工作后演讲稿6篇

时间:
loser
分享
下载本文

演讲稿的语言和表达方式应该能够打动听众的心灵,引发他们的情感共鸣,通过写演讲稿,我们可以更好地选择和使用恰当的案例和引证,下面是好文档范文小编为您分享的工作后演讲稿6篇,感谢您的参阅。

工作后演讲稿6篇

工作后演讲稿篇1

尊敬的各位:

大家好!

首先很感激校领导提供这次去太谷二中观摩学习的机会,感触颇多,感受特深。去太谷之前我最想知道的就是新教材的任务大,时间紧,怎么办?我找到答案了:节奏和效率。

学校里有很多的英语标牌,以前我也见过很多励志的,学习的;但是把高考英语句型罗列了几百条的标牌还是第一次见,说明学校还是很注重学生的成绩的。学生课间跑步所带的小册子不一定是要学生背会多少,而我认为学生是要被这种快节奏的氛围所熏陶,上操没有人打打闹闹说闲话,学生在校期间就一个主线,浓厚的学习氛围,紧张的学习节奏!

走进课堂,更被快节奏和高效率震撼了,上课前学生很少有人出去,全体站立背诵自己的英语材料,大多数是5分钟突破英语--李阳的高考单选真题,高一就开始了高考原题了!上课时,首先让人感觉耳目一新的是教室里的布置,学生是以六人小组餐桌式团坐;一个班级分为八个小组,前后黑板都同时使用,黑板均分为八块,每个小组都有自己的名字和组训,比如有重案六组、蜗牛组、追梦组等;组训也各有千秋,如:与其崇拜别人,不如建设自己;蝴蝶小组的组训为虫虫梦想,很符合学生的兴趣和口吻。上课的时候就是以小组为单位完成教与学的全过程, 兵教兵、兵练兵、兵正兵、兵强兵;气氛浓厚,人人踊跃,还有学生自发的及时的合适的鼓掌评价很有效果,人人有事干,事事有人干,节奏快,效率高!老师的教学方法采用了启发式、激励式、展示法,体现了教师为主导、学生为主体、练习为主线、展示为主项的原则,留出充足的时间让学生自主学习,当堂巩固练习和消化吸收;老师仅仅起引导作用,解决小组里难以解决的问题,而每组学生都由小组里的主管率领全员参与,整堂课都积极主动的独立自主与合作学习交替使用,每个小组在自己的版块里讲解以及完成学习任务,每个版块都在展示和评比中,竞争意识很浓,互相学习互相帮助尤其直观方便,而学生得到了很好的.锻炼,不仅仅是知识的掌握和理解,更多的对学生的学习方法以及完美性格的塑造,真真切切的感受到了学生主动积极的快乐开心的参与到课堂中,而老师高瞻远瞩的激励、评价、落实、引领学生走向更高台阶。

我听的是高一的两节英语课,内容都是module 3 my first ride on a train。两位老师都使用了教研组统一制作的课页,叫做拓展训练单。有效学、学有效;有效导,导有效整个贯穿了全堂课。尽管有统一的模式,统一的教案,但是教法各异。

工作后演讲稿篇2

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

通过对交通安全一周的学习,学车的实践,交通事故的繁再现,无数条生命的“贡献”。违规驾驶的代价,无以不痛斥交通事故带来的悲欢离合。更多的是让我们“幸运儿”深深地体会到生命的脆弱,生存的渴望。

从上世纪初至今,交通带给我们带来很大的便利,更肯定的说,给我们带来了第二次生命,与革命,为人类的发展起到积极的作用,为人类写下不朽的篇章,在有限的时间里使我们有更多时间全身心去投入工作中去,很多地方缩短了时间上的浪费。也带动了许多产业的发展。在不久以前很幸运的成了一门产业――运输业。运输业的兴起、发展。证明了一个国家在文化、科技、经济的发展程度,国家的国民生活水平,因此,可以毫不犹豫的说交通运输是国民经济不可或缺的交通运输工具。

与此同时,在不同程度上,也给人类带来灾难,交通事故的频繁,直接带来生命的安全、财产的损失,而交通事故是人们不想看到的',也不希望发生的,那么为什么交通事故就这么频繁发生呢?这与违规驾驶分不开的。如:酒后驾驶,疲劳驾驶,超速驾驶,等等。这些都是违反了交通安全法规定、直接造成交通事故的直接原因。忽视交通安全法规,所带来的后果是不言而议的,虽然交通带来很多方便,但也给我们带来生命的危险。在生与死的关头,生存的欲望迫使人们在生命线驻扎。此时此刻,见证了人类的脆弱与不幸。只要谨慎、小心驾驶,遵守交通法规,珍惜生命。明天的交通会一路平安。

工作后演讲稿篇3

尊敬的老师们、敬爱的同学们:

大家上午好!

告辞开心的寒假生活,带着对新学期的憧憬,今日我校全体师生,一起迎来了这新学期的第一次隆重集会20xx年春季开学典礼。新春伊始,万象更新!宁静了二十多天的校内,因为我们的返校又变得生气勃勃,充溢朝气。在此诚心祝福我们的学校、老师和同学们在新的一年里取得新的胜利,获得更大的发展。

新学期,新目标,新准备,新希望,在此我也对同学们在学习上提几点要求:

一、要求同学们要明确学习目标,树立远大的志向。

作为学生,同学们最主要的任务是学习。并且要将目标细化到平常的行动上。详细来说就是要制订好学习安排,合理地安排好学习时间,将远大的目标落实为平常一点一滴的积累。我信任同学们只要确立了目标,并不断努力为之奋斗,就肯定能够实现自己的志向,成为一个对社会、对家庭有用的人。开学伊始学校的每个处室、每个老师、每个教研组长都要写安排,我也要求我班内的每一名同学制定出适合自己的安排,安排是思路,是方向,是坚持走下去的指挥棒,希望同学们制定好安排,向自己目标迈进。

二、要求同学们肯定要有正确的学习看法。

看法确定一切。上学期期末考试,我们学校成果在原有的基础上有了很大的提高。成果的取得,不光靠我们的老师爱岗敬业、细心育人,还要靠同学们发扬勤奋学习、刻苦钻研的精神。同学们在学习上肯定要实实在在,扎扎实实,千万不能心浮气躁。但我们有相当一部分同学,有的根本不爱学习,上课时讲话,搞小动作,打瞌睡,不记笔记,不做练习,作业时要么不做、要么照抄别人的,考试时有个别的同学作弊,这些做法都是不对的,是可耻的。这些学生要自己好好地反省一下,你这种行为对得起含辛茹苦抚养你长大的父母吗?希望这些同学端正自己的学习看法,向成果优秀的同学学习,刻苦努力、迎头赶上。

三、学习要讲求学习方法,提高学习效率。

学习除了刻苦之外,方法同样重要。

1、课堂是我们学习的主阵地,我们要向45分钟要效益。

(我可以这样说凡是成果不好的同学问题主要出在课堂上)课堂上必需用心听讲,按老师的教学步骤去做。而有些同学恰恰相反,上课不听,做小动作,把时间白白奢侈。你想:你这样混混也是一节课,反而觉得一节课时间那么漫长,什么都没得到,虚度光阴,挥霍青春。那些仔细听讲的同学也是一节课,但觉得时间那么短暂,并不比你少了什么。而却是不同的结果:你是越混越难混,甚至厌学,今后有个美妙的将来机会很少。而那些仔细听讲的同学,必将会取得优异的成果,不断地向前迈进,有着美妙的将来。所以那些怕吃苦,上课不仔细的同学将失去的太多太多。很不划算。俗话说:既来之则安之你在课堂里还不如静下心来好好上课,就是听不懂,听总比不听好,一节课总有你能听懂的学问。也有些同学耍小聪慧,认为这节课内容简洁或无关紧要,就不用心听讲,开小差了,例如数学课做英语,物理课做语文等等,其结果是什么都没学好。大家可不要干这样的傻事。

2、我们还要尊敬学习规律,注意反复学习。孔子说:一日三省。每天学习的东西须要刚好复习。德国心理学家艾宾浩斯探讨发觉,遗忘在学习之后马上起先,而且遗忘的进程并不是匀称的。最初遗忘速度很快,以后渐渐缓慢。所以孔子在两千多年前就提示人们学习学问要刚好复习,是符合记忆规律的。假如当天学习的东西,在睡觉前刚好回顾就会使以后的复习变得轻松。让学习走上良性循环之路。

3、遇到搞不懂的问题要多问。现在,同学们在学习上有一个最大的缺点就是不爱思索问题,不爱问问题,不爱问为什么,会的不问,不会的也不问,根本没有养成勤思多问的良好习惯。因此,我希望从现在起先,在班里、办公室里能见到同学们向同学、向老师请教的情景,课余时间能见到同学们埋头苦学、刻苦钻研的身影。

4、在学习方法上,同学们还要做到三先三后。

这三先三后就是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思索后请教别人。这种说法,同学们并不生疏,可不少同学就是不情愿老醇厚实去实践。其实,采纳三先三后的学习方法,能极大地培育我们的自学实力、独立思索和解决问题的实力。这种实力一旦形成,学习的被动局面就会变更,学习成果也就会上升。 5、我们还要擅长总结阅历教训。(尤其是初三的同学),对于考试,从现在起先把每次考试都当成中考去对待,每一科有每一科的特点,要依据科任老师的指导训练如何答题如何运用时间如何整体把握节奏,而不是像平常那样松松垮垮的样子,所以我一再强调:首先要摆正心态,考前仔细打算,考中放松应答,考后要刚好仔细总结。许多同学考后往往只注意试卷的分数,考的分数高了,便沾沾自喜,多看俩眼,但没有仔细分析错题的缘由,只顾自己兴奋了;考的分数低的同学看一眼往往就扔一边去了,对自己的分数麻木不仁,抱着无所谓的看法,不好好反省。其实每次考试后都要仔细分析自己的错题是因为什么错的,是驾驭不扎实,是马虎,还是别的什么缘由,而且还应想到今后如何避开类似错误发生。同样的错误不犯其次次,这就是最大的进步。大家学问的易错点就是成果的提高点,我们对自己考试、作业中出现的错误要特别重视,建议大家要用红笔慎重纠错,并上错题集,时常翻看,持之以恒。这个思想和方案是我们快速提高成果的制胜法宝。那些偏科学生肯定要做好针对性的训练,我通过学习得知,偏科生都属于学习的短暂性障碍,只要做好针对性训练,提高成果是不成问题的,在此我向大家举荐一部教学励志电影,是印度的,名字叫《地球上的星星》,时长近三个小时,不管老师,还是每一位学生通过这部电影就可以知道短暂学习困难学生的缘由和解决方法,开学第一天我在班内为学生放映了一遍,许多学生也很受感动。

我还要对毕业班的同学特殊说几句,这个学期你们进入了一个特别关键的学习阶段,也是初中最终学习阶段,只要我们有一个明确的升学目标并为之拼搏,即使你做不到最好,在现有的基础上再上一个台阶是完全有可能的!目标明确后,面对繁重的`学习任务和来自方方面面的压力,我们不能迟疑,我们都要热忱地拥抱它!调整心态把压力变成动力,到如今假如还存在不喜爱哪个老师、不喜爱哪个学科的心理,一味凭爱好和一时冲动去学习,那就不仅是有害的而且是特别危急的。语数外、理化实、政史、微机体育都是要参与中考的,任何一门课的失利,都有可能导致中考的功亏一篑,大家要明白10—1=0的道理,因此,要努力学好各门功课。胜利不是靠一时的热忱,我们要坚持,坚持就是成功,对此我想请同学们记住爱迪生的一句名言:许多生活中的失败,是人们没有相识到,当他们放弃努力时,距离胜利是多么的近!就像今年索契冬奥会我国选手李坚柔意外摘金一样,虽然起跑并不占优势但前面三名选手的意外摔倒给了他摘金的机会,只要我们做好打算你凭借实力也会成为幸运儿,去年我校有一名同学以为考不上结果坚持下来,真的考上了,而有另外外一名同学平常学习不错结果却落榜了,考场如战场,谁都会有意想不到的结果,不到最终一刻谁也不要轻言放弃。初三的同学们,你们是窝北中学的希望,社会、学校、家长都对你们寄予很高的期望,信任大家自己也有着更高的目标和追求,希望你们能找准方向,增加信念,踏踏实实地跟着老师走,自主、自觉地学习,为以后进入高一级学校打下坚固的基础。我信任你们肯定能考取好的成果,为我们学校争光!让我们全体初三的同学们手牵手,肩并肩,扬起我们志向的风帆,荡起我们才智的双桨,共创辉煌。同时我们也希望初一的同学,开好起局步,用稳健的步伐迈向志向的学校的学问殿堂。真诚希望初二的同学承先启后,戒骄戒躁,再接再厉,专心做桨,用意志做帆,驾驶着学问的小舟驶向学问的彼岸。最终,我想给全部同学们的告诫是:肯定要给自己一个目标!使自己有前进的方向。有坚韧拼搏坚持究竟的毅力!同学们,生命不打草稿,人生没有彩排,生活不须要旁观者,我们要用坚实的脚步去丈量自己的学习之路。或许,你曾经是个失败者,站在学习的跑道上,你已落后,时间无情地消逝了。你懊悔,无奈,你腿软,无力,你想躲避,甚至想放弃。那么,我要大声地告知你,过去不重要,关键在于现在你是否情愿搏一搏。还没有到达终点,你还可以跑起来,前方的跑道上你并不孤寂,有老师的倾心帮助,同学的友好帮扶,还有一大群的前行者都在为了志向而奋力奔跑,不管结果如何,能在人生的第一个旅程中播撒拼搏的汗水,也是一大快事,至少,回忆起这段日子时,你可以微笑着说:我拼搏过,我青春无悔。你们的身上肩负着为人子女的责任,也承载着海中的光荣与幻想,是雄鹰就当翱翔天空。是强者就当全力以赴,有志者必可脱颖而出。期望同学们将青春的豪迈和铮铮的誓言化作务实的行动去冲刺、去迎战、去谱写窝北中学新篇章。

最终:祝老师们,身体健康、工作顺当。祝同学们,每天进步,马到胜利!

工作后演讲稿篇4

尊敬的各位领导,评委,各位同事:

下午好!

现在站在你们面前参与竞职的是一位有着13年的工作经验的资深老护士了,很高兴,有今天这样一个机会提升自己的工作高度,我也衷心希望能为我的医院增添一份色彩,同时一展自己的理想和抱负。13年来,我一直服务于临床一线,先后从事中医科,内科,放疗科护理工作,能掌握各科护理常规和护理技术操作,学会了各科的特色治疗和护理,例如针灸足三里治疗化疗后恶心呕吐,按摩足三里缓解半梗阻引起的腹痛,用代温灸膏敷贴足三里,合谷,内关治疗肺癌放疗后引起的恶心,用中成药研末调麻油治疗化疗外渗引起的皮肤及皮下组织溃烂等等,综合所有自身优势,今天我信心十足的参与竞职演讲。

在工作中我认真负责,不斤斤计较个人得失,服务态度优良,团结协作精神强,曾担任主班,负责护士工作,作为护士长的得力助手,协助病房管理,为科室的工作出谋划策,参与疑难,重症患者监护,主管实习生带教,在此同时,也培养了自己协调能力,人际沟通能力,能保持和维护医护,护护,护患之间的良好关系。年曾参与护理部主编的护患沟通技巧一书的章节编写工作。就这样,13年的护理 工作当中,我一点一滴的积累经验,我希望能尽我的力量更好的为病友服务,我一直牢记:减轻痛苦,促进康复是护士的职责。

对于护士长一职的岗位职责,我有以下工作设想:

1.在护理部主任的领导和科主任的业务指导下,严格要求自己,根据护理质量标准,制定工作计划,并组织实施具体工作,认真履行护士长职责和义务。同时严格病房管理,为病人创造一个安静舒适卫生的住院环境,并定期召开病人会征求患者意见,及时采取整改措施,从根本上提高服务质量。

2.不断加强医护,护患联系,定期反馈评价临床工作中的不足,使治疗与护理工作能有计划,按质按量完成。深化"以病人为中心"的服务理念,使病人满意,陪人放心。把好入院宣教与出院指导关,加大健康教育工作宣传的力度,保证住院患者对我们的治疗与护理工作满意,病友出院后定期随访。

3.以人为本,调动科内护理人员的积极性,在整体护理工作中发挥主观能动性,从而提高护理质量我了解11病室的护士,自尊心强,上进是她们的共同点,目前我们有7人在读本科。作为护士长,应尊重,理解和爱护她们,发现并挖掘她们的工作潜能,提高对工作的主观能动性,更好地为病人提供优质亲情服务。其次,还要保证人力资源合理分配,从全局出发,综合考虑能力岗位因素及工作量,合理派班。

4.重点管理护理安全,杜绝护理纠纷和护理差错。开展安全忧患意识教育,加强法律意识。严格遵守规章制度及操作规程,及时完成各种有效记录。其次,把好护理环节质量和终末质量关。再次,制定切实可行的岗位责任制。做到有章必循,责罚分明,发现缺陷及时反馈,并提出整改措施。

对于护士长的工作要求,我对自己提出了以下基地啊工作要求:

1.做到年有目标,月有计划。我科今年的qc课题是降低鼻咽癌口腔感染率。对个人的目标是鼓励护士每人年内写1~2篇论文。

2.定期业务学习和临床经验交流,如论文检索,论文撰写,科研选题等,培养科内成员科研意识及进行科研基础知识的培训。

3.会组成英语兴趣爱好小组,增强听,读,写的能力,使护士的英语水平得到提高。

不管今天竞聘成功还是失败,我都会脚踏实地地干,我都会继续续写我的护理梦,创造自己更精彩的护理人生!谢谢大家!

工作后演讲稿篇5

一个幼儿教师,一个合格的幼儿教师,首先要具备的是什么?可能有人会说:是扎实的基本功,是爱。这些我都赞同,但我觉得最应该具备的是强烈的责任心,责任感,没有强烈的责任感,责任心。一切都无从谈起。

因为我是幼儿教师,我就要对孩子负责。我就要平等地欣赏,对待身边的每一位孩子。我没有理由以貌取人,厚此薄彼,助长孩子的自负或伤害孩子的自尊。我唯一能做的是关爱有加,为每一位孩子提供均等的发展机会,让每一位孩子幸福得像花一样健康成长。我班的艺林小朋友刚入班时,小手那么小,胳膊那么细,好象用力一拉会把她拉坏似的,去厕所小便,她望着便池不感迈步,我递上一只手,她扶着迈了过去。

她小便完,我又递上一只手,她又拉着我的手下来,就在这牵牵拉拉中,艺林能自己入厕了,她的妈妈说:‘艺林上幼儿园进步真大,谢谢您老师。”。还有欣欣小朋友,入班时你我他分不清,有一次,他要小便,他说:“老师,欣欣要尿尿。”我说:“欣欣,你这样说;‘我要小便。’”他说“老师,你要小便。”弄得我笑痛肚子,就是这样一个孩子,在我们的细心,耐心教育下,学期结束时,欣欣能和妈妈一起完整的讲故事,爱孩子,教孩子是我的责任。

因为我是幼儿教师,我就要对家长负责。当家长把他的心肝宝贝送到我怀里的那一刻,我知道我的责任有多重!我要像妈妈一样呵护孩子,关爱孩子,帮助孩子。我又要做妈妈无法做到的——教师的责任,我要培养孩子良好的习惯,教他如何做人,如何学习,如何生活。引导他明白道理,帮他探索世界奥秘。家长的期望就是我们的努力方向,我要对家长负责,还家长一个健康,快乐。活泼聪明的宝贝。

因为我是幼儿教师,我就要对我的`幼儿园负责。我努力把工作干好,在外人眼里树立我的幼儿园的形象,我创造性的落实园计划,早出完归,早出完归并非是我没完成本职工作,而是我要把工作做得更完美。就拿这次布置环境来说,孩子在班里时,我没法去做,因为这时我的眼里只有孩子。

等孩子离园后,我才和班里的另一位同志开始布置,因为布置得较多,三八节放半天假,我也没休息,而是利用这半天时间把教室布置完。当第二天孩子入园时,我看到孩子露出惊喜的神情。当家长得知这是我们利用假期布置的环境时,无不为之感动。也更支持我们的工作。他们赞叹到:“你们为了孩子,太辛苦了!市幼儿园就是不一样!”

因为我是幼儿教师,我就要对国家负责。因为现在的孩子是将来建设祖国的后备军,如果现在我姑息了一位孩子拿别人的东西而没有告诉他这样做不对,那么,他将来有可能做对国家有害的事,又怎能指望他建设祖国?所以,我对祖国负责,告诉孩子对与错,帮孩子分清是与非,容与耻,帮孩子成为对祖国有用的人,这是我,一个幼儿教师应负的责任!

因为我是幼儿教师,孩子甜甜的歌声是我心间一股流淌不尽的清泉;孩子好奇的目光是我闹中永不停息的思考;孩子银铃般的笑声是我人生路上最美的延伸。

工作后演讲稿篇6

尊敬的各位领导、评委、来宾朋友们:

大家好,很荣幸能参加今天的演讲活动。

当读了《能力很重要,努力更重要》这本书后,感受很深。xx以八个章节精辟阐述了个人努力在成就人生事业中的极其重要性,提示了当能力与努力放在一个天平上时,努力往往比能力更重要。不管你的能力有多高有多强,也只有努力才能把工作做好。别以为你有能力,就放纵自己,那一样会做不好工作。要想成为永远的强者,只有坚持不懈地努力;要想获得更高的成就,只有加倍努力!

能力是努力的积累,努力让能力升华。设定工作目标,制定完整的工作计划,并不懈地去努力付诸实践的人,在我们身边大有人在,但有些人却将别人的成功归咎于“特有能力”,自己没有成功是因为不具备很高的能力。能力是努力的积累,努力是能力的基础,能力来源于于努力,努力会增长能力,要学会善于积累,只有长期不懈地努力才能积累起很强的工作能力。要想不断增长自己的能力,就需要获取知识,需要不断地努力,需要用我们的`耳朵、眼睛、大脑去听、去看、去想、去搏。未做任何努力就断定自己做不到,找出各种借口为自己推脱责任的人,不会有成功的人生。

能力有限,努力无限。能力不是与生俱来的东西,需要后天的养成。从这个意义上讲,努力比能力更重要,人没有生而知之,只有学而知之。人们要通过自我修养、自我觉悟、自我约束、自我完善,不断提升自己的能力。能力普通的人,若能清楚自己的弱点,并积极努力,表现一定会比资质过人却不努力的人好。人是不同的,能力有大小,但只要努力、加倍地努力,并且是用心去做,能力的差距就会缩小,甚至超过那些所谓有能力的人。

我认为,不管在哪个岗位上,只要认真努力地工作,做工作上的有心人,就一定能做好。有能力的人也许只要花一个小时处理好的事情,可能我要花两个小时的时间,也许是更多一点的时间,但只要积极去做,花时间用心去做,不耻下问,踏踏实实,兢兢业业,在实践中不断积累经验,一样可以收到事半功倍的效果。

曾经,很多次,工作困了,有一种想放弃的冲动,但我常用丘吉尔的话来警戒自己,决不放弃,决不决不放弃,决不决不决不放弃,也自然的,一路走了过来,纵使风雨兼程,我也依然信心十足,斗志昂扬,纵然一路走来,笑过,也有哭过,然而,无怨无悔,因为,人生的意义,就在这里,上,有报于社会,下,无愧于良心,我知道,在公司发展壮大的过程中,自然会有风有雨,然而,只要我们心中的火焰不灭,一切,终将不会停歇。

没有做不好的工作,只有不努力工作的人。不论工作有多难,只要你努力了,用心去做了,必定会有成就。只要你追求,你就有目标,你就有成功的希望。正所谓勤奋沉淀美丽,执着收获成功。所以,无论你的职位高低,一个努力、踏实、用心去工作的人才会给别人信任感。有了不断努力的精神,在平凡的岗位上,做出不平凡的成绩,你就是最优秀的。

工作后演讲稿6篇相关文章:

做新时代的90后演讲稿6篇

做新时代的90后演讲稿精选6篇

工作后演讲稿优质8篇

疫情后开学典礼的演讲稿6篇

工作后演讲稿精选8篇

做新时代的90后演讲稿优质6篇

考后国旗下的演讲稿优质6篇

台风后工作总结参考6篇

后医疗工作计划模板6篇

后医疗工作计划6篇

工作后演讲稿6篇
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
点击下载本文文档
136095