关爱我们这些未成人。

但是，目前那些黑网吧，象一个个美丽的陷阱，使许多同学丢魂失魄、丧失意志、无心学习、前途废弃。据调查，学生上网80%以上是打游戏，15%左右是交友聊天，真正查询资料用于学习的为数极少。有13%以上的男生很喜欢上网或迷恋上网，达到了严重影响学习的地步。一到寒暑假，学生们更是肆无忌惮，不少学生生通宵达旦地玩电游、上网。网上游戏、网上聊天和网上色情是网络三个魔爪，是使中学生堕落的三大杀手。由于网络游戏、色情和聊天充满刺激、惊险和浪漫，许多网迷一旦接触，便深陷其中而不能自拔，是杀人不眨眼的。刽子手。同学们，你们听说过这么一件事没有？为了搞到钱到网吧里玩游戏，山东省聊城市的三名中学生竟想出了拦路抢劫的办法，仅5月6日到5月11日短短6天时间，他们就作案3起。据这三名中学生交代，他们泡网吧成瘾，但又没那么多钱，只好向家长撒谎要，不行就去偷、去抢。

如何防止让我们中学生上网上瘾，真正做到未成年人不入网吧？我认为最重要的是家庭、学校、社会齐抓共管，真正重视我们中学生的心理需求，在心理上加以指导，帮助摆脱心理压境，提高心理素质。此外，提高我们中学生的现实交往能力，培养自信心才是摆脱“上网成瘾“的根本。我建议我们学校要多开展一些健康、有益的文体活动，开放电脑室和阅览室，让我们中学生旺盛的精力有“用武之地”。

同学们，让我们共同携手，树立坚定的信念，告别网吧，做文明健康中学生吧！

网络利与弊演讲稿篇6

同学们：

大家好，今天我又要和你们谈谈网络安全的话题。随着全球信息技术的飞速发展，网络正在潜移默化地改变着青少年的生活方式，影响着中小学生的人生观、价值观与社会观。网络是丰富多彩的，既有健康积极的，又有腐败消极的。网络是载体，本身无对错，学好学坏，取决于主观选择。我们应该正确地把握网络带给我们的利与弊，这有利于我们合理地运用网络。

小学生上网有以下好处：

1、可以开阔视野，学到许多课外知识；

2、加强对外交流，学会与人交往；

3、促进个性化发展，满足求知欲；

4、拓展当今受教育的'空间。同时也存在以下弊端：

1、网络信息的丰富性易对小学生造成“信息污染”；

2、网络信息传播的任意性容易弱化小学生的道德意识；

3、网络的诱惑性造成小学生“网络上瘾”、“网络孤独”等症状。通过专业调查分析，我们发现大多数学生都不懂得如何正确对待网络问题，不懂网络的利与弊，有一半的小学生上网是为了聊天，大多数的学生都有自己的网友，他们把上网聊天看作是有趣的事情，许多同学认为通过上网聊天可以认识很多陌生朋友，可以互相交谈，互相帮助，互相倾诉，十分方便地与认识或者不认识的人进行联系和交流，讨论共同感兴趣的话题。还有一半同学上网是为了玩游戏，当然也包括手机游戏。仅仅小部分同学能够充分利用网络资源为自己的学习提供帮助，也可以随意获得自己的需求，在网上浏览世界，了解世界最新的新闻信息，科技动态，极大地开阔了小学生的视野，给学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。

作为学生自身要遵守网络道德规范，养成良好的上网习惯。不要沉浸于网上聊天、游戏等虚拟世界，不浏览制作、转播不健康信息，不使用侮辱、谩骂语言聊天，不轻易和不曾相识的网友约会，特别不要轻信网上可以借钱，因为这很有可能是一个可怕的套路贷。我们应该尽量看一些和自己的日常学习生活有益的信息，并且一定要注意保持自制力。尤其是前不久，老师让大家注册了苏州市线上教育中心的帐号，你可以运用这个平台向老师得问题，解决学习上遇到的问题。我们要在感性与理性认识相结合中，学会五个拒绝：一是拒绝不健康心理的形成；二是拒绝网络侵害；三是拒绝不良癖好、不良行为；四是拒绝黄、暴力的毒害；五是拒绝进入未成年人不应该进入的网吧。总之，小学生要自觉遵守互联网道德规范，自觉抵制不良网络信息的侵蚀。让我们共同行动起来倡导和建设网络文明新风，齐心协力，弘扬绿色上网、倡导健康生活，自尊、自律、自护，争做文明、健康一代新人！

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