以青年与时代为主题的演讲稿5篇

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演讲稿是一种有助于我们组织思路和提高演讲效果的工具,有一份准备充分的演讲稿可以帮助我们更好地控制情绪,避免紧张和焦虑影响沟通,好文档范文小编今天就为您带来了以青年与时代为主题的演讲稿5篇,相信一定会对你有所帮助。

以青年与时代为主题的演讲稿5篇

以青年与时代为主题的演讲稿篇1

亲爱的同学们、尊敬的老师们:

大家上午好!

很荣幸参加今天的演讲比赛!我今天演讲的主题是——生命不息,奋斗不止!

确定这样的演讲主题是基于这样两个事实:年逾九十的袁隆平院士依然怀着“禾下乘凉、让杂交水稻覆盖全球”的梦想奋斗在科研第一线;大我们没几岁的北医三院的“90后”援鄂队员们在隔离病房里主动承担很多高风险的操作。而无论是前者还是后者,“奋斗”是他们身上最鲜明的标签。

伟大的革命先驱孙中山先生说过,人活着就得奋斗。

同学们,奋斗首先是为了生存。奋斗到底有多重要呢?请同学们做个假设:你在今天演讲之后决定独立生活,你轻轻地挥手,作别家里的一丝一毫。那么问题来了:你能独自生活吗?你能无后顾之忧地求学吗?恕我直言,你是绝难做到的,首要的一个原因是,你还不具备独自谋生的能力!

同学们,奋斗更是实现人生价值的有效手段。

所谓“奋斗”,在我看来,就是“奋力地拼斗”,大丈夫立于世自该拼上一把,这样在晚年总结自己一生的时候就不会怀抱遗憾。其实,人们早已明白,人生价值不是等来的,不是靠祖上荫蔽得来的,更不是靠“捡漏”“趁人之危”混来、抢来的,而是筚路蓝缕地拼来的。俄罗斯著名作家冈察洛夫写了一部讽刺小说叫作《奥勃洛莫夫》。在这部小说中,主人公奥勃洛莫夫慵懒懈怠、耽于幻想、养尊处优,把劳动与工作看成难以忍受的重负。他尽管制定了响叮当的行动计划,却不能将任何事情付诸实施,最后只能躺在沙发上混日子,成为一个彻彻底底的懒汉和废物。奥勃洛莫夫的人生方式是要不得的。

人们又到底该如何“奋斗”才能点亮人生呢?

新时代的领路人说过:“奋斗是长期的,前人栽树、后人乘凉,伟大事业需要几代人、十几代人、几十代人持续奋斗。”“积土而为山,积水而为海。”所以,奋斗者首先该树立远大的目标,将自己的前途与命运和国家、民族的前途与命运结合起来,然后是化整为零,步步为营地实现一个个小目标,以至于成就一番大事业。

“新时代是奋斗者的时代”,撸起你的袖子,努力地干起来吧!

我的演讲到此结束,谢谢同学们、老师们!

以青年与时代为主题的演讲稿篇2

指缝很宽,时间很瘦,悄悄从指缝溜走。不知不觉,寒假早已结束,本该开学,步入我们久违的校园,端端正正地坐在教室里听老师讲课,但由于疫情的影响,不得不延迟开学,“停课不停学”,我们便踏上了网课新征程。

居家学习的“网课生涯”,让我们认识了一位新朋友——钉钉。起初打开这个蓝色的小图标,竟不知如何下手,经历了两周多“新模式”的探险,老师、同学们也渐渐适应起来。

网课开始后,我们面临的不仅仅只是抗“疫”战争,更是自律的考验。自律的生活其实是很舒服的,有成就感,井井有条,充实无比。老师们说得对极了,想要成功的人,一定要懂得自律,度过一段咬牙坚持奋斗的日子,要靠自律来完成梦想。这,是也是一场自律的战争。

每天准时起床打卡,洗漱吃晚饭后,便坐在课桌前静等老师开课。专心听讲,认真做笔记,圈点批注,忙的不亦乐乎。授课时,也免不了出现一些小状况,比如中途断网,课程无法正常进行,这时候的我们,是在网上乱发言,还是趁着这会儿玩玩游戏呢?不,自律的我们要边等着老师,边整理没做好的笔记或背背知识点。

网上授课既能保护老师和同学们的安全,又能进一步激发同学们的学习兴趣,从而提高学习效率。老师们怕我们来不及做笔记,每节课都以课件的形式展示给我们,整节课的知识点变得清晰明朗起来,重难点反复强调,还能看上课回放,这是十分有效地弥补了课堂上课的不足,很利于我们接受并消化陌生的知识。有利自然有弊,几节网课下来,眼睛可能会酸痛肿胀,所以每下一节课后,老师嘱咐我们定要走到屋外,多眺望远方,缓解眼睛疲劳。

可总有些同学,时常偷懒,不准时上课,作业也不及时交,总抱怨太累了。而老师们又何尝不累呢?

每一节课,一张张ppt做得是那样精美生动,一个个知识点总结得是那样详实具,一项项作业布置得也是那样井然有序……这一切的一切,都离不开老师的辛劳汗水。整堂课中,老师将近要讲一个小时的话,却不喝一口水,课后的作业,也是一百余份儿,都要老师亲自来阅,好多同学的字太小,批阅很是劳神费力,这都是老师们的心血啊,而我们又怎能不认真对待呢?

我相信,只要我们认真在网上学习,永远保持学习的自信,生活的自律,总会有一缕灿烂的阳光,突破疫情的阴霾,带来温暖的春天,那时我们再聚校园。

以青年与时代为主题的演讲稿篇3

健康所系,性命相托……当我选择步入神圣的医学学府的时刻,我就深知作为一名医学生的重大使命,除人类之病痛,助健康之完美。

参加工作之初,我曾简单的以为,检验这份工作无非就是会操作机器,然后从机器取结果就行了,既繁琐无趣,还又脏又累,可慢慢的我发现操作机器并不是我工作的全部,检验这个岗位的价值远不止如此,举例来说:我们虽然不同于医生,不在临床一线,但也要与病患接触,我们经常要从他们手中接过检样,给他们采血,发放报告单,回答他们的提问,需要了解到有利于控制检验误差的相关的辅助信息,也要向他们问询,这就有个经验和技巧的问题,显然,遇到不同年龄、性别、性格特征的人,谈话的方式方法也应有所不同。也就是说,我们必须了解一些病患的心理,才能在工作中处于主动。就像采指血时,我们经常会遇到骄气而抗拒强烈的小孩,我们应该用什么方法来说服他们配合我们的检验?如果我们不具备这样的经验,那么,小孩子的哭闹声就将在化验室门口持续很久,不但严重影响我们的工作效率,并且影响排队在后的病人的心情,担误他们的诊疗。有的检验员一遇到这样的小孩子心情就很烦燥,不乐意给他们验血,甚至叫家属去退费;有的人则强行采血,结果孩子因为过度抗拒和紧张而毛细血管收缩,针后挤不出什么血来;有的人则只知道说几句空洞的安慰词,结果并没有起到稳定其情绪的效果。又如,有时因为病人的血样不合要求,而我们需要他们重抽血时,有的人不顾病人的痛苦和抗拒的心理,直接就说:“护士没有把血抽好,赶紧去重抽!”前面的做法我们能说是在完成工作,然而并没有用心,用情,用智去做好这份工作,有心的人则不然,他们会面带微笑,让孩子心理上放松一些,并且他们会非常和蔼的和孩子交谈,他们对待病人会更谦逊一些,委婉一些……

工作中,我们还会遇到很多形形色色、纷繁复杂的询问,有很多问题限于我们的知识,可能根本回答不了;有的检验涉及到绝症,当结果很不理想,在病人又急于想了解时,我们如果作答?是告诉他还是隐瞒?我们会遇到很多复杂的、两难的情况,如当病人排成长队,而队伍尾巴上有病号要求插队,可是前排的人又坚决不同意,我们怎么办?我们会遇到脾气暴躁,态度恶劣的病患,我们会遇到好奇心强烈,想要了解你的先进仪器原理性能,或是想看看显微镜下有什么东西的病患或其家属,遇到各种情况时,我们如何对待呢?这些问题,都是需要我们好好思索,并在工作中不断积累总结经验,不断改进处理的方式方法。

作为一个职工医院,我们还有一项重要的工作,为了方便一线重体力工人体检,避免来回奔波,多年来公司医院坚持下各施工工地体检,为工人进行心电图、内外科等项目的检查。每次在工地的活动板房里,看着挤满了前来体检的工人,他们每人手拿一份体检表,脸庞充溢这笑容。曾记得一位工地师傅说自己是一名已经做了二十多年的老建筑工人,走过的工地不胜其数,谈到参加体检,他感触颇深:“在工地工作这么久,从没想过给自己做一次健康体检,一是舍不得花钱,二也是没时间上医院,今天医生上门为我们检查,我们真的很感动。”师傅在工地干瓦工,量完血压之后,师傅摇摇头说:“我血压偏高,165,大夫说要我做一段时间监查,因为工作太幸苦,工地师傅们每餐饭都要见肥肉才吃得饱,日常喝水要放盐才觉得有力气,疲倦了靠抽烟来提神……这些不健康的习惯和误区,使大家普遍出现高血压、脂肪肝等,小小的体检,却能让他们认知自身的健康状况,以及如何保护自己的身体,让我更加感觉到这份工作的真正意义。

我的岗位不要有惊人的壮举,也不需要有耀眼的光环,只有一份执着,一份追求,兢兢业业、勤勤恳恳。给生命一些绿色,让生命充满阳光。立足平凡,把平凡的工作做好,为企业的经营和发展做出应有的贡献”。这就是我的岗位我的梦。

以青年与时代为主题的演讲稿篇4

为文明发声,做榜样献力

亲爱的老师、同学们:

大家好!很荣幸在此发言。

疫情浪潮去,华夏春光来。经此一疫,武汉二中因遍地一尘不染而被贴上“高素养”的标签,千名家长展素养保护环境而献出榜样伟力。时代的考量急需榜样的身影,国家的进步需经素质,因此,我在此倡议“为文明素质而发声,为榜样英雄而助力”。

涵品养慧,重德讲礼。提升市民素质是国家发展的“必修课”。

连声感叹的环卫工、不染一尘的洁净地面、井而有序的考场周遭……一个个细小的镜头折射出国民素质的飞跃,国家容貌的崭新,但谁曾料想,百年溯回,行走在北京街头的市民依然面容枯槁、颓败虚弱,国民风貌竟被“东亚病夫”框定?谁曾记得,昔日解放后的中国依旧是粗鄙肮脏、污言秽语充斥在人们的口中?仍旧记得,当初并排齐行,欢声笑语将“红视”视若不见的不文明行为……“大人,时代变了”,镜头中的臣子如是说,而在我看来应是素质的提高引领了时代的变迁,庚子新冠无疑从侧面为人们打印上了“文明”的烙印。

英雄辈出,榜样频现。楷模是国家发展的“顶梁柱”。

基辛格曾经在《论中国》中写道:“中国总是被他们最勇敢的人保护的很好。”这群“环卫卫士”的模范家长又何尝不是榜样?疫情战场催发着英雄的身影:“国士无双”钟南山,“竞速死神”张定宇,“生命预警”李文亮……夺得光彩勋章,尊为“人民英雄”,可这背后的真正意义在于呼唤更多的英雄与榜样。道不远人,“人人皆可当英雄”的美好愿景终将实现,争做榜样才能涌现更多榜样!家长此举,必定以“星星之火”成燎原之势。

众人合力,躬身入局。担负起责任是疫情带给我们的反思。

疫情猝不及防,白衣执甲,英雄逆行,干部下沉,他们以凡人之勇,比肩神明,这是场磨难,也是精神的洗礼。经此一疫,武汉的人民对守望相助、共担风雨更加感同身受。所以武汉二中高考考场外家长身上的不止有对“孩子的期盼”,更有为他人留一份清洁空间,为环卫工工作减压的“环境责任”,而当今的我们也应意识到自己的责任与义务,力摒“事不关己,高高挂起”的冷漠淡然,弘扬“家国同心,人人有责”的价值理念,为中华文明的复兴赓续不尽的“文明圣火”!

握文明素养,当文明有礼中国人;扬榜样意识,做英雄无畏楷模标杆,时代布棋,愿为一子。时代等待你我发声,未来静候你我躬行!

我的发言结束,谢谢大家!

以青年与时代为主题的演讲稿篇5

“红米饭那个南瓜汤哟咳罗咳挖野菜那个也当粮罗咳罗咳”,一首《毛委员和我们在一起》把我们的思绪拉回了那个艰苦的岁月,红米饭、南瓜汤、野菜、草鞋加步枪;爬雪山、过草地,男女老少齐上阵;一群群革命先烈不怕苦不怕累不惧生死不惧敌情,一批又一批的战士用他们的血肉之躯谱写出了伟大的革命之歌。

那些鲜活的生命又哪一个不是父母的心头肉呢!少年英雄王二小;小小交通员潘冬子、小侦察员张嘎子、儿童团团长海娃、抗日英雄雨来、儿童团团长刘胡兰等等。这些还都是孩子啊!可是他们的爱国情,他们的保家愿,他们的强国志,是多么的令人敬佩!

经过了多少艰苦的岁月,我们迎来了今天的幸福生活。回头看看我们的孩子,一日三餐不重样,面包汉堡白米饭,鸡鸭鱼肉营养餐;一年四季衣满柜,上学放学有车接。可是,这样的条件下我们的孩子却很多没有了志气,没有了理想,没有了信念,没有了骨气。天天手机不离手,饭来张口衣来伸手,父母多说一句就发脾气,一不如意就离家出走,我们不禁要问,他们怎么了?他们是我们的未来啊!我们口口声声说的祖国的花朵,祖国的希望真的要放在这样的他们的身上吗?想到这里,惊出了一身冷汗!国富民安,国强民也富国破家也亡,而强国之路是需要我们所有人的努力的!特别是年轻人!

孩子们,好想对你门说,虚拟的游戏世界只会腐蚀你的大脑,不学无术的现在只会让你的未来举步维艰,今日的努力不仅仅是为了明日的幸福生活,还是为了我们整个国家的富强!所以,孩子们,放下你的手机,去看看祖国的大好河山!放下你的游戏,去亲近身边的每一个亲人!放下你的脾气去虚心学习做人!拿起你学习的武器,用知识去武装自己!用知识去强大自己!少年强则国强!唯有你们真正认识到自己的价值,认识到自己该做的事是什么,才真正成为对祖国有用的人才!奋斗百年路,启航新征程,百年的奋斗我们迎来了美好的现在,下一个新的征程需要你们、需要我们一起努力!一起加油!一起祝愿我们的祖国更加美好!

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