通过讲话稿,演讲者可以在演练中反复阅读和修订,以提高演讲的质量和流畅度,自信是一个成功演讲的关键元素,而讲话稿可以为演讲者带来这种自信,好文档范文小编今天就为您带来了技能大赛闭幕式讲话稿8篇,相信一定会对你有所帮助。
技能大赛闭幕式讲话稿篇1
尊敬的各位领导、来宾、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
历时一个多月的xx年福建省大学生营销技能大赛在大家的共同关注、同学们的积极参与下取得了圆满成功。借此机会,我谨代表本次大赛的承办方-福建外经贸学院,向比赛中获得优异成绩的同学们表示衷心的祝贺,向长期以来关心、支持本次大赛的福建省高等职业教育研究会、福建省高等职业教育研究市场营销协作会、娃哈哈集团福建分公司以及精心筹备本次大赛的工作人员等表示衷心的感谢,对本次大赛的成功举办表示最热烈的祝贺!
这次营销技能大赛是对学生技能水平的一次全面检阅,是深化“产教结合”加强校企合作的一次具体实践,是拓宽人才培养渠道的一次成功尝试。此次比赛中,参赛选手们表现出了扎实的技能功底,在比赛过程中他们克服重重困难,勇攀大赛高峰,体现出了强烈的.竞争意识和团队精神,全面展示了良好神风貌,赛出了水平、赛出了风格,实现了我们举办营销大赛的初衷。希望同学们能够继续将这份热情投入到平常学习中,不断进步,用青春与智慧、激情与活力谱写出明天的辉煌。
同时也希望今后能以此为红线拓宽跟兄弟院校之间沟通交流的渠道,加强合作,共同肩负起培养创新型人才的重任,共同推动中华民族的繁荣和发展。今天,xx年福建省大学生营销技能大赛即将落下帷幕,但这仅仅是一个逗号,让我们相约在明年的营销大赛。
最后,衷心地祝愿各位领导、来宾、老师、同学们身体健康,万事顺意、学业有成同学们学习进步,谢谢大家!
技能大赛闭幕式讲话稿篇2
同志们:
全厂上下广泛关注的茨榆坨采油厂第四届员工技术比赛,在各级领导高度重视,各部门团结协作和各单位大力支持下,在全体裁判员、工作人员和参赛选手的积极投入、辛勤付出下,顺利完成了各项竞赛任务和目标,达到了预期效果,取得了圆满成功!竞赛中,各位选手严肃认真、一丝不苟、勇于争先,赛出了风格、赛出了水平、赛出了成绩,展示了娴熟的操作技能和良好的精神风貌;达到了锻炼队伍、提高技能,激发动力,营造上产氛围和学习交流、建立人才选拔机制的目的。
在此,我代表厂党委和厂领导班子,向取得优异成绩的单位和选手,表示衷心的祝贺!希望你们能够以这次比赛为契机,在今后的工作中,不骄不躁、谦虚谨慎、再接再厉,一如既往地坚持学习,进一步提高自身的综合素质,不断磨练岗位操作技能,促使操作技术更加精湛,在各自的岗位上努力工作、再创佳绩,并争取能够代表我厂在油田公司所举办的各项技术比赛中,夺锦旗、争荣誉!同时,我也希望,在比赛中未能充分发挥水平的选手不要气馁,而是要对照先进找差距,加强学习,弥补不足,迎头赶上!
本次技能大赛,是我厂操作技术人才的一次大检阅,是我厂技术标兵和岗位骨干的一次大会师,是促进岗位员工理论知识与实际操作技能和融合的一次盛会。通过比赛,充分展现了我厂广大员工娴熟精湛的操作技能和深厚扎实的理论功底,真实检验了当前操作岗位员工的技术水平和精神风貌,切实体现了我厂在重视人才、培养人才、选拔人才方面取得的工作成果:同时,也较为全面地反映了我厂操作岗位员工掌握理论知识、掌握实际操作技能的现状,为今后更加全面、高效、有针对性地开展培训工作指明了努力方向,为进一步促进全厂操作岗位员工整体素质的不断提高积累了宝贵经验,更为我厂各类操作技术人才展示自我风采,实现人生价值搭建了一个良好的平台。
比赛和练兵只是形式,提高业务技能,打造高素质的员工队伍才是我们的最终目的。下面,我就如何深化员工队伍建设工作,讲两方面要求:
一、大力加强操作员工队伍能力素质培养,为提升基层建设工作水平提供根本保证。
基层队伍的素质是企业赖以生存的资本,员工素质的高低,直接关系到生产经营任务的完成,更关系到基层建设工作水平的提高。目前,我厂已进入油田开发的中后期,油田开发中的“三大矛盾”更加突出,生产管理难度越来越大,对岗位员工操作技能的要求也越来越高。要克服我厂目前面临的种种困难,解决油田开发的种种矛盾,实现油气产量的`稳定,实现茨采和谐稳定发展的目标,就必须培养、锻造出一支高素质的操作技术人才队伍。加强操作员工队伍建设,重点要抓好三项工作:
一要抓好优化人力资源配置工作。目前我厂操作岗位人员较为紧张,新上网的油田子女很多,各单位要充分挖掘内部潜力,优化操作岗位配置,调整人员充实基层一线。对责任大、技术含量高、技能要求高的岗位以及对安全、环保、成本、质量等有较大影响的岗位,要进行科学界定,明确岗位职责,配齐配强人员,确保关键岗位都有技能骨干;要根据生产建设实际需要,积极探索各类岗位人员的相互补充、交流和退出机制,形成初级工、中级工、高级工、技能专家等各层级技能人员梯次合理、布局科学、流动有序的良性循环格局。
二要抓好强化教育培训工作。在全面掌握近期需求与长远需求、企业需求与员工需求、重点岗位需求与一般岗位需求的基础上,科学制定培训工作规划,全方位、多层次、有重点地开展业务和技能培训,促进员工队伍素质的全面提高。要认真落实员工培训计划,抓好每个培训项目的组织、管理、考评,处理好工作和学习的关系,不断提高培训效果。要广泛开展岗位练兵、技术比武、导师带等形式多样的活动,鼓励员工学知识,练技能。经以培养“一岗通、二岗精,多面手”员工为目标,坚持“每日一题、每周一课、每月一考、每季一赛”,做到说与做、学与练、会与用相统一,不断提高员工的学习能力,实践能力和执行能力。要做好新上网员工的职业生涯设计,适时提供学习培训机会,敢于压担子,鼓励员工在岗位实践中成长成才。要进一步加强培训基地建设,完善相关配套设施,提高师资队伍水平,满足我厂对技能人才开发的需要。同时,要严格落实持证上岗制度,特别是对特殊工种要定期复审,做到员工百分百持证上岗。
三要以“爱岗敬业、执行到位”为核心,不断深化基层员工队伍建设。员工队伍建设关系到企业发展的根本,必须继承和发扬“三老四严”、“四个一样”的优良传统和作风,进一步增强责任感和使命感,培养一支思想好、作风硬、技术强的“铁人式”员工队伍。要大力弘扬大庆精神、铁人精神,把“三老四严”、“四个一样”的精髓落实到工作的每一个环节。要大力倡导和养成“严格、精细、扎实”的工作作风,深入开展“爱岗敬业、执行到位”宣传教育活动,不断增强广大员工对企业的忠诚意识和责任意识。要不断提高工作标准,把基础工作做得更扎实,把岗位职责落实得更到位,把业务技能练得更过硬。要广泛宣传明星站、明星员工的先进事迹,大力推广他们的先进经验,组织学习,启迪思维,以点带面,推动工作。
二、着力健全完善操作员工队伍技能开发的长效机制,为操作员工成才拓展空间。
要进一步健全完善“以员工培训为基础,以职业技能鉴定为手段,以评选技能专家、技术能手和技师、高级技师考评为导向,以职业技能竞赛为推动力的操作员工队伍技能开发”长效机制,为操作员工开辟成才通道,给岗位操作员工提供更加阔的发展空间。
一是各级领导要有强烈的人才意识,必须切实理解操作岗位员工的成功需求和进步愿望,满足大家渴求实现人生价值的强烈浓厚的学习氛围,完善更加优良的学习环境,搭建更多能够让广大员工展示才能的平台,才能充分挖掘出广大员工的内在潜力。我们举办技术比赛,其目的不仅仅是为了选拔各类操作能手和技术标兵,更重要的是,通过对学有所成、业有所专的技术标兵和技术能手的选拔和奖励,更加有效地营造全厂重视人才的浓厚氛围,并在全厂范围内掀起对理论知识和操作技能的学习热潮,进一步推动广大员工更加重视学习,重视实际操作,从而全面提高我厂操作人员的整体素质。
二是要不断丰富成才途径,搭建员工成长平台。要积极建立各种评聘、奖励制度,为勤奋敬业、苦练技能的员工搭建成长平台,帮助员工做好职业生涯设计,实现自身发展;对工作业绩突出、岗位技能精湛的员工,要及时进行表彰,使他们获得应有的荣誉和待遇。要坚持定期评聘技能专家,评选技术能手,开展岗位技能竞赛,促使知识全面、技术高超的员工脱颖而出。今年,我们建立了员工培训过程考核机制、操作服务人员中实施了“技术等级审核”,创建了一个“岗位技能大比武”的载体,提供了“四个专项练兵对抗平台”,都是我们为操作员工展示才能、展示风采而搭建的重要舞台。今后,我们还将为操作员工的培养和成才,开拓更多的渠道、创建更灵活的机制、搭建更广阔的平台!
三是要进一步加强技术尖子培养工作。加强技术尖子培养,对于带动操作员工队伍整体素质提升,具有不可或缺的重要作用。要建立完善技术尖子人才培养、评价、选拔、使用和激励机制,实现技术尖子人才队伍建设的制度化;要广泛开展技能竞赛、技术比武等活动,注意发现具有潜质的优秀技能人才,有针对性地加以培养,必要时可破格提前鉴定,激发员工重视技能、学习技术、提高能力的内在动力;要充分发挥技术尖子人才的优势,通过传帮带等形式,言传身教,带徒传技,不断壮大基层生产建设骨干队伍,要鼓励基层员工开展技术革新活动,切实解决生产难题,实现矿上有成果,班上见成效,人人有提高。
同志们,本届员工技术比赛已经结束,但广大员工岗位学习、岗位成才的需求没有结束,让我们共同努力,合力打造一支技术精、作风硬、素质高的员工队伍,将茨榆坨采油厂变成人人爱岗敬业、个个争当能手的竞技场;让员工的创造潜力和创新活力,为我厂和谐稳定发展的目标提供源源不断的动力!
现在我宣布:xx采油厂第xx届员工技术比赛,胜利闭幕!
技能大赛闭幕式讲话稿篇3
同志们:
技能竞赛决赛,经过全体参赛人员__天激烈紧张的努力工作,已全部完成了各项任务,达到了预期效果,取得了圆满成功。这次竞赛活动既是对第n届竞赛成果的检验,也是对第__届竞赛成果的巩固和提高。通过连续n届知识技能竞赛比武活动,促进了__学习知识、提高业务技能水平的积极性,使__学有方向、赶有目标。本次竞赛比较全面地反映了__掌握知识、技能的现状,展现了__队伍的精神风貌,为建设一只高素质的__职工队伍,奠定了良好的基矗下面我对__岗位知识及技能竞赛活动做一简要总结。
一、本届__知识及技能竞赛及决赛的基本情况
本次__知识及技能竞赛决赛,共有n支代表队参加,有参赛选手、领队、教练、裁判、监察、专家以及赛场工作人员、观摩人员n人参加。在紧张激烈的竞赛过程中,组织工作细致周到,参赛选手精神饱满,积极投入;裁判和监察人员秉公执法,认真负责;竞赛安排紧凑,井然有序。
各参赛队本着赛出风格、赛出水平、互相学习、共同促进的目的,严格遵守赛场规则,积极支持和配合竞赛组委会的各项工作,保证了本次竞赛活动的顺利进行。参加竞赛的命题人员、裁判员、监察员、专家、主持人,兢兢业业、一丝不苟,为保证竞赛的质量和水平,付出了辛勤的劳动。技能命题人员为了使技能竞赛项目与现场实际工作要求相结合,并尽可能涵盖实际操作的技能工艺要点,多次在一起研究讨论,从不同类型不同项目中比较精选,提前2个月编写了《__-__标准》,为各单位开展竞赛培训工作提供了统一标准;理论命题人员为了提高命题质量,达到保密要求,在较短的时间内,加班加点,如期高质量地完成了出题和试卷评阅工作;裁判员、监察员每场比赛结束后,都认真对项目的评判进行认真总结和分析,为后面的'比赛做好充分的准备。__领队、教练,他们为队员们提供了良好的后勤保障,鼓舞了参赛选手的士气,增强了他们的信心;专家组的同志们,不辞辛苦,认真对每个存有疑问的技术环节进行分析研究,提出了正确的建议;赛场工作人员认真负责,为竞赛的顺利开展进行了精心准备;参赛选手们不负众望,奋力拼搏,展现出了自己最好成绩和最佳形象。在此,我对你们表示衷心的感谢!
本次决赛分为笔试、竞答、技能操作三个部分。经过认真激烈地角逐,其中有n个代表队获得团体竞赛一、二、三等奖, n个代表队获得竞答团体优秀奖,n个代表队获得优秀组织奖,n个代表队获得最佳风格奖;个人全能竞赛前10名授予“技术能手”称号,个人理论知识竞赛前10名授予“理论知识竞赛优胜者”称号,个人技能操作竞赛前10名授予“技能操作竞赛优胜者”称号;参加决赛的全体选手均被授予“__”称号。在本次决赛中,团体总分成绩平均为__分,其中最高为__分;个人全能成绩平均为__分,其中最高为__分;个人技能成绩平均为__分,其中最高为__分;笔试成绩平均分数为__分,其中最高为__分;竞答团体成绩最高为__分。
二、技能竞赛活动特点和效果
(一)领导重视、精心组织、严密部署
(二)锻炼队伍,比出友谊,赛出风采
(三)强化素质,提高水平,树立形象。
三、巩固成果,不断提高
技能竞赛活动的开展,虽然取得了显著的成效,但也暴露出了一些问题:一是极少数对技能竞赛的目的和意义认识不清,领导不够重视,不是以此来促进业务素质的提高,而是顾忌能否拿到名次。二是个别__为了竞赛而竞赛,片面进行参赛选手的突击培训,没有达到以赛促学,以赛促培的目的。三是我们__的普遍素质,与当前工作需求还存在一定的差距,需要进一步的提高和培训。
技能大赛闭幕式讲话稿篇4
老师们、同学们:
大家下午好!
今天,我们在这里隆重集会,庆祝“五四”,同时对本年度全区、全市技能大赛进行总结表彰,在此,我代表学校向所有的团员青年致以的问候和美好的祝愿;向参加全市及全区中职学生技能大赛、书画展的获奖选手表示热烈的;为技能大赛做出贡献的所有指导老师、教职工和同学们表示衷心地感谢!我校已经连续六年举办市级技能大赛,从20--年起参加全国技能大赛。技能大赛已经成为促进和检验职业学校办学情况的重要手段,也是展示和宣传的最有效的平台。
近年来,在广大教职工和全体同学的共同努力下,我校办学水平不断提高,办学规模不断壮大,办学特色日益突显。特别是,我校从20--年底被教育部确定为国家中等职业教育改革发展示范校第二批建设单位以来,全校教职工齐心努力,扎实推进各项建设任务,经过两年的建设,我校的三个重点建设专业机电技术应用、建筑工程施工、学前教育和以书画艺术为主线的特色项目取得了初步成效。六月份,我们将迎来国家级示范校的全面验收工作,我相信,在全校师生的共同努力下,我们一定会打好这场攻坚战。
职业教育注重“崇尚一技之长,不唯学历凭能力”,通过技能大赛,让我们了解了职业技能现状,让我们更清醒的看到了存在的差距和不足,也检阅了我们训练的队伍目前的'实践教学水平,今天,在“五四”青年节这个特殊的日子,召开大会,对本年度组织和参加技能大赛的情况进行总结,目的是鼓励我们的青年学生在职业教育的广阔天地里大有作为,再立新功!
一、职业技能大赛的意义
开展职业技能大赛,既是促进学校加强专业建设,书画教育教学改革,展示办学成果的手段,也是激发学生学习热情,提高综合能力的重要举措。我们要大力加强实践教学,探索制定技能训练与标准,制定技能训练计划,突出学生职业能力培养,把技能教学常规化、制度化,把技能实践融入到课堂教学过程中,把技能测试、技能考核融入到学校的考试制度、评价制度中,逐步构建完整的技能教学、技能训练、技能测试的教学新模式。
二、认真辅导,无私奉献,成绩突出
为了争取我校学生在今年的技能大赛中取得好成绩,学校教务处、实训处和各教研室都精心挑选技术精湛、丰富、责任心强的教师担任本次大赛培训指导教师。指导教师除了完成正常的教学任务外,其余精力几乎全部投入到大赛的辅导和培训之中。指导老师从竞赛项目、培训计划的制定与实施、资料的与整理到参赛选手的培训辅导与答疑解难等方面付出了大量心血。
今年3月,我校举办了20--年乌海市中等职业学校学生技能大赛。12个专业的582名选手,参加了35个项目的比赛,这次大赛是我市中职学校历年来规模最大、比赛项目和参赛选手最多的一次比赛。获得一等奖的57组(计63名选手),二等奖108组(117名选手),三等奖的155组(163名选手),并从中选拔出优秀选手参加了自治区20--年中等职业学校学生技能大赛。
今年的全区中等职业学校学生技能大赛是4月23、24日在包头市举办的,我校前去参赛的35名选手,参加了18个赛项的比赛,获得一等奖1组;二等奖1组,三等奖4个。同时进行的还有“全区中等职业学校学生、、工艺品展”。我校报送的类作品62幅,书法类作品69件,类作品10件,工艺比赛项目和参赛选手最多的一次比赛。获得一等奖的57组(计63名选手),二等奖108组(117名选手),三等奖的155组(163名选手),并从中选拔出优秀选手参加了自治区20--年中等职业学校学生技能大赛。
今年的全区中等职业学校学生技能大赛是4月23、24日在包头市举办的,我校前去参赛的35名选手,参加了18个赛项的比赛,获得一等奖1组;二等奖1组,三等奖4个。同时进行的还有“全区中等职业学校学生、、工艺品展”。我校报送的类作品62幅,书法类作品69件,类作品10件,工艺品类作品14件。学生组获得一等奖13个,二等奖31个,三等奖48个;教师组获得一等奖3个;二等奖2个,三等奖3个。这些荣誉证明了我校师生在全区、全国大赛上的比赛成绩逐年上升,说明了我校实践教学水平在逐年提高。
三、举办和参加技能大赛收获的经验和启发
1、赛前学校高度重视,精心组织,积极营造浓厚氛围,认真做好宣传员动工作,要求各、各专业,认真组织,积极参与。为此,学校成立了大赛组委会,专门负责大赛的组织、指导与协调工作。各教研组认真组织,学生踊跃参赛,使技能大赛在全校产生了广泛影响,形成了蓬勃向上、苦练技能的良好氛围。
2、以技能大赛为引领,促进学校的教育教学发展
一是要进一步完善技能竞赛制度,改革创新,扎实推进我校技能大赛开展。我们要坚持一年一赛制度,建立健全大赛体制、机制,让技能竞赛成为师生技能教育成果展示的平台。通过大赛,为广大师生创设平台,让每个勤奋努力的师生都有机会展示自己的才华和能力。同时,要选拔优秀选手积极参加全区和全国技能大赛,去摘金夺银,为学校争光添彩,为学生职业发展奠定基础。
二是要以赛促教,不断提升我校教育发展水平。专业技术、实践技能是职业教育的灵魂,是职业教育的生命力所在。我们要通过技能大赛推进教学改革;推进实训基地建设;推进学校与企业的合作交流,把大赛做成企业发现人才的平台和学生事业发展的平台,不断完善我们实践教学的体系,使学生在学校能学到实用技术,与企业要求零距离对接。
老师们、同学们,希望各获奖选手以技能大赛取得的成绩为新的起点,再接再厉,精益求精,不断学习新知识,掌握新技能,进一步增强综合职业能力。希望广大学生以获奖选手为榜样,努力学习,钻研技术,苦练技能,争当能手,为校争光,为社会与发展做出贡献。也希望全体教职工,以受表彰的指导教师为榜样,紧紧围绕学校工作目标,增强质量意识、责任意识和竞争意识,、教书育人,积极投身到学校建设之中,共同建设好国家教育改革发展示范校而努力奋斗!谢谢大家!
技能大赛闭幕式讲话稿篇5
尊敬的各位领导、姐妹们、朋友们:
在这金秋送爽,桂花飘香的日子里,在市妇联、市体育局的精心组织下,在运动员的奋力拼搏及全体裁判员、工作人员的辛勤工作下,经过2天紧张激烈的比赛,xx市“迎国庆?xx医药杯?首届女子羽毛球大赛”胜利地落下了帷幕,大赛取得了圆满成功。全市妇联系统干部、部分市妇联执委、市直机关女领导和女干部、女企业家共117人参加了本次大赛。比赛中,运动员敢于挑战,奋勇拼搏,赛出了风格,赛出了水平,赛出了道德风尚,收获了友谊的果实,体会到了运动的快乐。全体裁判员、工作人员一丝不苟、严谨细致、公平执法,付出了辛勤的.劳动和汗水。
同时,本次大赛还得到了冠名赞助商——xxxx医药有限公司总经理xx先生的鼎力支持。xxxx医药有限公司是一家医药零售连锁企业,目前分店30家,11家诊所,共有员工400余人。身为企业经理,杜总不仅把企业发展得繁荣昌盛,还积极造福于民,热心社会公益事业。几年来,他多次地为棚户区居民捐助,为社会贫困人员和孤寡老人送去生活用品和常用药品,还常年坚持爱心资助贫困地区孩子上学,累计捐款捐物达10余万元。为减轻国家负担,还安排了200多名失业人员和下岗人员,帮助他们实现了再就业。同时,杜总又是一名体育活动爱好者,担任xx市球迷协会秘书长,曾先后赞助了市体育局举办的“体彩杯”龙舟大赛、市妇联组织妇女群众开展的“健身、健美、健康行”等活动,为xx体育事业做出了积级贡献。
在此,我代表市妇联和市体育局向获奖运动员表示热烈的祝贺!向全体裁判员、工作人员,特别是向给予我们这次大赛鼎力支持的xxxx医药有限公司总经理xx先生及xx羽毛球馆总经理xx先生表示衷心的感谢!
羽毛球运动是一个传统体育品牌项目。为了庆祝建国xx周年,推动我市全民健身运动的蓬勃发展,提高广大女性主动参与健身运动的自觉意识和身体素质,为广大优秀女性提供一个交流感情、增进友谊的平台,我们特地举办了此次大赛。两天来,我们看到了许多精彩的赛事,收获了很多的感动瞬间!这是一次友谊的赛会,一次和谐的赛会。本次大赛不仅是对广大优秀女性一次竞技体育水平的检验,更是一次团队精神与拼搏精神的检验。通过比赛,不仅增进了不同行业、不同岗位女性间的沟通与交流,加深了感情,增进了友谊,而且更进一步加强了全市各级妇联的思想、组织、文化建设,丰富了全市各界女性的业余文化生活。
希望本次比赛能成为我市广大女性积极主动参与健身运动的一个助推器,使广大女性树立“健康生活,快乐工作”的新理念,正确处理好学习、锻炼与工作的关系,不断提高自身素质,提升新时期女性新形象。通过经常性的健身运动,人人拥有强健的体魄、愉快的心情、健康的心理、充沛的精力,使健康体魄成为我们更好工作的有力保障,共同为我市妇女儿童事业的发展、为我市经济建设、社会进步做出新的、更大的贡献。
技能大赛闭幕式讲话稿篇6
尊敬的各位领导、同事们:
大家好!
我有幸代表兴隆宾馆,参加20xx年“好客兖州”星级酒店服务技能大赛,对此我倍感荣幸。经历了比赛的大风大浪之后,平静下来总结了整个过程的经验教训,在此谨谈谈我参加这次比赛的感受和体会。
这次比赛我幸运的获得了摆台技能组第一名,作为一名刚工作不久的新员工,能够获得这份殊荣,我感到很荣幸,心中除了喜悦,更多的是感动和感激。参加工作至今,正是一种家的温暖,领导和同事们的帮助与包容让我有机会在今天取得这样的一点成绩。
在此,首先感谢宾馆领导一直以来对我成长成才的关爱和期望,使我们能够在一个尊重劳动、重视人才的人文环境中得到更好更快的成长,其次感谢领导和同事们,在日常生活和工作中给予我的殷切关怀和无私帮助,使我的业务水平有了显著提高。在比赛过程中,领导和同事们不断给我信心,帮助我释放压力,才使我能够超常发挥,取得第一名的好成绩。作为一名普通员工,从备战到比赛,一路走到最后,我想将自己比赛的三个心得与大家一同分享:
第一个心得:目标不止,学习不辏一名合格的员工,不应仅仅满足于把自己眼前工作做好就行了,还要有想法、有追求、有好学上进的精神。仅满足于为工作而工作,我们是不可能成为一名优秀的服务者。所以,我们要让学习成为一种习惯,将做高级员工作为自己的目标,让自己经手的每项服务、每件工作都成为精品。
第二个心得:让工作成为快乐,让追求成为乐趣。每个人都有自己的梦想,都有自己的目标,但所有的梦想和目标都要靠快乐的工作来实现的。没有平和的心态工作快乐不起来;没有过硬的业务水平,工作快乐不起来;有了平和的心态和过硬业务水平,我们就能积极的参与竞争、愉快的迎接一切挑战。
第三个心得:以感恩之心回报宾馆。我们每个人的成长,都离不开兴隆宾馆这个大集体的精心呵护与关怀。这个“家”是我们生存与幸福的根基,需要我们大家共同的经营和维护。我们应该加倍的努力工作,以优异的成绩作为回报,做到“宾馆为我,我为宾馆”。在摆正工作态度的同时,积极参加各种技能培训,努力提升我们自身的业务能力,来更好的服务大众,为自己与兴隆宾馆争光。
感谢单位领导和同事们对我的信任、支持和鼓励,我由衷的感谢你们。人们常说,一粒种子,只有深深的根植于沃土才能生机无限,作为一名员工,只有置身于拼搏创业的___氛围,才能蓬勃向上。我一定不负众望,再接再励,做好、做优、做精本职工作,努力在业务上有更新的建树、有更大的提高,为兴隆宾馆的健康___发展贡献自己的力量!
最后,祝各位领导和同事们工作愉快、身体健康。
谢谢大家。
技能大赛闭幕式讲话稿篇7
同志们,朋友们:
由xx市畜牧兽医局举办的20xx年xx市奶牛养殖技能大赛,今天顺利地落下了帷幕。比赛中各参赛小区、养殖户都表现出了很强的竞争意识和高涨的参赛热情,赛出了风格、赛出了水平、赛出了精神,达到了预期效果。我代表大赛领导小组向获得优异成绩的小区和养殖户表示热烈的祝贺!现在我对大赛作一个简要的总结。
这次比赛是为贯彻落实全市党群工作会议和农村工作会议精神,更好的促进畜牧系统“创业、创新、创优”活动开展,进一步提高全市奶牛养殖技术水平,激发广大畜牧从业人员立足岗位、创业建功的热情,推动我市畜牧业又好又快发展而举办的。参赛对象为现有奶牛存栏20头以上的养殖户和奶牛存栏100头以上奶牛养殖小区。大赛设置了鲜奶产量、饲养管理水平和理论知识三个比赛项目,并设了奶牛单产奶大王、奶牛标准化养殖小区、科技养奶牛大户等称号17个以及组织奖3名。大赛得到了市政府、市总工会、各乡镇政府的大力支持和广大奶牛养殖户的热烈响应,报名参赛的养殖小区xx个,养殖户xx户。大赛分为入户实地考核和理论知识笔试两个阶段,组委会根据实地考核评审组考评结果和理论知识笔试成绩,确定了各个称号的获得者。整个比赛过程,呈现出以下几个特点:
一是相关参赛单位领导高度重视,在各方面积极投入。各相关单位在业务工作十分繁重的情况下,积极动员和组织养殖户报名参赛,并为大赛实地考核评审组提供多方面的支持,为大赛做出了贡献。
二是参赛小区和养殖户热情高涨。他们把参加比赛看作是一次难得的'学习知识、提高技能的极好机会,踊跃参加大赛,在竞赛中遵守规则,服从安排,尊重评判,既敢于展示自身技能水平,又注意虚心学习他人的长处,既赛出了成绩,也赛出了风格,充分展现了我市畜牧业从业人员的精神风貌。
三是组织和评判工作人员,工作积极努力,尽职尽责。他们努力克服本职工作和大赛工作的矛盾,发扬了不怕疲劳、连续作战的作风,克服了许多困难,完成了具体的计划、组织、协调和现场评审等工作任务。工作中他们认真履行职责,一丝不苟,并且互相支持,密切配合,保证了评判工作的公平公正,整个大赛活动进行得紧张而有序,没有因组织和评判工作不当发生问题。 四是大赛在全市奶牛养殖户中产生了积极影响,一些奶牛养殖户,主动向参赛小区和养殖户学习,激发了广大奶牛养殖户学习养牛知识、提高养殖技能水平的积极性,促进了我市奶牛业规模化、标准化发展。
综合以上情况,组委会认为,整个大赛贯彻了大赛方案的要求,完成了各项具体计划,取得了满意的成果,达到了预期的目的,因此可以说,此次大赛取得了圆满成功。
分析大赛取得成功的原因,可以总结成以下几点:
第一,此次大赛目的符合当前我市奶业发展形势的需要。这次比赛是深入贯彻全市党群工作会议和农村工作会议精神,更好的开展畜牧系统“三创”活动的一次实际行动,也是对我市畜牧业现代化建设事业的一次推动,因此得到了市政府、市总工会、各相关单位的重视和有力支持,这些是比赛取得成功的根本原因。 第二,比赛的项目、内容设置从实际情况出发的,适应基层养殖户的需要,以奶牛标准化、规模化养殖为主,包含繁育改良、疫病防控、科学饲养等奶牛养殖的各个环节,有理论知识,也有实际操作技能。这些比赛项目、内容都具有实用性强、应用面广的特点,是奶牛养殖人员必须具备的,因此为参赛选手所乐于接受。
第三,准备工作充分,组织工作严密。早在今年初,我局就开始对有关事项进行准备。成立了组委会,下设了办公室并分设了实地考核评审、统计、文件材料、会务、宣传动员五个小组。制定了大赛活动方案、评判办法和各个项目的评分标准,使大赛的各项工作都有章可循,保证了比赛活动有序地进行。
以上说明,大赛的成功是多种因素促成的,是方方面面共同努力的结果,是大家心血和智慧的结晶。在这里,我们要特别感谢市政府和市总工会的领导,感谢你们为大赛提供了有力的支持;感谢各乡镇、各参赛小区以及参赛养殖户,感谢你们的积极支持、参与和配合;还要感谢全体评判人员、组织工作人员以及服务人员,感谢你们为比赛付出了辛劳。我要代表组委会真诚地说一句:谢谢你们!
在肯定成绩的同时,我们也认识到,由于在我市畜牧系统举办此类竞赛还是第一次,我们在工作上缺乏经验,虽然力求做好,但在某些具体环节上难免有疏漏和不当之处,希望大家对此给予谅解。我们将进一步对大赛工作进行全面的检查总结,汲取经验教训,使今后的竞赛组织、评判等工作得到改进和提高。 各位领导,各位来宾,各位参赛选手:
通过举办这次大赛,我们深刻认识到,加强畜牧业高技能人才工作,是我市畜牧业现代化建设过程中的一项重要任务,对我们来说任务很艰巨。我们愿和大家一道,进一步贯彻落实上级精神,做好相关工作,为培养出更多的畜牧高技能人才、全面提高我市养殖户素质而努力奋斗。
最后,我提议:让我们以热烈的掌声,共同祝贺大赛的圆满成功!
技能大赛闭幕式讲话稿篇8
各位老师
下午好!本周我们在这里举办第二届班主任工作论坛,其目的就是为了给各位班主任搭建一个相互交流,相互学习的平台,扬长避短,共同进步,共同提高班主任的业务素质和班级管理水平。
班主任团队是学校的教师队伍中的一支重要力量,从某种意义上说,班主任的整体素质、班主任的师德面貌、班主任的管理水平、教学水平就代表一个学校的整体水平,所以加强班主任队伍建设是学校工作中的重中之重。 我们学校的班主任老师平时工作很踏实,也很务实,大家为了学校整体工作识大体,顾大局,表现出不凡的思想境界。在此,我向全体班主任无私的付出表示衷心的感谢!你们辛苦了! 在这次论坛会上,各位班主任都毫不保留的介绍了自己的工作经验,听了这些班主任的精彩发言,我深有感触,总的来说班主任工作就是德育教育、养成教育、有效教学、班级管理制度化,并做好学生和任课教师的桥梁。
老师们提到要以身作则,率先垂范,这让我们看到了希望,看到了学校今后发展的动力。当老师看见班里的帕子上的水滴滴答答的,就用盆打来水教学生如何让帕子上的水不再滴滴答答;老师们讲到要使学生不迟到,自己早早地来到教室门口等待学生上课。像这样的例子数不胜数。
行为习惯,常抓不懈。小学老师就是老婆婆,唠唠叨叨,时时讲,处处抓,就像张丽娜老师曾经说的:我没有什么好方法,就是多讲呗,这也是我们陈刚老师所说的“嘴勤”。昨天陈老师提到的“两勤”,我建议再加上“眼勤”和“手勤”。 “眼勤”多观察,观察学生的心里活动,观察学生的`学习情况,“手勤”就像徐杰老师所讲的“常示范”,好的行为习惯才是有效学习的前提和保障。所以,让学习从小养成一个好的习惯,就为他们今后的长远发展奠定了基础。作为班主任就是那块坚硬的奠基石。
你们的发言很实在,故事很真实,你们的工作经验很实用,你们的工作精神很感人。作为班主任,学会吃苦,乐于奉献,勇挑重担,心系学生,服务学生;要有强烈的事业心、责任感和过硬的教学水平;要做学生的精神领袖,思想向导,行动楷模。总之,班主任工作艰巨而辛苦,更是崇高的,其中充满无私奉献精神,持之以恒的毅力和无微不至的爱心。希望班主任老师们还要不断学习,争做一名更加优秀的班主任。
我们的班主任们很谦虚,就像刚才张居锦老师担心自己的做法到底行不行?花猫、黑猫,抓到老鼠就是好猫,只要你的方法以人为本,行之有效,能有效管理好你的那个班,你的方法就是好方法。
相信有我们全体班主任老师的辛勤耕耘,与学校一道风雨同舟、同甘共苦,正像郭咏梅老师说的:因为有你,学生的生命会更精彩,我要说的是:因为有你,我们二十三小学的明天一定会更加美好!
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